【精華】五年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
記得曾經(jīng)我們說要實現(xiàn)自己的理想,當(dāng)時的海誓山盟,可實際上是紙上談兵。在千萬數(shù)人群中,成功實現(xiàn)理想者占少數(shù),失敗者占大多數(shù),而往往這些失敗者就是成為別人成功的踏腳石
失敗并不可怕,可怕的是失望。自己沒有那份勇氣,因為失敗而一振不撅。為什么我們沒有那份勇氣向世人證明自己,我們要問自己。有的時候真正可怕的敵人不是對手,是自己,我們無法面對自己,無法戰(zhàn)勝自己,才會使自己一直在原地踏步。
成功的第一步便是勇氣,你連勇氣都沒有,還怎么去實現(xiàn)夢想;第二步便是堅持,沒有堅持,夢想只能是泡影;第三步便是挫折,失敗,這是每個人都必須經(jīng)歷的過程,人不可能也只是順風(fēng)順?biāo),終有一天會波濤洶涌,第四步便是時間,沒有一定的時間,夢想是不會取得多大的成果的。這就像是一棵樹的一生,先要用希望去播種,再用勇氣去萌芽,用堅持去舒枝,用挫折去展葉,用時間去對待,最后便去收獲那甘甜的果實。
人生就是一場漫長的賽跑,跑贏了昨天,今天還在等待著我們,明天還會迎接我們!
有時候你的夢想太大,別人說你的夢想根本不可能實現(xiàn);有時候你的夢想又太小,又有人說你胸?zé)o大志;有時候你對死黨說著將來要去環(huán)游世界的夢想,卻換來他的不屑一顧……不要去管別人的流言蜚語,我們不用去扮演別人眼中的自己,只要做好真正的自己就足夠了!
向前走吧,無論路有多難,只要走下去,就有希望。
五年級作文 篇2
我們在不知不覺中長大,而身邊的老人卻變得越來越衰老。這是一個獨特的人群,他們中有我們的爺爺奶奶、外公外婆,甚至更老的一輩。他們也有過年輕的時候,甚至也曾有過輝煌,這些歷史,都寫在那深深的皺紋里。這些老人中,有好人也有壞人,有幽默的有嚴(yán)肅的。下面,讓我來寫寫我印象最深刻的那位老爺爺。
那一天,是一個十分炎熱的夏天,媽媽給了我5角錢,并告訴我今天讓我一個人去表妹家作客,這是我的車費,要好好保管。我滿不在乎地答應(yīng)了。
放學(xué)后,我在熱鬧非凡的地下街商場走著,東看看西看看,東瞧西瞅,終于走到了車站。我一摸褲子口袋。咦?錢呢?我再翻了翻口袋,啊!錢丟了。我一時不知所措。這時18路車開了過來。這正是通往表妹家的車呀!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我急得都要哭了,怎么辦?我不能去表妹家了,回家去媽媽又不在家,天又要黑了,難道我就在這里度過一個孤獨的夜晚?我越想越害怕。
我在胡思亂想時,一位老爺爺走了過來,他用溫暖的語氣問我:“怎么了?小姑娘,一副想上車又不敢上的樣子,是不是掉錢了?”
我上下打量這他,他滿頭銀發(fā),兩鬢染霜,佝僂著身子,柱著一根木頭雕著的拐杖,盡管他步履蹣跚、老態(tài)龍鐘,卻慈眉善目。
我生性內(nèi)向,不太愛與別人交流,我只好點著頭,一言不發(fā)地望著這位和藹可親的老人。
他沒有再說了,只是從口袋里掏出了一張皺巴巴的五角錢塞在了我的手里,便蹣跚著走了。
我的淚水一涌而出,我呆呆地望著他的身影一點一點變小,而他的形象卻越來越高大。
五年級作文 篇3
大家好!我是翟今,今天我要給大家介紹一種調(diào)味劑,那就是醬油。
醬油是中國傳統(tǒng)的調(diào)味劑,是用豆、麥、麩皮釀造的液體。早期的醬油是一種家事藝術(shù)和秘密,其釀造多由某個師傅把持,其技術(shù)往往是由子孫代代相傳或由一派師傅傳授下去,形成某一方式之釀造法。
我要介紹的'是古龍?zhí)斐舍u油,它的外形簡樸但不失氣質(zhì),包裝小巧,方便使用。古龍?zhí)斐舍u油是萃取第一道釀造醬的原油,采取古法日曬工藝,原生態(tài)發(fā)酵,與晾曬兩年以上的老抽調(diào)和而成。它與普通醬油的不同之處是不添加味精和色素、防腐劑,足年晾曬,形成天然色澤,也確保產(chǎn)品的健康安全。
本產(chǎn)品滋味鮮美,后味豐富,用于涼拌和其他,能增加菜肴的風(fēng)味。每天早上起來,把黃瓜切成一寸長小段,再把胡蘿卜切成小丁,混合在一起。接著,把古龍?zhí)斐舍u油混合香油倒在黃瓜和胡蘿卜上,再蒸上一個饅頭,美味的早點就做好了。
古龍?zhí)斐舍u油原價五十五一瓶,現(xiàn)在推廣價格六十五兩瓶。自用或送人都是佳品。但要注意請勿使用過量,一歲以下嬰兒請勿食用。
五年級作文 篇4
當(dāng)魚兒在水中歡蹦亂跳,發(fā)出“撲通撲通”的聲音時,我感受著這美妙的音樂;當(dāng)我拿起魚竿,釣到那活生生的魚兒時,我感到十分快樂,十分有趣。
那天,我拿著魚竿大步流星地走著,想到不久就能釣到魚兒的美妙,不禁傻笑起來。
我走到一條小溪邊,放出魚竿,靜靜地等著。水,是那么的清澈,甚至能看到水底的鵝卵石和片片樹葉。
魚兒正歡樂地游著,有的是“獨行俠”,單獨地四處游動著?此侯^挺胸的樣子,好像要去干一件很偉大的事情;有的是大大小小的一群,看他們那個子不一的樣子,應(yīng)該是一個家族吧;有的大小幾乎一樣的魚群,看他們歡樂的樣子,應(yīng)該是一群伙伴吧!
終于有一條魚過來了,猶猶豫豫咬住了魚餌。我奮力一拉,魚上來了。上岸后,魚兒像一個耍雜技的小丑歡樂地跳起舞來,有時來一下360度翻轉(zhuǎn)?蓺獾氖牵谖也蛔⒁獾囊幌伦,魚跑了。走時還得意朝我搖尾巴,好像在對我說:“小子,想抓我?下次吧!”我靜下心來,再把魚竿放下去,靜靜的等著。沒多久魚兒又上鉤了,只不過咬下就跑,看沒動靜,又來吃,反復(fù)幾次,膽子大起來了,一大口咬下來,哈,上鉤了,我飛快地拉上魚竿,抓魚放入桶中。大聲叫道:“想玩我,再練練吧!”
太陽漸漸下去了,水面上倒射出金黃金黃的太陽光,十分漂亮。突然,一位位“橫行將軍”慢慢爬上來了,我以迅雷不及掩耳之勢,跑去一抓,放進水桶中,其他的螃蟹連忙逃散,我東突西突,收獲了不少“獵物”。
最后,我滿載而歸,大搖大擺的回去了。
五年級作文 篇5
一年之計在于春,一日之計在于晨”,春季是一年的開端。在這春意盎然,生機勃勃的季節(jié)里。錦州的萬物復(fù)蘇,小溪掙脫了冰塊的束縛,小草最先蘇醒過來,探出可愛的小腦袋。小樹露出了青翠的枝芽。
春天的小溪像是一個活潑的小姑娘,跳著輕盈的舞步。溫暖的太陽融化了冰塊,淘氣的小溪不再拘謹(jǐn),嘩啦啦地流動起來,奏起了春天的交響樂。它看見柳姑娘正在梳理秀美的長發(fā),便把自己當(dāng)作一面明鏡。它看見桃花、杏花、梨花,百花爭艷、競相開放,你不讓我,我不讓你,于是他便讓魚兒為他們送去露珠好增添幾分俏皮的色彩。
春天的小草是生機勃勃的,睡了一冬的小草,偷偷地從土里鉆出來,像一個好奇的孩子,東瞧瞧、西看看,想趕緊感受這春天的氣息。
春天的小樹就像春天的衛(wèi)兵一樣,它護衛(wèi)著百花,護衛(wèi)著小草,護衛(wèi)著那美麗的春天。
春天的花,要說白,當(dāng)數(shù)梨花,玉骨冰肌潔白如雪。層層花瓣將花蕊包裹其中。小心的折下一朵梨花,湊近鼻尖,飄來一股淡淡的幽香。徘徊在梨花的海洋中,好似下了一場紛紛揚揚的梨花雨!
讓我們一起用心靈去感受春天吧!感受錦州春天帶來的美麗畫卷!
五年級作文 篇6
一個夢,激了過來,剎那間,又收了回去。早晨,我摟著一個靠墊,靠著一個靠墊,在夢中醒了過來;我千絲萬縷的思緒,仿佛又回到了零八年的那個炎熱的夏天,清爽的秋天。
那時我多小!沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有友誼的負(fù)擔(dān)……自己多么可愛,一言一行都那樣童真。舉手投足都那樣幼稚。
這是我離開鄭州的第三年,今天,在這個午后,讓我來重念鄭州。
時光如流水般飛逝,三年前的的一切也都一去不再復(fù)返。但是,雖然無法回到從前,那溫暖的記憶仍然在我耳邊回蕩,在手邊飛舞在我眼前游走。
重念鄭州,我曾經(jīng)多么失落的想著老師的模樣,背影這是三年前那憂傷的思念,溫暖的蕩漾,F(xiàn)在呢,如今呢?所有憂傷的點滴懷念也都不知去向,迎來的是祝福,是一本慰問的書籍,是一條條溫馨的短信。
重念鄭州。
我想著想著,又回到了那個驚喜的夜晚。那天我得到一張小小的紙條,模糊地字跡在我眼里是那樣清晰;但我用顫抖的雙手給那個號碼發(fā)出第一條短信時,我的心幸福的幾乎要跳起來;當(dāng)短信提示音響起時,我滿眼淚花的讀著那一句句“乖,又長高了吧”“謝謝你還記得我” 的親切花語是,時空仿佛一下子又將我拉回了那難忘的過去,我仿佛又變成了那個三年級的小女孩。
重念鄭州。
就在這個清明節(jié),我拿著禮物笑了,是毛老師寄來的書,《我可以抱你嗎,寶貝》。我知道,這禮物雖然很輕,但卻寄托了毛老師那厚重的情誼啊。
重念鄭州。
這一次的想念,不如往昔的苦澀,是甜美的。
午后,讓我來重念鄭州。
輕輕、美美的。
五年級作文 篇7
夏帶著他那輕快腳步來臨了,陽光在天空中照耀著,夏天的太陽是美麗的,艷光四射那樣充滿生命的活力,夏日也是孤寂的,沒有第二個夏日,只有付出卻沒有回報,夏帶來了炎熱,但在此時此刻也帶來了假期。
夏的痕跡無處不在路上有陽光,樹下有暖風(fēng),這么多,都是夏的杰作!芭L(fēng)吹,吹拂綠葉,吹走了冬,吹高了枝丫,吹大了西瓜…”在路上,雖然熱,卻熱的直爽,樹冠中群群知了叫喚、呼喚,連知了也不是孤獨的,夏季是它們歡樂的季節(jié)。各種涼爽之處總是有那么多的納涼人,樹蔭下,樹葉隨風(fēng)飄動,下面一群人圍之一處,情景多么美麗,一個和諧的整體,對大自然的親近,人與夏共舞。
可我的心情卻沒有夏季的美麗,心情是孤寂,煩躁的,原本美好的夢想破碎了,被作業(yè)打碎了!盎孟肟偸敲篮玫,現(xiàn)實卻是殘酷的。”這句話幾乎都是學(xué)者與夏的代言人了。越是熱心境就越波瀾,越是知了的叫聲心情就越煩躁,這次不是完成作文,而是內(nèi)心無耐無處傾訴的告白,紙與筆是我傾吐內(nèi)心最好的用具了。家似乎把人可框住了,每天都是單調(diào)乏味的生活,次次重復(fù),起床,早讀,作業(yè)…沒有驚險與刺激,失去了假期的意義,這該不該引起老師的深思呢?假期在國外能親近自然的時光,與人交往的時光,我越來越感覺我是只長智商不長情商了。
相信夏日與我并不是排斥作業(yè),而是想去遠(yuǎn)方走一圈,這個暑假沒出門一次玩耍,真不知如何面對下學(xué)期第一單元的習(xí)作《暑假生活豐富多彩》這篇文章呢!想罷下個學(xué)期不只我,還有許多同學(xué)會陷入窘境,沒有觀賞無心寫景,暑假這次少寫十幾篇作文,暑假是孤寂的,比上學(xué)還無聊,一天到晚做作業(yè),做完了也只是傻愣愣的在家中,夏日也是很孤寂的吧!東升西落,循環(huán)往返,千篇一侓,他也受不了了吧,沒有朋友。
看著大街上的環(huán)衛(wèi)工人也蠻欣慰的,就是熱了點,整天自由自在,還有點向往,雖然累,但心中滿滿是快樂。∵被人贊誦于口,從某種程度上來說我們連環(huán)衛(wèi)工都不如,這個暑假就如孤寂夏日,單調(diào)乏味,作業(yè)無心啊!心情如同大海般排山倒海,平時最討厭的就是暑假,既費時又無意義。
假期是殘酷的,大人是無知的,夏把煩躁的夏天的暑假給帶來了,千千萬萬的小學(xué)生的心,可就如同孤獨夏日那么地寂寞,孤日沒有云彩稱,一遍遍永遠(yuǎn)地照耀大地,孤寂涌上心頭…
五年級作文 篇8
“真熱呀,真熱呀,我快要熱死了!毙』ㄞ抢X袋說!笆前!我也好熱呀!而且都渴死了。”小草接著說:“雖然我旁邊有棵大樹,但太陽的光線太強了!照得我昏頭昏腦,真想到河里面去洗個澡呀!”話音剛落,一只小烏龜從河里爬了上來,它急促說著:“太熱了,太熱了,我都快要成為水煮龜了。”
這時,小草旁邊的大樹爺爺說話了:“小花兒,你到我這邊來躲躲太陽吧,我可以把枝葉變得茂盛點。”小花說:“不行啊,我不能動呀!”所有的植物都安靜下來。大樹爺爺長長地嘆了口氣說:“哎,要是能下場雨就好了!
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……,正當(dāng)它們快要渴死了的時候,突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,刮起了大風(fēng),緊接著豆大的雨點從天空中打落下來,打得樹葉啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。
所有的植物都被驚醒了,它們高興地叫著“下雨了,下雨了……”小花高興地著說:“下吧,下吧,我要變成一朵美麗的小花!薄疤昧!我終于喝到水了!毙∧ス揭残Σ[瞇地說。一旁的小草把頭高高抬起來,興奮地說:“我要痛痛快快地洗個澡,讓自己變得精神起來!贝髽錉敔斵壑情L長的胡子說:“真是一場及時雨呀!”
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