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老師作文

我最喜歡的一位老師作文

時間:2021-03-14 10:34:28 老師作文 我要投稿

我最喜歡的一位老師作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一位老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的一位老師作文匯編10篇

我最喜歡的一位老師作文1

  她,有一雙明亮的眼睛,從她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一張靈巧的嘴巴,她用甜美的聲音,把知識傳授給我。她,有一雙靈巧的手,她用這雙手,寫出漂亮的字,畫出栩栩如生的畫。她,是一位美術(shù)老師,我喜歡她。

  記得第一次聽她講課,我就對她產(chǎn)生了深刻的印象。

  日子一天天的過去,她看到我,看到我畫的畫,都會瞇瞇地笑起來。我知道,她也對我產(chǎn)生了印象。

  她叫我去美術(shù)興趣小組,我聽了,欣然答應(yīng)了。

  在我們畫畫的時侯,她很關(guān)心我們,又拿餅干給我們吃,又一個個的輔導(dǎo)我們。她真是一位好老師。

  記得有一次,我和幾個美術(shù)興趣小組組員,到她那畫畫。她給我們每人發(fā)了一張紙,要我們畫一個同學(xué)的肖像。

  一開始,大家都埋頭苦干,將一切都拋到九霄云外去了,整個校園里靜悄悄的。“刷刷刷”,只聽見作畫時的聲音。

  不一會兒,我就把馮浣瑩的肖像畫了出來。其他同學(xué)也逐漸畫完了。

  畫完了修改,修改了再畫,趁老師出去,我們就玩起游戲來了。

  整座學(xué)校靜悄悄地,唯獨(dú)只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著。

  啊,她走來了。我們嚇的趕緊坐好,拿起各自的畫筆,假裝在畫畫。

  “你們不要裝了,我都看得一清二楚。你們是來玩呢?還是來畫畫的呢?”她說。

  我們異口同聲地回答:“是來畫畫的。”接著,我們都慚愧地低下了頭,準(zhǔn)備受批評。

  出乎意料的是,她并沒有罵我們,只是拿起我們畫的畫看了看,對我們說:“畫畫最重要的就是要專心,不專心,總是想著早點(diǎn)畫完是畫不好一副畫的!彼呎f著邊拿起一張紙,給我們講畫肖像的幾個要點(diǎn)、、、、、、

  這件事后,我對她更加敬佩了。

  她是誰?

  她是誰她就是我最喜愛最敬佩的一位老師——賴清老師

我最喜歡的一位老師作文2

  我最喜歡的一位老師是教我們音樂的“吹牛”老師。別誤會噢,“吹!崩蠋煵恍铡按蹬!,他姓劉哦!

  “吹!崩蠋熡幸活^烏黒的卷發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神。最有趣的是,他的嘴在說話的時候很夸張地一開一合,好象動畫里的唐老鴨,十分逗樂。

  記得上第一堂音樂課的時候,走進(jìn)來的是一位男老師,我們都爭先恐后、疑或不解地問:“老師,你是教我們音樂的老師嗎”?只見劉老師壓著嗓音說:“我不是你們的音樂老師還是你們的同學(xué)嗎”?沒等劉老師說完,我們都開心的笑了。

  上課了,劉老師首先作了自我介紹,然后他向我們提了兩個問題,第一個是:天為什么會黒?見同學(xué)們都回答不上來,他得意洋洋地說:因?yàn)樘焐嫌信T陲w!接著他又問:牛為什么會在天上飛?見同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,劉老師更加得意地說:因?yàn)榈厣嫌形覄⒗蠋熢诖。聽完這話,同學(xué)們被逗得前仰后合、哈哈大笑。

  劉老師太幽默了,我好喜歡他!

  劉老師不單單會“吹!保宜母杪曁貏e激昂、動聽;他還會演奏很多種樂器,尤其是薩克斯管吹得出神入化。每當(dāng)他吹薩克斯管的時候,同學(xué)們都豎起一雙小耳朵,津津有味的聽著,悠揚(yáng)的薩克斯曲把我們帶入了美妙的世界,我仿佛聽見了潺潺流水、知了的歌聲和蛙的鳴叫??

  劉老師告訴我們:要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要興趣廣泛,多才多藝。

  劉老師真是一位讓我們喜歡的好老師!

我最喜歡的一位老師作文3

  生活中,老師是我們成長的守望者;校園里,老師是我們的朋友;課堂上,老師是我們的智慧樹。在心靈的空間,老師是我們心靈的.醫(yī)生、理想的路途,老師是向?qū)且I(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。

  沒有老師,我們就像一只斷了線的風(fēng)箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,也喜愛每一位教我知識的老師。

  那時,年幼無知的我們曾經(jīng)想李老師提出過許多幼稚可笑的問題,老師都會耐心地給我們解答。記得有一次,我問老師:“李老師,你為什么懂得那么多知識呢?”李老師笑著說: “因?yàn)槲乙探o你們這些小朋友知識呀!”我打破沙鍋問到底:“那你把這些知識都教給我們,您自己不是白學(xué)了嗎?”李老師一聽先是一愣,然后便哈哈大笑起來,說:“怎么會白學(xué)呢?我一個人白學(xué)知識,讓你們63個人學(xué)到知識,這不是很值得嗎?然后你們長大再去教更多的學(xué)生,讓祖國這個大花園里的花朵越開越多,越開越漂亮,這不是很好嗎?”

  聽了這番話,盡管那是盡8歲的我也驚訝得說不出話來了。老師她認(rèn)為“犧牲”自己而換取更多的同學(xué)們學(xué)到更多的知識,這是很公平的。李老師她雖然只是一位平凡、普通的小學(xué)老師,可是他那種無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神是非常珍貴的。

  我喜歡李老師,是她教會了我“犧牲”自己,讓別人臉上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教會了我怎樣活著才更有價值!

  老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

我最喜歡的一位老師作文4

  呂老師是我們班的語文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。

  先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學(xué)們做什么細(xì)小的小動

  作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲!碧煅!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲?

  不僅是這樣,呂老師還有一雙順風(fēng)耳。有一次,有一個同學(xué)借著老師寫字的時間,與另一個同學(xué)悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!

  為什么我說呂老師是一個負(fù)責(zé)任的老師呢?因?yàn)閰卫蠋煆牟粫䴙榧依锏氖露鴷缯n,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù),呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!

  為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學(xué)上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙。”我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

  大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

我最喜歡的一位老師作文5

  我最喜歡的老師是我們的語文老師,她是女的,矮矮的個子,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,非常和藹,她經(jīng)常穿漂亮的衣服,總給我們耳目一新的感覺。

  我喜歡她是因?yàn)椋Z文老師讓我們改掉了許多的壞習(xí)慣,記得我剛來學(xué)校讀書時,不會洗衣服,衣服臟了也不會洗,上課東張西望,感覺什么都很好奇,語文老師沒有批評我,而是細(xì)心的教我,讓我學(xué)會了洗衣服,知道講衛(wèi)生,明白什么叫上課,F(xiàn)在我的小毛病都改掉了,還懂得要幫助別人。

  語文老師還給我們買葡萄、蘋果、櫻桃吃,當(dāng)我生病的時候,她就帶著我出去看病,監(jiān)督我按時吃藥;當(dāng)我沒有作業(yè)本的時候,她還利用她的休息時間出去給我買,老師就像母親一樣的關(guān)心著我,愛著我。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師生氣,用最好的成績來報答老師,長大后報答祖國,報答徐伯伯,報答關(guān)心我的人。

  我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

  可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點(diǎn)力氣也沒有,結(jié)果,老師很生氣,就批評了我們,結(jié)果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。 我們林老師有時會拿糖來學(xué)校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對我們的期望。

我最喜歡的一位老師作文6

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂……。±蠋,您是多么偉大!在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,您是我最喜歡的一位老師——豐利小學(xué)珠算組陳昌萍老師。

  陳老師中等個頭,微胖,長著一頭烏黑的卷發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃爍著智慧的目光,能說會道的“神嘴”時不時展露出甜美的微笑。

  從小學(xué)一年級開始,她就一直擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,幽默風(fēng)趣、繪聲繪色的講解常給我們帶來歡笑。記得有一次在說抄作業(yè)的問題時,她就說:作業(yè)好比一塊口香糖,寫作業(yè)的人就像是把口香糖放在嘴里嚼,將里面的精華都提取出來,而抄作業(yè)的人就等于是把別人嚼過的口香糖放到嘴里再嚼,精華都被別人吸走了,他還在那兒繼續(xù)嚼,你們說惡心不惡心?

  陳老師既是我的數(shù)學(xué)老師,又是我的珠算老師,從一年級什么都不知道的我到六年級已長大了的我,陳老師在背后付出了許多心血和汗水。每當(dāng)別的老師在節(jié)假日休息時,她總是無私地在給我們訓(xùn)練;每當(dāng)別的老師在暑假里放假時,她總是耐著炎熱來給我們輔導(dǎo)……她還十分關(guān)心我們的生活細(xì)微,記得有一次,我的大拇指里不知怎么的插進(jìn)了一根小刺,在家里媽媽幫我用針挑,總是挑不出來,搞得我眼淚還流了一大堆,第二天還用創(chuàng)口貼貼著去上學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了以后,立即讓她老公從家里把消毒水和針灸針拿來,經(jīng)過耐心細(xì)致的忙碌,終于將那根可惡的小刺挑了出來,在挑的過程中,她的一句話我永生難忘:忍忍就好了,陽光總在風(fēng)雨后。

  陳老師,您是我們幼小靈魂的工程師,有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!“捧著一顆心來,不帶半根草去”正是您的真實(shí)寫照!

我最喜歡的一位老師作文7

  我們班上有一位老師,她上課的語言風(fēng)趣幽默,風(fēng)格灑脫自然,效果事半功倍;她長得不高,帶著一副小眼鏡,走起路來不慌不忙;她常常和我們談心,幫助我們解決問題,把這個班管理得井井有條。這就是我們的班主任——馮老師。

  四年級上學(xué)期時,我和陳申煜有一些小矛盾,他總是亂登我的名字,總是帶著他那一幫人疏遠(yuǎn)我,路窄的時候我們兩擦身而過就說我碰了他,還老是找一些人來跟我斗,攪得我很不安寧。我想去問個為什么都問不到就被趕了出來,這樣使我十分氣憤,便開始了報復(fù)行動

  這些東西被馮老師察覺到了,于是她開始從我們內(nèi)部調(diào)查,調(diào)整。還常常和我們談話,她總是開門見山,單刀直入,一點(diǎn)就點(diǎn)到問題的核心;她總是冷靜地幫我們分析問題,用平和的語氣來和我們談話,一點(diǎn)點(diǎn)地把她的心得告訴我們;她還總是把我們一起叫來幫我們一起分析問題的根源漸漸地,我們都開始平和下來,已經(jīng)沒有什么大矛盾了。馮老師最后一次叫我們留了下來,互相說一下為什么會發(fā)生這些矛盾的時候,我們竟然都說不出理由了。既然這樣,一場本來就不應(yīng)該發(fā)生的矛盾就這樣被化解了。

  馮老師,在您來到我們班的這一年里,您幫我們化解了矛盾,給予了支持。在您那寫著歲月滄桑的臉上,多了許多皺紋,但您那和藹的目光還是沒變。在您的幫助下,我們班有了蒸蒸日上的跡象,謝謝您,我最親愛的馮老師。

我最喜歡的一位老師作文8

  老師,是默默無聞的紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,是辛勤工作的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師,您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈!

  第一次見到陳老師的時候,那是一個盛夏,窗外的木槿花開得姹紫嫣紅,似乎花兒們也為這位新老師的到來感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”,我們跟著陳老師來到了浩瀚的語文天堂。

  陳老師上課既活潑又有趣,課堂氣氛往往被她幾句趣語就能變得活躍起來,她就像帶著我們進(jìn)入了另一個五彩斑斕的世界,展翅在知識的宇宙,遨游在智慧的海洋。

  記得有一次,我們在學(xué)著名作家老舍的《草原》,陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛,她富有感情地讀著課文,似乎一下子我們就真的來到了那如詩如畫、恍若人間仙境的草原一般。

  陳老師同時也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們考試考得好的時候,她告訴我們不能因?yàn)橐淮蝺?yōu)秀的成績變得驕傲,當(dāng)我們的成績不理想的時候,她叮囑我們以后一定不能掉以輕心,要吸取這次失敗的教訓(xùn)。

  陳老師的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她對我的淳淳教導(dǎo),始終讓我不能忘懷,她就像春雨,滋潤我們的心靈,她也像敲鐘人,時時刻刻敲響警鐘。

  。∥揖磹鄣年惱蠋,您在講臺上站了多少年,我們無人知曉,您送走了多少學(xué)生,我們無人知曉,但我們知道的是,您那熱愛我們的心始終沒有改變,您就像李商隱在詩中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春,為了我們而嘔心瀝血,沒有什么語言可以表達(dá)我對您的愛,在這里,我想對您說:“祝您桃李滿天下!”

我最喜歡的一位老師作文9

  老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護(hù)著我們這些祖國的花朵兒……

  新學(xué)期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學(xué)!獰熍_開發(fā)區(qū)二中。在這里我認(rèn)識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學(xué)老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責(zé)的英語老師——蘇老師;有談笑風(fēng)生,有說有笑的語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。

  陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學(xué)說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。

  陳老師,您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”

我最喜歡的一位老師作文10

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——于老師。

  我們語文老師的頭發(fā)像細(xì)長的綢帶一樣,還有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對靈敏的耳朵,我們聽不見的聲音,我們語文老師都能聽見,我們語文老師還有一雙能說會道的嘴巴,每天給我們說個不停。

  我們的語文老師有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她溫柔,字寫得好,等等等等。

  有一次,老師檢查作業(yè),我撒謊說我寫了作業(yè),只是沒帶而已。下課了,我心想:我應(yīng)該做一個知錯就改不撒謊的好孩子,于是,我來到了辦公室,對于老師說:“我對您撒了謊,其實(shí)我沒有寫作業(yè)!庇诶蠋熣f:“你真是個好孩子!蔽覑瀽灢粯返恼f:“我對您撒了謊,不就是壞孩子了嗎?怎么還說我是好孩子呢?”于老師說:“承認(rèn)錯誤就是好孩子!蔽覍蠋熣f:“嗯,我再也不撒謊了!

  說完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老師不僅溫柔,而且還負(fù)責(zé)任。我又想:我說到不撒謊,我一定要做到,這樣還是好孩子;氐浇淌液,我感覺我有個這樣的語文老師,真是幸福呀!

  還有一次,我發(fā)燒了,我?guī)Я怂帲墒菦]有杯,語文老師到辦公室,拿了她的杯子,給我吃藥,我吃完了藥,感覺有一點(diǎn)暖暖的感覺。這時,老師給我媽媽打了電話,老師把我送到媽媽面前,媽媽把我接走了。晚上,老師打電話問我好一點(diǎn)了嗎?我對老師說:好點(diǎn)了。

  這時,我心想:老師,您是那么慈祥,那樣和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。

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