【精華】勇氣作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的勇氣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
鼓掌,掌聲中是滿滿的開心;鼓掌,掌聲中是滿滿的幸福;鼓掌,掌聲中是滿滿的贊許……
今天,我要為我的勇氣鼓掌,那是一個永遠也忘不了的童年回憶。
幼兒園時,我在孩子們中間并不出眾。偶然的一次元旦聯(lián)歡會,各班都要出節(jié)目,還要評選兩個小主持人,聽說所有孩子父母都要來。我本身沒怎么在意,反正不管怎樣,我都是班里眾多“熊貓”中的一個,別說其他家長了,我爸爸媽媽都不一定找的到我呢。結(jié)果在比賽前一天,班主任田老師突然告訴我讓我去當(dāng)主持人(媽媽后來告訴我,本身當(dāng)主持人的那個小女孩因發(fā)燒不能主持了,田老師就跟校領(lǐng)導(dǎo)推薦了我),我那小小的心一震,又興奮又膽怯,翻來覆去不知如何是好。那五味雜陳的勁,我到現(xiàn)在還記憶深刻?墒钱(dāng)時的情形不允許我多猶豫,我就如同一只被繩拴起來的小狗,被時間、被父母、被老師牽著往前跑。當(dāng)天晚上我廢了好大的勁把那稿子背得一字不差,第二天就穿上媽媽給我租的紅色小裙子上了“戰(zhàn)場”。
情況好像也沒有我想象中那么糟糕。上臺前心怦怦亂跳個不停,但上了臺,望著底下黑壓壓的一片卻看不到一個人頭,想著我旁邊還有一個和我并肩戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)友”,心情逐漸恢復(fù)了平靜。雖然中間有一段我至今難忘的小插曲——我上臺報幕,報完后本應(yīng)按計劃掀開幕簾子走進去,卻因為光線太暗,我在幕簾上翻騰了半天也沒找到入口,想從底下鉆進去又怕影響不好,急得滿臉通紅,還好老師及時從里面掀開幕簾拯救了我。但那段經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來也真是十分甜蜜的。我想,如果換作現(xiàn)在的我,無論誰提出多好的條件在那么多人的注視下讓我主持,我也是會拒絕的吧!這么想想,現(xiàn)在的我還不如以前的我。所以,即使當(dāng)年表演結(jié)束后收獲了那么多掌聲,現(xiàn)在的我也要為當(dāng)時的我鼓掌……
為勇氣鼓掌,或許也是一種激勵吧。如果是的話,我要把這掌聲當(dāng)作一種激勵,激勵以后的我向以前的我學(xué)習(xí)。只有這樣,才能觸碰到更高更遠的藍天……
勇氣作文 篇2
勇氣,是一個對我來說陌生又熟悉的詞,什么是勇氣呢?
從小開始,我便是一個膽小的男生,還記得我很小的時候都不敢離開爸媽,生怕有妖魔鬼怪來抓走我。每次爸媽去上班時我總會大哭:“爸爸媽媽,不要走,我怕!”一聲聲號啕大哭貫穿到我七八歲。那時爸爸總和我說:“你已經(jīng)是個小男子漢了,這世上根本沒有什么妖魔鬼怪,你只是在自己嚇自己而已!”我似懂非懂地點點頭,仍舊緊張得直打哆嗦。
有一天夜晚,不知道怎么回事,爸爸媽媽到十一點鐘還不回來,我一個人躲在床上,窗外傳來刮風(fēng)下雨聲和打雷聲,我躲在被子里,身體也不由得顫抖起來。屋外面漆黑一片,盡管屋里燈光很亮,我仍在胡思亂想:該不會床底下正好躲著個鬼怪吧?會不會在我睡著時把我給抓走了?我會不會沒命了?或者我會不會被什么鬼怪給附身了,變成個神經(jīng)病之類的吧?……各種奇怪的情景在我腦海中浮現(xiàn)了起來,我越想越害怕……
一番的恐懼,我突然想起了爸爸說的那句話:世上本沒有什么妖魔鬼怪,一切都是自己嚇自己。于是,我掙扎了好一會,最后鼓起勇氣,腳試著往被子外蹬了蹬,接著把被子一掀,從床上爬起來,拿起手電筒把屋子照了一遍,結(jié)果,什么也沒有。我關(guān)上燈又鉆進了被窩,想了想又坐起來打開燈,四下張望了一會沒發(fā)現(xiàn)什么,又睡下了……
最后,我得出一個結(jié)論:世上沒有鬼怪,一切的妖魔鬼怪都是自己胡思亂想出來的。所以,在這之后,我的膽子漸漸大起來,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個堅強、獨立的小男子漢了。
那什么是勇氣呢,我覺得我戰(zhàn)勝了對黑暗的恐懼便是勇氣,我就是男子漢!
勇氣作文 篇3
有的人認(rèn)為勇氣是第一個“吃螃蟹”的人,有的人認(rèn)為勇氣是做別人不敢做的事,還有的人認(rèn)為勇氣是做危險的事。但我認(rèn)為勇氣是做自己一直不敢做的事。
今天,我在海伊課堂上和小伙伴們玩了一個名為“優(yōu)美投籃”的游戲。一共有兩場比賽。第一場游戲規(guī)則是:一共有三個等級不同分?jǐn)?shù)的線,分?jǐn)?shù)越低離籃框越近,投籃姿勢不限,每人各有一次機會。
比賽前,我們都非常無所謂,覺得這游戲太簡單了,當(dāng)老師把框放到兩米高地方的時候,我們不由得激動起來,首先我的個子才一米二,其次還要算上離籃框的距離,老師是覺得我們都是姚明嗎?我欲哭無淚啊!
第一場比賽,是個人賽,就是一個個按順序投籃。老師說問誰想第一個投籃。結(jié)果教室里瞬間就變得靜悄悄的,我們?nèi)齻小選手都一直往后退,佳欣更是差點 把頭都埋進桌子底下了,沒有人肯主動上去。老師又說:“每個人都要有勇氣嘗試哦!”我本來聽了這句話想上去的,可是德焜比我先一步,老師夸了他很有勇氣。 但我也想上去!平時的我膽子就很小,對于新游戲我總是要等別人玩過才敢玩。算了,等下還有機會。我剛把思緒拉回來就看見德焜拿起球拋了拋,然后把球握在 手上,又曲了曲腿,最后踮起腳來奮力一躍,只看見球被扔了出去!芭尽币宦暻蜃驳交@框邊又反彈回來,德焜嘴巴變成了O型,一副不敢相信的樣子,他的嘴巴都 可以放個雞蛋了,同學(xué)們哈哈大笑起來。接下來的投籃我和佳欣也失敗了,這場沒人贏。
第二場是我和佳欣兩個女生攔住德焜不讓他有機會把投進框里。我剛開始一直拉著德焜的左手,佳欣想拉住他的右手,但他的右手很靈活,佳欣沒有抓住他的 右手。這時,德焜突然想去拿球,我放開他的左手連忙去抱住整盒球。德焜在那一瞬間,從口袋里迅速拿出一個球向框里扔去,啊,居然扔中了,德焜一蹦三尺高, 我猜他那是的心里一定像吃了蜜一樣甜吧。我還傻傻地抱著那盒球,沒想到我會中了他的調(diào)虎離山之計。我還沒反應(yīng)過來,老師就宣布:“葉德焜勝!彪m然我和佳 欣有點失落,但是每一次的失敗就是為了成就那更大的成功不是嗎?而且,這次的投籃我還收獲了勇氣呢!
從今天簡單的游戲中我明白了,不管做什么事,都需要有勇氣。同時,一次的失敗并不代表什么,洛克菲勒說過:“不要因為一次失敗就停下腳步,戰(zhàn)勝自己,你就是最大的勝者!倍蚁M夷艹蔀槟莻充滿勇氣的勝者!
勇氣作文 篇4
記得有一次,我在公園里的花壇旁邊看花,突然我注意到石頭下面的小草,我本想:這么大的石頭,小草能鉆出來嗎?回家的時候我一直想著,以勇氣為題寫作文。第二天,我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來,小草能沖破石頭縫,那是勇氣,石頭縫是多么的窄小,它的芽向地面鉆,這是一種不可抵抗的力量,阻擋不住它頑強的生長。它沒有花的香味,沒有樹的高大,它只是在堅強地努力,它不需要肥沃的土地,也不用施肥;不論多小的縫隙,只要有一點水份和泥土它就能生長。
草需要勇氣,勇氣讓它長大,讓它也可以成長。
就像發(fā)生在四川地震中堅強的小學(xué)生們,有一個9歲的小同學(xué)他說:“我是班長,應(yīng)該對同學(xué)們負(fù)責(zé)。”這樣,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,他沒有選擇逃跑,而是勇敢的沖進教學(xué)樓里救出兩個同學(xué)。那柔軟的小手,在危難時刻竟然迸發(fā)出如此巨大的`勇氣和力量,一個肩膀背著受傷的妹妹,一雙柔弱的手扶著奶奶,無論前面是艱難還是險境,他們勇于挑戰(zhàn),這就是小草的精神。一個孩子將要面對美好的未來,卻被一場地震壓在了下面,但是他們沒有絕望,而是像小草一樣沖破石頭縫,重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是快樂閱讀網(wǎng)什么——是勇氣。
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課,話題作文《以勇氣為題寫作文》!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道!袄蠋熀。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。
我自己我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀谩!拔覀円矅(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。
勇氣作文 篇5
勇氣能使人信心滿滿,勇氣能使人戰(zhàn)勝困難勇氣對我們十分重要,但我曾丟過,卻又找回來了。
有一次,就在客廳里看鬼片,關(guān)了燈黑漆漆的,我則害怕得全身的雞皮疙瘩緊張集合。我在房間里寫作業(yè),豬耳朵對著空氣亂說一通以為這樣就能聽不到外面的說話聲。姐姐看得津津有味,還把我從房間里拉出來對我說:你看看吧,很好看的,評分很高呢!”我聽不住姐姐的誘惑,還是膽戰(zhàn)心驚地走了出去,一坐下電影又開始播放了:一個披頭散發(fā)的女人,身穿白衣,滿臉是血地從棺材里爬出來。那手像樹枝一樣,仿佛要伸手掐斷我的脖子,我立刻被嚇得臉色蒼白,像一張白紙,我被嚇得失去了勇氣去看鬼片,變得很膽小。
當(dāng)然我又找回了勇氣,有一天,我正在看電視的精選時,看得開心,一副恐怖的圖片,下面名叫《孤兒怨》我全身一抖,十分不情愿地再看一眼。但我的好奇心控制了我,我像膽小的兔子一樣,手抱玩具,打開了電視。里面的故事雖可怕,但卻令我看得十分興奮。最后,我干脆直接關(guān)了燈,興致勃勃地接著看,電影里的情節(jié),像磁石一樣吸引了我,換了一種感受去看,原本可怕的事經(jīng)過了勇氣的過濾,都變得不那么可怕了。
從此,我干什么都有勇氣去做,做什么都有勇氣去承認(rèn),看什么都有勇氣去面對。
我不僅找回了勇氣,還明白了:勇氣,失去你,我變得膽;勇氣,有了你我變得自信。
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