【薦】快樂(lè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文1
從前有一座廟，廟里住著一位方丈和他的幾個(gè)徒弟，那個(gè)方丈叫惠宗，惠宗特別喜歡蘭花，于是，惠宗就買了10盆蘭花，惠宗細(xì)心照料著這10盆蘭花，如果外面有太陽(yáng)，就把這10盆花端出去，如果沒(méi)太陽(yáng)的話，就把這10盆花端進(jìn)屋子里去。
有一天，惠宗要出去一天，就讓弟子把那10盆花照料好，如果外面有太陽(yáng)，就把這10盆花端出去，如果沒(méi)太陽(yáng)的話，就把這10盆花端進(jìn)屋子里去，弟子記下了，惠宗就走了。到了晚上，外面下起了大雨，弟子們把蘭花的事都忘得一干二凈了，蘭花全被雨淋壞了。弟子們都很害怕，因?yàn)�，那是師傅最喜歡的10盆花了，第二天，匯惠宗回來(lái)了，但卻沒(méi)有責(zé)怪弟子們。弟子都很驚奇，就問(wèn)惠宗：“師傅，那是你最喜歡的蘭花了，我們把它弄壞了，您為什么不責(zé)怪我們？”惠宗說(shuō)：“我買了蘭花就是想快樂(lè)，如果責(zé)怪你的話，我不高興，你也不高興，那還不如不責(zé)怪你們呢。”弟子聽(tīng)了，更敬佩師傅了。
快樂(lè)的作文2
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團(tuán)圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團(tuán)圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛(ài)的大眼睛，和小朋友們圍成一個(gè)圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂(lè)！”月亮姐姐聽(tīng)了，高興地笑了。 小柳樹搖動(dòng)著柳枝接著說(shuō)：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過(guò)，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時(shí)候，我的樹下 來(lái)了一群少先隊(duì)員。他們拉起‘過(guò)節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來(lái)了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個(gè)個(gè)拉著大人的手走來(lái)，把自己的零花錢鄭重的捐 了出來(lái)，并拿走一個(gè)用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們?cè)絹?lái)越多，小柳哨越來(lái)越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來(lái)了小柳哨清脆的 聲音。您說(shuō)，我是不是也使人們幸福快樂(lè)呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來(lái)小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂(lè)的作文3
北京春節(jié)是一個(gè)隆重而歡快節(jié)日。今年放寒假，我和爸爸媽媽去北京過(guò)春節(jié)。
照北京規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了。這是一年里最寒冷時(shí)候。還要泡蒜，買餃子，買鞭炮。臘月二十三過(guò)小年，天一黑，炮竹聲就響起來(lái)，有一股過(guò)年味道。這一天，街上人很多，有看演出，有買東西。
過(guò)了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉，雞，魚和青菜什么都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門，到正月初六才開張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是香噴噴香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅對(duì)聯(lián)，除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲響個(gè)不停。
正月初一早上，有一大堆昨天放過(guò)小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年，女人們?cè)诩抑薪哟腿恕＿�買點(diǎn)禮物送送，多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過(guò)并不很忙，還可以逛廟會(huì)，逛天橋和看演出。
在天壇公園，還有民間藝人在模仿皇帝和大臣，在進(jìn)行祭天儀式，有拿著刀，有拿著劍，很英俊。從初一到初九，圓明園里面每天舉行皇家廟會(huì)，有抬轎子，有猜謎語(yǔ)，還有斗雞和各種小吃，等等一些內(nèi)容豐富多彩節(jié)目。
這就是北京過(guò)春節(jié)習(xí)俗。
快樂(lè)的作文4
什么是快樂(lè)?你肯定知道，是幸福、快樂(lè)的體會(huì)，但要問(wèn)怎樣才拴快樂(lè)，這就很難回答，快樂(lè)只是一種感覺(jué)，每個(gè)人的理解、體會(huì)都不同。
快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)在情感世界里是幸福的天使。它充滿在生活中每個(gè)角落，人們?cè)诓恢挥X(jué)中感受快樂(lè)。如果你是學(xué)生，在節(jié)假日里，一想起學(xué)校，心里已定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這就是快樂(lè)。在每個(gè)不同的環(huán)境里，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的快樂(lè)：農(nóng)民豐收時(shí)的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員獲金牌的快樂(lè)，與朋友家聚會(huì)而帶來(lái)的快樂(lè)
當(dāng)你在任何比賽上獲得了什么榮譽(yù)，你的父母一定會(huì)比你更高興，哪怕他們?cè)?jīng)付出許多，他們感覺(jué)也是快樂(lè)的，你一定有同感吧!
快樂(lè)是一劑良藥，有了快樂(lè)，病人就會(huì)減輕痛苦，提早康復(fù);快樂(lè)使人變得善良，充滿快樂(lè)的世界就充滿愛(ài)。
我們需要快樂(lè)，快樂(lè)能帶給我們好心情，當(dāng)你懷著快樂(lè)的心情去工作學(xué)習(xí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，不論什么樣的工作，有了快樂(lè)的心情你就會(huì)更快更好的完成�？鞓�(lè)在生活中必不可少!
當(dāng)你與朋友們談笑風(fēng)生時(shí)，當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，你肯定是快樂(lè)的，但一個(gè)真正快樂(lè)的人，他(她)并不滿足于自己的快樂(lè)，他(她)還會(huì)幫助別人尋找快樂(lè)，把別人的快樂(lè)當(dāng)成自己的快樂(lè)。
讓我們一起尋找快樂(lè)吧!
快樂(lè)的作文5
植樹了，植樹了！當(dāng)我聽(tīng)到這振奮人心的消息時(shí)，心中有說(shuō)不出的喜悅，開心得就像一只活蹦亂跳的小鹿坐上公交車，心潮澎湃、激動(dòng)不已，真想趕快飛到市森林公園，感受植樹的快樂(lè)。
到了市森林公園，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了。老師讓我們按順序去領(lǐng)樹苗。我領(lǐng)養(yǎng)的是一棵小塔柏，它形狀似塔，非常可愛(ài)，而且還能凈化空氣呢！選好植樹的位置，我們便開始行動(dòng)起來(lái)。首先，用鐵鍬挖坑。本以為很好挖，沒(méi)想到鐵鍬在我的手心跳起了恰恰舞。老師看見(jiàn)我挖得那么費(fèi)力，就耐心給我示范講解。真神奇，鐵鍬在我手中頓時(shí)變成了一只寵物狗，我三下兩下就挖好了樹坑。我把小樹苗放進(jìn)去，把土填好，排隊(duì)接水，讓小樹苗飽飽地喝了一頓營(yíng)養(yǎng)大餐。最后，我把我自己制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛上，還給小樹苗周圍安了一圈籬笆�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！
時(shí)間過(guò)得真快，植樹活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍坐上了公交車，但我心還想著小樹苗，希望它和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)……
快樂(lè)的作文6
每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已，或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照，使我不敢出門;又或著是高溫不降的溫度，使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。
直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個(gè)炎熱的日子，我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下，手里拿著一只扇子搧呀搧，正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí)，媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來(lái)，對(duì)我說(shuō):“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。
我放下手邊的扇子，開始慢慢地啃著我的西瓜，就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿著朝氣!然后，我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧，現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用，又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣，我都會(huì)帶著一本書，坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著蟬叫，打開書本，開始徜徉在書里的世界，并享受著夏日的涼爽時(shí)光。
從中，我體悟到“心隨境轉(zhuǎn)，境由心生”，夏天固然熱，但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖，反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié)，且人生亦如此，只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此，夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”，而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!
快樂(lè)的作文7
書是打開知識(shí)大門的鑰匙，書是我們的良師益友，書就像一只小舟把我們運(yùn)到成功的岸邊，俗話說(shuō)得好：讀書好，好讀書，讀好書。
《西游記》是我國(guó)的.四大名著之一，也是我最喜歡看的書之一。它讓我嘗到了喜怒哀樂(lè)的滋味。當(dāng)我看到孫悟空成功借到扇子回來(lái)熄滅火焰山人、而感到欣喜無(wú)比，當(dāng)看到唐僧誤會(huì)孫悟空并把它趕走時(shí)，感到十分憤怒。當(dāng)看到唐僧師徒被白骨精捉走時(shí)，心想：“這下唐僧他們要被白骨精吃了吧!”我又感到萬(wàn)分難過(guò)，真想一下子跳進(jìn)故事中，到花果山去通知孫悟空。最后當(dāng)看到唐僧四人成功取得真經(jīng)，立刻從椅子上跳起來(lái)，大聲歡呼。這就是書的的魅力呀!能讓人身臨其境!
冰心曾說(shuō)過(guò)：我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!沒(méi)錯(cuò)，我們的生活離不開書，書是我們的精神糧食，書能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，所以我們要多讀書。
快樂(lè)的作文8
今天，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了石壁峰腳下，只見(jiàn)石壁峰很低，不過(guò)幾步就能登到頂峰似的。
我們拿了幾瓶水，就開始登山了。我懷著滿懷性心一步一步向上爬�？墒牵瑒偟橇藥撞�，不由得感到腿酸，上氣不接下氣來(lái)。我控制不住自己了，就停了下來(lái)。天氣實(shí)在太熱了，我熱得滿身都是汗。爸爸媽媽卻超過(guò)了我，我終于失去了疲勞。我?jiàn)^力的向上爬，一步。兩步。三步……我漸漸的超過(guò)了爸爸媽媽，我邊走邊看周圍的風(fēng)景，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸的接近了頂峰。原來(lái)，是周圍的風(fēng)景吸引了我的積極性，把疲勞趕走了。
到了頂峰，所有的新鮮空氣撲鼻而來(lái)。所有的疲勞都消失了。
在望海樓上，能看見(jiàn)黃岡鎮(zhèn)的所有景色，讓我如癡如醉，流連忘返。
啊！今天我真快樂(lè)。
快樂(lè)的作文9
新年，是個(gè)喜慶的日子，人人都走親訪友，相互問(wèn)候，每一個(gè)人都是笑容可掬，見(jiàn)到了熟人，總是先說(shuō)一句“新年好”或“春節(jié)快樂(lè)”。
時(shí)近中午，我意氣風(fēng)發(fā)的走向奶奶家，嘴還中哼著小調(diào)，心中樂(lè)滋滋的想：今天是新年，許多人都會(huì)來(lái)做客，那么多人其聚一桌，一定非常熱鬧。既然是春節(jié)，鞭炮一定不會(huì)少，噼里啪啦的多熱鬧啊，還有那豐盛可口的飯菜，想想就覺(jué)得美味。
到了奶奶，果真有了許多人，奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出，爺爺招待著客人，大人們坐在一起，我的弟弟妹妹正在玩兒鞭炮和煙花，到也玩兒的不亦樂(lè)乎。“舅舅新年好”我見(jiàn)有這么多人忙向他們問(wèn)候，“新年好，新年好”大人們也熱情的和我打著招呼。
突然，一股飯菜的香味飄入我的鼻孔里，是飯做好了，我們齊聚一桌，大家有吃有喝，有說(shuō)有笑，沉浸在一片溫馨中。
快樂(lè)的作文10
一個(gè)星期六，我們吃完晚飯，就決定下去散步。但我又轉(zhuǎn)思一想，覺(jué)得溜冰更有意思。于是，我穿上了溜冰鞋。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“等一下下了樓再穿，你如果現(xiàn)在穿了，下樓怎么下呀？”“不行，我就要現(xiàn)在穿！”媽媽也拿我沒(méi)辦法，她說(shuō)答應(yīng)也得答應(yīng)，不答應(yīng)也得答應(yīng)。所以，媽媽束手就擒了。
媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，下樓真的好難下呀！不過(guò)，我還是裝作很輕松的樣子。但媽媽似乎也看出了點(diǎn)什么，邊看著我下樓邊偷偷地笑。
終于下完樓梯了，我現(xiàn)在開始溜冰了。“呼呼呼�！币魂囷L(fēng)聲過(guò)后，我就已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了！“我在這呢！”媽媽一看，說(shuō)道：“這小子，溜得那么快！”我不由得驕傲起來(lái)。就在這時(shí)，我的鞋一滑，就摔在了地上。媽媽馬上哈哈大笑起來(lái)！“不要笑了！”我氣憤地說(shuō)。但媽媽還在笑。哎，看來(lái)我也奈何不了她。我不再跟她談話了，也不理她怎樣笑，我又開始溜冰了。這次，我溜得很好，就再也沒(méi)有摔過(guò)。
但時(shí)間是不等人的。才溜了一會(huì)兒，就已經(jīng)很晚了，我們只好回家了。
這件事成了我最快樂(lè)的一件事。雖然摔了一次跤，但人生又不是十全十美的。沒(méi)有最好，只有更好！我以后會(huì)努力練習(xí)溜冰的。
快樂(lè)的作文11
快樂(lè)是美好的，它能使我的心情變得愉悅，并用這樣的心情去感染別人。因此，我懷揣著一顆熱忱的心來(lái)到這個(gè)世界，感受屬于我自己的快樂(lè)。
文明快樂(lè)
在上學(xué)的路上，我小心謹(jǐn)慎的穿過(guò)馬路，遇到車輛懂得避讓；在校園里，我發(fā)現(xiàn)地上的紙屑、果皮，會(huì)把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶；見(jiàn)到老師和同學(xué)，我微笑著向他們問(wèn)好，把快樂(lè)傳遞給他們。在這一次次文明的行為中，我似乎覺(jué)得整個(gè)世界都變得美好了。我感受到了文明帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)
在課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)思考，積極發(fā)言，把己的情感投入到課堂之中；在課外，我善于探索問(wèn)題，遇到難題，會(huì)用多種方法，直到解決為止。一次，我做一道題花了整整一個(gè)小時(shí)。努力一定會(huì)有回報(bào)，在每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)下，我得到了更多的知識(shí)。就這樣，我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
健康快樂(lè)
體育課上，我完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)身體的免疫力；眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎，認(rèn)真完成，緩解課后的疲勞；在周末，我也參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保護(hù)好自己的身體。每天我都健健康康的度過(guò)，沒(méi)有病毒的困擾，健康帶給我的快樂(lè)可見(jiàn)一斑了。
快樂(lè)其實(shí)還有許多，只要我們有一顆快樂(lè)的心去對(duì)待生活，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單。愿所有人都擁有一雙慧眼，全力去探求生活中的快樂(lè)，感受快樂(lè)，與快樂(lè)同行！
快樂(lè)的作文12
我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺(jué)。
到了第二天上午，我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片，像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)。”
“不行，我自己還沒(méi)吃呢。”說(shuō)著，我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問(wèn)。
“絕對(duì)不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹�
我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開心，這大概就是分享的快樂(lè)吧。
通過(guò)這一件事，我感受到了與人分享，快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的作文13
我雖生在農(nóng)村，卻從來(lái)未做過(guò)家務(wù)，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，今天算是完全懂了。
清晨，吃過(guò)香噴噴的早飯，我便想去玩兒，可一看見(jiàn)沒(méi)有收拾的飯桌，我的高興勁兒就灰飛煙滅了，想來(lái)想去，我決定，我來(lái)收拾屋子，做一次家務(wù)。
看著媽媽以前很輕松地做著一切，我想也許真得很簡(jiǎn)單，可實(shí)際不然。
來(lái)到餐桌前，我竟不知從何下手。呆站一會(huì)兒，我覺(jué)得應(yīng)先收拾碟，再收拾碗。
我一手拿一個(gè)碟子，一一擺在碗柜兒里（雖然不太整齊）。又將碗放成一摞兒，拿出去準(zhǔn)備洗，誰(shuí)料，調(diào)皮的碗竟有些搖擺，有點(diǎn)欲向下墜的感覺(jué)。
接下來(lái)是洗碗，我先在一個(gè)盆子里盛滿溫度合適的水，然后將碗放在盆中，拿一塊抹布在水中沾濕，來(lái)回抹碗，可碗?yún)s像調(diào)皮的孩子，總是逃出我的手，氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后，用清水沖一下，再放在碗柜里。
收拾完餐桌，要打掃屋子。
先用掃帚掃一遍，再灑上一些水，然后用抹布擦鍋臺(tái)。
這些污漬頑固的很，久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣，可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮，然后又將洗衣粉放在上面一些，再使勁搓，終于將它徹底的清理干凈。
一系列家務(wù)做完后，我已累的腰酸背痛，更體會(huì)到媽媽的辛苦！
快樂(lè)的作文14
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應(yīng)有盡有，有著漂亮的轎車，有著美觀大方的別墅，真可謂享受著幸福和快樂(lè)的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎?真的快樂(lè)嗎?對(duì)我而言，其實(shí)我們只有自己知道，我們的內(nèi)心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說(shuō)呢，你像我們?cè)谑聵I(yè)上遇到折挫時(shí)，還有當(dāng)我們?cè)趷?ài)情上遇到創(chuàng)傷時(shí)，當(dāng)我們失敗爬不起來(lái)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿刻旄苫罡傻难岜惩磿r(shí)，這一切的苦又對(duì)誰(shuí)去說(shuō)，又誰(shuí)能理解我們呢?我們快樂(lè)嗎?真的快樂(lè)嗎?
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對(duì)著我們，這樣的困擾圍著我們轉(zhuǎn)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忘掉不快樂(lè)，那么你的快樂(lè)就像藍(lán)天的小鳥一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，窸窸窣窣。
快樂(lè)的作文15
這個(gè)五一節(jié)，我最快樂(lè)了。
就說(shuō)第一天吧，班上的許多同學(xué)來(lái)我家玩。這可是我第一次請(qǐng)了那么多同學(xué)來(lái)我家，爸爸媽媽也非常高興。一下子我們家成了歡笑聲飛揚(yáng)的樂(lè)園，我們追逐打鬧，捉迷藏，玩游戲，忙得不亦樂(lè)乎。整整鬧了一天，直到家長(zhǎng)打電話來(lái)催，才依依不舍地分開。
第二天，“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)下，我隨幾個(gè)小伙伴去曹宅玩。在這個(gè)田野中的綠色村莊里，我們呼吸著新鮮的空氣，品嘗著美味的鄉(xiāng)下佳肴，到田畈摘野草莓，在田埂上四處亂跑，我們的鞋子褲腳沾滿了泥漿，仿佛成了快樂(lè)的“大花臉”。雨時(shí)大時(shí)小，沒(méi)有東西會(huì)影響我們的興致。
又有許多親戚來(lái)看我們了，好久不見(jiàn)，有說(shuō)不完的話。趁大人們逛商店的時(shí)候，我和清遠(yuǎn)姐姐小乖弟弟鬧得不可開交，又從大人那兒要了可口的零食，買了新的裙子，真是美死了。
整個(gè)假期，我吃到的東西可美了�；锪锶缯渲榘愕奈髅茁�，媽媽做了好幾回，招待我請(qǐng)來(lái)的同學(xué)，大家贊不絕口；有一餐，舅舅做了四種面食，有肉餅、有餃子、有餛飩和手工面，樣樣都是我愛(ài)吃的，吃的差點(diǎn)兒撐死了。
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