我的童年故事作文(11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的童年故事作文，歡迎大家分享。
我的童年故事作文1
鄉(xiāng)村水塘多，魚(yú)蝦自然也多。記得夏季里的一天，天氣晴朗，云兒悠閑的在游走。我和桂華、二蛋帶好魚(yú)簍、水盆、鐵鍬，光著腳丫出去捉魚(yú)。
走了一段路，我們發(fā)現(xiàn)有一處水凼。三個(gè)人挽起褲管下水，用鐵鍬挖土塊圍成一個(gè)水堰，輪換著用水盆往外舀水。一會(huì)兒水凼便見(jiàn)了底。二蛋看到一只螃蟹在爬，急忙伸手去抓，不料被它的前螯夾住，怎么也甩不掉，痛得直叫。我連忙找到一根小樹(shù)枝，抽打螃蟹，總算松開(kāi)了，二蛋的手指卻被夾出了血。在這個(gè)水凼里，我們足足捉了好幾斤魚(yú)才罷手。
回村時(shí)，在一條田間小埂上，桂華發(fā)現(xiàn)埂邊有一小團(tuán)氣泡。 “這里肯定有黃鱔�！闭f(shuō)著他就下了田埂，手伸進(jìn)洞里，果真抓出一條大黃鱔。我見(jiàn)狀也急忙去摸。在洞里手碰到一個(gè)軟軟的東西，我以為是黃鱔，就用指頭使勁勾住，掏出來(lái)一看，竟然是條水蛇。嚇得我趕緊扔掉，慌忙爬上來(lái)，那兩個(gè)家伙卻在哈哈大笑。從此以后，我再也不敢掏黃鱔了。
我的童年故事作文2
從我有記憶開(kāi)始，我總是喜歡躲在媽媽的懷抱里，不肯離開(kāi)半步。媽媽每次都溫柔地鼓勵(lì)我，慢慢地我學(xué)會(huì)了爬行，走路，但是我仍然很喜歡和媽媽撒嬌，喜歡在床上和媽媽一起滾來(lái)滾去，喜歡聽(tīng)爸爸講故事
到了三歲，四歲，五歲，我開(kāi)始漸漸熟悉了這個(gè)家，開(kāi)始在家里光著腳丫子，樓上樓下亂跑亂跳，有時(shí)還會(huì)去院子里欺負(fù)一下池塘里五顏六色的鯉魚(yú)，媽媽總是不放心地跟在我的身后，生怕我摔跤。
六歲，七歲時(shí)，我已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活，并且表現(xiàn)優(yōu)秀地畢業(yè)了。終于，我成為了一名光榮的小學(xué)生了。第一天上學(xué)，爸爸媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，我和他們依依不舍地告別，走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)校生活。
八歲，九歲，十歲，在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)，交了很多好朋友�，F(xiàn)在的我，可以自己編故事講給爸爸媽媽聽(tīng)了，可以幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生洗衣買(mǎi)菜，可以完全獨(dú)立地照顧好自己再也不需要爸爸媽媽為我擔(dān)心了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
從我剛出生到上小學(xué)，整整十年，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！是你們一直陪伴著我，和我一起玩耍，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，因?yàn)橛心銈儾艜?huì)有現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的我。
這就是我精彩而又快樂(lè)的十年。
我的童年故事作文3
童年的時(shí)候，看電影是件熱鬧的事情，最開(kāi)心的當(dāng)然是我們這些小孩子。公社只有一臺(tái)電影放映機(jī)，通常一部電影要到各生產(chǎn)隊(duì)巡回放映。一天，聽(tīng)大人們說(shuō)晚上要在我們村放影片《地下游擊隊(duì)》，可把我樂(lè)壞了，立馬趕到曬谷場(chǎng)上，只見(jiàn)兩根竹竿已被高高豎起，有幾個(gè)人正在掛電影幕布。
我和家人早早地吃完晚飯，帶上板凳、椅子占好位子。夜幕漸漸降臨，場(chǎng)地上的人越來(lái)越多，人聲嘈雜。手電光在夜空中閃來(lái)閃去，不斷地在我們眼前掃動(dòng)，照得我們有些睜不開(kāi)眼……當(dāng)時(shí)村里沒(méi)有通電，放電影時(shí)還全靠人力發(fā)電。兩個(gè)年輕人坐在腳踩發(fā)電機(jī)上，像騎車(chē)一樣用力蹬。一節(jié)片子放完后，再換兩人接著干。
放映場(chǎng)上人山人海，靠后的人看不清銀幕。有的人站在凳子上，有的人干脆爬到樹(shù)上、稻草堆上，甚至墻頭上。年幼的孩子則騎在大人的脖子上。大一些的孩子只顧玩，三五成群地喊著叫著，在人堆里到處亂串。我看了一會(huì)兒電影，也加入其中跟著他們湊熱鬧去了，一直瘋到散場(chǎng)。
多半在傍晚的時(shí)候，我們喜歡在村口張望鄰村是否掛有電影幕布，偶爾也去遠(yuǎn)村打探消息。如果有就相互打招呼一起去看。一次，二蛋說(shuō)大李村晚上有電影。于是，我們興沖沖地去了，結(jié)果空跑了一趟，很是掃興。原來(lái)，他是誤把人家掛在繩上曬的白被里當(dāng)成了電影幕布。
我的童年故事作文4
我童年之時(shí)，最?lèi)?ài)的和大多數(shù)孩子一樣，那就是——玩，因此每次回老家之時(shí)我就特別高興，不僅是因?yàn)橛型姘�，還可以減少作業(yè)量了。
記得有一年，我剛到老家就閑不住了，四處亂跑，正好遇見(jiàn)了一些好朋友，商議了一會(huì)后我們決定去我家附近的桔子林里。
我們到那之后就玩起了捉迷藏，我經(jīng)常躲在葉子多的地方，只有我看見(jiàn)別人，沒(méi)有別人看見(jiàn)我的份！這么玩了大半天后都累了，于是我們決定休息一回兒，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把自幾的身體放松了下來(lái)聞著泥土和葉子的味道，好聞極了。
我不經(jīng)易間看見(jiàn)了我的褲子，想到了一個(gè)好玩的主意，我把桔子上面的皮給剝掉，把刮跑放到了那里面。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的土質(zhì)地雷就做成了。我拿打火機(jī)一點(diǎn)，然后一扔，只聽(tīng)‘砰’的一聲，桔子直接被炸碎了，一個(gè)倒霉的人身上被噴滿(mǎn)了橘子汁，我們大笑不已，他則把橘子汁擦掉，我把刮炮分給了別人一些，桔子那天可慘了，哈哈哈哈。
玩著玩著時(shí)間不早了，我們也很餓了，拿幾個(gè)桔子就吃，我感覺(jué)太好吃了，我從未吃過(guò)這么好吃的桔子，直到現(xiàn)在。唔，故事結(jié)束！
我的童年故事作文5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在五叔家玩，在屋里閑著沒(méi)事干，便想去雞舍去看看雞。我剛進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。我想，雞會(huì)生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生，掏蛋吧，五叔看到這么多的蛋，沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢，對(duì)掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒(méi)掏出來(lái)，好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒(méi)掏出來(lái)，再抓一只……五叔看我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問(wèn)清原因，后來(lái)，我才知道除了雞舍中的母雞外，剩下的全都是公雞。
我多么懷念兒時(shí)的有趣的故事啊,現(xiàn)在一想這件事,我都不禁哈哈大笑,小的時(shí)候,我們是那樣單純,可愛(ài).我多么懷念以前的時(shí)光啊.
我的童年故事作文6
小時(shí)候，我和姥姥住在一個(gè)小小的院子中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，它是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。
有一次，鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。
冬天，楊樹(shù)藏起了它的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
我的童年故事作文7
我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一塊專(zhuān)用的小黑板�？墒俏耶�(huà)著畫(huà)著就會(huì)情不自禁的畫(huà)到黑板外面，潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過(guò)我好幾次，手心還挨過(guò)打，可是我還是常常忘記，無(wú)奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿(mǎn)分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開(kāi)始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫(huà)，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門(mén)前我會(huì)看到，每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號(hào)碼。期末媽媽還開(kāi)辟出一塊獎(jiǎng)罰墻，把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面，也會(huì)把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過(guò)度過(guò)一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，我寫(xiě)字比較慢，作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過(guò)氣來(lái)，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂(yōu)解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言；英語(yǔ)的句型和單詞；利用零碎的時(shí)間來(lái)幫助加強(qiáng)記憶。
后來(lái)我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫(xiě)在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無(wú)聞，陪伴我從幼兒園到五年級(jí)，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
我的童年故事作文8
村子里有一所小學(xué)。校舍就是一間破舊草房，課桌是用土磚塊砌成的，桌面上涂一層水泥，凳子都是學(xué)生自帶。學(xué)校只收一、二年級(jí)學(xué)生，高年級(jí)要到大隊(duì)去上，附近幾個(gè)村莊的小孩都來(lái)這里上學(xué)。
我在七歲時(shí)入學(xué)了。那時(shí)，家里的生活條件不好。一般只到過(guò)年時(shí)才稍微改善一點(diǎn)，做件新衣服，通常也是“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又老三”似的往下傳。
入學(xué)報(bào)名那天，母親把我身著有些補(bǔ)丁的上衣?lián)Q了下來(lái)，拿了一件姐姐的花衣服給我穿。我一看，死活不肯穿，“太難看了�！币�(jiàn)我這么為難，母親說(shuō)：“這有什么？比你的這件好多了�！痹跄无植贿^(guò)她，勉強(qiáng)穿了。她又將用花碎布拼縫起來(lái)的書(shū)包給我背上，更加讓我不樂(lè)意。這時(shí)，我二嬸找母親有事。母親塞給我兩元錢(qián)，說(shuō)：“我不送你去了，自己報(bào)名交學(xué)費(fèi)吧�！蔽颐φf(shuō)：“好”，便扭頭跑了出去。怕別的小孩取笑，我沒(méi)有去學(xué)校。正巧遇到小芽騎著牛過(guò)來(lái)，喊我放牛去。我就爬到牛背上，和他一道走了。中午，我不敢回家吃飯，弄得家里人到處找。后來(lái)還是被抓回了家，自然免不了一頓皮肉之苦。
一轉(zhuǎn)眼，幾十年過(guò)去了。童年夢(mèng)幻般的歲月，曾給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。那些記憶里的美好片段，好似影像一般存留在腦海之中，讓我至今無(wú)法揮去……
我的童年故事作文9
我的童年就像是一個(gè)大海，而在這個(gè)大海中，有著各種各樣、多姿多彩的貝殼！不過(guò)有些是暗淡無(wú)色、有些卻是如此的引人注目！
因?yàn)槟鞘且患钗译y以忘懷的事，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
我覺(jué)得，這件事好像就是在重演“螳螂捕蟬”這個(gè)故事一樣。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)雪米餅給我們吃，說(shuō)：“小朋友們，今天在我發(fā)雪米餅的時(shí)候，誰(shuí)都別碰，碰的小朋友就吃不到雪米餅！”大家都異口同聲的答應(yīng)了。
我心想：這點(diǎn)小事怎么會(huì)難得倒我呢？
可是，當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，老師沒(méi)注意把我的雪米餅扔到別人的面前去了，我怕被別人拿去，就把手伸了過(guò)去，把雪米餅?zāi)昧诉^(guò)來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)：“李娜，我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)碰嗎？，你怎么碰了？不準(zhǔn)吃了！”說(shuō)完，就把我的雪米餅?zāi)米吡耍耶?dāng)時(shí)好后悔，又好委屈。后悔當(dāng)時(shí)為什么去碰雪米餅？
我覺(jué)得，那時(shí)的我就和“螳螂捕蟬’中的'螳螂差不多，只顧著自己眼前的利益———雪米餅，而不顧身后隱伏的禍患——老師。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)做人的道理：做人不能貪圖小便宜，要懂得知足，不能像我一樣，如果這樣的話，吃虧的往往都是自己！
我的童年故事作文10
大家都知道學(xué)校是什么樣子，同樣每個(gè)人都有自己的學(xué)校。我的“學(xué)�！本褪谴笞匀唬俏彝甑膶W(xué)校。
那天清晨，我和媽媽來(lái)到了郊外的森林，想去看一看故事里說(shuō)的小動(dòng)物和小蘑菇到底是什么樣。森林的樹(shù)木高聳入云，道路兩旁的花朵芬芳鮮艷，呵！那不是蘑菇嗎？我高興的邊采蘑菇邊哼著小曲兒，仿佛童話里的白雪公主一半。當(dāng)再往森林深處走時(shí)，令人悲痛的一幕出現(xiàn)了，高大的樹(shù)木一下子變得稀稀落落，木墩卻增加了許多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)變成這樣？”“這是人類(lèi)因極度破壞環(huán)境造成的�！蓖蝗灰恢恍▲B(niǎo)飛到了我的面前，它的神情顯得非常不安，當(dāng)看到我后又急速飛走了。這世界好像變得很孤單、很無(wú)助，沒(méi)有剛才那么充滿(mǎn)快樂(lè)和活力，整個(gè)世界都是那么的死氣沉沉。我多么想回到剛才，回到那富有生機(jī)的世界。我的心頓時(shí)陷入了沉思，人類(lèi)為什么要砍樹(shù)木？為了讓自己富有，為了能讓自己幸福，卻使大自然受到了嚴(yán)重的破壞，使動(dòng)物變得懼怕人類(lèi)，環(huán)境變得越來(lái)越差，這些都來(lái)源于人類(lèi)。
大自然給我講得這節(jié)課非常重要，使我印象非常深刻難以忘懷。我一定要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然。這已經(jīng)在我心里烙下了深深的印記，我已刻骨銘心。這是我童年最好的“學(xué)�！�。他讓我明白了今后應(yīng)該如何去做：保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物低碳生活從我做起，改善生態(tài)環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)草更綠，人類(lèi)和動(dòng)物自由自在的生活。
我的童年故事作文11
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然那么地清晰，你的童年，是酸甜苦辣中的那一種呢?先別忙說(shuō)，大家還是先來(lái)看一看我的童年中的故事吧!
我的童年有甜有酸，我來(lái)給大家說(shuō)我的甜吧。爸爸因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)不好帶我去上作文課。在作文班里老師常常在課堂上笑話連連。坐在我后面的陳哲，是個(gè)外星人。他寫(xiě)作文的本子上的名子寫(xiě)陳UFO，UFO是外星人的標(biāo)記。寫(xiě)作文的題目?jī)蛇厡?xiě)著UFO讓人大笑起來(lái)，我的開(kāi)心果就是這個(gè)陳UFO了。為此，學(xué)作文的日子倒真的不枯燥，感覺(jué)每天都是甜津津的。
我的爸爸他常常是無(wú)中生有，有中生無(wú)。有時(shí)還棍棒伺候，讓我苦不堪言。那種感覺(jué)我辣中帶著酸。那回我作文沒(méi)寫(xiě)好，他說(shuō)我白學(xué)了三四年，我生氣了。一口氣寫(xiě)出了兩篇佳作。他見(jiàn)了我的佳作不服氣以為我是抄的。后來(lái)到處找也找不到這篇作文，才說(shuō)我寫(xiě)的好�？晌倚睦锏奈蛣e提了。
這就是我的童年。
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