關(guān)于疼愛(ài)的作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的疼愛(ài)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疼愛(ài)的作文 篇1
在我短短的十三年里，是誰(shuí)在我身旁體貼入微的照料我？是誰(shuí)在我身旁掏心掏肺的支付汗水？是誰(shuí)在我身旁不求報(bào)答、無(wú)怨無(wú)悔的培養(yǎng)我？那就是我最心愛(ài)愛(ài)我的媽媽了！
記住前年暑假，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)獨(dú)立，下定決心要咱們自己坐公車(chē)去參與校園的暑訓(xùn)。搭公車(chē)的第一天，我淚如雨下，懼怕得要媽媽陪我坐公車(chē)，但媽媽卻當(dāng)機(jī)立斷的拒絕了！“莫非媽媽不愛(ài)我了嗎？為什么不陪我？”我心中忐忑不定的，但公車(chē)已慢慢的接近了，我被半推半拉的情況下上了公車(chē)；踏上公車(chē)的那一刻，我不由得一陣鼻酸，落下了眼淚。我知道，現(xiàn)在再怎樣掙脫，都無(wú)法逃離這輛駛向地獄般的公車(chē)。我極力的望著窗外，路上有來(lái)來(lái)往往的車(chē)陣，但沒(méi)有咱們家的小轎車(chē)；路上有父母緊緊牽著小孩過(guò)馬路的現(xiàn)象，但那不是我，并且和我著天差地別。俄然，國(guó)際變得好空無(wú)、好落寞，以前所具有的全部夸姣，都隨便消失了，現(xiàn)在的我一無(wú)所有。
過(guò)了良久，公車(chē)總算到了目的地，我也平平安安的抵達(dá)了！但我卻不知道，媽媽快嚴(yán)重死了，本來(lái)媽媽一向跟在公車(chē)后頭，僅僅神經(jīng)大條的我沒(méi)發(fā)現(xiàn)算了。媽媽一向跟在公車(chē)后邊，成果一個(gè)不注意，就跟到了另一輛公車(chē)，一站一站的過(guò)了，卻一直沒(méi)見(jiàn)到我的身影，直到了火車(chē)站仍是沒(méi)見(jiàn)我，便嚴(yán)重得處處搬救兵，后來(lái)跑到了校園，看見(jiàn)我正在操場(chǎng)邁力的做晨操，才放下心中的大石頭，安安心心的脫離，我聽(tīng)了既感動(dòng)又覺(jué)得好笑，媽媽仍是媽媽?zhuān)允悄莻�(gè)最心愛(ài)愛(ài)我的媽媽。
我知道，媽媽心中有多愛(ài)我、多疼我，僅僅媽媽愛(ài)我的方法不同，媽媽給我的不是養(yǎng)尊處優(yōu)，說(shuō)什么有什么的愛(ài)，媽媽給我的愛(ài)，是給才能、給我獨(dú)立的特性、給我日后成果的根底，這樣的愛(ài)是最持久、最有用、最值得的。我知道我最初的主意是過(guò)錯(cuò)的，媽媽并沒(méi)有不愛(ài)我、丟下我，她是十分十分愛(ài)我的，并且給我的愛(ài)是最實(shí)踐的。俗話說(shuō)：“愛(ài)之適足以害之！”過(guò)份的心愛(ài)是寵愛(ài)，會(huì)把我寵壞的；真實(shí)的心愛(ài)是給我自在的空間，給我自我獨(dú)立的才能。這一點(diǎn)，我逐漸了解，也逐漸做到了。
現(xiàn)在的我，每天都自己坐公車(chē)回家�，F(xiàn)在，我了解到媽媽的苦心，最初媽媽的決定是對(duì)的，我現(xiàn)已逐突變獨(dú)立了，盡管我常使媽媽恨鐵不成鋼，沒(méi)有百分百到達(dá)她對(duì)我的要求，但我會(huì)極力完結(jié)媽媽對(duì)我求好心切的心，由于我知道媽媽永遠(yuǎn)都是為我好的，由于我知道媽媽永遠(yuǎn)是最心愛(ài)我的人。
疼愛(ài)的作文 篇2
正所謂“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”真是感人極了！
我的老媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，一個(gè)好看的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她個(gè)子不高，但很精干！她可是我的嘮叨、關(guān)愛(ài)、保護(hù)之神噢！離開(kāi)她我可就完蛋了。
記得有一次，我們一家三口去電廠玩，到了那我看到了一個(gè)大水池，高興的直往水里跑。老媽提醒我一定要跟緊她，也一定要注意安全！我只是慌忙的答應(yīng)，就迫不及待的下了水。在水里，媽媽給我潑水，我給她潑水，玩的很開(kāi)心。突然，一些洶涌的水潮向我和媽媽沖來(lái)。那陣勢(shì)猶如在大海上的浪濤，我高興的直往那水里沖，誰(shuí)知我在往水里沖的時(shí)候，一頭撞在水池邊的墻上，頭上暈乎乎的，腳下一滑人也被水嗆了一下。人頓時(shí)暈了過(guò)去。事后聽(tīng)爸爸說(shuō)：“媽媽為了救我把腳都弄破了�！�
上岸后，她不顧自己腳上的傷，一會(huì)給我揉揉頭，一會(huì)給我喂水，我迷迷糊糊還聽(tīng)見(jiàn)她不停的抽泣嘴里還念叨著：孩子，你可千萬(wàn)別出事�。 蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，睜開(kāi)眼睛，用自己的小手摸了摸媽媽的大手說(shuō)：“我這不是沒(méi)事嗎！”媽媽在安慰我時(shí)，我無(wú)意間看到媽媽頭上多了幾根白發(fā)。十分傷心，是我連累媽媽了，在心里默默的對(duì)自己說(shuō)以后不管做什么事都不會(huì)再?zèng)_動(dòng)了，不會(huì)讓媽媽再為我操心了！
哎！孟郊寫(xiě)的這首詩(shī)寫(xiě)的真好，我從此體會(huì)到母愛(ài)是偉大的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，我們要用心去關(guān)心她，保護(hù)她，體會(huì)媽媽的一番良苦用心！
疼愛(ài)的作文 篇3
有人說(shuō)：“言語(yǔ)，能夠成果美事，發(fā)明無(wú)限期望的動(dòng)力﹔但也是雙面刀鋒的一把兵器，具有消滅一切的或許。一句帶著正面活躍的鼓舞言語(yǔ)，會(huì)讓我生起一往無(wú)前的信仰﹔一句謊話或批判，將把人面向深淵，墮入懊喪�！蔽业哪赣H就是用這種推己及人的愛(ài)來(lái)教育我的，要我心想善意、身行功德、口說(shuō)好話，不扯謊、不歹意批判，自動(dòng)熱心助人、己立而立人、己達(dá)而達(dá)人。母親就是用這種方法教育我，教訓(xùn)我待人處事的道理，她不但是對(duì)我管束最為嚴(yán)峻的人，更是最最心愛(ài)愛(ài)我的`人。
母親總是鼓舞我開(kāi)掘潛能，自幼發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)數(shù)學(xué)，便陪著我回答各種數(shù)學(xué)迷思，用游戲的方法闖了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)的難關(guān)，細(xì)心的糾正我在算式上的問(wèn)題與缺陷，鼓舞我開(kāi)掘自己對(duì)數(shù)學(xué)的酷愛(ài)，應(yīng)戰(zhàn)各種不同的數(shù)學(xué)標(biāo)題，每到假期，我倆常常為了評(píng)論一題數(shù)學(xué)，就耗費(fèi)了大半天的時(shí)刻，她對(duì)于我寫(xiě)的每一道算式，特別謹(jǐn)慎，那怕是僅僅一道加法，均不能迷糊帶過(guò)，她的不容易退讓?zhuān)屛业於ㄏ掳捕ǖ倪\(yùn)算技巧，媽媽說(shuō)她不在乎我數(shù)學(xué)的程度，也不在乎我在數(shù)學(xué)競(jìng)試上得到的分?jǐn)?shù)，只需求我結(jié)壯學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)、自我逾越。
母親總是時(shí)時(shí)刻刻在一旁耳提面命的糾正我的缺陷。小至寫(xiě)字時(shí)的握筆姿態(tài)以及坐姿的規(guī)矩，大至拉小提琴的節(jié)拍與音準(zhǔn)以及氣勢(shì)的展示﹔小至叮囑我批改馬虎的筆跡，大至催促我改善自己慢郎中的惡習(xí)，她總是苦口婆心的勸說(shuō)我，在她一次又一次陪同、糾正下，我逐個(gè)的把缺陷改正了，盡管我喪命的缺點(diǎn)——慢郎中的特性，依然根深蒂固的伴隨著我，但我信任，媽媽會(huì)用那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與勸誡來(lái)引導(dǎo)我，我必定會(huì)漸漸脫節(jié)這“慢郎中”的捆綁。
我的媽媽就是用剛強(qiáng)的、堅(jiān)持的、剛?cè)岵?jì)的情緒愛(ài)我、疼我，以愛(ài)的堅(jiān)持、愛(ài)的情緒、愛(ài)的真理，關(guān)懷著我、疼惜著我。等我將來(lái)長(zhǎng)大后，媽媽?zhuān)∥冶囟ㄒ矔?huì)用相同的愛(ài)、比這更多的愛(ài)報(bào)答您的！
疼愛(ài)的作文 篇4
每次只要我生病或受傷也都是媽媽帶我去看醫(yī)生、照顧我或監(jiān)督我吃藥、擦藥。她就像一個(gè)最盡責(zé)的護(hù)士，惟恐我有什么閃失，把我呵護(hù)長(zhǎng)大。
她也是一個(gè)任勞任怨的司機(jī)，為了上培訓(xùn)班和馮老師的課，她每個(gè)星期六都騎車(chē)送我去上課，在培訓(xùn)班從中午等我下課，直到晚上七點(diǎn)才能回到家。耗費(fèi)了她一整天寶貴的時(shí)間，只為了讓我學(xué)習(xí)這些我很有興趣的才藝。
因?yàn)槲壹颐刻於加幸活w西瓜在喊餓，媽媽又得每天為了我和我弟弟的三餐、宵夜、點(diǎn)心在學(xué)校和家之間奔波，買(mǎi)這個(gè)、買(mǎi)那個(gè)，就為了滿(mǎn)足我們刁鉆的嘴，她自己都只是隨便吃吃。弟弟的體重越來(lái)越壯觀，都是媽媽辛勤灌溉的“成果”。
愛(ài)美的她，為了避免曬黑，在騎摩托車(chē)之前都把自己包得密不透風(fēng)，不但戴帽子、墨鏡、穿外套、長(zhǎng)褲還帶手套，就為了讓自己的美麗皮膚抱持潔白無(wú)暇，節(jié)省的她，所有的防曬用品，每樣的都得用很久。
另一個(gè)很疼我的人是馮老師，她常常在我去上寫(xiě)作課時(shí)買(mǎi)東西給我們充饑，為了鼓勵(lì)我們，有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些文具送給我們。
她也很寬容我沒(méi)把鋼琴練熟，想盡辦法讓我抱持對(duì)鋼琴音樂(lè)的熱情，也鼓勵(lì)我把鋼琴和寫(xiě)作，當(dāng)成終身的投資和學(xué)習(xí)。
馮老師把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的小孩、視如己出。還為了改我們的作文而熬夜，在上課時(shí)很幽默，提供我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些是其它老師不會(huì)做的事，也不是她必須做的事，但她無(wú)怨無(wú)悔的為我們做了。其實(shí)，她可以不為我們做這么多的事，也不用這么為我們著想。我只想跟老師說(shuō)：謝謝你的疼愛(ài)！老師，您辛苦了！
疼愛(ài)的作文 篇5
記得那個(gè)冬日，風(fēng)疾雪驟。街上行人稀疏，步履匆匆。我無(wú)可奈何地趴在窗口，向外凝望著三三兩兩的同學(xué)走出校門(mén)——今天組內(nèi)有一名同學(xué)測(cè)試未過(guò)，殃及池魚(yú)，全組都要留下。母親呢？她工作那么忙，又不愛(ài)用微信，老師的通知怕又是“一入微信深似�！绷�。
我的大腦與胃部還是促使目光咬住了窗口。忽然，一個(gè)身影映入我的眼簾。母親？母親！我箭一般竄出樓門(mén)，一路飛跑到她身前，卻忽然怔住了——她的面頰被風(fēng)雪吹得通紅，衣服被雪覆蓋得斑白，眼鏡上開(kāi)出了一朵朵冰花。她不停地喘著粗氣，手里死死抓住飯盒，貌似平靜地看著我�！皥�(jiān)持一下，我先走了�！彼扬埡型七M(jìn)我的懷中，轉(zhuǎn)身匆匆消失在無(wú)邊的雪霧中——我竟無(wú)言，想到母親無(wú)比忙碌，不知怎樣擠出這點(diǎn)時(shí)間親自送飯給我，喉中盡是哽咽。
有的疼愛(ài)似朵朵臘梅，隱于一隅，默默在寒風(fēng)中披雪開(kāi)放，為你送著縷縷幽香;有的則如一杯清茶，滋味清淡，回味悠長(zhǎng)，暖人心脾。比如外婆，就是這樣。
幼時(shí)我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，最難忘的便是饅頭的味道。掀開(kāi)鍋蓋，一股清香便躥了出來(lái)，彌漫在整個(gè)廚房里。我和表哥馬上拋下手邊的一切，沖向廚房——外婆蒸出的饅頭，白得恰到好處，不過(guò)白，不過(guò)暗，有一股淡淡的麥香，在盤(pán)子上空縈繞。且不咬，深深吸一口氣，便覺(jué)勝過(guò)萬(wàn)千珍饈。以至離開(kāi)外婆家后，我對(duì)市上買(mǎi)來(lái)的饅頭有一種排斥——這也配叫饅頭？
后來(lái)，我一天天長(zhǎng)高，學(xué)業(yè)愈發(fā)忙碌，只是仍舊忘不了外婆蒸的饅頭味道。
那次小長(zhǎng)假和父母返家，見(jiàn)院落依舊，炊煙裊裊，外公外婆正在廚房?jī)?nèi)忙碌。鉆進(jìn)屋內(nèi)，忽然怔住了：面前大盆里是堆成小山狀的饅頭！
我仿佛看到他們披著辰星和著面團(tuán)，在寒露沾衣的秋晨，在廚房間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。將和好的面團(tuán)架在鍋上，蓋上鍋蓋，點(diǎn)燃灶火，最后，在秋日方出之時(shí)，為忙碌落款。
外婆笑了，汗水在皺紋間流淌，宛如縱橫的小溪。粗糙褶皺的手溫暖地?fù)崦夜饣念^頂，她的鬢發(fā)又斑白了些，看起來(lái)更蒼老了一點(diǎn)。我索性將頭深深埋在盤(pán)子間，嗅著那股淡淡的麥香，心中無(wú)比溫暖。我知道，外婆是想我以后吃饅頭時(shí)也會(huì)想到她，她做的饅頭味道已蒸進(jìn)我的生命里，令我念念不忘。
外婆的饅頭，有著整個(gè)秋天的味道，帶著那份疼愛(ài)與深情，無(wú)聲無(wú)息走入我生命的深處。
離開(kāi)外婆家后，我打開(kāi)車(chē)的后備箱，忽然發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的饅頭，香氣四溢。母親的手機(jī)忽然響了，原來(lái)是外婆。
“媽?zhuān)b了這么多饅頭做什么？”母親帶幾分嗔怪地說(shuō)。
“孩子這幾天學(xué)習(xí)太繁忙，瘦了！就給她蒸了幾個(gè)，慢慢吃！”
凜冽的寒風(fēng)中，忽然有一滴液體，在我眼眶中盤(pán)旋——
有時(shí)，愛(ài)就是無(wú)言的。只是那一份牽掛，那一份疼愛(ài)，卻能喚醒我們生命深處的感動(dòng)，從而在成長(zhǎng)中，不斷地邂逅更美好的自己。
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