【精選】思想作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的思想作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思想作文 篇1
你坐在椅子上，背挺得筆直，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看，你冰冷的手指不停地敲擊著鍵盤，表情時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而放松，時(shí)而因震撼而肌肉抽搐，時(shí)而舒心地微笑。
你在和一個(gè)叫“楓”的女孩子聊天。你們談了好多，有開心的，也有悲傷的，但當(dāng)你們談到跑啊、跳啊的時(shí)候，你的臉立刻沉了下來，眼睛里還帶有一絲憂郁，你會(huì)不由自主地想去看你的那雙腿，那是一雙冷冰冰的，金屬鋼鐵所制成的腿，沒有溫度，也沒有感覺，只是能移動(dòng)，移動(dòng)而已。
楓突然問，你的父母愛你嗎？
你沒有回答，轉(zhuǎn)移了話題。你當(dāng)然不想讓她知道你的經(jīng)歷，你每次想到這些就總是恨，眼神充滿了憤怒。6年前，你的父親和母親離婚了，當(dāng)時(shí)你的父親將你交給你的母親撫養(yǎng)，在搬家的時(shí)候，你和你的母親出了車禍，你的母親，死了，而你的雙腿，也被無情地截去。你的父親，是個(gè)很厲害的電子工程師，也算是個(gè)科學(xué)家吧，他總想用高科技的手段將你恢復(fù)，但你拒絕了他，你不想看到他，你恨你的父親，可你的父親卻強(qiáng)行做了決定，于是你成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，盡管你冰冷的腿外有一層那用來以假亂真的皮。
無奈。
楓說她的父母很愛自己，所以她要努力回報(bào)他們。你看到這里眼里痛苦地流出了兩行淚水。想想以前，那時(shí)的你是多么快樂，無悠無慮，可現(xiàn)在……
你突然問楓，如果你是一個(gè)機(jī)器，一個(gè)一無所有的機(jī)器，楓是什么感覺？
楓說，你不可能是一個(gè)機(jī)器，你是一個(gè)活生生的人，一個(gè)有生命，有思想，有血有肉，有情友愛的人。
你說假如自己真的是呢?
楓沒有會(huì)話，只是沉默。但過了一會(huì)兒，楓說話了，她說你會(huì)不會(huì)相信她是一個(gè)外星人。
你怔住了，不知道該說什么。你的臉有一點(diǎn)發(fā)抖，甚至感到一絲恐懼，一絲莫名的恐懼。
楓說，她其實(shí)不算是外星人，她是一個(gè)機(jī)器人。她的腦是一位出了車禍的女孩的腦，而她的身子是鋼鐵制造的，身外被植上了皮，看上去和一個(gè)真正的人簡(jiǎn)直沒什么兩樣，現(xiàn)在被一位科學(xué)家所撫養(yǎng)著，正常地生活著。
你真愣了，你這時(shí)告訴了她你的經(jīng)歷，你說你恨你的父親，你曾經(jīng)想到死，想到永遠(yuǎn)的閉上眼睛，永遠(yuǎn)不在醒來，但是為了你的母親，你還是活下來了，再加上遇見了楓，你雖痛苦，但至少不想去尋短見了。
楓笑了，她說你和她其實(shí)都是人，一個(gè)真正的人，重要的是你的意識(shí)，你至少有一顆心，有思想，那才是真正的人。
你忽然眼前一亮，內(nèi)心沒有了一絲苦楚與難過，而淚水這時(shí)又流下來，但這不是傷心的淚，而是因?yàn)槟忝靼琢耍簞e忘記了你有思想。
思想作文 篇2
心之官則思，思而得之，不思則不待也。
——孟子
思想，無疑是一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)時(shí)代最寶貴的財(cái)富。烏納穆諾曾說：當(dāng)你開始按照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。思想如何變得寶貴？如何跨過慢性思維這一羈絆？如何解放思想，讓思想沖破牢籠呢？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻倪@一夙志流傳至今，我們?cè)趺茨茏霾坏侥兀克抉R光有砸缸救人的機(jī)智，諸葛亮有空城制敵的勇謀。他們之所以變得如此出色就是因?yàn)樗麄兲隽藨T性思維的重圍，另辟蹊徑，大膽嘗試。古人留給我們的財(cái)富是很多的，讓越來越多的人能夠理性、深邃地去看待問題，才能推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。
柏格尼尼是首屈一指的世界級(jí)小提琴家，優(yōu)秀作品數(shù)不勝數(shù)，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)�？墒撬囊簧鷧s遭受了許多的苦難，患過昏厥癥，患過肺炎以及各種疾病。經(jīng)歷過如此多的苦難，卻依舊取得了輝煌的成就，他沒有將這些視為他的精神包袱，反而輕松掙脫。面對(duì)牢籠，被禁錮的人只會(huì)意志消沉，郁郁寡歡，而像帕格尼尼一樣沖破精神的牢籠，更取決于一個(gè)人心靈的選擇。
而打破思維不僅需要一種毅力，更需要的是一種不懼世俗眼光的魄力。伽利略的比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)界的發(fā)展。在當(dāng)時(shí)，幾乎所有人都信奉亞里士多德的重物先落地的理念，而伽利略卻不迷信于權(quán)威，他找了兩個(gè)球在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)，最終證明了自己的結(jié)論，打破了人們長久以來的思維定勢(shì)，擺脫了世俗的目光。
王安石用不同視角、不同思維看問題，發(fā)出了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的感嘆；陸游掙脫了失敗的禁錮，唱出“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望；劉禹錫掙脫了命運(yùn)的束縛，吟出了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的未來。
籠子里的小鳥向往自由，卻以為自己飛出了牢籠，籠子是破的，但它仍待在原地。思而得之，不思則不待也。沖破這籠子，便是萬里晴空，解放了思想，便是萬里晴空，讓思想沖破牢籠，飛向?qū)儆谧约旱娜f里晴空！
思想作文 篇3
新時(shí)代的我們有著新時(shí)代的思想和個(gè)性，我們著裝不愿與他人相同。是因?yàn)槲覀冋蔑@了自己的個(gè)性。我們做事風(fēng)格多變，是因?yàn)槲覀兊南敕〞r(shí)刻再改變。我們時(shí)刻都有新的創(chuàng)意，我們可以舉一反三，我們思維靈活，我們有獨(dú)到的見解，我們的思想從不被一些條條框框所束縛.我們堅(jiān)信這世界上沒有什么不可以，這也是我們個(gè)性的一個(gè)表現(xiàn)，新時(shí)代只有你想不到的，沒有想到了做不到的。我們敢于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的另一面。
我們從不按著老套的思想前進(jìn)，我們打破常規(guī)去創(chuàng)新思維，也許你會(huì)覺得我們的觀點(diǎn)有些偏激，但那正是你們所看不到的地方。因?yàn)閭�(gè)性，所以我們才會(huì)有獨(dú)到的見解。因?yàn)閭�(gè)性，所以我們才會(huì)看到事物的兩面性，我們的個(gè)性就是不與他人相同，所以我們才會(huì)有新的創(chuàng)新。
新時(shí)代的我們是彰顯個(gè)性的時(shí)代，是不斷創(chuàng)新的時(shí)代，也是拼創(chuàng)意的時(shí)代，如果你有獨(dú)到的見解，你有靈活的思維方式，這就是你的個(gè)性，這也是我們新時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志.從不做他人思想的追隨者。我就是我，顏色不一樣的煙火.
思想作文 篇4
讓自由自在成為一種生活方式。
——題記
偶有閑情，買了一個(gè)魚缸安放在電視柜上。在魚缸中置辦了些人工假山水草，魚缸四周圍了一圈亮化照明燈，從集市上購買了一些觀賞魚放置其中，至此，整個(gè)魚缸便充滿了生機(jī)，也為我的生活增添了一絲情趣！
傍晚回家，夜幕降臨，晚飯用畢后端起一張凳子坐在魚缸前面，打開魚缸的景觀燈，靜靜觀賞這些小精靈們！此時(shí)，這些小魚們仿佛受了燈光照明的影響，在魚缸里頓時(shí)活躍了起來，盡情在水中游動(dòng)著。它們時(shí)而左漂，時(shí)而右移，時(shí)而上浮，時(shí)而下行，時(shí)而交叉游動(dòng)，時(shí)而平行前進(jìn)。那一片水世界，仿佛就是它們的天地！我不禁被它們這種魚得水般的自由自在而深深震撼著！
于是，我隨手取了一撮魚食，在魚缸上方輕輕地往下灑落。那些魚兒仿佛得到了指令似得，紛紛涌上來，把頭露出水面，張開那一張張小嘴巴等待著食物的到來。魚食紛紛落下，魚兒們爭(zhēng)搶更加激烈，魚缸中不時(shí)傳來“啪啪啪”水花四濺的聲音，甚是壯觀！剛才那般和諧的場(chǎng)景頓時(shí)成了“六親不認(rèn)”，只有紛紛搶到了方能罷休！魚食投完后，我意猶未盡，又悄悄地把手指頭伸到水中，那些魚兒竟以為我再次喂食了，紛紛過來“親”我的手指頭，癢癢的，滑滑的，舒服極了！我忍不住大叫起來，真是好愜意啊！啊，這些魚兒，進(jìn)食都是那么自由自在，讓人羨慕不已！
經(jīng)過剛才一番激烈的食物爭(zhēng)奪，這些魚兒都已經(jīng)“酒足飯飽”了。它們都一條條潛入水中，整個(gè)身體在水中一動(dòng)不動(dòng)，只有尾巴在水中輕微的擺動(dòng)著。我想，它們也應(yīng)該是進(jìn)入睡眠了吧！為了不打擾這些可愛的小精靈們休息，我輕輕關(guān)掉了魚缸的景觀燈，端起凳子悄悄走開了！
走在魚兒的思想里，感受魚兒那種如魚得水般的自由自在，無拘無束，享受生活！讓自由自在成為我們的一種生活方式，讓我們的生活變得更加充實(shí)精彩！
思想作文 篇5
雛羽說，文字死了�？墒俏矣X得，文字是寂寞了，真的寂寞了。
冬天已經(jīng)來了，很冷。陽光似乎也已變得不再溫暖，只是把這個(gè)世界照亮，卻未在帶來一絲熟悉。
海子說，在夜色里，思想的王有三次受難，流浪，愛情，生存。我此時(shí)便像是山海關(guān)下遺留的海子的魂魄，未曾找到歸屬，依舊受難。
文字真的是寂寞了。它不知道為何這個(gè)世界這樣深，這樣難懂。原來當(dāng)文字都無法形容這個(gè)世界時(shí)，那么它真的是寂寞了。
原以為，文字見過了海子落寞的.身影，邂逅過了向日葵中深邃的雙眼，遇到了獨(dú)自垂淚的憐花，惜別了空房中靜坐的身影，便這個(gè)世界所有的寂寞都已了解�？墒�，可是的可是，它還是寂寞了。無人了解的寂寞，行走在這個(gè)世界孤獨(dú)的紙間，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)就這樣毫無所依。
它曾試圖了解這個(gè)世界，想要用它也曾有過的欣喜感知這個(gè)世界。然而，冰冷的溫度雕刻出了一幅孤寂的模樣，在漸行漸遠(yuǎn)的一行行文字間彷徨著、徘徊著、哭泣著。哭干了的眼淚，凋零的梨花，慘淡的黑暗。
無法了解這個(gè)世界，卻無法不了解這個(gè)世界的黑暗。這個(gè)世界張開懷抱，擁有所有，卻也無法擁有原有的溫度。
文字真的哭了�？拊谙﹃柭湎碌陌珯陂g，哭在相遇的溪水?dāng)鄻蜻�，哭紅了落日的半邊天，卻如何也哭不透這黑暗的夜，這無知的世界。像是一個(gè)迷路的孩子在漆黑的森林中迷失了回家的方向。我想，文字也迷路了。迷失在了那條并不熟悉的路上，卻又不得不寂寞的前行。
思想作文 篇6
海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空的盡頭。大魚在夢(mèng)境的縫隙里游過，凝望你沉睡的輪廓眸中盡顯溫柔………
爺爺年輕時(shí)參了軍，是并不起眼的一個(gè)炮兵。他并沒有多么顯赫的功勛，沒有多么高尚的榮耀。就是輪回中的一粒塵埃，會(huì)被每個(gè)人匆匆遇見，又匆匆忘記。
每個(gè)人都會(huì)被遺忘，就像魚的記憶里只有7秒。也許它們記住了曇花一現(xiàn)，也許它們記住了無限黑暗。別人忘記你是正常的，因?yàn)槊總�(gè)人只會(huì)記住他們最在乎的人事物。我記得有人對(duì)我說過這樣一段話，但是我卻忘記了他，是誰。
長大了，經(jīng)歷的生活中的雜事多了，漸漸地習(xí)慣了被遺忘。習(xí)慣了約定好的事情最后被遺忘，習(xí)慣了集體買水卻忘了我。曾流過的淚，也沒了蹤跡。因?yàn)橛腥藢?duì)我說，記住的都是最在乎的。所以傷心難過的時(shí)候不停的告訴自己，人都像魚，像魚，記住的東西………說完扼住欲流的淚眼。
曾在無數(shù)個(gè)夜晚回憶，那個(gè)告訴我道理的人是誰，是誰讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我曾問過爺爺，問他這些話是誰告訴我的呢。爺爺只是微笑。
平淡無奇的日子以為會(huì)長久，但，并不是。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚。
七月的風(fēng)從耳邊走過，窗外的知了仍不知疲倦的叫著。我站在窗欞前，望一輪新月。
下一秒，媽媽沖進(jìn)來，淚如雨下，手不停地哆嗦。我恍了神。一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽從未這樣的無助。我安撫了她。只能抱住她。媽媽就這樣悄悄的睡去，眼角含著淚。
第二天，她斷斷續(xù)續(xù)的告訴我整件事情。我的大腦一片死寂，而在這死寂中。有突然有一個(gè)聲音不停的說到：腸癌晚期，活不過一周。我想了想，再想想。這會(huì)是我昨天還談笑風(fēng)生的爺爺嗎。
那天下午，我去看了爺爺。他坐在床邊，靜靜地望著窗外�；馃频募t映紅了整片天，也映襯著他慈祥的臉。
我激動(dòng)的抱住了他，死死地粘在他身上。他溫柔的拍著我的后背，“不傷心啊，爺爺沒事，爺爺很好�！甭曇艉苄�，好像在自言自語般。
但我離開時(shí)，恍惚聽到一句長嘆，“你記住的話是我說的。你記住了，我放心了�！倍乙呀�(jīng)走出去了。
三天后，爺爺了離開了我們。我才知道，那天下去，那個(gè)溫暖的擁抱是我們最后的告別。那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)幫助我的人再也不會(huì)笑著追我了。
“每個(gè)人都會(huì)記著他們最在乎的人和事�！�
“人都像魚………”
我才模糊明白爺爺?shù)脑�，人生太短，�?yīng)該拋棄所有的壞情緒，記住美好的事物。這樣，人生就得以精彩繼續(xù)。
走在魚的思想里。魚的記憶有7秒。
如果你看到絕壁，也許下一秒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條生路。
如果你看見你黑暗，也許下一秒，你會(huì)找到一盞燈。
我在那7秒鐘，看到了爺爺，看到了愛………
思想作文 篇7
小池塘像一口大缸，安放在大山里。塘邊樹木蔥蘢，芳草茵茵。塘中清水幽幽，碧波粼粼。
魚兒住在里面。
人偶然路過，看見塘里的魚兒在游。人一面生岀歡喜，一面又生出同情，人感嘆，這里環(huán)境好美。可這里又是多么的空蕩、寂寞和孤獨(dú)。
魚兒悄悄笑了。魚兒覺得人的好笑。在很久很久的從前，就有兩個(gè)人因它們的事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)叫莊子的人說，鯈魚出游從容，是魚之樂也。一個(gè)叫惠子的人反對(duì)，子非魚，安知魚之樂？兩個(gè)人“之乎者也”爭(zhēng)吵了老半天，也沒爭(zhēng)岀個(gè)結(jié)果來。魚兒想，人總是喜歡替別人下結(jié)論，用自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。豈不知，我們的快樂我們做主呢。
魚兒還是比較喜歡詩經(jīng)里的那個(gè)人。它不知道那是個(gè)男人，還是個(gè)女人。不知道他（她）是生于貧賤，還是出生富貴。這個(gè)人在水藻間，在青青的蒲草旁，看見了活潑的魚兒，暗自心生歡喜，忍不住低聲吟唱起來：魚在在藻，依于其蒲。哦，魚兒在哪里呀？魚兒在水藻里呢，旁邊還有蒲草青青呀——瞧，他（她）的心地多么簡(jiǎn)單！在這個(gè)越來越紛繁的塵世里，簡(jiǎn)單的心，很是叫魚兒懷念呢。
魚兒也頂喜歡樂府里的那群人。魚兒確信他們是一群人。他們?nèi)ズ锊缮�，齊聲快樂地唱和：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。隔著遙遙的時(shí)空，魚兒似乎還聽到那清朗宛轉(zhuǎn)之聲，真是叫魚兒向往啊。魚兒每念起這首曲子，都要感動(dòng)，它看見了這世間最純凈的東西，那東西叫做赤子之心。
池塘上方的一角天空中，總是云來云往，川流不息。魚兒太喜歡那些云朵了，它們有的像芙蓉花。有的似白鴿。有的像海浪。有的似瀑布。有一次，魚兒還看到一朵長得和它一模一樣的云，魚兒摘下這朵云，把它藏起來。魚兒還藏過一粒朝霞。藏過夕陽的卵。藏過鉆石一樣的小星星。藏過一顆月亮。還藏過春天的桃花瓣，夏天的蟬聲，秋天的銀杏果，冬天的雪花。魚兒的收藏真是豐富得不得了，日子里哪里會(huì)有空蕩和孤獨(dú)呢？
人說，四季冷暖草木先知。魚兒嗤鼻，四季冷暖該魚兒先知才是。四季的風(fēng)，把四面八方的消息捎來，在水波上書寫。什么時(shí)候楊柳綠，什么時(shí)候荷花開，什么時(shí)候楓葉紅，什么時(shí)候雪花落，魚兒讀讀水就知道了。
人說，魚兒的記憶只有七秒。魚兒不屑。魚兒不是活在記憶里，而是活在當(dāng)下。當(dāng)下，它仰望著天空，正好看到一只飛鳥，也在俯望著池塘。魚兒笑了，人若見到，定又要為它倆糾結(jié)一番了，到底是做魚兒快樂，還是做鳥兒快樂？
魚兒有魚兒的路，鳥兒有鳥兒的道，誰也不用羨慕誰。魚兒吐岀一長串小水泡，愉快地想，我還是做一只快樂的魚兒好了。一朵云掉到池塘里，魚兒趕緊游了過去。池塘邊的柳樹上，有蟲子在輕輕鳴唱。
思想作文 篇8
從小到大，我一直都渴望能有一個(gè)自己挑選的書包。由于在家中我年紀(jì)最小，所以哥哥姐姐們總是把用舊的書包給我，我自然沒有選擇權(quán)�？吹皆S多同學(xué)都背著他們自己挑選的書包，我就很失落，感覺自己就像只寄居蟹成天蝸居在別人不要的“房子”里。情郁于中，便不能自拔，因此，心中那株想要自己挑書包的苗也早已根深蒂固。
童年的追求便始于書包……
時(shí)光荏苒，我漸漸長大，那些褪色的書包終于被我背爛了。我迫不及待地借這一大好理由向媽媽申請(qǐng)買一個(gè)新書包。我感覺渾身的熱血在沸騰，臉上的肌肉在舞蹈，大腦的神經(jīng)在狂跳……
在我終于有了自己挑選的新書包后，我卻發(fā)覺我以前所苦苦追求的新書包本身的價(jià)值與哥姐用舊的是一樣的，只是虛有其表罷了，曾經(jīng)對(duì)書包的渴求也不過是虛榮心作祟罷了。而且我新買的書包又由于不舍得用最終淪為房間里的擺設(shè)……
日月如梭，新買的書包最終還是沒能逃過變得陳舊這一劫，沒怎么背的書包就在時(shí)間的考驗(yàn)下被我打入了“冷宮”……我感覺我就像個(gè)罪惡的庸君，踐踏著三千佳麗的青春，侵蝕著六宮粉黛的花容……
輪回般地，我的書包最終“傳”給了我的表妹，我本為表妹重蹈我以往的路所悲哀，但是當(dāng)我看到她那滿足的笑靨，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了……書包是用來背的，而不是用來看的……
在這物欲橫流的世界里，我們不能為所欲為，如果得到的一切都只是擺設(shè)，沒發(fā)揮其真正的價(jià)值，那就是一種赤裸裸的浪費(fèi)！與其強(qiáng)占一個(gè)對(duì)自己沒用的東西，毋寧將它歸還給真正需要它的人！這樣一來，才不至于浪費(fèi)！
錢多錢少，夠用就好；物多物少，不缺就好。
其實(shí)，不管是利用別人不需要的東西，還是將自己不要的東西送給真正需要它的人，這種行為，都是一種環(huán)保。
為生活添一點(diǎn)綠，為思想添一抹綠，也是為地球種一片綠！
思想作文 篇9
文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫文章時(shí)確立中心思想的過程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來的對(duì)生活的主要看法，或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。
在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說過：“詩文美者，命意必善�！敝行乃枷胧俏恼碌撵`魂，中心思想確立得好，寫出的文章才能有神。
文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊;集中，指要將所有的材料有機(jī)地組織起來，集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場(chǎng)作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)的。反之，如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會(huì)得到優(yōu)良的成績的。
思想作文 篇10
黃埔不是那種有遠(yuǎn)大理想的人，生活得很務(wù)實(shí)，很樂觀，一直過著與世無爭(zhēng)的生活。
如果沒有意外，黃埔會(huì)將這種平靜的生活一直繼續(xù)下去，但是生活存在“如果”，所以，意外說來就來了，黃埔在一個(gè)很平常的早上，發(fā)現(xiàn)自己竟然會(huì)飛。
那天，黃埔徒步上班，身邊車水馬龍，擁擠不堪，看著四流與人流，黃埔想，要是能飛起來就好了。
念頭一閃，黃埔的雙腳竟然真的離開了地面，飄飄悠悠就飛起來了，開始，黃埔想十分驚慌，疑心是夢(mèng)幻，黃埔搖頭，踢腿，掐胳膊，發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)幻，“我怎么會(huì)飛了？”黃埔很驚奇。
黃埔飛的消息頓時(shí)在小城中傳開了，于是，很多人開始嘗試，但是無論怎么蹦，跳，跑，都飛不起來，記者們很快蜂擁而至，想一睹黃埔飛翔的奇景。很多專家學(xué)者也專程趕來，想破解這個(gè)迷。
黃埔的平靜生活被徹底打亂了，黃埔真實(shí)延得意，但很快就厭煩了，會(huì)飛有啥用，我黃埔能得到什么好處？
想到好處，黃埔苦思冥想了半天，最后決定，即日起接受采訪時(shí)要按時(shí)收費(fèi)，舉行有償表演和演示，在有興趣研究的專家學(xué)者中公開拍賣自己的行記錄和心得，今后還可以嘗試開始飛行培訓(xùn)班……
黃埔的想法很多，大腦被擠得滿滿的，理想也越來越豐滿，黃埔很興奮，再一次有了想飛的沖動(dòng)，黃埔站在空地上，靜心屏氣，動(dòng)用意念，但奇怪的是，身體始終紋絲不動(dòng)，飛不起來了，黃埔決定找找原因。
黃埔去醫(yī)院做了全面的體檢，一切正常，那么為什么就飛不起來了呢？想到設(shè)想的美好生活還沒有開始就在破滅了，黃埔痛苦的拍腦袋，已經(jīng)深夜了，失望，懊惱的黃埔上網(wǎng)，找開一個(gè)又一個(gè)搜索引擎，瘋狂地查找原因，突然，一條回答躍入黃埔的視線，思想超載。
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