忘不了半命題作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的忘不了半命題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了半命題作文 篇1
考試的前一天晚上，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，直到懂了為止，天色也暗了下來，星星也疲勞地眨著眼睛，月亮也彎下了腰，家家戶戶都睡覺了，只有我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。第二天早上，我一大早來到了學(xué)校，不一會(huì)兒，老師來了，提醒我們考試一定要認(rèn)真答題不能粗心，(.)說完就發(fā)下了試卷，讓我們認(rèn)真答題。我拿到試卷一看，出乎意料的是，這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單得要命。我連忙拿起筆寫了起來，這題這么簡(jiǎn)單，不用列算式就會(huì)了，這道解決問題這么簡(jiǎn)單，不用驗(yàn)算就會(huì)了。不大一會(huì)兒，我就全都做好了。接下去開始檢查了，可是，我檢查了好幾遍，都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)，我想這次一定一百分，于是，我就交卷了。放學(xué)的路上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙議論著考試的答案，而我卻大搖大擺地走著，心想：你們這些人全都做錯(cuò)了，明天就等著挨罵吧。回到家里媽媽問我考試考得怎么樣，我仰著頭說：“肯定一百分。”第二天上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師報(bào)了一下90——100分的同學(xué)，可是老師就是沒叫到我，我以為老師把我叫丟了，正當(dāng)我悶悶不解的時(shí)候老師好像看透了我的心思，報(bào)了我的成績(jī)，我一聽目瞪口呆，怎么我只考了88分，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，眼淚情不自禁地奪眶而出。放學(xué)的路上，我無精打采，一邊走，一邊想：回家一定要挨“竹筍烤肉”之苦。
這次考試直到現(xiàn)在我都忘不了，因?yàn)樗屛叶昧颂撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
忘不了半命題作文 篇2
湖水好像一塊帶褶皺的輕紗在風(fēng)中搖曳，緊*湖邊，坐著一個(gè)我。望著微波粼粼的湖面，涌起了我的思緒，想起了你。
記得六年級(jí)時(shí)，班上掀起了爭(zhēng)奪紅旗小組的熱潮，哪一組上課舉手發(fā)言次數(shù)最多，這一組的每一個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)本子。每次上課，班上的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手。而我，最忘不了的，是你。你總在上課時(shí)，會(huì)舉起你的手，高高的揮舞著手臂，舉累了，就用另一只手撐著，反正就是不放下來。每次都點(diǎn)你，你都筆直的站起來，用洪亮的的聲音回答得頭頭是道，多次贏得老師的贊賞。而且不管什么問題，老師話音落下，你思考一秒，就會(huì)馬上高舉著小手，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)累，永遠(yuǎn)不會(huì)垂落下來。
可現(xiàn)在，你有點(diǎn)令我、令以前的同學(xué)失望了�，F(xiàn)在你坐在教室后面，我原以為，你會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣，不給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)，老是爭(zhēng)著掐著舉手，可事實(shí)并非這樣。你成天和一些男生混在一起，上課從不發(fā)言，即使老師點(diǎn)你，你也一副心不在焉的樣子。而且，你總愛和后面的同學(xué)悄悄地講話，完全沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這真的令我很吃驚！
你變了，完完全全變了，好象變成了另外一個(gè)人！
老是想起你舉手發(fā)言的樣子，忘不了你那高舉的手，卻又不時(shí)想起現(xiàn)在的你。我的腦海里只有回憶，回憶以前的一幕幕，就像水波，一圈一圈地，反復(fù)著……
忘不了半命題作文 篇3
“上課！”“老師您好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！彪S著輕巧快活的上課鈴響起，我們重新見到那位曾經(jīng)陪伴我們多年的江老師。
江老師是我們最最要好且感情最好的老師。她在二年級(jí)的時(shí)候，有次我們的課堂紀(jì)律太差，她一拿起語文書，不小心拍碎了顯示小電腦的玻璃。那一次，江老師的手幸好只是不小心被玻璃碎片劃傷了小拇指，我們大家都羞愧地低下了頭，班里頓時(shí)鴉雀無聲。
江老師對(duì)我們十分包容，記得三年級(jí)還是四年級(jí)的時(shí)候，有一次我上課偷看課外書，被老師發(fā)現(xiàn)了，我心里十分害怕。江老師下課后找我談話，并告訴我，希望我能做一個(gè)好孩子，上課要專心，不可以分神！我深深記住了老師的話。
五年級(jí)的時(shí)候，江老師休產(chǎn)假了，那段時(shí)間里，我總感覺教室時(shí)不時(shí)會(huì)閃現(xiàn)江老師的影子，江老師的筆記、評(píng)語和聲音……一遍又一遍地浮現(xiàn)在電腦的屏幕上，那個(gè)時(shí)候我才知道：只有當(dāng)你失去什么，才會(huì)懂得珍惜。是江老師陪我們一起笑過、哭過、一起失望過、驚喜過。
我有一些印象，記得二年級(jí)的時(shí)候，江老師是不戴眼鏡的，或許是因?yàn)槲覀兊淖舟E不好辨認(rèn)，想到這里，我就不由得努力寫好字，希望以后江老師不再需要眼鏡了。
江老師陪伴了我們小學(xué)的四年，她的付出是不能用語言表達(dá)出來的，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才是最珍貴的。
忘不了半命題作文 篇4
【文題展示】
每個(gè)人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經(jīng)逝去的藍(lán)天，或是童年流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶伴隨著我們的成長(zhǎng)，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念。因?yàn)樗鼈兊脑?jīng)陪伴，我們才會(huì)感覺到成長(zhǎng)的路上陽光多于陰雨，溫暖多于寒冷，所以，我們才會(huì)忘不了。
請(qǐng)以“忘不了____”寫一篇作文。
要求：在橫線上把題目補(bǔ)充完整；立意自定；文體自選；不少于600字。
【思路導(dǎo)引】
半命題作文首先要做到恰當(dāng)補(bǔ)題。在補(bǔ)題之前，先要做到認(rèn)真審題。從題目及提示語看，“忘不了”的一般是指那些失去的、有意義的、美好的人或者事情，所以中心要做到積極健康。另外我們可以選擇“親情”、“友情”作為材料表達(dá)人間之愛；也可以用提示語中的“藍(lán)天”“小溪”為材料，關(guān)注他人，關(guān)注社會(huì)，通過回憶寫出對(duì)今天環(huán)境污染的憂慮等。最主要的是選材要做到新穎，避免一說忘不了就是“媽媽帶我看病”、“爸爸雨中送傘”的老套故事。
最后，寫作時(shí)，重在將“忘不了”的對(duì)象刻畫好，讓讀者自己去感悟，而不能大談特談為什么忘不了。所以表達(dá)方式應(yīng)以記敘描寫為主，適當(dāng)?shù)卮┎遄h論抒情。
【原文展示】
忘不了那棵老槐樹
◎陳雨軒
放學(xué)了，我久久地佇立在外婆家門前的胡同里，用手指輕輕撫摸著外婆家門前那長(zhǎng)滿青苔掉水泥塊的老墻，而我卻遲遲不敢進(jìn)去。家里養(yǎng)的小白兔是不是吃著草和我打招呼呢？外婆是不是戴著老花鏡在老槐樹下縫鞋底呢？這一切總是讓我忘不了。我仿佛又回到了多年前天真的小時(shí)候。
童年時(shí)，我天天都盼著到外婆家去，每次敲開外婆家的大門，總會(huì)看到外婆坐在一棵高大的槐花樹下納著鞋底。她每次看見我總會(huì)笑呵呵地迎上來：“軒軒來了，快，坐這兒，外婆去給你拿新鮮的槐花糕！”我摸著外婆納了一半的鞋底，外婆納的鞋底總是散發(fā)著一股槐花的清香，好像只要一穿上，就不愿意脫下來了。當(dāng)外婆把那淡淡的米黃色的槐花糕端來時(shí)，我看見外婆一臉幸福的笑容，我也跟著傻笑起來……
在外婆家的日子，到了槐花開的季節(jié)，我看著外婆用竹竿把長(zhǎng)熟的槐花輕輕地打落在地上，一個(gè)個(gè)地?fù)炱�，抖抖槐花上的塵土，就一步步地走向廚房。我也吮吸著手指一步步跟了過去。外婆先用開水燙了燙槐花，接著用蜂蜜泡上幾個(gè)小時(shí)，接著用雞蛋、白糖和牛奶和面，把泡好的槐花撒到面上，然后放到蒸鍋上。
每次蒸好，我都不顧燙嘴就狼吞虎咽起來。而外婆總是笑著說：“小心，燙！別噎著了！”而我卻含糊不清地說：“沒……事，沒事！”
“唉……”我嘆了口氣，慢慢地睜開眼，眼里還閃著淚花，從外婆辭世以后，我再也沒有吃過那么好吃的槐花糕。朦朧中，我仿佛又看見外婆提著一籃槐花糕，站在槐花樹下，含著笑，望著我……
【升格建議】
這篇文章以小見大，寫出了外婆的勤勞、智慧以及對(duì)“我”的慈愛之情，外婆家的槐花樹，外婆做的槐花糕，讓人讀后也難以忘懷。選材上避開了大部分同學(xué)寫的“雨中送傘”、“病中照看”的陳舊話題，給人耳目一新的感覺。
不過細(xì)讀此文，這篇文章還有不少的欠缺之處：
一、題目補(bǔ)寫不當(dāng)。文章內(nèi)容抒寫的是外婆對(duì)“我”的關(guān)愛之情，以小見大，這種感情是通過“外婆的槐花糕”表現(xiàn)出來的，而且槐花糕是貫穿全文的線索；所以擬題為“忘不了那棵老槐樹”與內(nèi)容有些聯(lián)系不緊密。
二、缺少點(diǎn)題句子。題目中的“忘不了”有一種思念、難以忘懷的感情在里面。這篇文章只注重了敘事，缺少了對(duì)題目的照應(yīng)，讓人感覺內(nèi)容游離在題目之外。
三、細(xì)節(jié)描寫不到位。在記敘文中，細(xì)節(jié)描寫很重要，有了細(xì)節(jié)，也就能使人物的形象突出，中心更加明確。這篇文章在寫外婆做槐花糕時(shí)的細(xì)節(jié)描寫過于簡(jiǎn)單，不能讓讀者產(chǎn)生共鳴。
另外，文章的開頭敘述不清，要點(diǎn)出來外婆已經(jīng)去世，這樣才會(huì)突出“難以忘掉”的情懷，修改時(shí)也要注意。
【升格佳作】
忘不了外婆的槐花糕
◎陳雨軒
我一年年地長(zhǎng)大，但總是忘不了舅舅家的槐花樹，忘不了外婆給我做的槐花糕。那時(shí)候，每年我都會(huì)在舅舅家住上一段時(shí)間，但是隨著外婆去世，我越來越害怕去他們家。
又到了槐花飄香的季節(jié)，我似乎聞到了槐花糕的香氣，到了星期天，忍不住朝舅舅家跑去。到了，到了，我卻久久地佇立在舅舅家門前的胡同里，用手指輕輕撫摸著家門前那長(zhǎng)滿青苔掉水泥塊的老墻，遲遲不敢進(jìn)去。舅舅家里養(yǎng)的小白兔是不是還會(huì)吃著草和我打招呼呢？外婆是不是戴著老花鏡坐在槐花樹下納鞋底呢？我仿佛又回到了天真的小時(shí)候。
童年時(shí)，每次敲開外婆家的大門，總會(huì)看到外婆坐在一棵高大的槐花樹下帶著老花鏡納鞋底。她看見我來總會(huì)慌亂地放下手中的活兒，迎上前笑呵呵地喊：“軒軒來了，快，坐這兒，外婆去給你拿新鮮的槐花糕！”我摸著外婆納了一半的鞋底，外婆納的鞋底總是散發(fā)著一股槐花的清香，好像只要一穿上，就不愿意脫下來了。當(dāng)外婆把那淡米黃色的槐花糕端來時(shí)，我看見外婆一臉幸福的笑容，我也跟著傻笑起來……
在外婆家的日子，到了槐花飄香的季節(jié)，我和外婆就會(huì)忙碌起來，外婆準(zhǔn)備好了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，上面綁上鐮刀，隨著外婆手起刀落，一串串笑盈盈的槐花輕輕地落在地上。我跑過去一串串地?fù)炱�，抖抖槐花上的塵土，放到身邊的籃子里。滿滿一籃子了，外婆就顫悠悠地走向廚房。我也吮吸著手指一步步跟了過去。外婆先用開水燙槐花，接著用蜂蜜泡上幾個(gè)小時(shí)。然后外婆開始用雞蛋、白糖和牛奶和面。最后把泡好的槐花撒到面上，再放到蒸鍋上。
終于蒸好了，滿屋都是槐花糕的香氣和熱氣。我等不及了，不等外婆下命令，我就狼吞虎咽起來。而外婆總是笑著說：“小心，燙！別噎著了！”而我卻含糊不清地說：“沒……事，沒事！”
如今外婆的音容笑貌還在，卻已物是人非�！鞍Α蔽覈@了口氣，慢慢地睜開眼，眼里還閃著淚花，朦朧中，我仿佛又看見外婆提著一籃槐花糕，站在槐花樹下，含著笑，望著我……
歲月流逝，無論過去多少年，外婆的慈愛，外婆的槐花糕，都難以讓我忘懷！
【升格評(píng)點(diǎn)】
同原稿相比，升格文章對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)和刪改。
一、把原來的題目“忘不了那棵老槐樹”改成了“忘不了外婆的槐花糕”。這樣，文章以“槐花糕”為依托，以小見大，抒寫了對(duì)外婆的思念，題目與內(nèi)容達(dá)到了完美的統(tǒng)一。
二、文章開頭加入了一段話，看似噦唆，其實(shí)很有必要。它交代了外婆已經(jīng)去世這個(gè)事實(shí)。很自然地引出了對(duì)外婆的思念，使行文不顯得突兀。連用兩個(gè)“忘不了”，既強(qiáng)調(diào)了中心，又照應(yīng)了題目。
三、對(duì)外婆做槐花糕進(jìn)行了更為細(xì)致的描繪�！巴馄艤�(zhǔn)備好了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，上面綁上鐮刀，隨著外婆手起刀落，一串串笑盈盈的槐花輕輕地落在地上”，加上這樣的細(xì)節(jié)，既寫出了外婆的勤勞，又蘊(yùn)含著一份輕松愉悅的氣氛，把人物內(nèi)心的'快樂輕松地表達(dá)了出來。
忘不了半命題作文 篇5
忘不了的一個(gè)人？如果你驚奇的問我：他是誰？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我忘不了的人就是我媽媽。尤其是我來到金海小學(xué)讀書以后，我更是日日夜夜想著媽媽，想著媽媽對(duì)我的種種好，想著在家里的溫暖與快樂！真的，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我擁有一個(gè)慈祥的媽媽，我感到非常幸福！
媽媽長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙明亮得像泉水般的眼睛，有一雙千里耳似的耳朵，能聽到細(xì)小的聲音，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴，在我的眼里是挺漂亮的。如果硬要說點(diǎn)媽媽的缺點(diǎn)，那我覺得媽媽點(diǎn)偏胖，不過，媽媽穿上紅衣服，配上黑褲子依然漂亮。媽媽有一雙雪白的小手，摸在我臉上很舒服。媽媽待人很熱情，所以鄰居沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)我媽媽的。我媽媽叫鄧燦紅，現(xiàn)在是一名有名的會(huì)計(jì)了。媽媽愛我，我也愛媽媽，我是多么快樂多么幸運(yùn)！
記得上個(gè)月的星期天，我在學(xué)校很孤單，十分渴望媽媽來接我。我急不可待地在走廊上走來走去，一分種、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我長(zhǎng)嘆一聲：“哎，媽媽今天不會(huì)來接我了�！闭�(dāng)我想走的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影——是媽媽！我高興地叫著，隨后便和媽媽回家了！
現(xiàn)在，我才明白母親的愛是多么真摯！我也更懂得有媽媽疼愛的孩子是多么幸福！媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的愛！
忘不了半命題作文 篇6
在我記憶的寶盒中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。那就是我的老師，李老師！是她把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師您像什么？您像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師您又像什么?您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒滿我們心的田野。
記得有一次，我上課發(fā)燒了。您急忙問我怎么樣，然后安排同學(xué)們自習(xí)。您背著我，去醫(yī)院。沒想到在路上，下起了傾盆大雨。要到醫(yī)院時(shí)，在臺(tái)階上您摔了一跤，明明是您摔倒了為什么還要問我摔倒沒有。您到醫(yī)院讓醫(yī)生替我檢查，醫(yī)生開了藥方。您為我付了錢。您不求回報(bào)的品德值得我學(xué)習(xí)。
有一天，您發(fā)現(xiàn)了田睿的考卷沒有考好。您說；“田睿，你是怎么了？已經(jīng)是第五次了，有什么困難盡管跟老師說�！碧镱Ｕf；“老師，我的心中有一個(gè)很重的擔(dān)子�！崩蠋熣f；“沒關(guān)系，只要你把這個(gè)擔(dān)子放下，就可以取得好成績(jī)了�！苯Y(jié)果田睿在期末考試中取得了好成績(jī)。
老師，您像金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。您是辛勤的園丁，用知識(shí)的露珠，培育祖國(guó)的花朵。老師您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己點(diǎn)亮別人。老師您是天使，在我們的心田里播下一片知識(shí)的種子。老師您是明亮的路燈，在我迷茫的時(shí)候指引我方向。老師我愛你！
忘不了半命題作文 篇7
在我心里的某一個(gè)角落，永遠(yuǎn)有著一個(gè)這樣的地方：她無時(shí)無刻不彌漫著一種神奇的召喚力，不斷地拉扯著我的心弦。讓我日復(fù)一日地想念她的美、思念她的好。
我的故鄉(xiāng)啊，那個(gè)現(xiàn)在距離我?guī)装俟锿獾牡胤�，此刻你是那么的遙遠(yuǎn)，卻又如此緊緊地靠著我的心。
曾記得小溪旁那聲聲稚嫩而天真的歡笑，是那么的愉悅。溪水慢慢地爬上腳丫，金黃的田野，一望無際，靜靜地享受著陽光、空氣的沐浴……每至夜幕降臨，故鄉(xiāng)的一切都是寂靜的。一花、一草、一木、一石、一獸、一鳥，似乎都沉睡在這星空璀璨的懷抱下。沒有人大聲的喧鬧，就連偶爾吹來的一陣清風(fēng)，也似姑娘般的輕柔，沒有人愿意打破這一寧靜。調(diào)皮的孩子們，也不禁偷偷地爬上屋頂，遙望那令人充滿遐想的銀河，細(xì)數(shù)著“一顆，兩顆，三顆”的星星……
��！我的故鄉(xiāng)，我心中的那一片凈土，你是如此的美麗動(dòng)人，縈繞在我們這些故鄉(xiāng)兒女的心頭，久久不散。你的音容笑貌，都隨著我的血液流至全身。
忘不了啊，你那魚兒暢游的水面，是那樣的清澈；我永遠(yuǎn)忘不了，你那黝黑的土地，是那樣的肥沃；我永遠(yuǎn)忘不了，你那沖破云層的高峰，是那樣的雄壯。我的故鄉(xiāng)啊，你的美麗，又怎么是僅用文字去描繪的？
我的故鄉(xiāng)啊，那片哺育我成長(zhǎng)的地方，你就如我的母親��！如今，在不知不覺中我已離開你的懷抱有多久�。∥叶嘞牖氐侥愕纳磉�！我該有多想念你了，思念之情如洪水泛濫般地涌出……
那飛回遠(yuǎn)方的歸鳥啊，就請(qǐng)你為我?guī)б痪湓挵�，告訴我的故土：遠(yuǎn)方的兒女，無時(shí)無刻不思念著她，也請(qǐng)她放心，故鄉(xiāng)的兒女們也一定會(huì)將她建設(shè)得更加美好！
忘不了半命題作文 篇8
從小，我就是一個(gè)讓人頭疼的小孩：把別人家的莊稼踩爛，把剛整理好的房間扯亂，或是騎在羊背上，跌得個(gè)鼻青臉腫……最終結(jié)果，就是被他拉至墻角，狠聲訓(xùn)斥一番，數(shù)落我的不是。聽得多了，也就習(xí)以為常了。任他唾沫星子直飛，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
直到那次，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)嚴(yán)厲的男人，也有無奈脆弱的時(shí)候。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來，7歲的我愣住了：白色的窗簾，白色的墻壁，白色的枕頭，白色的床單，一切都是白色的，那樣的刺眼，讓人心里涌動(dòng)著一股莫名的不安。
他和一些穿白色衣服的大人講話，隱約聽見他們說：“帶孩子出去散散心吧。”我第一次坐在輪椅上，盡管我不是個(gè)殘疾人，我轉(zhuǎn)身朝他望去，大聲問：“我又不是沒有腿，干嘛要做這個(gè)�。俊彼Z氣比以往溫和了許多：“讓你坐，你就做吧�！蔽以谒难劾镒x到了一絲悲傷和心疼。
住在如此大而空蕩的房間，我只能無所事事的睡在床上，盯著煞白煞白的天花板發(fā)呆。偶然看見他站在房間門口，躲在門后的樣子。疲憊兩個(gè)字似乎寫在了臉上，顯而易見，臉上青筋暴起，那時(shí)的他很瘦，寬松的衣服配上一雙黑布鞋，有一種很濃重的鄉(xiāng)土氣息。那扁而寬的袖子總在臉上蹭來蹭去。眼角那里折射出一滴晶瑩。他走進(jìn)房間，問我要吃什么。我凝視他的雙眼，充滿了血絲，強(qiáng)忍的笑容，卻掩飾不了他流淚的痕跡。我不知道他為什么哭，但心中有一種情感使我感覺很特別，讓我有種想哭的沖動(dòng)。
后來我離開了那里，回到了家中，漸漸長(zhǎng)大。知道了原來那里叫醫(yī)院，原來的那些人叫醫(yī)生，原來我生了很重的病。
后來，我奇跡般的好了，但那一幕卻深深映在我的腦海里，揮之不去。越長(zhǎng)大，我就越能感受他對(duì)我的愛。有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是慈祥的，有時(shí)是說不出來卻要用一生去銘記的。
后記：那個(gè)嚴(yán)厲的他，那個(gè)無奈脆弱的他，就是你呀！我親愛的父親。你的愛被歲月的波潮送到淺灘，在陽光下發(fā)出光彩的是我永不忘記的愛！
忘不了半命題作文 篇9
一個(gè)星期天的早晨，我一覺醒來，一看時(shí)間�！把�！八點(diǎn)鐘，糟了。補(bǔ)課快要遲到了�！蔽掖掖业叵词戤�，顧不上吃早點(diǎn)，隨手抓起一件外套就奔出了家門。
出了門，外面寒風(fēng)凜冽，呼呼的北風(fēng)刮在身上如刀割一般。我不由得打了個(gè)寒顫，整了整衣服，把自己包的更嚴(yán)實(shí)點(diǎn)。走到十字路口，看見有個(gè)買菜盒的，心想：自己還沒吃早點(diǎn)，就買個(gè)菜盒墊墊肚子吧！但不知味道怎么樣？管他呢，先嘗嘗再說。想著我就走上去要了個(gè)菜盒，可手往兜里一摸，糟了，忘帶錢了。我不由得愣了一下，“阿姨，我……我不買了�！蔽也缓靡馑嫉卣f。那個(gè)買菜盒的中年婦女看我尷尬的神情似乎察覺到了什么：“怎么了？是忘帶錢了吧？”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。她又笑著說：“沒關(guān)系，你先拿著吃，身體要緊。”“這怎么行呢？”我驚訝地抬起頭。這才看清，這是一個(gè)樸素的中年婦女，她的臉紅通通的，臉上的皺紋清楚可見。這位阿姨見我還在猶豫：“反正我每天都會(huì)在這里，你明天順路給我就行了。趕緊吃吧！還要補(bǔ)課呢。”“謝謝”一股暖流涌上我的心頭，感覺也沒有那么冷了。
吃著菜盒，只覺得這個(gè)菜盒竟是這么美味，吃到肚里是如此的溫暖。到了學(xué)校，我還在回味著那溫暖，美味的菜盒。上完課已經(jīng)十一點(diǎn)了，走出教室，發(fā)現(xiàn)早已下起雪來，鵝毛般的雪花落到地上如給大地穿上了潔白的新裝。街上人很少，一路上，我用手來感受雪花的美麗。
走到十字路口，發(fā)現(xiàn)那兒還有人在買早點(diǎn)。我好奇地看了看，呀！還是今天早晨那位阿姨。只見她用圍巾把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出兩只眼睛。我走上前：“阿姨，這么冷的天，您還沒回家呀？”她抬起頭：“哦！補(bǔ)課回來了，我再等一會(huì)兒，說不定還有人呢，你趕緊回家吧，外面冷�！倍嗝礈嘏脑�！我不禁說了聲：“謝謝您！”她笑了，連眼角的皺紋都擠在了一起。
回到家后，我取了錢，一路狂奔來到了那個(gè)攤位前，“阿姨�！蔽覛獯跤醯慕辛艘宦暋Ｋ坪醺械胶芤馔猓骸澳阍趺从謥砹�？外面這么冷。”“我給您送錢來了。”她不由地一愣：“你急什么呀！這么大的雪，明天順路給我不就行了�！薄皼]關(guān)系，反正我現(xiàn)在又沒事�！彼α诵Γ骸霸琰c(diǎn)回家吧！”“嗯！您也早點(diǎn)回家吧！”我向她告了別。
一路上，我一直邊走邊回頭看她，直到看不見為止。這么冷的天，這么少的人，她還要站在那里，只是為了養(yǎng)家糊口嗎？不，她更多的是為了給那些和我一樣的過路人送上一點(diǎn)溫暖！回到家，她那在風(fēng)雪中佇立的身影一直在我的腦海中回蕩，這個(gè)風(fēng)雪中的身影將會(huì)佇立在我的心中，直到永遠(yuǎn)……
忘不了半命題作文 篇10
“相信自己，你能行�！边@句簡(jiǎn)潔的話語一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我至今難以忘懷。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，放五一長(zhǎng)假，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)：辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說完，同學(xué)們便開始議論紛紛了，有的問：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說：“怎么辦呀？”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來了。老師說：“如果辦得好，還要評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)，一聽這，我倒來了點(diǎn)興趣，但是上了三年學(xué)，我們還是頭一次聽說手抄報(bào)�；氐郊�，我愁眉苦臉地把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，和藹可親在對(duì)我說：“相信自己，你能行！”我聽后，信心增加了百倍，然后，媽媽又給我講了一些辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是，我就試著辦了起來。
我先拿出兩張白紙，用無形膠把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫了一棵發(fā)芽的小樹苗，我還準(zhǔn)備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒有畫好，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我耳邊，于是，我從書中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來，終于，我畫好了，可是還要寫資料，書上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，拿著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄疼了，我看了看，��！密密麻麻的全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦呢？媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面畫了幾道，呵，我的手抄報(bào)立即變了個(gè)樣，我不禁佩服起媽媽來了，媽媽說：“辦手抄報(bào)不禁要有字，還要有畫，要做到圖文并茂，如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了�！�
長(zhǎng)假之后，老師經(jīng)過評(píng)選，我辦的手抄報(bào)被評(píng)為一等獎(jiǎng)，啊！我成功了！，是媽媽的那句話鼓舞了我，叫我至今難以忘懷。是啊，人生的道路不可能會(huì)平坦，只要我們相信自己，就一定會(huì)得到成功
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