假期的快樂(lè)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的假期的快樂(lè)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的快樂(lè)作文 篇1
我是個(gè)昆蟲(chóng)迷，只要跟昆蟲(chóng)有關(guān)的事物，都能吸引我的注意。如果能夠讓我規(guī)劃一個(gè)假期，我一定要投奔大自然的懷抱，好好的來(lái)個(gè)“昆蟲(chóng)相見(jiàn)歡”的快樂(lè)假期，滿足我對(duì)昆蟲(chóng)的夢(mèng)想。
在暑假的昆蟲(chóng)營(yíng)里，我對(duì)昆蟲(chóng)有了初步的認(rèn)識(shí)，在這個(gè)昆蟲(chóng)假期里，我要天天露營(yíng)，白天帶著昆蟲(chóng)箱、和相機(jī)仔細(xì)觀察躲在每一棵植物或是泥巴堆里的小昆蟲(chóng)，當(dāng)然隨身的筆記本一定要帶著。
因?yàn)槲姨貏e喜歡甲蟲(chóng)，所以我給自己一個(gè)目標(biāo)，至少要收集到十種甲蟲(chóng)的生態(tài)，永相機(jī)留下?tīng)瓊兊纳碛�，也順便跟牠們合照一下�?/p>
因?yàn)槲业睦ハx(chóng)知識(shí)實(shí)在有限，所以一定要帶著我的私人昆蟲(chóng)教練，就是我的爸爸同行。
爸爸從小跟我一樣，很喜歡昆蟲(chóng)，他知道的昆蟲(chóng)種類也很多，是我心目中的昆蟲(chóng)達(dá)人。所以，這次的旅行，也是我跟爸爸的親子之旅。
昆蟲(chóng)生長(zhǎng)在大自然，要觀察牠們的話，當(dāng)然要有體力可以爬山、可以溯溪，所以沒(méi)有好的體力，根本辦不到。
為了迎接我的完美昆蟲(chóng)之旅，我要開(kāi)始好好健身，就算爬上玉山、方山。都不會(huì)叫苦，希望很快能成形。
親愛(ài)的昆蟲(chóng)們！我來(lái)啰！我們假期見(jiàn)！
假期的快樂(lè)作文 篇2
xx年第一天的開(kāi)始，不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨，面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而今天的天氣，似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都精神飽滿，面帶微笑，快樂(lè)的走進(jìn)教室，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)，是值得我們興奮的日子。
剛來(lái)到教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字，燈上的彩條飄拂，拉花隨處可見(jiàn)，就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì)的殿堂。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的殿堂里，有的還在裝扮教室，有的在準(zhǔn)備元旦的禮物，還有的在討論這個(gè)元旦節(jié)該怎么過(guò)？這時(shí)，郭老師邁著輕盈的步伐笑著走了進(jìn)來(lái)，教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著說(shuō)："同學(xué)們，今天是xxxx年的第一天，首先祝福大家節(jié)日快樂(lè).身體健康!"接著，一片雷鳴般的掌聲響起，老師擺了一下手，接著說(shuō)："那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話，來(lái)表達(dá)自己此時(shí)此刻的心情吧！從王菲菲開(kāi)始！"��！天哪！我一陣驚訝，驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō)："首先我祝福自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，祝我的長(zhǎng)輩萬(wàn)事如意，祝老師工作順利，能夠教育出清華北大的學(xué)生們！哎！終于長(zhǎng)舒一口氣。可是，我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái)，老師又下達(dá)了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位，這可讓所有的同學(xué)都犯了難，個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說(shuō)："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼淚。
假期的快樂(lè)作文 篇3
春姑娘趁人們沒(méi)注意，悄無(wú)聲息的走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。
一大早，我們一家人就來(lái)到了尖山游玩。夏日的晴天，天空湛藍(lán)如洗，白云在蔚藍(lán)的天空遨游，變換著各種各樣的形態(tài)，：一會(huì)兒像小鳥(niǎo)在天空飛翔，一會(huì)兒像烏龜在天空中爬來(lái)爬去……我們走在鄉(xiāng)間的小路上，到處都是郁郁蔥蔥的植物。一棵棵枝葉繁茂的白楊種在道路兩旁，大大的葉片像一把把精巧翠綠的扇子，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著輕柔的身姿。它像戰(zhàn)士一樣傲然挺立，默默地守護(hù)著這片土地。
再往前走，拐了一個(gè)彎，忽然覺(jué)得“山重水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，眼前大片的麥田一覽無(wú)余，這會(huì)兒的麥子已經(jīng)長(zhǎng)出了尖尖的麥芒，懷抱著成長(zhǎng)的喜悅笑開(kāi)了花，一陣微風(fēng)吹來(lái)形成一片綠色的.麥浪，帶來(lái)無(wú)限希望，在麥田旁邊住著一戶人家，院里有秋千和吊床，還有幾個(gè)兒童在那里玩耍嬉戲，我被秋千吸引了，迫不及待地向那里奔去，坐在那里一上一下地蕩了起來(lái)，只聽(tīng)得耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，感覺(jué)自己像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由的飛翔。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們要回家了，尖山，再見(jiàn)！
假期的快樂(lè)作文 篇4
正月初三我和爸爸、媽媽、姑媽、姑父、小姑、小姑父、妹妹一起去旅游，我們沿著成綿高速向我們的目的地北川出發(fā)，我們來(lái)到了北川老縣城的地震遺址，我看到了“5？12”特大地震給我們帶來(lái)的災(zāi)難，整個(gè)縣城的房子全部都倒了，我的心里非常難受，當(dāng)我來(lái)到“萬(wàn)人坑”前時(shí)，媽媽讓我看“萬(wàn)人坑”的后面，我只看見(jiàn)了一堆巨大的石頭、一根旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗和一個(gè)籃球架，媽媽告訴我那里是一所中學(xué)，在地震來(lái)了的時(shí)候整所學(xué)校全部被巨石埋了，除了一個(gè)上體育課的班活下來(lái)了，其余的師生全部都被埋在了巨石的下面。
我聽(tīng)后心情十分沉重，我想我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
假期的快樂(lè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼寒假就過(guò)完了，我坐在座位上望著天，回憶了我在寒假里做的一些快樂(lè)美好的事情。
回憶在臘月二十三的這一天，我早上早早地起床來(lái)到公路上，我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩地裝點(diǎn)著自己的家，而且每一位鄉(xiāng)民的臉上都露出了那燦爛的笑容。那燦爛的笑容是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。這一天我高高興興地去找我的小伙伴一起玩游戲。我們約定要在今天晚上開(kāi)一場(chǎng)快樂(lè)的聚會(huì)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。在約定前的半小時(shí)我就來(lái)到了公路上等著他們，這時(shí)在十字交叉口的路燈下我看到了熟悉的身影。定睛一看，原來(lái)是我的一位要好的朋友。我飛快地跑到了他的面前對(duì)他親切的說(shuō)：“你怎么這么早來(lái)�。 彼卮穑骸澳阋膊灰粯訂�？”然后我和他一起來(lái)到其他人的家里并將他們給叫了出來(lái)，然后我們?cè)谝黄鸹ハ嘧分�，并用怪叫聲�?lái)嚇別人，我們玩累了就坐在石獅子的頭上，好不快活。
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，不如我們來(lái)做對(duì)子，就在此時(shí)他們也霎時(shí)間就答應(yīng)了我的游戲。然后我們就用盡腦汁地想對(duì)子。我們對(duì)完了后有一個(gè)伙伴說(shuō)：“不如我們來(lái)演小品吧！”于是我們分成了男女組，我們這一組先是想的《賣拐》，然后排演了一遍覺(jué)得行不通，于是我們又排演了《賣車》，大家玩的很開(kāi)心，可是天下沒(méi)有不散
的宴席，這時(shí)已經(jīng)很晚了，于是我們就各自回家了，這是我在寒假里最高興的一天。
快樂(lè)寒假，給了我許多的快樂(lè)，我收回思緒，聽(tīng)著熟悉的上課鈴聲，拿出課本，開(kāi)始了我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
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