美麗的校園優(yōu)秀作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我的校園非常美麗，猶如仙境般迷人，尤其是她一年四季的景色，更是美不勝收。
春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，小草從地里拱出小腦袋，在多彩的世界里東張西望；花兒不約而同地化上妝，相互媲美；柳樹梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，爭(zhēng)著給人們展示，真熱鬧！不知不覺(jué)中，草兒綠了，花兒艷了，枝條更妖嬈了，一切都沐浴著春晨的曙光，她們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。 校園的夏天是郁郁蔥蔥的。小草由嫩綠變成了深綠色。樹木變得更加枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉照射到地上形成斑駁陸離的影子。那邊樹梢上，鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，這邊枝頭間，鳥兒活潑地跳來(lái)跳去。聽，還有比鳥兒的歌聲更動(dòng)聽的聲音，那就是孩子們瑯瑯的讀書聲。他們算著加減乘除，背著詩(shī)詞歌賦，沉浸在一片書香中。
黃葉離開了大樹媽媽，飄啊飄，好像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，她們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的華爾茲，這些黃葉緩緩地落在地上，給校園的林蔭路鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去“沙沙”作響，像是一位音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。
冬天的校園像一個(gè)童話世界。鵝毛大雪飛舞著，教學(xué)樓在這銀色的世界中顯得更加美麗。看！校園的那棵塔松，他穿著白色的盛裝，像一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士莊嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。
我們的校園多美麗��！
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校是一所中心小學(xué)，雖然他只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，但他卻異常美麗。
走近學(xué)校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺(jué)軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個(gè)部分：下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階，上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子，它的顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍(lán)的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方
雖然我的學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好，但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢？
美麗的校園優(yōu)秀作文3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上，似乎在說(shuō)：“來(lái)！讓我們一起打開知識(shí)的大門吧！”
在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹木，經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話，還能看見(jiàn)幾只小鳥在枝頭興致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一個(gè)大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見(jiàn)池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。
你在這兒，還能隱隱約約地聽見(jiàn)朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓你倍感清爽。
校園的美，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞，才會(huì)知道。
美麗的校園優(yōu)秀作文4
清晨，我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓，即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。
大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，五顏六色，美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)繡球，有的像一個(gè)毛茸茸的小球，還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變，婀娜多姿��！
沿著花壇踏上石板鋪成的小徑，最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾，令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來(lái)，仿佛是在綠色的繡花上點(diǎn)綴了一粒粒金子。又像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷！繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機(jī)。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇。
穿過(guò)小徑，繞過(guò)教學(xué)樓，聽著“嘩嘩”的流水聲，來(lái)到小池邊。只見(jiàn)一座三層假山層層疊疊地掩映在樹叢中。池水清澈見(jiàn)底，植物倒映在水中。還有活潑可愛(ài)的小魚，穿梭在水中，如果你不仔細(xì)瞧，休想看見(jiàn)小魚的影子。
繞過(guò)小池，站在教學(xué)樓向下望，校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹木中還能看見(jiàn)一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文5
每個(gè)同學(xué)都讀過(guò)小學(xué)。今天，我就來(lái)講講我們美麗的校園。
春天，古亭外的櫻花開了，粉中帶白，讓校園充滿春意。古亭旁的熙戲池里的金魚歡快地游來(lái)游去，不過(guò)熙戲池可不是專門養(yǎng)金魚的。在以前，下一場(chǎng)暴雨，池子里的水更多了，到干旱的時(shí)候，學(xué)校把池子里的水拿出來(lái)用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹，它是學(xué)校剛建起的時(shí)候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹是1972年種的，并非學(xué)校剛建的1902年種的）。
夏天，2號(hào)樓旁邊的竹子長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫著我們的校訓(xùn)：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書，才能成為人才。
秋天，梧桐樹主題公園里的梧桐樹葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來(lái)，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹的葉子是更加的紅，紅得勝過(guò)火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。
冬天，操場(chǎng)兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著了一樣。而操場(chǎng)中心卻成了同學(xué)們打雪仗、堆雪人的樂(lè)園，堆起的一個(gè)又一個(gè)雪人像冬天的使者，微笑著看著同學(xué)們。
說(shuō)了這么多，相信別的同學(xué)也有自己美麗而快樂(lè)的校園吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校高新一小是一座非常美麗的學(xué)校，這里有茂密的小樹林，有寬敞的迎賓大道，有整齊的教學(xué)樓，還有熱鬧的操場(chǎng)和赤紅赤紅的跑道。
早晨，第一縷陽(yáng)光灑向大地，叫醒了正在沉睡的人們。我滿懷欣喜地來(lái)到學(xué)校，印入眼簾的是迎賓大道，迎賓大道的地面上有很多銅做的地磚，上面呈現(xiàn)著很多典故，比如“曹沖稱象”、“八仙過(guò)�！薄ⅰ氨乘粦�(zhàn)”、“聞雞起舞”……
迎賓大道的旁邊就是新刷上油漆的赤紅赤紅的跑道了，中間足球場(chǎng)像操場(chǎng)的嘴巴，跑道是操場(chǎng)的紅嘴唇，就像一個(gè)大嘴巴在對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)跑兩圈吧！”
我往右一拐，向小樹林走去。小樹林里有很多鳳尾竹，一個(gè)個(gè)鳳尾竹的的葉子像一把把利劍，好像一下可以把你刺傷。所以我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)格外的小心。
在向前走，就可以看見(jiàn)紅白相間的教學(xué)樓，上面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書聲，讓我聽得很入迷。突然，我似乎明白了什么，一下子站起來(lái)，沖向教室，因?yàn)槲抑肋t到了，等我到了教室，我被發(fā)現(xiàn)了，被嚴(yán)厲地訓(xùn)了一頓。
這就是我們的校園，一所美麗的校園，嶄新的國(guó)旗，飄揚(yáng)在又高又大的旗桿上，鳳尾竹的影子，在教學(xué)樓的墻上搖晃。
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我們的校園綠意盎然，生機(jī)勃勃，走進(jìn)校園的一個(gè)角落，展現(xiàn)在我們眼前是一個(gè)美麗靜雅的世界。
碧綠的垂柳郁郁蔥蔥，就想一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士，手拉著手，守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周圍，草坪上的草格外嫩綠，輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏仿佛綠色的波浪。
草坪的旁邊，有兩座假山，矮的那座像一只小白兔蹲在草地上覓食，高的那座如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在沉思，又仿佛是一位漁翁正在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹林，一棵棵竹子亭亭玉立，連成一片，狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，一陣春風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛在演奏著奇妙又動(dòng)聽的樂(lè)曲。
草坪的左右，迎春花開得正艷，好像一群群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。一股股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
綠樹，碧草，奇石，黃花構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，在這美麗如畫的校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，我們是多么快樂(lè)和幸福啊！
美麗的校園優(yōu)秀作文8
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長(zhǎng)方形的�；▔怯么u砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾砂亍⑸讲�、桂樹,每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的.草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文9
早晨，陽(yáng)光撲上寸寸土地，同學(xué)們從四面八方，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。
一進(jìn)門就是植物園，面對(duì)著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來(lái)，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的場(chǎng)景啊！同學(xué)們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。
植物園的前面就是操場(chǎng)，站在這兒，可以看到同學(xué)們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節(jié)，還可以看到每周一同學(xué)們整整齊齊地站在操場(chǎng)上，看著冉冉升起的五星紅旗！
上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出來(lái)。我一馬當(dāng)先，第一個(gè)跑到了旋轉(zhuǎn)樓梯，跑向了教室。教室里有圖書角，有漂亮的黑板報(bào)，有各種文化布置，更有同學(xué)們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
下課了！同學(xué)們有的沖向操場(chǎng)，有的在走廊眺望，而我最喜歡來(lái)到轉(zhuǎn)角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長(zhǎng)凳上，沉醉在書的海洋。
這就是我的校園，一所美麗歡樂(lè)的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！
美麗的校園優(yōu)秀作文10
時(shí)間如流水一般消失在風(fēng)沙中，轉(zhuǎn)眼間我將離開母校。記得剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我還只是個(gè)乳臭未干的孩子，可現(xiàn)在我已是即將升入初中的大哥哥了。
回想起母校那四季的自然風(fēng)光深深的吸引著我，至今縈繞于心。
春天校園里的楊柳抽出了新枝條，小草從地下探出頭來(lái)，忽聞一陣微風(fēng)枝條在微風(fēng)中翩翩飛舞，如同一位仙女在微風(fēng)中跳著芭蕾，深深得吸引著我;夏天，大家在綠樹成陰的大樹下，有的看著書，有的在樹下嬉戲。瞧池塘里的荷花開了，那一片片碧綠的大蓮蓬襯托著拿一朵朵含苞欲放的荷花，猶如一位仙女在陽(yáng)光下沐浴，真是美麗極了;秋天，花壇邊的菊花也不干失落，它如我們的母親一樣染了一個(gè)爆炸似的頭飾，并噴了古龍香水，聞了令人心曠神怡;冬天，風(fēng)雪爺爺來(lái)訪我們的校園，校園里被鋪上了一層白皚皚的棉襖，大樹們穿上了衣裳，只有那松樹任然一片碧綠，像是一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們校園，花
兒都失去了光彩。只有那梅花凌寒獨(dú)自開
啊，我愛(ài)我培育我教導(dǎo)我的老師，更愛(ài)我們的校園。老師你就如那辛勤的園丁，澆灌著我們這些花兒，在我們年幼之時(shí)教育我們做人的道理。如今再過(guò)45天我將離開您和母校我的心久久不能平靜，如大海上那滾滾波浪一般，洶涌澎湃，心潮起伏。
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我們的校園既美麗又整潔，讓我來(lái)給你們認(rèn)識(shí)一下我們的春天的校園吧。
走進(jìn)校園，首先垠映入眼簾的是通道兩旁一排排冬青樹象守護(hù)校園的衛(wèi)士在站崗，小草從泥土里鉆出來(lái)，像是一層綠色的地毯，讓你精神抖擻，倍感活力。繞過(guò)大廳來(lái)到中央花園，紫玉蘭樹上的花朵兒圓圓的，像一個(gè)害羞的小女孩蹲在那里。紅花繼木的花瓣細(xì)細(xì)的，飄落在草坪上，箱翠綠的地毯上繡滿了紫紅色的花。池塘中立著兩個(gè)蘑菇亭，一群小魚搖著尾巴瞪著大眼睛，吐著泡泡，游來(lái)游去，好像在尋找食物。抬頭一望就是我們的雄壯莊嚴(yán)的教學(xué)樓，這里有朗讀聲，歡笑聲。順著小路一直走就來(lái)到了后花園，羅漢松挺直背，像是一位正在站崗的警察，同學(xué)們見(jiàn)了它都不敢往地下扔垃圾。笆蕉樹貼著藝術(shù)樓，在風(fēng)的吹動(dòng)下，顯得阿娜多恣。藝術(shù)樓的旁邊是寬大的體育場(chǎng)和操場(chǎng)，在體場(chǎng)和操場(chǎng)上，到處充滿了歡樂(lè)聲，陽(yáng)光撒向校園，讓一切變的格外美麗。
我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)，是多么的幸福�。�
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我們美麗的至德校園，一年四季風(fēng)景如畫！
春天，桃花的臉?lè)勰鄯勰鄣�，招引�?lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄈ锷闲燎诘夭擅�；小草偷偷地探出頭來(lái)，好奇地打量著周圍的一切；同學(xué)們一下課就去操場(chǎng)上鍛煉身體，精神抖擻；小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在報(bào)告著春天的喜訊。
夏天，校園里綠樹成蔭，一棵棵高大的樟樹就像一頂頂綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。知了在樹上不停地鳴叫，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀，我想吃冰淇淋！”孔德園里有一座古色古香的亭子，下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里看書、休息、玩耍，十分愜意！
秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一枚枚精致的郵票，迎來(lái)了豐收的秋天。美術(shù)課的時(shí)候，老師會(huì)帶同學(xué)們出去撿樹葉，用樹葉來(lái)做各種各樣的貼畫，栩栩如生，有趣極了！
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，外面飄著鵝毛大雪。梅樹傲然地挺立在風(fēng)雪中，盛開著一朵朵幽香的梅花，對(duì)抗著嚴(yán)寒的冬天。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)、不絕于耳。
我們的校園一年四季景色迷人，真是美不勝收�。�
美麗的校園優(yōu)秀作文13
夏哥哥剛走，秋姐姐就來(lái)了，她一夜之間來(lái)到了我們美麗的玉小。
從教學(xué)樓上下來(lái)，我們穿過(guò)噴泉，登上紹興樓，就來(lái)到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍(lán)的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來(lái)，它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢！
下了紹興樓，就來(lái)到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過(guò)了美麗的中亭噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓走廊，我們來(lái)到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是用大理石砌成的，廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星，它在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。
繞過(guò)花壇，來(lái)到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞，我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。
美麗的校園優(yōu)秀作文14
要說(shuō)校園里漂亮的景物，就數(shù)小樹林了，春夏秋冬都富有生機(jī)，美麗極了。
春天，東方露出魚肚白，地面上冒出了嫩綠的小草，小草上第一顆晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像在宣告著春天的到來(lái)。榕樹爺爺?shù)暮佑珠L(zhǎng)了一節(jié)，枝頭上抽出了綠油油的葉子。瞧！小花上重重的花苞，使它彎下了腰。小鳥在枝頭邊唱歌邊筑巢。
夏天，烈日當(dāng)空，大樹長(zhǎng)出了綠葉，像翡翠那樣碧綠，枝繁葉茂的，給人們送來(lái)涼爽，小鳥躲在樹梢下說(shuō)著悄悄話，好像在訴說(shuō)著這炎熱的夏天的話語(yǔ)。草坪上的草那樣嫩綠，使人們不忍心踩上一腳。樹下的花兒五顏六色，都在爭(zhēng)奇斗艷。
秋天大樹的葉子變得都能和黃金相媲美，小道上金黃一片。有時(shí)，也能在一片金黃中找到紅紅的楓葉，紅的似火，一片比一片紅。小鳥翱翔在天空，花兒還在散發(fā)著迷人的香味。
冬天，落葉更多了。那一朵朵小花還在倔強(qiáng)生長(zhǎng)著，花兒還在散發(fā)出迷人的香味。努力地開放著，抵御著寒冷，不屈不撓。鳥兒們睡在既溫暖又舒服的鳥巢里。小草還堅(jiān)持不懈著，綠油油的生長(zhǎng)著生長(zhǎng)著。
這就是我們校園里一年四季的小樹林，我喜愛(ài)它！
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我們學(xué)校坐落在柏樹劉村的東邊，是一所寄宿制小學(xué)。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢著歡樂(lè)。
春天，大地蘇醒，溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，春姑娘悄悄的走進(jìn)我們的校園。小草偷偷的鉆出頭來(lái)，沐浴著春風(fēng)，貪婪的吮吸著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。
夏天，我們的校園是五彩繽紛的。花園里的花都開了，各種顏色的：粉紅色的月季，金黃色的連翹，紅色的碧桃……一陣風(fēng)拂過(guò),花兒在向我們招手,金黃的連翹吹著小喇叭,好象在為我們的茁壯成長(zhǎng)喝彩。
秋天，我們的校園更美了！園圃里開滿了各色的菊花，有白的，紅的，紫的……楊樹的葉子黃了，像一只只黃蝴蝶從樹上飛舞下來(lái)。葉子落到地上，小螞蟻們有的在葉子上，像是把葉子當(dāng)成床了，有的在葉子下面，好象在捉迷藏，有的在葉子上跑來(lái)跑去，好象那里是游樂(lè)場(chǎng)一樣盡情的玩耍。
冬天，我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界，我們?cè)谀嵌蜒┤耍蜓┱�，滑雪�?/p>
老師想辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵。我們不該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我門的祖國(guó)，回報(bào)我們的老師嗎？
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