【精品】滿分作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的滿分作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1
從小學(xué)一年級開始，我就一直追趕滿分。
明天有其中模擬考，我開始拼命地復(fù)習(xí)。
我把課文讀了一遍又一遍，把日積月累背了一遍又一遍，把詞語用手指寫了一遍又一遍，就為了在明天追逐到滿分。
第二天，試卷已經(jīng)發(fā)下來了，我胸有成竹，筆尖在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音，我信心十足，用筆尖消滅了一個(gè)又一個(gè)的攔路虎，考試的時(shí)間到了，我信心滿滿地交了卷子。
在卷子發(fā)下來之前，我等得很煎熬，怎么卷子還沒發(fā)下來？怎么還沒發(fā)下來？
好不容易到了下午，卷子終于發(fā)了下來，我翻開了卷子，令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分，不是吧！我再仔細(xì)一看，呀，我也太粗心了，居然把“茁壯”的“茁”寫成了“著”，把“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！钡摹爸痢睂懗闪恕爸隆�，還把繁茂的反義詞寫錯(cuò)了，還主次不分，我真是太不應(yīng)該了。這次，由于我的粗心大意，滿分又離我遠(yuǎn)去了，我要吸取教訓(xùn)。
我一直都在追趕滿分。滿分，別跑！
滿分作文 篇2
夢想是什么？夢想是芬芳的花朵，是大海中的航船，是夜空里最亮的星星。擁有夢想的人是快樂的，實(shí)現(xiàn)夢想的人是幸福的。我是一個(gè)滿懷夢想的人，長大后希望能成為一名畫家。
記得小時(shí)候，我常常看見舅舅繪畫，各種線條相互交錯(cuò)，各色顏料匯集在一起湊成的畫好像毫無瑕疵，小姨微笑著的神情躍然紙上，鳥兒疾飛的樣子栩栩如生。而這些巧奪天工的畫像背后，是經(jīng)過無數(shù)次失敗后才誕生的。
“舅舅，這張明明畫得挺好的呀，你為什么要把它扔了？”我撿起一張揉皺的畫說。
“托爾斯泰曾說過一句話很好地詮釋了畫畫的真諦：‘人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！本司嘶卮鹞�，“繪畫是一門獨(dú)特的藝術(shù)，怎么能夠不認(rèn)真地對待它呢？”
舅舅只要看到一處美景，就會(huì)聚精會(huì)神地把它記錄下來，也許是因?yàn)榫司说乃囆g(shù)細(xì)胞從小影響著我，我的繪畫能力也越來越好，就因?yàn)檫@一優(yōu)點(diǎn)，我在小學(xué)生涯中擔(dān)任了宣傳委員，負(fù)責(zé)辦好每一個(gè)節(jié)日的每一個(gè)班級的黑板報(bào)。每次看到我的“杰作”誕生后，我的心里都樂滋滋的，這不僅鍛煉了我自己的能力，還為班級帶來了利益，真是一舉兩得的好事！從現(xiàn)在開始，我要經(jīng)常練習(xí)，為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
蘇格拉底有句名言：“世界上所快樂的事，莫過于為夢想而奮斗�！蔽以赣梦业钠卟使P，美化我的人生。
滿分作文 篇3
紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物，便是我們創(chuàng)造的事業(yè)，這消耗便是我們的熱愛。
若不是有了那些關(guān)于水稻的夢，若不是有了那種投入其中的熱愛，袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造？何以用枯瘦的雙肩擔(dān)起全球的飽食之憂？他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業(yè)，他因熱愛而誕生創(chuàng)造的嬰孩。
圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去交換無限的事物。”一個(gè)熱愛創(chuàng)造的人，往往是因?yàn)樗麍?zhí)著追求于某種恒久的價(jià)值。這價(jià)值，在袁隆平心中便是天下人皆飽，在愛因斯坦那里便是“科學(xué)的美感”，在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言：“一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，最終那權(quán)杖，成了梵天世界最美的作品�！彼罅_在這里暗示我們：一旦我們認(rèn)定了某種創(chuàng)造有值得我們付出一切的價(jià)值，我們就應(yīng)完全投入其中，熱愛并堅(jiān)定地追求�；赝麣v史長河，又有哪一個(gè)偉大成就不是源于創(chuàng)作者的愛？貝多芬《命運(yùn)交響曲》洶涌而來，凡高的火焰色向日葵，乃至牛頓的三大定律，又有哪一個(gè)不是飽含著創(chuàng)作者澎湃的激情，穿越千古破空而來？
我已無法歷數(shù)古今中外多少因熱愛而造就的偉大創(chuàng)造，可這種繁盛，恰與當(dāng)下創(chuàng)造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平，有王選，有錢學(xué)森，可這些科學(xué)巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陳，為何？我想正是因?yàn)楫?dāng)下已絕少對科學(xué)本身有著癡愛的年輕人，我們有的，只是一群又一群為了名利，為了一紙證書而在實(shí)驗(yàn)室里苦干的學(xué)生，他們一旦獲得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同樣，在文學(xué)領(lǐng)域，如今又有幾人能如桑塔格一般從容說到：“我寫作不是因?yàn)槟抢镉凶x者，而是因?yàn)槟抢锎嬖谥膶W(xué)”？一個(gè)一個(gè)作秀者，只看見紅地毯和金錢，作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學(xué)世界里，我們只見得浮光掠影般的“商品文學(xué)”，吾不見哪怕只是一個(gè)有著創(chuàng)造之光的作品。科學(xué)，文學(xué)，乃至其他種種事業(yè)，我們早已丟失了一往無前的熱忱。于是創(chuàng)造的嬰孩夭折于腹中，豈不痛哉！
幸而我們還有幸存者明了這個(gè)道理，“成敗得失，悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見的是那些恒久不變的東西�！眴滩妓梗髟譱t行業(yè)的先驅(qū)者曾如是說道。是的，那些恒久的事物，人類的普適價(jià)值，抑或是科學(xué)藝術(shù)的真、善、美，才是創(chuàng)造的起源與歸宿。當(dāng)我們受困于一時(shí)得失，不思是否前進(jìn)時(shí)，但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂，默念這句話“熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩”。
惟有此，我們才能以自己的創(chuàng)造，超越那有限而平庸的生命。
滿分作文 篇4
愛是什么呢？人們常常問，讓我回答吧給年邁的奶奶爺爺捶捶背，給辛苦一天的爸爸媽媽倒杯水，把摔倒的小朋友輕輕扶起來，把路邊的果皮放到垃圾箱里。世界上人人都有愛。你關(guān)心他人，他也關(guān)心著你。愛就像一位小天使，不停地飛來飛去，讓我們懂得：愛是真誠而無私地奉獻(xiàn)。
滿分作文 篇5
《史記》不愧于是中國的一大名著，我花了近七天的時(shí)間將他閱讀完。《史記》的作者也是非常偉大的人。他就是司馬遷，司馬遷是我國第一個(gè)以人為本位來記載歷史的。他為人物做傳，不僅著力刻畫人物做了些什么，還用心發(fā)掘人物為什么這么做；不僅關(guān)注人物在歷史中如何生活，還探討人物命運(yùn)究竟被什么力量所決定。這些思考和探索，或融于事件描寫，或托借于人物語言，有時(shí)也直接表現(xiàn)為議論和評述。在一些優(yōu)秀人物的傳記中，作者本著“讀起書想見其人”的知人世理念，著力凸顯人物在歷史進(jìn)程中的優(yōu)秀品格和高尚靈魂，滲透著他對歷史，對人生的深刻解讀。
《史記》作為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，其中有著許多令人著急的地方。也會(huì)給人留下許多印象深刻的東西�！妒酚洝分忻鑼懥嗽S多歷史上偉大的人物和重大的事件。讓我們了解到了我們的先人是怎么樣生活和待人處事的。讓我們從中學(xué)習(xí)到了不少的東西和做人的道理。
《史記》中令我印象深刻的一篇就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。他描寫了項(xiàng)羽的許多事跡。敘述了項(xiàng)羽戎馬一生，征戰(zhàn)沙場。而我喜歡的就是項(xiàng)羽的氣概，雖然自己少年時(shí)沒有什么知識，但卻有想要做皇帝的偉大抱負(fù)。這也是項(xiàng)羽偉大的一生的開始。即使他最后還是失敗了，最終自刎于烏江。我卻覺得這樣的人有很高的.氣節(jié)，因此我很欣賞他。
滿分作文 篇6
夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī)，雖然窮，卻仍是不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市，我沒有錢去上重點(diǎn)高中，但我有自己的理想與目標(biāo)，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴(yán)。高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚回來。我多么想有這么一次，我們一家三口在周末去公園走走，去河邊吹吹風(fēng)，可是連這一點(diǎn)小小的要求，上天也沒有答應(yīng)過我一次。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶�。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會(huì)兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。門，悄然打開了，“輕點(diǎn)，孩子睡著了�！边@是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心�！坝瞩吡吮蛔�！”
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強(qiáng)忍著聲音，淚水卻一行一行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng)，我還有什么要感到生氣呢？
朱自清有父親的背影，史鐵柱有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
滿分作文 篇7
自幼就聽說猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無所獲，年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢想，卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實(shí)我們并不快樂。
如果說"擁有"是寶貴的財(cái)富，我們因?yàn)閾碛心芰椭R而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏亚楹陀H情而幸�？鞓�;而不知道珍惜卻使它埋沒于凡庸，就會(huì)分文不值。
花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它，只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它，只會(huì)在黑夜里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰�，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎�，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。
也有哲人說，人如負(fù)筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕不斷流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅�；蛟S，讓昨天隨風(fēng)而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會(huì)更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!"他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
壁虎能夠斷尾，所以弱小的它們勇敢地長存于世;蝸牛不舍殼，所以只能緩慢地爬于尺寸之地。
舍棄，不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負(fù)荷，腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要的勇氣，擁有是我們曾經(jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵!
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學(xué)會(huì)割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
滿分作文 篇8
每年的公歷三月二十日(或二十一日)太陽黃經(jīng)為零度時(shí)、陽光直射赤道，南北半球晝夜平分、正當(dāng)春季九十日之半(古時(shí)以立春始立夏止為春季)是以古農(nóng)歷稱之為：春分、為二十四節(jié)氣之四。春分節(jié)氣之內(nèi)海棠、梨花、木蘭將陸續(xù)綻放——古語謂之：一氣三候花信風(fēng)是也!
春分時(shí)節(jié)、中國除了青藏、東北、西北和華北北部以外，絕大部分疆域陸續(xù)迎來明媚的春天。
此時(shí)、遼闊的神州大地之上——鶯歌燕舞、楊柳吐翠，繁花似錦、蜂蝶嬉戲。此刻、蟄居了一整冬的俊男靚女——卸去厚重冬裝、相約結(jié)伴出游，活潑好動(dòng)的孩童們趁著和暖的東風(fēng)放飛五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。正是：春明景和逢盛世、檀郎謝女踏青來，九天云外風(fēng)箏飛、牧童柳笛春增輝。
在周代、有春分祭日的儀式：頗為隆重，皇帝祭日時(shí)——奠玉帛、禮三獻(xiàn)、樂七奏、舞八佾，行三拜九叩之大禮。乃國之大典、士民不得擅祀!
在民間、春分這一天、有豎立雞蛋的習(xí)俗：就是選擇新鮮的雞蛋、看一看誰人能夠?qū)㈦u蛋豎立起來而不倒為勝利者!成功豎立雞蛋之人將會(huì)在新的一年里：升官發(fā)財(cái)、福星高照!
花木管時(shí)令、鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)——民諺之意分明：桃花開燕子來、準(zhǔn)備谷種下田畈。布谷聲聲、種禾割麥。此時(shí)正當(dāng)小麥拔節(jié)、油菜花開，一派田園風(fēng)光!
一年之計(jì)在于春、正是勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好時(shí)光!年輕的朋友們、三春花事早、人生容易老，要抓緊時(shí)間認(rèn)真工作、努力汲取知識，不虛度光陰、用成績回饋社會(huì)和家庭，方不辜負(fù)這爛漫的春光!
滿分作文 篇9
艷陽初露芬芳 ， 縱為秋云多嬌。歸鳥拂云掠影，校園露垂悄悄。 問畢業(yè)之際何言？無語，唯淚瀟灑。南風(fēng)輕送，唯友誼心中留！ 莫道前路多坎坷，獨(dú)藏友情，即足夠！ 畢業(yè)了，我們的友情未畢業(yè)！師生之情未畢業(yè)！ 揮揮手并不代表告別，同學(xué)友情未告別！師生之情未告別！ 同窗數(shù)載揮手并不代表不再見。
命運(yùn)的交界處，我們再次見面。 相視一笑，稚氣未退，友情定未畢業(yè)！ 一切全沒畢業(yè)！一切不說畢業(yè)！縱使秋長冬短，只有友情不畢業(yè)！
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