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【實(shí)用】花開(kāi)的聲音作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的花開(kāi)的聲音作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)時(shí)的旋律。
聽(tīng)見(jiàn)了,雍容的牡丹在花蕾乍開(kāi)的那一剎那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:
牡丹,選擇在第一季展開(kāi)她那傾國(guó)傾城的容顏,不與百花爭(zhēng)香報(bào)春,當(dāng)春滿(mǎn)大地時(shí),牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美,豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷,她美得驚世駭俗。她心中總有一個(gè)聲音,只要未敗,就當(dāng)最美的一朵!即使生命短暫,即使只有那一瞬間。她,不去吝嗇華麗多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之極致……
聽(tīng)見(jiàn)了,荷花開(kāi)了,為她的生命,畫(huà)下了最美的一筆:
荷花,不去爭(zhēng)春,與百花爭(zhēng)艷,而是選擇在第二季,展開(kāi)她圣潔的容顏,她出淤泥而潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,玲瓏又純潔謙虛,純潔的像一塊無(wú)暇的美玉,潔白到傾醉,美到心醉,仿佛,那一刻,只有一方潔白……
聽(tīng)見(jiàn)了,秋菊在寒風(fēng)中孤傲地綻開(kāi)冰冷的容顏:
秋菊,逆著劇風(fēng),狂妄地甩起清麗的花瓣,春日的百花幽怨地訴說(shuō)她們繁華的昨天,菊只是抱以不屑的'一笑,因?yàn)樗靼咨恼嬷B永遠(yuǎn)只在于華麗的明天,而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華,風(fēng)帶走她的清香,天帶走了她的盛開(kāi),敗了,卻依然聽(tīng)力枝頭,孤傲的微笑……
聽(tīng)見(jiàn)了,梅在飛雪中實(shí)現(xiàn)承諾:
命運(yùn)女神不愛(ài)她,把她放在冬季,她卻以淡淡的幽香告訴人們,她不是春日開(kāi)的那些嬌嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她,為她沐浴,讓她變得更加清麗,風(fēng)吹走她身上的塵,讓她更加潔凈,于是,命運(yùn)女神不得不承認(rèn),她有一身不屈的傲骨……
這一季開(kāi)了,那下一季該怎么辦?不要難過(guò),敗時(shí),她們就已經(jīng)對(duì)枝頭許下了承諾,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾經(jīng)那樣,兌現(xiàn),她的承諾……
花開(kāi)的聲音作文 篇2
一路花開(kāi)又謝,青春一去不復(fù)返。漫步林間小路,讓我們聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
冬去春來(lái),四季輪回,日子匆匆過(guò)去,在這期間,有多少花開(kāi)了又謝,敗了又開(kāi),你是否細(xì)心地捕捉到了一些微小的聲音?
小時(shí)候,稚嫩的我時(shí)常與幾個(gè)同伴一起嬉戲打鬧,有時(shí)候還圍坐在一起“高談闊論”,小區(qū)里也常;厥幹覀儦g快無(wú)邪的笑聲,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,都向著那美好的青春邁進(jìn),你聽(tīng),花開(kāi)始萌芽。
隨著成長(zhǎng)的節(jié)拍,我們正值一生中最美好的時(shí)期,從步入初中的那一刻起,我們已經(jīng)開(kāi)始了新的旅程,都開(kāi)始嘗試規(guī)劃未來(lái)的人生,定下目標(biāo),一步一步前進(jìn),這期間總會(huì)有坎坷,有磨難,但我還是會(huì)不停的告訴自己:“哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)”,就這樣,我的意志變得更加堅(jiān)定了。即使是在成功時(shí),我也不曾懈怠過(guò),因?yàn)橛羞@樣一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬!笔前。瑑H僅一次的成功,又能代表什么?如果此時(shí)有驕傲自滿(mǎn),那么必將迎來(lái)最終的'失敗。就像這樣,一朵花正在含苞待放。
青春如花,我們亦如花,我們長(zhǎng)大,花也開(kāi)始慢慢綻放,這花開(kāi)的聲音不就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證嗎?
青春,這人生中匆匆的一瞬,但卻是最美的,它獨(dú)特的風(fēng)采,引人注目。盡管會(huì)有風(fēng)吹雨打,但終究會(huì)出現(xiàn)彩虹。
請(qǐng)屏除一切雜念,閉上雙眼,靜靜地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音!
花開(kāi)的聲音作文 篇3
請(qǐng)靜下心來(lái),聽(tīng),花開(kāi)的聲音。
隨著我年齡的增長(zhǎng),母親似乎變得清閑啦,總愛(ài)在清晨或黃昏侍弄幾株花兒。她猶愛(ài)那初生的向日葵,常用一種欣賞寶貝的眼神拂弄著花,還用那清泉般的聲調(diào)低吟,傻寶貝呀,你來(lái)瞧瞧這花真好她瞇著眼,笑出了聲。
我不大懂母親的審美?绮⒉粡(qiáng)壯,瘦弱的枝干勉強(qiáng)撐直,桃形的葉微微舒展,那乳白色的絨毛似秋日清晨的白霜,附著在它的枝條上,那花蕾倒是不小啦,約莫半個(gè)拳頭般大,在瘦小的身軀上顯得格格不入。這株花,實(shí)在和美不沾邊。
而后,我啟程了,離開(kāi)了母親與那花苗,孤身一人走向自己的征途。我的路走得并不是那么順利,因?yàn)榉N種挫折,我沉默了,坐在低矮的臺(tái)階上,望著濃密的綠蔭攀上墻壁。同學(xué)們的笑聲在背后回響,像一把尖刀刺入人心的軟柔處。我藏起掛在眼角晶瑩的淚,眼神無(wú)助地望向遠(yuǎn)方。我看到了,看到了一株小小的花苗,頂著奇丑的腦袋,在風(fēng)里遮遮掩掩,無(wú)處躲藏。我無(wú)聲地閉上了眼,感受著自己沉重的心跳。
第二天清晨,打電話給母親,耳邊響起的是她欣喜的聲音:開(kāi)了,開(kāi)啦!我的寶貝葵花開(kāi)了,是金燦燦的花兒呢,像笑臉一樣我低聲地附和了幾句,腦中實(shí)在想象不出,那株長(zhǎng)相可以說(shuō)是丑陋的花苗,怎么可能開(kāi)得出美麗的花?腦中只有它低矮的莖和奇大的花蕾。孩子,你聽(tīng),花開(kāi)的聲音!母親壓低了聲音,像是怕驚醒這株初生的嬰兒
當(dāng)我重新步入家門(mén),映入眼簾的竟是一片金黃,似仙女遺落下的金手帕;缫呀(jīng)變得高大壯實(shí),碗大的花骨朵兒在風(fēng)里微微搖動(dòng)。醒目的是那絢麗的花盤(pán),傲然地映著陽(yáng)光,似一顆永不泯滅的'星。他們?cè)诤艉爸何以诔砷L(zhǎng)!他們?cè)跉g笑著:我在成長(zhǎng)!
母親緩緩牽起了我的手,繼續(xù)用她清泉般的嗓音說(shuō)道:這花開(kāi)的真好我呆呆地望著陽(yáng)光下盛放的向日葵。我不知道它在開(kāi)放之前經(jīng)歷了多少的冷嘲熱諷,我只知道它從未停止過(guò)向陽(yáng)生長(zhǎng)。
花開(kāi)的時(shí)候,就是成長(zhǎng)的收獲。請(qǐng)靜下心來(lái),聽(tīng),花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇4
蕭瑟的秋風(fēng),肆無(wú)忌憚地在空空的街道上吹著。街角骯臟的垃圾堆里,緩緩立起一個(gè)雕塑版的物體。走近進(jìn)一看,是一個(gè)年逾古稀的老婦人。風(fēng)吹散了她凌亂的白發(fā),古銅色的臉上飽經(jīng)滄桑,額頭上溝壑縱橫,干裂粗糙的手攥著一只蛇皮口袋,另一只手用鐵鉤在垃圾堆里不停地扒著雜物。“外婆!”一個(gè)女孩清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)。
女孩頭發(fā)黃黃的,身體瘦小而單薄,臉上的笑容卻極為明亮,讓整個(gè)街道都為之一亮!拔襾(lái)幫你!”女孩接過(guò)老人手中的垃圾袋,老人眼睛一亮,臉上頓時(shí)綻開(kāi)了花。這時(shí),一陣夾雜著車(chē)鈴和說(shuō)笑的歌聲,像這秋風(fēng)一樣不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái),:“外婆臟,外婆傻,外婆的垃圾頂呱呱!”一群騎單車(chē)的男孩子飛馳而過(guò),笑著,鬧著,反復(fù)唱著那句歌詞。
時(shí)間仿佛凝固了,女孩的笑容也僵硬了。她迅速轉(zhuǎn)身抹了抹眼睛,回過(guò)頭時(shí)還是一臉陽(yáng)光:“外婆,咱不理他們,我們回家吧!”外婆笑了,拉著孫女的手,眼里滿(mǎn)是落寞和無(wú)奈,緩緩地向街道盡頭走去,她們的背影是那么孤寂第二天,女孩正在教室靜靜地看書(shū)。班主任那清脆的女高音聲響起來(lái):“張小芬同學(xué),出來(lái)一下!”女孩楞了楞,然后伴著同學(xué)們的哄笑聲,飛奔出了教室;貋(lái)時(shí),女孩心不在焉。心里一遍又一遍重復(fù)老師的'話:“老師們推薦你參加歌詠大賽”該去嗎?不該去嗎?女孩很猶豫。短短的100米,女孩走了312步,在第312步時(shí),她做出了決定——證明自己。
后來(lái)的訓(xùn)練中,老師一會(huì)兒把她晾在一邊,一會(huì)兒又指使她為其他選手端茶送水。學(xué)習(xí)了一整天的她來(lái)不及休息,馬不停蹄,一遍遍地練習(xí)歌曲。她的心哭泣,眼淚一次又一次地決堤,她的世界里,只剩她獨(dú)自一人,在倔強(qiáng)地努力著。那一天終于來(lái)到了,她靜靜地站在舞臺(tái)中央,七色的追光燈照著她借來(lái)的演出服,照著她的眼睛,她感覺(jué)自己要飄起來(lái)了,一切的一切都被她踩在腳下。伴著動(dòng)人的音樂(lè),她動(dòng)情地唱起《外婆的澎湖灣》,一遍又一遍,神采飛揚(yáng)。比賽結(jié)果出來(lái)了。是她,得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)再次站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她一陣眩暈,這種感覺(jué)是多么的陌生啊!在一再要求下,沉默了好久,她情不自禁,講了她的故事:她講了與她相依為命的外婆,講了她貧困的家,講了自己縫制的土布襪子,講了與外婆一起撿垃圾,講了同學(xué)們的嘲笑……“你以為我貧窮,卑微,瘦小,不美,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了……”
不知咋的,她的聲音漸漸地高昂起來(lái)。臺(tái)上梨花帶雨,臺(tái)下寂靜無(wú)聲,末了掌聲經(jīng)久不息每一朵花的根,在開(kāi)花之前都要在泥土中漫長(zhǎng)地等待;每一只蝴蝶在蛻變前,都是丑陋的毛毛蟲(chóng),人們驚嘆她們美麗時(shí),可曾知曉她們承受的痛苦?當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),不要心急,也許這樣的磨難過(guò)后,我們就會(huì)破繭而出,化蛹成蝶。精彩點(diǎn)評(píng):立意較好,敘述自然流暢。
在刻畫(huà)人物的描寫(xiě)上,遣詞用句能抓住人物特征,細(xì)節(jié)描寫(xiě)更使人感受到小女孩內(nèi)心的情感變化。文章情節(jié)雖簡(jiǎn)單,但在小作者的精心澆灌和期盼之下,終化蛹成蝶。尤其結(jié)尾處,對(duì)女孩內(nèi)心宣泄的刻畫(huà)頗為感人。綜覽全文,雖有瑕疵,卻仍不失為一篇佳作,有露角小荷之象。
花開(kāi)的聲音作文 篇5
最近幾天每天下午下班后,我都會(huì)騎上電動(dòng)車(chē)趕往菩蘭瑜伽國(guó)際練習(xí)瑜伽,自己越來(lái)越喜歡這種休閑放松的方式。
走進(jìn)會(huì)館練習(xí)室,就會(huì)看到許多愛(ài)美的女士們正靜靜地更換服裝,有的三三兩兩談?wù)撝B(yǎng)生美容方面的話題,有的悄悄地做著各種延展身體的動(dòng)作,一切都是那樣的靜謐,沒(méi)有任何人會(huì)高聲大嗓,即使接打電話也是慢聲細(xì)語(yǔ),委婉動(dòng)聽(tīng),生怕干擾了別人。我光著腳丫,踮起腳尖,尋找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫_(kāi)始今天的功課。
不知什么時(shí)候,教練已經(jīng)端坐在舞臺(tái)正中,似有似無(wú)的音樂(lè)從遙遠(yuǎn)的天際飄來(lái),我閉上眼睛,聆聽(tīng)來(lái)自身體內(nèi)部花開(kāi)的聲音,呼——吸——呼——吸……循環(huán)往復(fù),眼對(duì)鼻,鼻對(duì)口,口對(duì)心,調(diào)整呼吸,去除雜念,我感到自己坐在一個(gè)茂密的大森林里,穿著潔白的紗衣,一縷陽(yáng)光照在我的身上,一絲清風(fēng)吹拂著我的臉頰,河水嘩嘩地流淌,空氣像濾過(guò)似的清新宜人。緩緩地扭動(dòng)脖子,轉(zhuǎn)動(dòng)腰肢,抬起雙腿,伸展手臂,教練柔和的提示語(yǔ)不斷地在耳邊響起,她總是微笑著(從聲音里感覺(jué)到的)提醒:“有余力的會(huì)員……新會(huì)員可以……”讓我感到溫暖而愜意,只需閉上眼睛,用心聆聽(tīng)自己身體的聲音,一點(diǎn)一點(diǎn)伸展、伸展,酸疼即止,下一次再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。在這種優(yōu)雅的練習(xí)中,我感覺(jué)到自己的上肢非常有力柔軟,腹部和下肢不能按照教練的要求完全做到位,可我努力努力,我聽(tīng)到那些很久很久沒(méi)有被我關(guān)注的肌肉、筋骨拉伸的聲音,它們仿佛都在對(duì)我說(shuō):“謝謝你能夠?qū)ξ覀內(nèi)绱岁P(guān)注!薄皼](méi)什么,你們本來(lái)就與我是一體的!睍r(shí)間也似乎停滯了,我們?nèi)诨阼べI(yíng)造的溫馨里。
沒(méi)有焦急的.命令,沒(méi)有強(qiáng)硬的要求,瑜伽就是這樣的自然而然,讓人陶醉其中卻又不斷提升、伸展、爆裂,直到讓你忘記了一切。于是,我想到了我們的“適度教育”,是不是也應(yīng)該如此緩緩的,漸漸的,讓學(xué)生在老師的引領(lǐng)下不斷自覺(jué)提升呢?也許這就是真正花開(kāi)的聲音吧?
花開(kāi)的聲音作文 篇6
成功的花兒,
人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了生命的血雨。
——題記
書(shū)桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時(shí)積滿(mǎn)了塵土,也不知是何處飄來(lái)的無(wú)名種子,竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已長(zhǎng)成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jī)骸?/p>
桌前的燈下,堆著大疊的參考用書(shū)、習(xí)題試卷,每個(gè)晚上,我的筆尖都在紙上飛舞,一頁(yè)又一頁(yè),像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過(guò)一片草原,又奔向另一片草原……
芽?jī)涸谂Φ亻L(zhǎng),我在努力地學(xué)。
然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶(hù)吹開(kāi)了,芽?jī)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒(méi)停,還瘋狂地向芽?jī)阂u去,豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jī)荷砩稀?/p>
望著奄奄一息的芽?jī),我哭了,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jī)單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認(rèn)定,我就是芽?jī)海績(jī)阂彩俏,我們都在努力著,為了讓?mèng)想開(kāi)花。所以面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的考卷,開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因。
芽?jī)合袷嵌宜频,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽(yáng)光,柔弱的根須更吃力但也更堅(jiān)定地抓住并不肥沃的'土壤,它開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。
我不知道這究竟是一種成長(zhǎng),還是一種逞強(qiáng)。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開(kāi)始向極限挑戰(zhàn),向自我抗?fàn)帯T诳範(fàn)幹,我學(xué)會(huì)了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了掌握善變的英語(yǔ)句式;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)作各類(lèi)作文文體……
終于有一天,我?guī)е钊藵M(mǎn)意的成績(jī)單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開(kāi)的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因?yàn)槲抑,那是成功的花朵,那是蘊(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無(wú)比;它開(kāi)放的聲音雖小,但只要用心細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。
花開(kāi)的聲音作文 篇7
讓我們清靜浮塵紛擾,微閉起雙眸,側(cè)著耳畔傾聽(tīng),那花朵綻放時(shí)的天籟。 ——題記
今年春天,小區(qū)里的櫻花提前綻放了。
那是一棵晚櫻樹(shù),與周?chē)母叽笱┧珊偷桶饶颈绕饋?lái),多少顯得有些不倫不類(lèi),但它那妖艷的花苞,還是惹人愛(ài)的。一天,我在它面前輕輕走過(guò),突然發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)的花苞中有一朵已經(jīng)張開(kāi)了半個(gè)笑臉。我開(kāi)始感興趣了,我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)石凳子上,再一次細(xì)細(xì)地欣賞它。那欲綻的花朵兒,像一個(gè)滿(mǎn)懷羞色的姑娘,正用纖纖玉指遮著半張粉嫩的臉。還有那半張露著的臉,閃閃地透著春天的氣息,與明媚的陽(yáng)光相互映襯,幾片微微打開(kāi)的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。
它快要開(kāi)放了!是的,它將要用整個(gè)臉頰迎接這春日的陽(yáng)光了!我真是個(gè)沒(méi)事一干的孩子,我打算耐心地等待這美麗的時(shí)刻。終于,它一點(diǎn)點(diǎn)地舞動(dòng)著它粉白色的裙擺。我似乎聽(tīng)到了那花瓣全部舒展開(kāi)的聲音,應(yīng)該是清脆而又纏綿的。整個(gè)過(guò)程,我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)到它的綻放,但那殷紅的花蕊告訴我,它的的確確已經(jīng)完成了這動(dòng)人的蛻變。我的鼻子湊了過(guò)去,我嗅到了一絲馨香,還有花朵由衷的喜悅。我聆聽(tīng)著,它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,經(jīng)歷了落葉紛飛,經(jīng)歷了寒冬臘雪,終于獲得了它一生中最有意義的成果。它驕傲,它滿(mǎn)足,就像一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,在用汗水換來(lái)成績(jī)后,任何獎(jiǎng)杯都無(wú)法呈現(xiàn)他內(nèi)心的激動(dòng)。
過(guò)了一夜,我又無(wú)意間走過(guò)那櫻花樹(shù)旁,暮然發(fā)現(xiàn),滿(mǎn)樹(shù)的櫻花幾乎全開(kāi)了。像約定好的,一齊開(kāi)放了,如一朵朵彩霞,堆砌在枝頭。現(xiàn)在再也沒(méi)有人會(huì)瞧不起它們了。記得小學(xué)的'畢業(yè)考前夕,班主任在墻上貼著這么一句話:“不鳴則已,一鳴驚人”。當(dāng)時(shí)年幼的我們沒(méi)有一個(gè)知道這名詩(shī)的含義,但考師還是固執(zhí)地說(shuō):“總有一天會(huì)知道的!碑(dāng)然,現(xiàn)在的我早就懂得了這個(gè)含義。不鳴則已,一鳴驚人,指的大概就是眼前這番景致吧。
櫻花的花期很短,當(dāng)我在幾天后再一次走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)那已是落紅一片。就如粉紅的胭脂,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑了一地。沒(méi)有什么好驚奇的,人生總會(huì)有謝幕的時(shí)候,花的一生也一樣。不過(guò),它們綻放時(shí)的聲音,已在我的心中駐足。
久久地回憶、品味花開(kāi)的聲音,我才聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的呼告,更聽(tīng)見(jiàn)所有為夢(mèng)拼搏的孩子的心聲。花的一生,只是為了綻放;如花一樣,人的一生,是為了圓夢(mèng)。
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