勇氣作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的勇氣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
在老家的一天晚上，家里突然停電了，屋里漆黑一片。我感到非常的恐怖，而且窗外還時不時的傳來貓的叫聲，讓人聽得毛骨悚然，背后直冒冷氣。我本來就非常怕黑，偏偏這個時候爺爺讓我去找蠟燭或手電一類的照明設備。我雖然連連推讓，最終還是沒有“成功”，我只好硬著頭皮在黑暗的房間里摸索著。
老家的房子是兩層的，爺爺說樓下沒有手電和蠟燭，我只能到樓上找去了。從樓下到樓上還要上樓梯，有一段距離。這么黑，還要爬樓梯，真是太恐怖了，還沒往樓梯上爬，就已經(jīng)讓人望而生畏了。彎彎的樓梯上，我似乎看到有什么在樓梯上，又似乎沒有。我使勁睜大了眼睛，看了又看，確實看不到什么。但心里總感到好像樓梯上會有手伸出來，會突然抓我一下。小黃平時沒有生人來時也總汪汪直叫，可是現(xiàn)在我好像很長時間沒有聽見小黃叫了。會不會小黃也怕黑，躲到樓梯上，蹲在那里。這么黑，小黃要是認不出我來，一害怕，咬我一口怎么辦啊？
“還沒上樓找啊？”傳來爺爺催促的聲音。是進還是退？我不停的問自己。退吧，我以后會更加的怕黑，可是進，卻讓人感到陣陣的發(fā)毛，怎么辦？究竟該如何是好？突然，我的頭腦里冒出這么一個想法：爬上樓梯，戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝自己心中的畏懼！我不禁被這個想法嚇了一跳，可仔細一想，也只能這樣做了。因為，黑暗其實并不可怕，我之所以害怕它，是因為我的畏懼。這么一想，，我的心里舒坦了許多。于是，我鼓足勇氣，慢慢的爬上了樓梯。靜了靜，我摸索著找到了手電。打開手電，唰，一道亮光照亮了屋子，也照亮了我的心里�！巴簦�！”可恨的小黃這時也起勁地叫著。
拿著手電，我走到樓下，交給了爺爺。扭頭看了看樓梯上什么也沒有。
這時害怕好像完全不存在了，耶，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了黑暗。勇氣誕生于畏懼！當我畏懼時，竟產(chǎn)生了一種強大的、不可戰(zhàn)勝的勇氣。正是這種誕生于畏懼的勇氣，幫我戰(zhàn)勝了畏懼，超越了自己。真可謂“青出于藍而勝于藍”�。�
感謝黑暗，感謝畏懼，是他們給了我巨大的勇氣，讓我有機會戰(zhàn)勝我最強大的敵人——我自己！
勇氣作文 篇2
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@句話深深地烙在我的腦海里。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養(yǎng)勇氣的關鍵。
記得那是一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推著自行車興高采烈地來到院子里。沒錯，我，要練自行車。我想：騎自行車對我來說根本就是小菜一碟。于是，我信心滿滿地踏上了自行車。
沒想到，我剛才踏上自行車，就差點摔了個“狗啃泥”。我站起來，調(diào)整好呼吸，又踏上了自行車，踩了兩三米，可我又從車上摔了下來，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時，一群孩子騎著自行車從我身邊呼嘯而過，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這么大了還不會騎自行車！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺著臉說：“你看看，比你小的孩子都會騎自行車，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆了油一樣。我小跑著回到了家。
我趴在床上嚎啕大哭。那時，我恨死我自己了，為什么我不會騎自行車，為什么我會從車上跌下來。既然我不會騎自行車，那······那我干脆放棄算了。放棄？那自行車買來又有什么用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時，我仿佛看見一群孩子騎著自行車對我指手畫腳，爸爸因為我不會騎自行車而垂頭喪氣······突然，我站起來，推著自行車再次來到院子里。
我騎上自行車，眼睛注視著前方。花兒、小草隨風搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉，好像也在為我加油······我望著它們，竟不知不覺地學會了騎車。我呼喊著：“太好了，我終于學會了騎車！”
從此，我我擁有了勇氣，學會了勇敢。我勇敢地學滑冰，勇敢地參加各種活動，勇敢地在演講臺上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句話說得一點也沒錯。遇到困難，只要勇敢地去面對，就一定會成功！
勇氣作文 篇3
歌德曾經(jīng)說過：“你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。”
是呀，一個人如果連敢做的勇氣都沒有，又怎么能做好一件事呢?一個人如果什么都做不了，又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后，又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。
我不喜歡語文，語文需要寫的東西太多了，手懶的我對語文就有一份恐懼感，平常不復習語文，同時也不敢面對語文課，生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評，受同學的嘲笑。課堂不聽，課下不學，導致我一考語文就發(fā)暈，分數(shù)自然是全班倒數(shù)第一。
當媽媽知道這件事后便問我“孩子，你還記得學包餃子的情形嗎?”
我疑惑不解，語文考得不好，媽媽不批評我，反而問我這。我小心翼翼地回答：“我記得學包餃子時，我搟餃子皮，怎么也搟不圓，厚薄也不均勻;包餃子，一會填得餡少，餃子像非洲難民似的，怎么也站不住，一會填得餡多，餃子又像大肚彌勒佛，笑得列開了口，怎么也包不住。我急得抓耳撓腮，有好幾次都不想學了。”
媽媽笑了笑說：“你描寫包餃子的情形很形象，語言也很生動，把它寫下來，就是一篇好作文�！苯又謫枺骸� 你現(xiàn)在餃子皮搟得也好，餃子包得也好，哪又是為什么呢?”
我見媽媽笑了，還夸獎了我，就有點得意地說：“你鼓勵我，使我有勇氣繼續(xù)練下去，次數(shù)多了，時間長了，慢慢地就做得越來越好�！�
媽媽語重心長地說：“學習語文就像包餃子，只要你不退卻，勇敢起來，戰(zhàn)勝這份恐懼感， 天天去學，天天去練，語文就會變得簡單，做起來才會容易。這困難就像彈簧，你弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢，勇者勝�！�
媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈，我茅塞頓開。
從此以后，我不再對語文有恐懼感，開始慢慢接近語文，彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解，我補的方法是：自己做老師發(fā)下來的閱讀，來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書，從書中摘抄好詞好句，以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語，使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試，我的語文成績有了驚人的進步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再懼怕語文了，而且還喜歡上語文了。
聽完了我的故事后，你應該知道怎么把勇氣找回來了吧，鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。
困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬于永攀高峰的人。
勇氣作文 篇4
中午復習休息的`間隙，我隨意翻看了勵志故事《成敗只差一句話》，禁不住為故事中勇氣十足，聰明可愛的孩子大聲叫好。
故事講述的是一對夫妻帶著一個5歲孩子的三口之家到城里租房子，跑了一天才找到一個比較合適的公寓，可房東卻遺憾地說：“啊，實在對不起，我們公寓不招有孩子的住戶�！狈蚱迋z最后只能無可奈何地走開了。但這個孩子子把事情的經(jīng)過從頭到尾看在眼里，一邊跟著父母走一邊想著問題，走出十幾米之后，他忽然轉身跑回去敲開房東的門，精神抖擻地說：“爺爺，我才5歲，沒有孩子，只帶著兩個大人：老爸、老媽。這房子可以租給我嗎？”房東聽了不僅連聲夸他聰明，而且把房子租給了他們。
這個孩子雖然只有5歲，但他表現(xiàn)得不僅很有勇氣，而且很有智慧。在大人都沒能夠做成功的情況下，他竟然轉身跑回去敲房東的門，一句“我才5歲，沒有孩子，只帶著兩個大人”的話不僅讓人覺得好笑，更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話，我肯定不可能這么做，因為，房東說不招有孩子子的住戶，大人已經(jīng)被拒絕了，他們都沒做成的事我怎么能做成呢，自然沒有了再去嘗試勇氣，也就不可能象那個孩那樣轉變角度想問題，說出這么有道理有智慧的話。
這篇小故事給了我很大的啟示：大人沒能做成功的事情不等于我們孩子子也沒法做成功，關鍵我們有沒有勇氣去嘗試，只要我們有勇氣去嘗試，我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，這樣以來，一些原本“不可能”或者“做不成”的事情，或許變得很簡單，輕而易舉地做好了。
勇氣作文 篇5
做為一個人，需要有勇氣，要敢與去擔當，這才是一個無愧于天地，無愧于自己的人。
現(xiàn)在，我面對這樣的事。我曾一度以為自己應該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！
事情是這樣的，晚自習和同學連連打賭，卻輸了又輸，本來不想賭了，好好看會書，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰輸了就對XX人說一句“我喜歡你”。當然是對女的說。這下同伴不敢了，我可以安心看書了。誰知道去殺出個程咬金，非賭不可，結果猜拳我很不幸的輸了，這寫可蒙了，一時沖動，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！
之后，每當他來催我兌現(xiàn)諾言的時候，我只得閃人，開始我認為我真沒有勇氣，輸了又不敢，差一點就真硬著頭皮去說了。還好剎車了，這事沒這么簡單，誠然，我過去說一句，不過被那人反罵幾句，我也算守諾了，也夠勇敢了，但她呢？我們男的不要緊。人家可是女生，因為我的一個沖動時的打賭而讓她成為大家的笑柄，讓她難堪，這叫做勇氣？她有什么錯，為什么讓她來負責？這不是勇氣！
所以我讓同伴罵我，不論說什么都行，因為我輸了，沒有守諾，這是我的責任，這才是勇氣，而不是去傷害無辜的人！
勇氣作文 篇6
一位叫馬維爾的法國記者去采訪林肯。問：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統(tǒng)先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來，給您去成就英名？
林肯：可能有這個意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣，我想他們一定非常懊喪。
馬維爾還沒來得及問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直都沒弄明白林肯這句話的含義。
林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時的一段經(jīng)歷。
“我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價格買下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場里勞動。母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間，就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動�！�
林肯在信的末尾說，有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能。其實，有許多不可能，只存在于人的想象之中。
讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學漢語。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州旅行采訪，是以流利的漢語與孫中山對話的。
勇氣作文 篇7
下午，我們的班干部競選，會議在第七節(jié)課拉開了帷幕。但班里似乎沒人毛遂自薦，教室里很安靜。在大家沉寂的這幾分鐘里，老師三番五次鼓勵同學們，甚至用上了激將法，仍見不到一個顫抖著向上的手臂或一個毅然走上臺去的身影。
我做在椅子上，看著自己如何背負那一雙充滿希望的眼睛，那一聲聲飽含期待的吶喊。勇氣與膽怯的較量，使我的心潮如翻江倒海，起伏跌宕。躍躍欲試，卻總無法邁出這艱難的第一步。老師嘴里蹦出的“懦夫”一詞，更讓我坐立不安，耳邊似乎有一個聲音在不停地呼喚：“上去，快上去！”身子顫抖得更厲害，我慢慢地放下手中那一直掩飾自己內(nèi)心慌亂的鋼筆，鼓起勇氣，肅然起立，大步流星地朝著那鋪滿陽光的講臺走去。
頃刻間，在我耳邊響起的是一陣陣的掌聲與喝彩，那聲音是多么熟悉，直叫我感動不已。頓時一股暖流淌過心田，一種感動涌上心頭，我熱淚盈眶。心潮在一次次沸騰，在一次澎湃，在一次次咆哮。站在講臺上，我?guī)缀鹾鴾I水發(fā)言盡管最后，我還是以幾票之差落選了，但這并不代表我是失敗者！
我失去了班長這個職位，卻換來了人生寶貴的經(jīng)驗，贏得了人生必不可少的勇氣，并且學會了如何在失敗中感受成功滋味�！叭松臋C會，總在猶豫中喪失”，名言以后不會在我身上應驗。因為我堅信，有了這一次不平凡的經(jīng)歷后，我會在以后漫長的人生旅途中好好把握每一個機會，鼓起勇氣克服膽怯的心理，一步步走向成功的大門。
有一本書，在我腦海里回蕩；有一本書，在我心里頭銘刻，這本書就是——《愛的教育》。
《愛的教育》是作家亞米契斯的著作。他講述了一位四年級的學生安利柯，跟同學發(fā)生的一系列生動。形象。感人。使人敬佩的故事。
主人安利柯的想法，非常貼近我們生活中的點點滴滴。
有這么一個故事，他令我感動，也令我敬佩。
勇氣作文 篇8
人們都說：一把鑰匙開一把鎖，每個困難都有解決的辦法。在學棋的道路上我遇到過許多強勁有力的“攔路虎”，但我總會用勇氣這把金鑰匙去面對。
記得那是一次小型比賽，第一局，我遲到的離譜，當我迎著裁判怪異的目光，滿臉通紅地坐在座位時，信心早已減了大半，再抬頭一看對手，心全涼了，這不是上次將我殺得大敗的女生嗎？
硬著頭皮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步，形勢大為不妙，黑方的子奮不顧身地沖殺過來，我方寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退，一路損兵折將，眼見著“金城”不保，我絕望了，真是屢戰(zhàn)屢敗呀！
不經(jīng)意間，我想到了上次我與她對弈的情形：我與她殺得天昏地暗，最后是我的一個小失誤而導致敗北。或許我背水一戰(zhàn)，結局不會鬧得丟盔棄甲吧！
狠狠心，我堅定地落了子，設了一個小局。對手一思量，微微一笑，繞了開去。一計不成又生一計，我將一匹馬沖到她車口，她嘟囔了一句：“干啥？”我的心咚咚地跳了起來，但假惺惺地叫：“呀，走錯了！”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起來：誘敵成功，真是兵不厭戰(zhàn)呢！我不失時機將我的小伎倆全盤使出，一下子殺了她一車一馬兩元大將。
吃了她的子，我的膽子壯了起來，挺直了背，一路長驅直入，直搗黃龍。對手元氣大傷，垂頭喪氣地認了輸。這次比賽，我得了第一名，高興之余，我明白了，“狹路相逢勇者勝”，在情勢不利的情況下，勇氣可以為我開路，手持勇氣這把金鑰匙，能夠打開更多的鎖，走進更輝煌的殿堂。
勇氣作文 篇9
現(xiàn)在是下午5點，夕陽的余輝從窗外灑進來，溫柔地籠罩了教室。唯獨大大的講臺后面，是一片灰暗的陰影，那兒不時傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無助。
女孩是小姍，那個安靜地坐在教室角落，一說話就會臉紅的，我的。幾個月前她找到歌曲，放給聽，然后雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來的將軍管理不聽話的士兵，談何容易？
于是便有了開頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的水晶，眼淚則是四賤的碎片。
就像下山總是要升起來，哭泣過后總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅強化作矛和盾，用矛強硬地指揮我們，用盾保護脆弱的自己。
就快要上臺了，很多人都在問：“我頭發(fā)亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺，雙手握成拳。
緩緩走上高高的舞臺，樂聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉過身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，又反射回來，融化了她身后的一切。這種夢幻而又藝術的效果令我頭暈目眩，甚至錯覺她是天使。我的心臟忍不住跟隨她的節(jié)拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。
就這樣，在她的指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。
下了臺，我想，如果小姍當初沒有重拾勇氣，那今天臺上也不會有那象太陽一樣的女孩。
抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽后，是一株奇花異草還是一棵參天大樹。
勇氣作文 篇10
我是一個外剛內(nèi)柔的女孩�？瓷先ズ芑顫�，其實見到生人，我還是很靦腆的。因此，我很渴望擁有面對陌生人的勇氣。
對于這一點，我是心知肚明，所以我正在想辦法改掉這個毛病。
昨天，爸爸的同事來家里做客。見到這個從未謀面的陌生人，看到他打量我那好奇的眼神，我心中頓時一陣慌亂，手腳都不知道該往哪擱。我想打聲招呼，大大方方地與他聊天。但那聲“您好”就是說不出口，咽在我的喉嚨間，難受極了。爸爸看出了我的尷尬，連忙拉著客人到另一邊。我站在一旁，看到他們那融洽的樣子，我羨慕極了。心想：一定要跟他們說話，哪怕只是一句。但是，挪不動的腳使我感到一種欲哭無淚。我慢慢走回房間里�？諢o一人的房間是多么的冷漠。風透過窗戶吹到我的身上，那寒冷的，帶著潮濕的冰冷感，鉆進我的衣服里，彌漫我的全身。時間仿佛靜止了，留下的只有我對自己無限的懊悔。不知過了多久，身上的麻痹感讓我漸漸清醒了。我站起來，心中更涌現(xiàn)了無數(shù)念頭：不要沮喪了，習慣得慢慢改掉，重要的是得往前看。這樣一想，一股無形的力量洋溢著我的全身，抖了抖發(fā)麻的手腳，我的心情好多了。
“金無足赤，人無完人�！彪m然我目前改變不來羞澀、靦腆。但是，在心中埋下一粒種子，它總會生根發(fā)芽。讓這個原文直至實現(xiàn)吧！
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