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暴雨作文

時間:2022-10-22 06:04:42 雨作文 我要投稿

精選暴雨作文合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的暴雨作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暴雨作文合集八篇

暴雨作文 篇1

  昨天下午,下了一場暴雨,我們門口的'大樹被冰雹打著,在狂風暴雨中,樹枝咔嚓一聲掉到地上,還有一棵樹倒了。

  我們家洗的衣服全都掉在了地上。還有一些冰雹打到了我身上真的非常疼。

  昨天下午下的暴雨真大呀!

暴雨作文 篇2

  一天,天陰沉沉的,烏云密布,似乎一不小心就會壓下來,穿過大地。連周圍的空氣都渾濁起來。

  突然,雷聲劃破了原本沉靜的天空,閃電則像火光一樣照亮了天空。烏云似乎在與天空打斗,雷聲也經(jīng)久不息。

  終于,天空敗下陣來,它再也沒有力氣將烏云托起。豆大的`雨點兒終于得到解放,爭先恐后地向地面沖過去,跳到房頂上,傘上,地上……

  起初,雨點兒們的歌聲既有力,又洪亮,傳遍百里,震懾云霄。但過了一會兒,原本洪亮有力的歌聲變輕了,變緩了。雨點兒落在葉子上,又被彈到了水坑中,激起一陣陣微波,不斷擴散開去……

  風雨中,花朵的莖經(jīng)不住這暴雨的猛烈襲擊,垂了下來,顯得軟弱無力。在大樹也被狂風吹得搖頭晃腦。

  抬頭看看天空,烏云變小了,藍天顯露出來了。慢慢地,雨停了,太陽出來了,照亮了大地。

  再一看綠化帶中的花兒,它們不知何時挺直了腰板,站在陽光下。在向遠處眺望,只見天空中掛著一道絢麗無比的彩虹,真是“陽光總在風雨后”啊!

暴雨作文 篇3

  在長隆游玩后不久,整個廣州市都下起了傾盆大雨。

  暴雨過后,到處一片狼藉。路邊的樹被無情地大風刮得東倒西歪,有些樹甚至被連根拔起,還有些樹被吹斷了,癱倒在道路中間。

  我坐在爸爸的車上,一路都是被風吹倒下的樹和被大雨打下來的枝葉,有些樹直接倒在了道路中間,幾乎霸占了整個車道。車輛在暴雨時非常稀少,路面很滑,再加上倒在路中間的那些樹,使得車輛行駛起來極不方便。

  第二天早上,雖然雨下完了,但是還是帶來了一些損失。很多樹都被大風刮斷了,還有一棵砸中了一輛停在對面的`車。當時警察已經(jīng)到現(xiàn)場用警戒線圍了起來,而且砸車的樹幾乎是從底部倒下的。在旁邊,還發(fā)現(xiàn)了一輛白色的車,這輛車的車門已經(jīng)扁了。接連看到這么多事故,這讓我覺得似乎這場暴雨帶來了一場災難。

  一片狼藉的道路上,仍然有許多車輛來往,可是原本的雙行線被倒下的樹變成了單行線,來往的車輛都要小心翼翼地注視對面有沒有迎面行駛的車輛,否則肯定會發(fā)生很多交通事故。

  后來,看到被暴風連根拔起的大樹,令我為之一驚。這棵大樹比之前被風刮斷的樹粗壯許多,受到的傷害卻比那些被刮斷的樹嚴重許多。這棵樹筆直地倒在了草地上,根基本都被拔出來了,這真是一個令人難忘的情景!

  這次的暴雨帶來了許多損失,但也提醒著人們:下雨的時候不要外出。

暴雨作文 篇4

  “雨”若按粗細分,那有“細雨”與“暴雨”之分了。

  大多數(shù)人,相對于“暴雨”更加偏愛“細雨”,認為“暴雨”只會給世界帶來災難,不像“細雨”,輕柔,舒適,滋潤大地。不過,“細雨”雖柔,卻未免多了幾分拖泥帶水。

  “暴雨”正好與“細雨”相反,它干脆利落,來得快,去得也快,也許對多水的地區(qū)來說它并不好,因為有可能帶來洪災,但對于那些常年干旱的地區(qū)的人們來說,他們絕對會想要一場“暴雨”,來快速他們?nèi)笔У难a充“水分”,而不是綿延,虛無縹緲,只能慢慢滋潤表層,再漸漸滲透深層的“細雨”。

  春季,細雨能給人們帶來,絲絲柔情,慰問著在嚴冬中飽受創(chuàng)傷的心,幫助人們喚醒心中美好的幻想,讓稚嫩的種子萌發(fā)出夢想的幼苗,開出美夢成真的花朵,結出甜蜜的成功果實。

  夏季,暴雨能給人們帶來,片刻涼爽,撫慰著在酷暑中,受盡煎熬的心 ,幫助人們穩(wěn)住心中焦慮的沖動,讓浮躁的心漸漸冷卻,平靜下來,人們撫平心中的不滿,灌注清涼的淡淡清泉。

  這兩種“雨”,分別代表這兩種人,溫柔嫻熟的類型和雷厲風行的類型,但無論是哪種類型,他們/她們總能帶給你欣慰,帶給你平靜,只不過方式不同罷了,一個就像溫玉漸漸地給你安全感,保留你內(nèi)心中不想讓人知道的一塊,直到你主動敞開心扉,靜靜的聽他/她訴說,撫慰你的心靈;一個就像烈酒,直接進入主題,絕不給你插嘴的機會,速度飛快,一下就說完了,可每句話都招招命中,你心中那個不斷扭動,使你煩躁的小東西,最后完結它的性命,令你的心又重新歸于平靜。

  當然,你也許不喜歡“暴雨”的直接,喜歡“細雨”的細膩;又也許,你不喜歡“細雨”的拖泥帶水,喜歡“暴雨”的'速戰(zhàn)速決,這一切都由你來決定,不可否認有它們中的任何一個,你都是幸運的。

  “暴雨”和“細雨”,兩個注定的極端,卻都有為人們造福的能力,不要徹底的否認他們中的一個,應為你不知道,下一刻,你心中的那塊“土”地會是干旱,還是富饒。

暴雨作文 篇5

  “轟隆隆轟隆隆”,天空傳來一陣悶雷聲,接著一道閃電襲來,劃破天際,接著“嘩嘩”,大滴雨點就灑下來了,這是上學期五下午,一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

  那天下午,我們在上興趣課時,天色已經(jīng)灰暗下來,感覺像要下雨的模樣,果然興趣課上到一半時,天空就又是打雷又是閃電的,下起大雨來!皣W嘩”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片,四周都變得白茫茫的,對面的樓都看不清了。興趣課結束,教室走廊上的水已經(jīng)是匯流成溪了,大片的雨點還不住地掃進走廊上來,我說:“哇!這是瀑布嗎?”,其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住,紛紛議論著走廊上已經(jīng)成了水的天堂,不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”,有“小溪”,有“池塘”,還有的像是“長江”我們反倒越發(fā)地興奮起來,同學們有的故意走到積水的地方,涉水而行;有的在雨水掃進來的'下面玩耍,像是在瀑布底下沐;有的則跑到樓道上看雨景當我們回到自己班里時,所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

  放學回家,街上人們或穿雨衣,或打雨傘,雨依舊下著,只是小了些,不再像剛才那么傾盆而下,到了家里,我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子,一幅“落湯雞”的模樣,在心中不由得想:今天可真是“先雷后雨水浸街”!

暴雨作文 篇6

  “嘩啦啦——”一聽到這聲響,我和媽媽趕緊跑出服裝店。剛才還是陽光燦爛的天空,轉眼間黑壓壓的一片,豆大的雨點正從烏云密布的天空中蹦下來。路上的行人被這突如其來的大雨打得措手不及,紛紛逃竄。

  媽媽嘆了口氣:“先等會兒吧!雨衣都沒帶!”我心想:哎!剛才還見太陽,不消一袋煙,烏云蓋住天;眼睛眨一眨,萬支銀針射下地。老天爺啊老天爺,你就開開恩吧!

  雨越下越大,沒有絲毫停下來的意思。媽媽等不住了,說:“我們沖回家好了!”說罷,我們戴上頭盔,騎著電動車奔向家的方向。

  在我印象當中,從來沒有一場雨那么恐怖,那么讓人膽寒。天地間混混沌沌一片,風夾著雨,雨帶著風,“噼噼啪啪”的聲音和“呼呼”的聲音交雜在一起,好像在比賽誰的聲音響似的。雨毫不留情地打在我身上,比冰雹還厲害。驟雨抽打著地面,沙飛水濺,迷蒙一片;那路邊的'小草此刻仿佛化成了一把把鋒利的鋼刀,在暴風雨中拼命地搖曳著,呼叫著……天地間好像千軍萬馬在奔騰,在前進。每一滴雨都好似一根針,刺痛著我的皮膚。雨越下越大,地上的水已經(jīng)可以淹沒半個輪胎。電瓶車卷起的水花肆意地舔著我的腳,我覺得濺起來的水花是滾燙的?耧L卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往我身上抽,我的眼睛一陣疼痛,眼淚不由自主地流了出來。我叫道:“媽媽——”可是呼嘯而過的狂風很快淹沒了我的聲音。

  哎!盛夏的天,孩子的臉啊!

暴雨作文 篇7

  今天,我吃過午飯后,天漸漸暗了下來;太陽隱形于天空之中,過了一會兒,天變得越來越黑,一片片的烏云從空中壓來,原本晴朗的天,現(xiàn)在變得黑壓壓的。

  蟬已不在樹枝上鳴叫,樹木一直在朝著一個方向搖擺,空氣中有明顯的潮濕;很顯然,這也許應該是暴風雨前的平靜吧。

  果然,不出所料,樹木朝著搖擺的那個方向,不再輕飄飄,而是狠狠地刮動著,天上的道道雷聲,驚人的.響亮,閃電也開始從天空劈向大地。

  過了一會兒,暴雨傾盆,外面清晰可見的閃電從遠處的天空直劈向一塊土地,天上的雷聲,忽近忽遠,一會兒聲小,一會兒聲大。

  外面的路上,積滿了水,都成了水路了。

  漸漸地,雷聲小了,閃電停了,樹不搖了,天變晴了。

  打開窗戶,吸一口空氣,清新無比。

暴雨作文 篇8

  今早,我一起床,只聽見“轟轟”的雷聲從天而降。它像大雨的忠實追隨者,沖著它,也沖著我們喊:“有冰雹!快做防范!”可被大雨愁壞了的人們聽不懂那是什么意思。雷見了,只能無奈地大聲嘆氣。

  鋪天蓋地的雨從天上倒了下來,把要上班、上學的人們堵在了家里。過了一會兒,天上開始扔下像玉米粒大小的.冰雹,砸在地上,花壇里,窗子上……發(fā)出“叭叭”的響聲,讓人膽戰(zhàn)心驚。這真是禍不單行!

  我要去上學了,平時都是奶奶送我的,可是今天情況特殊,爸爸送我。我剛走到樓下,就嚇了一大跳。好深的水呀!幸虧奶奶有先見之明,讓我穿上了套鞋,穿球鞋的話肯定遭殃。

  一路上,大雨嘩嘩,車上的雨刮器不停地工作著。透過玻璃,我看到大雨中許多人艱難地前進著,雨傘也撐不住。小樹被大風吹得亂擺,像在跳瘋狂的舞蹈?蓱z的花兒縮緊柔弱的身軀,在風雨中瑟瑟發(fā)抖。來到教室,同學們大多數(shù)都來了,可一個個不停地抖著褲子,跺著鞋子。原來他們的褲子、鞋子已被大雨淋了個透。這下可忙壞了王老師。她一個一個打電話通知家長送褲子、鞋子來。

  我想:今天這一場暴雨與冰雹的合奏曲給我們的生活帶來了很多不便,這樣的合奏曲還是少來為妙!

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