【精選】珍惜的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
生命、環(huán)境、糧食、家人、時(shí)間……這一切的一切都需珍惜。生命:它猶如鉆石,那么光彩奪目,但是你必須時(shí)時(shí)刻刻把它放在手里,不然,在不經(jīng)意間,它就會(huì)碎了。
我們的生命也是如此脆弱,你不去好好珍惜它,當(dāng)你失去它時(shí)。你才會(huì)懂得它就是你的全部。
環(huán)境:它就如雨后天空,如此干凈,美麗。這樣的環(huán)境是我們想要的,可是,我們不去珍惜它。它會(huì)向我們招手跑來(lái)嗎?不,不會(huì)的,F(xiàn)在的環(huán)境很糟糕,是因?yàn)檐囎游矚獾呐欧;是因(yàn)楣S的污染;是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾……即使我們不可能馬上讓環(huán)境變得那么好,但是我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
糧食:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)時(shí)時(shí)縈繞我耳邊,以前的中國(guó)是一個(gè)貧窮的國(guó)家,很多人都因?yàn)槌圆簧巷埗搅颂焯茫焯,是一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。這或許是對(duì)他們的一種解脫吧!而,你看看現(xiàn)在的人們,個(gè)個(gè)豐衣足食?伤麄儚牟欢谜湎,飯店的桌上,美味的食物,的確讓人眼饞。可是當(dāng)你是吃完后,可能就是站起來(lái),用紙巾擦完嘴后。望望飯桌上的一遍狼藉,和你剩下的食物。你的心中有覺(jué)得過(guò)浪費(fèi)嗎?可能就是無(wú)所謂的想法吧!希望人們只懂得珍惜,不要懂得浪費(fèi)。
時(shí)間:它就如風(fēng),不經(jīng)意間,帶走了時(shí)間?煞路鹞覀儚膩(lái)沒(méi)在乎過(guò),但你覺(jué)察它去的匆忙時(shí),它再也回不來(lái)了……當(dāng)你思考時(shí),它帶走了時(shí)間。當(dāng)你傷心時(shí),它帶走了時(shí)間。每當(dāng)你干任何一件事,時(shí)間就在一分一秒的過(guò)去著。讓我們從此刻起,用時(shí)間去干有意義的事情吧!
家人:是在你沮喪時(shí)安慰你的人;是你在疲憊時(shí)的肩膀;是你在失去信心時(shí)的給你力量,讓你重新拾起信心,繼續(xù)努力拼搏。家人是我們幸福的原則,家人不幸福我們也會(huì)不幸福。當(dāng)你擁有成功時(shí),家人也同時(shí)擁有了成功。想擁有團(tuán)結(jié)的家人,就不要去在乎金錢(qián)和財(cái)富……
身邊的每一樣?xùn)|西都需珍惜,或許我們對(duì)珍惜這個(gè)詞語(yǔ)并不了解,但是,我們記住,身邊的每一樣?xùn)|西都是寶貴的!讓我們對(duì)世間的萬(wàn)物珍惜吧!
珍惜的作文 篇2
好餓呀!我似乎已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了。好冷呀!寒風(fēng)刺骨,多希望能有一件衣裳穿在我身上,讓我感到溫暖。我抬頭望去,這個(gè)城市處處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷,不知道我的家被湮沒(méi)在哪一片廢墟里了,不知道我的親人流浪在那一個(gè)地方。學(xué)校不在了,老師不在了,同學(xué)也不在了,整個(gè)城市里面只有我一個(gè)人在游蕩。
突然,一群衣衫襤褸,面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面。也許他們要去尋找新的家園,于是我心中萌發(fā)了一絲希望,小跑跟了上去。一位老者對(duì)我說(shuō):“孩子,跟著我們走吧!”不知不覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)布滿硝煙的地方。突然,一架轟炸機(jī)向人群飛來(lái),人群立刻一哄而散,四處逃命。我的思維仿佛凝固了,身體也動(dòng)彈不得,只看見(jiàn)飛機(jī)向我一人俯沖而來(lái),我頓時(shí)感到眼前一片昏暗……
我猛的從床上坐起來(lái),還是在我那可愛(ài)的小床上。夢(mèng)中的情景還是久久在我腦海里浮現(xiàn)。夢(mèng)中我餓了,可能是因?yàn)樽蛲頉](méi)吃什么東西,夢(mèng)中我冷了,可能是因?yàn)槲覜](méi)蓋好被子。冬日的的陽(yáng)光柔和地灑在我的房間里,媽媽還是像往常一樣,在廚房里準(zhǔn)備早餐,外面是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,新的一天又開(kāi)始了。原來(lái),我還是生活在這個(gè)溫暖、舒適的家,還是生活在這個(gè)和平、繁榮的國(guó)家。
在這個(gè)世界上,有多少兒童像夢(mèng)中的我一樣無(wú)家可歸,漂無(wú)定所,因生活貧困覺(jué)得沒(méi)有安全感。
通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我又回想起了一個(gè)詞,叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我要珍惜現(xiàn)在的美好生活!
一個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜……
珍惜的作文 篇3
水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因?yàn)樗蓪?xiě)的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水,通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組**類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“**”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可以缺少的東西。凡是生物,都需要水,沒(méi)有水就無(wú)法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原,水有的是,大家都不會(huì)希罕。大家都不會(huì)因?yàn)樯偎械娇鄲。其?shí),我們國(guó)家有些地方非常缺水,現(xiàn)在,不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎?新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水,我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來(lái)保護(hù)。記得有一次,我在電視上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水,大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣會(huì)來(lái)出賣這最后一滴水。在會(huì)上,人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi),一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水,他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。
從那一天開(kāi)始,我每時(shí)每刻都在節(jié)約用水,沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)。
所以,現(xiàn)在,我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家,讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水,那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存,讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。
水,對(duì)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。望著滔滔的長(zhǎng)江水,不少人會(huì)感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想,那你就錯(cuò)了。誰(shuí)曾料到若干年后的長(zhǎng)江竟會(huì)滴水不剩,江水枯竭?到那時(shí)人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源,造成如此的惡果。但那已經(jīng)無(wú)補(bǔ)于事了,所以我們要珍惜好水資源。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時(shí)間的松花江泄漏汽油事件,一艘貨船泄漏大量的汽油在北國(guó)美麗的松花江上,造成水資源污染,不僅使當(dāng)?shù)財(cái)?shù)百萬(wàn)居民幾天沒(méi)水用,還污染了上游的俄羅斯的江河,最終弄得我國(guó)**要賠償俄羅斯的損失;隋X(qián)財(cái)還不是最大的問(wèn)題,那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡,部分珍稀魚(yú)類會(huì)從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國(guó)的水資源越來(lái)越少了,如果不加以遏制,作為貧水國(guó)家的中國(guó)將來(lái)肯定會(huì)為此而付出沉重的代價(jià)。聞名中外的黃河,昔日作為中國(guó)人的母親河來(lái)比喻她,今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少,水土流失,江面泛黃,江水?dāng)嗔。?lái)黃河手來(lái),一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧!
珍惜的作文 篇4
云聚云散,又一個(gè)春回大地的人間。
回過(guò)頭去就能看見(jiàn)他,頭發(fā)的陰影和燈下的睫毛恰好遮住他的眼神,卻掩飾不住臉上的表情,那一瞬間他的神情專注而虔誠(chéng),好像在致意久違的朋友,又像是在與情人淺淺細(xì)語(yǔ)。或許是我多慮了,他只是單純的思考問(wèn)題罷了。
內(nèi)心的情感是與花一同綻放的,顏色就像,暮日霽霞那種鳳吐流蘇的色彩,安靜而又溫暖,而我從未說(shuō)起。
生命里突兀的一小塊白,以缺失掉的兩個(gè)字為形狀,也許它一直在那里,不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),像是在電影院里不小心睡著了,醒了之后發(fā)現(xiàn)情節(jié)少掉一段,身邊的人都看得津津有味,自己卻再也找不回來(lái)。于是既然朦朦朧朧的追著看下去,慢慢發(fā)現(xiàn)少點(diǎn)的一段,也幾乎不會(huì)影響未來(lái)的情節(jié)。又或者,像是試卷上某道解不出來(lái)的方程。非常真實(shí)的空洞感,在心里鼓起的'一塊地方,怎么也抹不平。
他離我很遠(yuǎn),在距離的觀念上這距離仿佛單手伸出就可以觸碰,而在情感的某個(gè)層面,這距離就像跨越太平洋的長(zhǎng)度,太陽(yáng)到地球的距離。
距離,就算我把滄海桑田事實(shí)化為云煙,也無(wú)法碰擊他哪怕是一根手指。
在夜晚就算是再明媚的唇色也會(huì)被黑暗所吞噬,而光與暗的斗爭(zhēng)的這一瞬間卻是最美的,你看淡金黃色的晚霞從天邊一點(diǎn)點(diǎn)侵入深藍(lán)色的天際,墻角下的一株婆婆納在被黑暗吞噬的最后一刻晶瑩剔透,光華流轉(zhuǎn)。
我們都是生命,活著的是自己的時(shí)間,而你的話語(yǔ),那些連字成句那些語(yǔ)氣與音調(diào)起伏成的潮汐,那溫柔生息,暖入骨髓,穿越空氣中浮動(dòng)的微粒,百轉(zhuǎn)千回地蔓延而來(lái),微微刺痛了耳膜,偷偷將那些音調(diào)放在心上,生怕碎了,想要珍惜的東西一如既往。
喜歡他的笑容,喜歡的不能去看,生怕看一眼便會(huì)陷下去,再也拔不出來(lái)。
而春花依舊靜靜地開(kāi),感情依舊在這一張春雨中無(wú)盡滋長(zhǎng),就像天邊柔軟而又溫暖的云。
春暖花開(kāi),且看且珍惜。
珍惜的作文 篇5
只有在珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。
————題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值
人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么美好。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。
人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜現(xiàn)在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
珍惜的作文 篇6
青春,一個(gè)清新而充滿活力的字眼兒,一段值得一生回味的年華。我們正值青春時(shí)節(jié),沐浴著青春之光,大氣,快樂(lè),而又不失柔情。
青春是恬靜而大氣的。
告別了童年的稚氣,我們邁入了青春的門(mén)檻兒。閑暇之時(shí),手捧一本彌漫著墨香的書(shū)卷,明古今,立大志,望未來(lái)。暢游在書(shū)的海洋中,我們懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn);我們擁有了“鍥而不舍,金石可鏤”的堅(jiān)持不懈;我們立下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志……暢游在書(shū)的海洋中,我們共同為著自己的夢(mèng)想而努力,為自己、為祖國(guó)明天的燦爛輝煌而奮斗,科學(xué)家,宇航員,工程師……一個(gè)個(gè)平凡而偉大的職業(yè),一份份普通而神圣的責(zé)任,在我們小小的心靈深處,生根,發(fā)芽,長(zhǎng)大……暢游在書(shū)的海洋中,我們展望未來(lái),為科技的進(jìn)步,文明的傳揚(yáng),祖國(guó)的再度騰飛增添力量……
讓我們珍惜所擁有的青春,珍惜這青春年華獨(dú)有的恬靜與大氣!
青春是快樂(lè)而活躍的。
走出了父母的懷抱,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。攜朋友游公園,聽(tīng)音樂(lè),在真摯而美好的友情之中尋找快樂(lè),自由翻飛;在花草成茵的地上奔跑嬉戲,相互合影;在大樹(shù)的陰涼之下談天說(shuō)地,述盡世間無(wú)限情懷……我們徜徉在美麗的自然之中,盡情狂歡,迎著漫天狂風(fēng)而上,浸在朦朧細(xì)雨中尋覓清新爽朗,在池中赤腳踩出點(diǎn)點(diǎn)水花,將全部的煩惱拋向了腦后,絲毫不把別人口中的年少輕狂放在心上。
讓我們珍惜所擁有的青春,珍惜這青春年華需有的快樂(lè)與活力。
青春是清純而柔情的。
沒(méi)有了孩童時(shí)候的嬌氣,我們也逐漸學(xué)會(huì)了體貼和關(guān)愛(ài)別人。望著家人整日奔波忙碌的身影,一種感動(dòng)不禁從心底油然升起。在他們疲憊之時(shí),遞上一杯香茗,送去一絲清新;在他們工作之余,為他們捶捶背,揉揉肩,送上一點(diǎn)輕松;在他們煩惱之時(shí),輕述幾句關(guān)懷的話語(yǔ),送去一份溫情……對(duì)于父母,我們?yōu)樗麄冏龅膶?shí)在太少,但等待我們做的卻還有很多。用我們稚嫩的雙手,清純細(xì)膩的心靈,體貼別人,如此一來(lái),又有誰(shuí)會(huì)說(shuō),我們新一代的少年冷漠無(wú)情?
讓我們珍惜所擁有的青春,珍惜這份青春年華最美的清純與柔情。
青春,無(wú)價(jià)。讓我們揚(yáng)起青春的航帆,遠(yuǎn)征碧海青天……
珍惜的作文 篇7
大年三十早晨,媽媽把我叫醒,說(shuō):“快起來(lái),去請(qǐng)大大和姐姐吃年飯,我聽(tīng)了很高興,一骨碌爬起來(lái),去請(qǐng)他們。
中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大大、姐姐和我一起吃飯。開(kāi)飯了,我一個(gè)勁的挑自己愛(ài)的菜吃,手中那碗大米吃了一半,就去玩了。,爺爺端起我剩下的半碗飯,一粒不剩的吃完了。吃完飯以后,爺爺說(shuō):“你記得《憫農(nóng)》那首詩(shī)嗎?”“記得!蔽艺f(shuō),我開(kāi)始背起來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睜敔斦f(shuō):”這首詩(shī)的意思是要我們珍惜糧食,珍惜人們的勞動(dòng)成果。”
這一件難忘的事,它將永遠(yuǎn)留在我的心中。
珍惜的作文 篇8
大腦是用來(lái)干嘛的?毋庸置疑,是用來(lái)思考的,可又有多少人能三思而后行呢?
閑時(shí)自有時(shí)間捧起字典翻閱思考的意思,上面很清楚的寫(xiě)著:“進(jìn)行比較深刻,周到的思維活動(dòng)!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)短,卻能一針見(jiàn)血。
古人說(shuō)的好:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@說(shuō)明學(xué)習(xí)與思考有著密不可分的關(guān)系。如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有思考,就好比一盒禮物,而你只得到了那個(gè)盒子卻沒(méi)有得到里面的東西。所以思考可以使我們了解事物的本質(zhì);使我們更加能看清現(xiàn)實(shí);使我們更好的生活。
科學(xué)證明,如果長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦的話,腦子就會(huì)“生銹”,從而使智力變得低下?煞粗,如果長(zhǎng)時(shí)間適度用腦的話,智力可能就會(huì)得到提升,至少可以保證不會(huì)下降?扇绻^(guò)度用腦的話則有可能導(dǎo)致精神失調(diào),從而過(guò)上“神經(jīng)病”的生活。所以我們要適度用腦,即不要使零件“生銹”,也不要使零件失調(diào),導(dǎo)致最后得不償失。
人的一生如果不動(dòng)腦做事的話,那么所謂的人生也就如一粉塵,渺小而又微不足道。
有的人經(jīng)常抱怨自己的命運(yùn)有多慘?赡切┤耸欠褡屑(xì)想過(guò),如果他們能在人生的道路上多動(dòng)些腦,也許他們所謂的命運(yùn)就不那么悲慘了;如果他們能多動(dòng)些腦去努力抓住自己能抓住的機(jī)會(huì),也許他們?cè)缫堰^(guò)上別樣的生活了;如果他們能多動(dòng)些腦做一個(gè)預(yù)期規(guī)劃,也許他們的生活就不會(huì)那么慘淡了;如果他們能多動(dòng)些腦的話,也許人生就會(huì)開(kāi)花結(jié)果了。所以朋友,千萬(wàn)不要抱怨命運(yùn),因?yàn)槟愕哪X子正在抱怨你。
思考二字,也許說(shuō)說(shuō)想想那么簡(jiǎn)單“進(jìn)行比較深刻,周到的思維活動(dòng)!笨晌覀冇钟姓J(rèn)真思考過(guò)這兩個(gè)字嗎?對(duì)于這13個(gè)針針見(jiàn)血的字,對(duì)我們又是多么大的折磨呢?
所以現(xiàn)在開(kāi)始珍惜你的大腦吧!珍惜這個(gè)可以改變我們?nèi)松c命運(yùn)的大腦吧!