精選我想作文500字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我想作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我想作文500字 篇1
在日記本上我能更為勇敢面對(duì)現(xiàn)在所隨的壓力，我想笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，和這個(gè)天氣一樣燦爛奪目，可因太多的烏云遮蔽不能無(wú)憂慮。
還有3個(gè)星期期末考，2個(gè)多星期會(huì)考，我一副無(wú)所謂的樣子展現(xiàn)在家長(zhǎng)、老師面前，沒有人知道心中的那塊石頭有多沉重。我曾試著在有限的時(shí)光中奮斗，可是我卻從未感到有勝利的歡雀躍聲，父母總會(huì)埋怨我：“如果你認(rèn)真了，成績(jī)就不會(huì)是這樣了�！笨墒�，他們永遠(yuǎn)不知道，不善于言表的女兒，背地里也努力過，也流過淚。在他們面前，從表里透露出來(lái)的無(wú)所謂，只有這樣，因?yàn)椋也幌朐谒麄兠媲翱�，我知道了解我的人不多，我只能永遠(yuǎn)做最忠實(shí)的“聽從”。那些話，我只有深深埋在心底。
朋友中，我喜歡安靜的聽著她們?cè)V說痛苦，心中很快樂，但也很痛苦，面對(duì)她們的信任，然而卻心中背負(fù)著更多的重量，我想幫她們解決，同時(shí)想想自己微不足道的力量，只好苦笑作罷，但也沒有人知道我的疼痛，我是一個(gè)心口不一的人，什么事情悶在心中，習(xí)慣了埋怨，習(xí)慣了獨(dú)自承受痛苦。我不想說，因?yàn)槲也恢涝趺凑f。
我很想快樂，樂不思蜀，人人有本難念的經(jīng)，要用什么才能拾起遺失的快樂？如果可以，我希望能用1年的生命換1個(gè)月的快樂，只有真正失去過的人才會(huì)懂得其中的價(jià)值。
我想作文500字 篇2
致十四歲的自己：最近生活的還好嗎？
小時(shí)候，你總是那樣幼稚，天真地以為洋娃娃也有生命，自顧自的為洋娃娃起名字，給洋娃娃編造出一個(gè)又一個(gè)“公主”故事�，F(xiàn)在，登上十四歲臺(tái)階的你回想起來(lái)，一定覺得曾經(jīng)的自己很傻吧。還記得小學(xué)時(shí)候的那些兩肋插刀的好朋友嗎，還記得那個(gè)歡樂的“兔子”三人組，還記得你們?cè)?jīng)攜手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奪得桂冠嗎，還記得你們?cè)谶^生日時(shí)將蛋糕抹到對(duì)方的臉上嗎，還記得你們?cè)s定一起打游戲嗎，還記得你們?cè)?jīng)發(fā)誓說要做一輩子好朋友嗎？
可是，現(xiàn)在，他們都已經(jīng)各奔東西了，也許你們都已經(jīng)不再聯(lián)系了，但是只要你們?cè)o過對(duì)方擁抱，給過對(duì)方歡樂，給過對(duì)方依靠，還有什么不滿足的呢？在你彷徨迷茫的時(shí)候，你就像一艘沒有錨的船，只能隨波逐流，看不到岸邊，看不到希望，那時(shí)，你也會(huì)仰頭問天，你也會(huì)想起媽媽的話：外面風(fēng)大，記得回家。
但是現(xiàn)在，十四歲的你，應(yīng)該不再害怕了，因?yàn)槟阈闹杏凶约旱男叛�，有了自己的錨，不會(huì)再迷失了。我知道，你不會(huì)認(rèn)輸，你不會(huì)畏懼刺人的荊棘，不會(huì)畏懼惱人的風(fēng)雨。歲月匆匆，你會(huì)愿意做一名默默無(wú)聞的過客，青春年華，你會(huì)愿意渾渾噩噩度過似水年華。小璐同學(xué)，你應(yīng)該把握好這似水年華，青春只有一次，錯(cuò)過了這美好，你將會(huì)遺憾終身。加油吧，你未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走，即使艱辛，即使坎坷，我相信你，一定會(huì)克服困難，看見幸福的曙光。風(fēng)霜雨雪，不能成為阻礙你前行的障礙，加油吧！十四歲，你要把“天生我材必有用”記在心中；十四歲，你要有著“欲與天公試比高”的豪情；十四歲，你要懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的壯志。
我想作文500字 篇3
每一個(gè)人都是有自身的理想化，有的想要一雙翅膀，展翅飛翔；有的想要一朵七色花，來(lái)完成自身的心愿；而我覺得有一支神筆。
每每我想起神筆馬良的小故事，我是多么的的艷羨馬良，好想讓天魔神也送我一支像馬良那般的神筆。
假如是我一支神筆，我能畫出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已經(jīng)受自然災(zāi)害的四川九寨溝，讓她們住上抗震的房屋，從此不害怕地震災(zāi)害的.威協(xié)，讓她們?cè)谔焯靡粯拥淖匀画h(huán)境中幸�？鞓返厝粘Ｉ睢�
假如是我一支神筆，我將畫出一些書籍送到貧苦的山區(qū)地帶，贈(zèng)給這些沒有錢上不起學(xué)的小孩，她們多么的期盼書籍，多么的期盼專業(yè)知識(shí)��！想一想我們都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都讓我們買，而大家卻沒有進(jìn)取心，只圖著玩，而不管不顧父母對(duì)大家的期待。
假如我有一支神筆，我將畫出一些優(yōu)秀的醫(yī)藥學(xué)機(jī)器設(shè)備，送到醫(yī)院門診。讓醫(yī)師對(duì)這些一天到晚被重病纏身的患者開展更強(qiáng)的醫(yī)治，讓她們盡快恢復(fù)，能夠更好地基本建設(shè)偉大的祖國(guó)。
假如我有一支神筆，我將畫出很多的錢和米，贈(zèng)給這些一天到晚在街上行乞的人，讓她們不會(huì)再挨餓，不會(huì)再嚴(yán)寒，過上好日子和大家一樣的幸福的生活。
假如我有一支神筆，我將畫出很多像媽媽一樣來(lái)文化教育祖國(guó)的花朵。讓我們的老師好好休息一下，去世界各國(guó)玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
盡管，這不是實(shí)際，可是我能努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)，造出那樣的神筆，惠及大家的下一代，讓她們過上更為美好的生活。
我想作文500字 篇4
世界很大，有很多地方可去，比如有：楓葉之國(guó)---加拿大；被譽(yù)為世界公園的瑞士；浪漫之都法國(guó)巴黎而我卻最想去的地方是泰國(guó)，它是個(gè)旅游國(guó)度。
泰國(guó)全稱泰王國(guó)，它位于中南半島中部，其西北部與北部和緬甸，安達(dá)曼海接壤，東北邊是老撾，東南是柬埔寨，南邊狹長(zhǎng)的半島與馬來(lái)西亞相連。泰國(guó)意為自由的國(guó)土，有800多年的歷史，是世界著名的糧倉(cāng)，也是世界天然橡膠的主要產(chǎn)地。
我想去泰國(guó)，去品嘗泰國(guó)的熱帶水果。泰國(guó)素有熱帶水果之王的美譽(yù)，特色水果有榴蓮、山竹、紅毛丹、椰色果等，這些水果營(yíng)養(yǎng)豐富，外觀和口味上的千差萬(wàn)別，猶如一位位個(gè)性獨(dú)特的佳人，各有各的特點(diǎn)和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，則需要你慢慢品味。
我想去泰國(guó)，去看泰國(guó)的國(guó)寶大象。大象在泰國(guó)，被泰國(guó)人民譽(yù)為守護(hù)神，是榮譽(yù)、尊貴和力量的象征。在古代，大象像是現(xiàn)代科技的坦克一樣和士兵馳聘沙場(chǎng)，而現(xiàn)在大象已經(jīng)沒有太多實(shí)用價(jià)值，它們的主要工作是在各大旅游景點(diǎn)進(jìn)行各種表演，或者供游人們騎行。
我想去泰國(guó)，去泰國(guó)看美麗的海島風(fēng)景，如吉普島，有安達(dá)曼海上的一顆明珠之稱；我想去泰國(guó)，欣賞當(dāng)?shù)兀瑹o(wú)人不知，無(wú)人不曉的大皇宮，還有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，依舊光輝的玉佛寺；我想去泰國(guó)，去體驗(yàn)?zāi)鞘止ぞ?xì)，構(gòu)思奇妙，展現(xiàn)給你，各種完美神奇的手工藝品；我還想去曼谷夜游湄南河
我想去泰國(guó)，想真正的去領(lǐng)略泰國(guó)的美。希望在某一天我們能相約一起去泰國(guó)游玩。
我想作文500字 篇5
窗外，一些天真的小東西在淺藍(lán)色的天空的襯托下飄然落下。我看著這小東西，不禁伸出一只手，將這小東西留在我的手上，可它從我手指的夾縫中向下落去，怎么也捕捉不住�？粗@小東西，不禁潸然淚下。
六年了，六年了，轉(zhuǎn)眼間。不知不覺，已經(jīng)在這充滿花香的校園中度過了六年。這六年，也許歡快，也許悲傷，也許讓你刻骨銘心。但是，我們已經(jīng)要離開……
是這校園，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康活潑的少年；是這校園，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生，怎樣面對(duì)一個(gè)個(gè)棘手的問題；是這校園，讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的快樂給了我更多的機(jī)會(huì)，讓我去參加競(jìng)賽，為成為祖國(guó)的棟梁做準(zhǔn)備；是這校園，讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)可愛的朋友；是這校園……
快六年了，讓我們與這早已情同手足的伙伴分離，我們?cè)跄懿挥X得留念呢？學(xué)校早已成為了我們另一個(gè)家，每天在學(xué)校待得時(shí)間占多數(shù)。現(xiàn)在，要讓我們離開家，去尋找另一個(gè)家，我們?cè)跄茉敢饽亍沂仟?dú)一無(wú)二的。同學(xué)們?cè)缫殉蔀榱诵值芙忝�，師生早已成為了摯友，要讓我們分離，我們?cè)鯐?huì)愿意呢？怎會(huì)不難過呢？怎會(huì)不懷念呢？
朋友間的秘密，使我們?cè)趯W(xué)校充滿了趣味；一次次關(guān)心他人，讓我們感到了大家庭的溫馨；一個(gè)個(gè)見面時(shí)的微笑，使我們明白了朋友的寶貴……兩滴露珠落在荷葉上，抱在一起，不打，不鬧。六年的時(shí)光，使我明白到了這就是友誼！
我想時(shí)光慢一些，讓我細(xì)細(xì)品味友誼的味道——我舍不得這珍貴的友誼，離開了這個(gè)家，我還從哪去找這種友誼，快樂的時(shí)光？它是獨(dú)一無(wú)二的。
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