【精華】那時(shí)花開(kāi)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的那時(shí)花開(kāi)作文9篇，歡迎大家分享。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇1
窗外的陽(yáng)光明媚，蟬鳴像交響樂(lè)讓人浮想聯(lián)翩。生活，這位智者出現(xiàn)在我的眼前，笑問(wèn)我需要什么，我毫不猶豫的回答需要堅(jiān)持。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練才擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指方能彈出世間的絕唱，只有于困境中堅(jiān)持下來(lái)才能綻放成功之花！
我從小獨(dú)鐘情于話劇表演，可那次聯(lián)歡會(huì)卻是歌舞，讓我為之頭疼。舞蹈呈現(xiàn)了一樹(shù)寒梅忍受寂寞，被人們逐漸淡忘，嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，它不言放棄，終于開(kāi)出了美麗的花。為了表演順利進(jìn)行，我這個(gè)不會(huì)跳舞的人也只好硬著頭皮上了。
可我不想當(dāng)南郭先生，于是每次排練完又留下練習(xí)。
但我沒(méi)想到跳舞這么難，半月過(guò)去了。不管我怎樣努力，付出了多少汗水，仍沒(méi)有那種靈動(dòng)，像被人操縱的木偶，每個(gè)動(dòng)作都僵硬地完成，慢慢地，我彷徨了，勉強(qiáng)自己真的對(duì)嗎？也許，我真的不適合跳舞。
這個(gè)念頭在腦中徘徊，當(dāng)排練結(jié)束后，我沒(méi)有再急著練習(xí)，看著鏡子自語(yǔ)道：你真的正確的嗎？還要堅(jiān)持嗎？放棄吧，你根本不適合跳舞。正當(dāng)我猶豫時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，時(shí)而平緩，時(shí)而急促的樂(lè)聲讓人搖擺不定，哦，原來(lái)梅花也跟我一樣迷惘，冰雪中，是前進(jìn)，還是退縮？是堅(jiān)持，還是放棄？終于，樂(lè)聲平息下來(lái)，要放棄嗎？不！樂(lè)聲突然高昂起來(lái)，她不想放棄，她要堅(jiān)持下來(lái)！終于，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)頂點(diǎn)時(shí)，樂(lè)聲陡然一轉(zhuǎn)，化為舒緩，呀，花開(kāi)了！隨著音樂(lè)，我的身體不禁開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛變成了那一樹(shù)寒梅，于冰天雪地中，哦，我知道該如何訣擇了。
不用多說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)不多，一定要加緊練習(xí)！
沒(méi)有底子就是麻煩，跳一會(huì)兒就顯得力不從心，擦了擦汗水，練！一個(gè)舞步跳錯(cuò)，足尖一滯，身體徑直傾倒下去，撫了撫隱隱作疼的腰，再練！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，多少次受傷，多少次想放棄，但每一次，都擦干汗水咬牙堅(jiān)持，我相信自己能夠成功。
終于，堅(jiān)持換來(lái)了這天，當(dāng)樂(lè)聲響起，我隨著曲間的一個(gè)小節(jié)拍和大家一起舞動(dòng)起來(lái)，我幻想著自己就是那梅花，和冰雪開(kāi)始了抵抗，我仿佛看到花兒在雪中顯得那樣渺小，好似一股風(fēng)就能將它毀滅，這時(shí)，從前的僵硬感一掃而光，我的動(dòng)作也柔和起來(lái)。突然，隨著一個(gè)拔高的曲調(diào)，樂(lè)境大變，同伴都開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，這是整個(gè)劇的高潮，五個(gè)輪旋，每五個(gè)人化為一朵梅花的姿態(tài)，以前的我總在這個(gè)地方出錯(cuò)，轉(zhuǎn)到一半就頭暈，堅(jiān)持不了，這一次我一定可以！毫無(wú)懸念地轉(zhuǎn)了兩圈，尚且沒(méi)事，第三圈，頭有點(diǎn)沉重，第四圈，足尖發(fā)軟，一咬牙，第五圈！一霎時(shí)，一朵美麗的梅花，悄然呈現(xiàn)！花開(kāi)了！
和同伴相視一笑，我仿佛看到生活這位智者正沖著我微笑……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇2
因?yàn)槟赣H嫁給了一個(gè)中國(guó)人，于是我隨著母親來(lái)到一個(gè)陌生的地方——中國(guó)。
在緬甸的XX學(xué)校外，站著一群學(xué)生，我就在車外站著�？粗瑢W(xué)生淚流滿面，有的還痛哭流涕。我感到非常不舍，但又能怎樣呢？我還是擺脫不了命運(yùn)。就在我茫然的時(shí)候，“嘭”地一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，只看見(jiàn)一副橫幅，上面寫著：這里永遠(yuǎn)歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶，淚情不自禁地流了下來(lái)。車內(nèi)傳來(lái)了媽媽的催促聲，我不得以上了車。我把頭伸出車窗外，大喊著：“我會(huì)回來(lái)看你們的”。這是。我只看見(jiàn)窗外的茉莉花爭(zhēng)相開(kāi)放著……
畢業(yè)
“同學(xué)們，今天的日子很特殊，今天是你們最后一次坐在這個(gè)教室里了，是最后一天當(dāng)小學(xué)生了，今天的座談會(huì)大家盡情的玩吧！”
今天是我畢業(yè)的日子，雖然我很難過(guò)，但是我要把握在母校的時(shí)間，于是我和老師同學(xué)們聊起天來(lái)。可是，就在我正吃的津津有味的時(shí)候，被男生暗算了。我也不服輸，邊帶領(lǐng)著女生一隊(duì)追趕敵軍。突然背后傳來(lái)一聲“哎呀”，我們齊刷刷地把目光投向背后，只見(jiàn)一個(gè)女生摔得四腳朝天，便引來(lái)一場(chǎng)哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國(guó)旗前，照了一張我珍貴的相片。
尾聲
現(xiàn)在我看著手中的相片，至今才發(fā)現(xiàn)玉同學(xué)們的笑臉相輝映的還有國(guó)旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇3
我仰望星空，星空也望進(jìn)我的眼睛，在瞳孔深處鋪開(kāi)流淌到滿世界的靜謐和遙遠(yuǎn)，蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。
那些淺藍(lán)幽深的，或者紫羅蘭一樣的色澤，朦朧得仿佛凝固的霧氣，在邊緣的空隙中彌漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動(dòng)的粉塵，散落開(kāi)，團(tuán)成璀璨的模樣。
星空。
我一直都清楚，這些遙遠(yuǎn)的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運(yùn)，高高在上，不痛不癢，就像在看一部默片，膠卷古老的昏黃已乎褪色，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出細(xì)微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶，它們回憶不了死亡，命運(yùn)和愛(ài)，因?yàn)樘�，所以太漠然�?/p>
可是我記得，每一個(gè)角落里的細(xì)節(jié)和靈魂里的顫音。雨果曾形容一幕畫面，暗黃和暗黃墻壁的夾縫，刻著深到深不見(jiàn)底的“命運(yùn)”。在漫長(zhǎng)的白晝和夜晚的更替里，它的黑色延伸出去，和夜晚融為一體，像是追憶什么，拼了命的叫喊著，卻只喚醒了零星的罪惡和心驚，隔著時(shí)間敲擊中世紀(jì)的厚重大門。
巴黎圣母院，在破舊之中重鑄，將過(guò)往的一切深深掩蓋下去。
她應(yīng)該是一朵花，鮮活炙人的紅，能和火焰與鮮血交融在一起的紅，與美好和罪惡分離不開(kāi)，骨肉相連。那么清晰的模樣，開(kāi)放在人們眼瞳的深處，映出玫瑰的影子。
愛(ài)絲美達(dá)拉，她在短暫須臾的一刻里火焰一樣舞蹈，發(fā)絲搖曳，努力跳著，卻跳不開(kāi)命運(yùn)。命運(yùn)早就將艷麗濃稠的血灑在她的花瓣上，那些一滴一滴深紅到滴落的血，沒(méi)有帶去任何顏色。哪怕?lián)涿娑鴣?lái)的絢爛氣息早已消散，她最后的美——那份艷到炙人的紅，也沒(méi)有隨著鮮血離去。
它伴隨著她一生，枯萎和盛放，一直那么鮮艷。
命運(yùn)，這個(gè)詞從她的手中刻下，深深的，像是發(fā)泄和倔強(qiáng)，這不是屈服，只是無(wú)力抗?fàn)�，也許瞳孔黯淡，但依舊凝結(jié)著玫瑰的紅。
命運(yùn)。
像是讓人銘記，銘記一個(gè)靈魂，一個(gè)早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓志銘，刻在蒼白的墳頭。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇4
夜晚，合上書本，人已疲倦。寂靜中，我又想起了那個(gè)身影，是那么的熟悉，那么的恍惚，我伸手想要抓住，可卻是一場(chǎng)空虛。剎那間，一聲輕輕的呼喚，足以使我淚流滿面，靜靜地趴在書桌上，拋開(kāi)所有的作業(yè)，扔掉所有的情緒，任憑思緒亂逛——
我深深望著窗邊，看見(jiàn)了那個(gè)牽掛的身影，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。當(dāng)鈴聲突兀的響起，這才回過(guò)神來(lái)，輕輕的嘆口氣，不禁困惑：為什么還沒(méi)有分開(kāi)，卻先開(kāi)始懷念？只好留一些思緒，給自己一個(gè)抱歉的微笑。
我是牽著你的手走進(jìn)了初中，看著身邊的朋友離自己遠(yuǎn)去，我彷徨，我恐懼：曾經(jīng)的海誓山盟，卻抵不過(guò)時(shí)光的變遷，曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過(guò)一年，一年的時(shí)間而已。我苦笑，我還能說(shuō)些什么？天下沒(méi)有不散的宴席，包括你，包括我。既然離去，那么就讓它遠(yuǎn)去吧，再見(jiàn)再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
于是，我緊緊抓住了你的手，想讓時(shí)間就這么暫停，就這樣永恒�？墒牵医K究不是童話里的小天使，我沒(méi)有魔法，我不該阻止你去追尋你的人生。你會(huì)遇見(jiàn)更好的友誼，我也會(huì)成為你人生中的過(guò)客，隨著時(shí)間漸漸流逝，我也會(huì)漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體，流經(jīng)過(guò)我的臉。
忘不掉你我愛(ài)唱的歌，每每總會(huì)深深的陶醉；忘不掉你我一起悲嘆，快樂(lè)時(shí)光怎么會(huì)那么短；忘不掉你我一起吵架的日子，總也扔不開(kāi)你的好。校園里最珍貴的友誼，隨著時(shí)光，經(jīng)久難忘。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來(lái)，它任我飛翔；還有痛哭，可是眼淚終會(huì)被擦干，今天總要過(guò)去。
思緒被眼淚輕輕喚回，我繼續(xù)趴在書桌上，什么都不想，什么也不想想。抬起頭，仰望無(wú)邊的夜空，只有無(wú)盡的寂寞陪我。
青春，注定是一個(gè)人的孤獨(dú)旅行。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇5
夏日，潮濕悶熱的天氣讓人感覺(jué)像是蒸籠中的包子。若是中午走在馬路上，熱浪將迎面襲來(lái)，無(wú)力之感包圍周身，只是想著“空調(diào)”、“棒冰”之類的。
若是旅游，那一定要去山中、湖邊。
說(shuō)到湖，那又要提起西湖。
精致的小湖中，一大片葉子蓋在水上，看去像一塊巨型的破布鋪在那邊，然后，細(xì)心的話可以看到一圈搖搖晃晃的圍欄。
哦，那就是有名的荷花吧？
如果是春天，冬天去看的，那就一定會(huì)敗興而歸了。只是奇怪群芳爭(zhēng)艷時(shí)，荷花不開(kāi)，那它是一枝獨(dú)秀嗎？能忍住酷暑，也不簡(jiǎn)單啊。
也許荷花就是來(lái)送清涼的吧。
某一天，驚道：“哎？荷花有骨朵了！”再過(guò)些天，花就開(kāi)了。也就在兩三天左右，那塊綠色的“破布”上出現(xiàn)了白、粉、金黃，搖身一變，成為一塊高級(jí)的面料。未經(jīng)修剪，更有一種孤傲之感。臨于水上，便是一抹心曠神怡的顏料。
再看到花，開(kāi)得純潔，未經(jīng)淤泥污染，精致又大方，假花也完全比不過(guò)——這股靈氣可是上天賜予的！
那時(shí)，夏天，花開(kāi)了，美好的形容引無(wú)數(shù)慕名者感動(dòng)、贊嘆。四季之花，所經(jīng)歷的非同一般，春夏秋冬，荷花的一切都為人類造福。
忽然想起了螞蟻。它似乎與荷花有著共通之處。洪水襲來(lái)，螞蟻抱成一團(tuán)滾過(guò)對(duì)岸。就看著外圍的螞蟻一層一層被水沖走。畢竟，集體重要。
那最外層的螞蟻便是最強(qiáng)壯的。里面，是一些弱小、年輕的生命。
荷花，是一株植物里最美的，它的光輝甚至可以掩蓋蓮蓬、荷葉、蓮藕的閃光點(diǎn)。這花，它開(kāi)，是為了吸引昆蟲，是為了后代？
那花瓣呢？這般美麗，只經(jīng)一個(gè)夏天便會(huì)掉落于水中，恬靜地被一波波水紋蕩漾開(kāi)，有情人也許會(huì)撿起剛想發(fā)出一聲贊嘆，卻看到了在水面下的那部分腐敗的枯黃，嫌惡心，還是，扔回水中。
這就是一朵花的一生，一生的使命完成，它便不再需要美麗了嗎？
那時(shí)，花開(kāi)了，人們看，嘆；花凋，人便散盡。美，真的只是晚霞的綻放嗎？
夏天，荷花開(kāi)了，仍到西湖邊賞它，它仍開(kāi)得純美、燦爛。那么，你的美是為了什么呢？
正冥想，一陣大風(fēng)忽然刮過(guò)，花片搖擺，露出了中間的嫩綠。
然后呢？
風(fēng)刮走了那片云，光照在荷花池上，美亦真亦假？融在一片燦爛中的花，讓我感覺(jué)到了天地間的一根紐帶。
是那縷陽(yáng)光，給了花勇氣，讓它為生生不息的大地，奉獻(xiàn)出自己的一切。
光照到花的時(shí)候，它開(kāi)了。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇6
歲月割舍不了魂?duì)繅?mèng)繞的憂傷！時(shí)光卻蹉跎了那份沉淀已久的美麗！當(dāng)愛(ài)的花蕾在暴風(fēng)雪中枯萎時(shí)！那份期盼已久的愛(ài)依然還在掙扎……
束縛的枷鎖堅(jiān)不可摧！但我們總想去越獄！逃離憂傷堆積的堡壘！逃離愛(ài)恨割舍的痛楚。
也許造物真的只會(huì)弄人！也許上帝真的只是把愛(ài)當(dāng)成玩物！也許我本不該去認(rèn)真！也也我本不該去堅(jiān)持！
還記得我懷揣著夢(mèng)去繪畫藍(lán)圖的喜悅！還記得我每次為你熱血沸騰的敲擊著鍵盤！當(dāng)所有的美麗都融化成山泉時(shí)！我走在了寧?kù)o的小溪，載滿所有的感動(dòng)去釀成芬芳的佳釀！我醉了！醉的那樣甜蜜！
當(dāng)黎明喚醒沉醉的灑脫時(shí)！我依然醉倒在自己編制的夢(mèng)境！夢(mèng)里！有你粗曠的面容！夢(mèng)里有你磁性的溫情！夢(mèng)里有你傾城的微笑！夢(mèng)里有你和我的溫馨……
當(dāng)我們?cè)谀吧慕纸菃拘殉伤丫玫膼?ài)時(shí)！你和我依然只屬于虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境！我們的愛(ài)是那樣的飄渺！我們的愛(ài)是那樣的不淡定。你依然還在你的世界摸索，我依然還在我的世界前行！愛(ài)的導(dǎo)火索卻將你和我纏的那樣緊……
當(dāng)一顆安靜的心被碰撞，你是否也會(huì)動(dòng)情！每次看你單一的表情！我總會(huì)想方設(shè)法去去為愛(ài)畫龍點(diǎn)睛！也許我會(huì)遇到干燥的沙漠！也許我會(huì)面臨雪崩的困境！但當(dāng)執(zhí)著前行著時(shí)！我也會(huì)那樣的淡定……
愛(ài)情的種子將要萌動(dòng)！因?yàn)樗来蟮貢?huì)綠樹(shù)成蔭！愛(ài)情的枝條將要抽出新芽！因?yàn)樗来禾斓膩?lái)臨，愛(ài)情的枝頭將要掛滿碩果！因?yàn)樗们锾斓臏厍椤?/p>
當(dāng)習(xí)慣沉醉于幸福時(shí)！我開(kāi)始有點(diǎn)犯暈！害怕種子將會(huì)遇到濘瀝的沼澤，害怕新芽將會(huì)遇到冰冷的.寒風(fēng)！害怕碩果將會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨！害怕夢(mèng)將會(huì)被黎明叫醒……
然而美好依然還是那么脆弱，黑暗依然還是還是那么如期而行！你的桀驁不馴！我的固執(zhí)前行，你的誤解！我的不惑！還是讓這旅行走到了邊境、懷揣各自的固執(zhí)！背道而馳的那樣堅(jiān)信，哪怕風(fēng)雨交加！哪怕霹靂橫空！低頭不語(yǔ)的前行……
我們不知道走了多久，我不曾停留腳步去溫情！當(dāng)距離為這份艱辛畫上句話。我的心是否依然還是前行？
愛(ài)的枯藤不會(huì)再去抽出嫩葉，因?yàn)閴?mèng)倔強(qiáng)已經(jīng)破壞了愛(ài)的根！不會(huì)再走花朵，不會(huì)再走碩果，有的只是那份期盼！有點(diǎn)只是那份吶喊！
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己嗓子已經(jīng)沙啞時(shí)，也許我真的因該去拾起重重行囊！走向那沒(méi)有痛的地方……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇7
我們的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，選手們?cè)缫衍S躍欲試，準(zhǔn)備去參加這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為各自的班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。
很快，到了萬(wàn)眾矚目的1000米長(zhǎng)跑了，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于同學(xué)們的身體素質(zhì)要求極高，每個(gè)班都派出了自己的精英，所以這個(gè)比賽是備受矚目的。
冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下，變得不再寒冷。選手們已經(jīng)入場(chǎng)，正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在跑道一旁，有一株臘梅在那里靜靜地綻放。“各就各位，預(yù)備，跑！”隨著裁判員老師的一聲令下，選手們?nèi)缤擁\的野馬一般飛奔出去，其中我們班的一名同學(xué)，遙遙領(lǐng)先，位列第一，歷年的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑冠軍就是他，我想這次應(yīng)該也不例外吧。
可是，就在第二圈時(shí)，意外突然發(fā)生，他突然摔了出去，膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷，但他卻仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，站了起來(lái)繼續(xù)前行，但是很明顯可以看出來(lái)，他的速度越來(lái)越慢。在第三圈時(shí)，他已經(jīng)落到了隊(duì)伍的中間，如果仔細(xì)點(diǎn)，就可以發(fā)現(xiàn)他的臉上痛苦的表情，還有汗珠在不斷地滴下來(lái)，那不止有因勞累而更多的是因?yàn)槿淌苤纯喽飨碌摹?/p>
到了第四圈的時(shí)候，他又倒下了，我當(dāng)時(shí)甚至想沖上去，帶他去醫(yī)務(wù)室�？墒撬终玖似饋�(lái)，繼續(xù)奔跑著。遠(yuǎn)處的臘梅靜靜地屹立著，無(wú)聲地看著這一切。到了第五圈，他們?cè)缫淹瓿桑挥兴粋�(gè)人還在努力支持著。
同學(xué)們安靜下來(lái)，不知誰(shuí)起了個(gè)頭，大家一起為他們加油鼓勁。“加油！加油！”在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他突然爆發(fā)全力沖了上去。
他帶著傷咬牙堅(jiān)持跑完全程，他是我心目中的冠軍。
晚上到了閉幕式，他坐在那棵臘梅下，我去看他，突然發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)全數(shù)綻放，散發(fā)著淡淡的幽香，他一個(gè)人坐在那里，有著一種異樣的和諧。
說(shuō)不定，臘梅也被他這種精神感動(dòng)了呢？
那時(shí)花開(kāi)作文 篇8
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……那時(shí)，花壇里的花開(kāi)的好燦爛，我們笑的好天真。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……”耳畔又響起了這首熟悉的《朋友》。六年的春秋，朋友們有你們的陪伴，生活才多了幾分色彩，生活才有了幾絲陽(yáng)光。
那天，我拖著沉重的步伐走在那個(gè)相伴了六年的樂(lè)園。抬頭看看：筆直的旗桿依舊矗立在操場(chǎng)的前端，一新一舊的教學(xué)樓仍在風(fēng)中昂首挺立著。兩棵高大的松樹(shù)依然守護(hù)在教學(xué)樓的兩側(cè)�？蛇@些相伴了六年的無(wú)比熟悉的景物馬上就要離我遠(yuǎn)去，我的心頭不禁微微一震……想著想著，雙腳便挪向了教室。
悄悄推開(kāi)教室的門，教室還是像原來(lái)一樣干凈。40套桌椅還像原來(lái)一樣整齊，空氣還像原來(lái)一樣清新。我徑直走向了座位，輕輕坐下，平靜的望著窗外，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。我的心里波濤洶涌——相伴了六年的母校，相伴了六年的朋友，馬上又要與他們分別了，心中有些不舍。想著想著，兩頰便有兩行冰冷的珠子滾落了下來(lái)。
奇怪的是，教室里的每個(gè)人都一反以往的調(diào)皮樣，嚴(yán)肅端莊地坐在座位上。不一會(huì)兒，熟悉的“篤篤”的高跟鞋急促的拍打著地面的聲音響了起來(lái)。穩(wěn)穩(wěn)地，不快不慢，那么的親切，那么的悅耳。不一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲便傳進(jìn)了教室。奇怪的是，老師卻一反以往的嚴(yán)肅，眼睛里更多地流露出的是不舍，是留戀。許久。許久。老師才慢慢地說(shuō)道：“六年了，老師親眼看著你們，也陪著你們�，F(xiàn)在，你們終于長(zhǎng)大了，老師也高興了。希望孩子們能在跟高更遠(yuǎn)的天空里自由翱翔……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我們每個(gè)人的眼淚都不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。六年的光陰就這樣從我們指尖偷偷溜去了。不舍。又過(guò)了一會(huì)兒，韓老師又拖著沉重的腳步踏進(jìn)了教室。老師那無(wú)比深邃的目光良久的四處望了望。繼而定格在了40張殘有淚痕的臉上。我看見(jiàn)，一向都那么愛(ài)笑的老師的臉上盡然也掛了一行冰涼的珠子。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，稍稍定了幾秒后，勉強(qiáng)露出微笑，哽咽道：“同學(xué)們，老師平常對(duì)你們是嚴(yán)厲了點(diǎn)，但請(qǐng)同學(xué)們記住，老師這么做，也是為了你們好。同學(xué)們，以后有什么困難，隨時(shí)來(lái)找老師，你們永遠(yuǎn)都是老師的學(xué)生�！边@一席話戳痛了我們的心。這時(shí)，一個(gè)胖胖的男生站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，謝謝你們�！崩蠋煹哪樕下冻隽藷o(wú)比欣慰的笑容。
難舍，難分，難相見(jiàn)。
如今，翻開(kāi)厚厚的同學(xué)錄，韓老師的那句：“生活是一本精通的書，別人的注釋替代不了自己的見(jiàn)解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造�！绷钗野倏床粎�，讓我忍不住想起那40張純真的笑臉。風(fēng)，吹得干我臉上的淚，卻吹不干我心里的懷念的淚。那天，我落淚了；今后，我更珍視友誼了。
那天的花開(kāi)的好美，真的好美……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇9
每當(dāng)遇到花開(kāi)的季節(jié)，我總是想起你，那些清新，那些意外，那些感動(dòng)；每當(dāng)遇到花開(kāi)的日子，我依然會(huì)想起你，那些回憶，那些惆悵，那些向往……
盆里的花草不會(huì)忘記，我們?cè)谝黄鹑雎兜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，林中的樹(shù)木不會(huì)忘記，我們一起播種的歡聲笑語(yǔ)。
還記得么，那個(gè)春天，你騎著單車，載著我，從一個(gè)山上翻越到另一個(gè)小山，車子漸入山頂，一片桃花映入眼簾之時(shí)，伴隨著一片嘩嘩碎語(yǔ)，每棵桃樹(shù)上都纏繞著彩色的布條，“小語(yǔ)，你讓我身邊充滿著精靈的味道……”
還記得么，那個(gè)夏天，我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣，你總是能很快的找到我藏身的國(guó)度，我問(wèn)你怎么找到的，你說(shuō)，你能感覺(jué)到我的呼吸……
還記得么，那個(gè)秋天，幾百個(gè)插在路邊的紙風(fēng)車指引著我靠近了一棵榆樹(shù)，當(dāng)我到了樹(shù)下，漫天的榆錢飛揚(yáng)下來(lái)，飄到了我的身上，落在了我的心里，你從樹(shù)后走來(lái)，拿著一個(gè)狗尾巴草編成的草戒，說(shuō)，小語(yǔ)等我們長(zhǎng)大了……
還記得么，那個(gè)冬天，第N場(chǎng)大雪過(guò)后的一個(gè)清晨，陽(yáng)光掛著嫵媚的微笑，一開(kāi)門，我就看到了一個(gè)大雪人，我特別開(kāi)心的抱過(guò)去，雪人卻碎了，里面蹦出一個(gè)渾身是雪的你，臉上寫著“生日快樂(lè)”，我哭得一塌糊涂，懊悔著自己不應(yīng)該騙你，我的生日，是在夏天��！
有陽(yáng)光在的地方，就溫暖如你在身邊，
有風(fēng)吹過(guò)的地方，就清新如你的呢喃，
有雨滴落的地方，就朦朧如想你……
后來(lái)你走了，消失在無(wú)邊的黑夜，散落在遙遠(yuǎn)的天涯，偷走了我無(wú)限的相思，你怎么可以……
我去了那春天的果樹(shù)園，看到了“我在天堂祝福你”；
我去了那夏天的綠毯地，凄寒的雨水告訴我，做個(gè)快樂(lè)的精靈；
我去了那秋天的榆樹(shù)下，看到了榆樹(shù)上還刻著“我和小語(yǔ)永遠(yuǎn)在一起”；
可是卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一如那年的雪人，淚水灑在雪地，綻開(kāi)，朵朵雪花……
我的悲傷，開(kāi)始蘇醒，我一聲聲的呼喚你，我一次次的尋找你，我一遍遍的夢(mèng)到你……
當(dāng)我再次蒙住眼睛尋找同伴，還會(huì)不會(huì)在偶然回身抱住巧然路過(guò)的你？
夢(mèng)里，記得，你，說(shuō)，花之情，雨之淚，那年的紛飛……
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