小學有趣的作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學有趣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學有趣的作文 篇1
今天，我們班舉行了有趣的疊被子比賽。規(guī)則是看誰疊的又快又好。
一上課，我們精神抖擻、整整齊齊的站在后院，各個瞪大眼睛，把手上的襖袖挽的高高的，顯得特別有信心。來到宿舍，看著一床床疊的方方正正的被子，我想：這疊被子有什么難的？這么簡單，連一年級的小朋友都會疊，我們還能不會嗎？老師把被子給打散了，再給我們分配好地方，然后只聽一聲令下：“開始！”我們便專心致志的疊被子。有些在家沒疊過被子的同學，手忙腳亂，不知怎么疊；有些在家疊過被子的同學，疊起被子來就像收拾書包一樣利索。我呢，一緊張，忘了怎么疊了，越著急越疊的亂七八糟。突然，我看到旁邊的一個同學，正認認真真、一絲不茍的在疊被子，一點沒受旁邊同學影響，我忙照著她疊的樣子學，不一會，我也疊完了，迫不及待的跑出去排隊。
我很喜歡疊被子比賽，既可以教會我們熱愛勞動，又可以讓我們在勞動中發(fā)現(xiàn)樂趣。
小學有趣的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的白貓，可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕，像一片白云。一雙眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的綠寶石。
小貓可聰明了。吃東西的時候，總是先聞一聞，看一看，然后張開嘴吃起來。有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立刻搶了過去，用腳爪撕著,津津有味地吃起來。
小貓還是捉老鼠的高手!你別看它肥，動作卻非常敏捷，跑起來比風還要快呢！記得有一天晚上，老鼠正在咬東西，房間里有“吱吱”的響聲。小貓立刻豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過去。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去。小貓迅速撲了上去，老鼠就這樣成了小貓的美味佳肴。
小貓已經(jīng)是我的好朋友了，我每次放學回來，它都會圍著我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎你回來,我的小主人�！比绻矣辛藗氖拢瑦瀽灢粯返匕l(fā)呆，它就會跑過來，圍著我跳來跳去，看著它活潑可愛的樣子，我立刻把傷心事拋到腦后，覺得自己也快樂起來了。
看著我家的小貓，我心里贊嘆道：你太棒了！你給我?guī)砹藷o窮的快樂！
小學有趣的作文 篇3
我童年里的趣事就像沙灘上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事就像貝殼里的珍珠在我心中晃動，這就是我們上的一堂有趣的實驗課。
前不久，“瘋狂博士”的老師，想在我們學校的每一個班上選四個學生去聽課。
一天下午，學校發(fā)通知：讓每個班被選上的同學去多媒體教室，于是，老師讓我和另外三個同學到多媒體教室去聽課。
開始上課了，一位個子高個子的男老師，帶著擴音器走進教室，對我們說：“今天讓大家聽課，是為了讓同學們多多開動腦筋，做出一些科學的小飾品。今天我們就做一個刷刷車吧!”老師的一番話說完后，雷鳴般的掌聲立刻響起來。
開始做刷刷車了，老師先給我們每人發(fā)一份做刷刷車的工具，然后我們和老師一起做。由于教室里太鬧，有些同學聽不到老師說的話，所以臺下還有一些女教師教我們做。做刷刷車的工具有刷子，棉簽，馬達，放電池的盒子，電池，鱷魚夾和幾根導線。
首先，我們要把馬達和導線拿出來，在老師的幫助下，我出色的完成了這一項任務(wù)。接著，我們把刷子拿出來，讓女老師給我們發(fā)海綿雙面膠，把馬達粘在刷子上，然后把棉簽拿出來，把另一頭的棉簽毛抽掉，把它安在馬達的另一端的小圓柱上。再把放電池的盒子粘在刷子上，把電池安上去，最后把鱷魚夾夾在導線上。這樣，刷刷車就可以動了。但也有沒動的，同學們有的垂頭喪氣，有的責怪自己為什么做不好，還有的同學高興得蹦起來。
這堂實驗課不僅讓我們學到了很多知識，而且還鍛煉了我們的動手能力，真是太有趣了!
小學有趣的作文 篇4
現(xiàn)在我的蠶寶寶要睡覺了，它們吃飽后就要不吃不喝好幾天呢！蠶寶寶十分友好。一次我看到一只2厘米長的小蠶掉到了離桑葉很遠的紙上，兩條大蠶看了，急忙爬過去馱起小蠶背回桑葉上，以后這條小蠶一直跟在大蠶的后面呢！蠶寶寶也有吵架的時候。兩條大蠶打架時，先靠近對方，然后繞在一起，互不相讓，直到分出勝負，它們才又言歸于好。蠶寶寶們要睡覺了，我看不到他們吃桑葉的樣子了，幾天之后它們醒來再說吧
小學有趣的作文 篇5
上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時間真是緊張��！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。
我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的同學，在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個想法快點，別遲到了！這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的`箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊伍走向?qū)W校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細地詢問：今天上了什么課、有沒有考試
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
小學有趣的作文 篇6
今天，我和媽媽去淹城野生動物園玩。一進門，我就聽到一陣“嘩嘩”的水聲，趕緊往魚池邊跑去。
清澈的小池塘里，一大群色彩斑斕的魚正隨著游人的腳步游到東，游到西。它們一條條肥嘟嘟的，大約有一尺來長。我覺得奇怪，仔細一看，原來有好多人都舉著一根綁有奶瓶的棒子在喂魚呢！只聽一陣“嘟嘟，嘟嘟”的聲音不斷從魚嘴里發(fā)出。我看著好玩，聽著有趣，立即掏出十元也買了一個裝著食物的奶瓶。
我把奶瓶猛地扎進了水里。只聽“撲通”一聲，濺起了一片大水花。緊接著，我看到一幫大魚爭先恐后地游過來，激起一片又一片水花。我高興地笑了，沖它們喊：“別搶，別搶！按著順序排隊，每人都有！”魚兒們擺動著尾巴，更歡了！
突然，只聽“砰”的一聲，一條身長近一尺半的大魚一下拱了進來，把張得圓圓的大嘴套上了奶瓶。小魚們像見了“惡霸”一樣，一下子躲得遠遠的。我見它吸得太多了，像釣魚一樣把棒子往上一提，可它無動于衷。旁邊的“白木耳”“金燦燦”“小花花”“白雪公主”“黑馬王子”（我給魚兒起的名字）見了，都游過來，合力把那個“惡霸”擠到了一邊，讓別的魚兒來吃。
可還沒幾分鐘，魚兒們就不吃了�！班剜獭薄班剜獭钡財[著直動的尾巴，到其他地方去了。
我很納悶：瓶里還有那么多，怎么不吃了呢？我試了一下，趁一條張著嘴的魚游過來，迅速把奶嘴塞了進去�？墒�，它只吸了一丁點兒，就消失得無影無蹤了。
咦，這是怎么回事呢？我去問了賣魚食的叔叔。叔叔告訴我：魚身上有一種很敏感的感覺器官，很容易就能聞到食物的特殊氣味。
原來是這樣！我恍然大悟，看來，在校外也能學到語文呢！
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