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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文500字

學(xué)習(xí)的作文500字錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文500字錦集7篇

學(xué)習(xí)的作文500字 篇1

  我走在中學(xué)的學(xué)習(xí)之路上,這條路漫長而又蜿蜒。

  我每天都必須不停地前進,所以我開始留戀路邊的一草一木,我時不時會摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨。

  其實一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會出現(xiàn)一個十字路口,每經(jīng)過這樣一個路口我們就會失去一些同伴,他們選擇了別的路,只有我們堅持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因為我們能清楚地看到這條路通向一個絢麗多彩的世界,而其他人選擇的路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。

  在這條路上行走,就必須一直向前,因為這是一條不歸路。但你會發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因為走在這條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅定我們會更加充實,精神上的充實可以驅(qū)走孤獨。

  這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅持也曾動搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因為他們是如此的懦弱,如此的不堪一擊,這就好比戰(zhàn)役剛剛開始,就做了逃兵。

  在這條路上,我們將永不止步。哈,我好像看到路的終點了!

學(xué)習(xí)的作文500字 篇2

  低調(diào)的人一般有真才實學(xué),高調(diào)的人卻只是一知半解。真正成績好的人一般都不顯山露水,他或許只是滄海一粟,卻在某個特定的地方閃耀著自己的光輝。

  “富有詩書氣自華!贝嗽捳f的好,氣質(zhì)是第一個看見人時評定他的標準。我們班的吳成華同學(xué)就是一個飽讀詩書的人。上至《詩經(jīng)》,下至《楚辭》,雖說不是研究的極透徹,也算略有見解。能文能“武”,文學(xué)水平高,理科思維好。全能七科,考試不費吹灰之力。見到他想到的第一句話就是:“有些人,天生聰明就是天生聰明,不羨慕不行!庇袣赓|(zhì)成績好,這樣的人哪個老師不喜歡?所以吳成華同學(xué)在我們班主任眼里就是一個品學(xué)兼優(yōu),不可多得的“種子選手之一”。

  成績好也就算了,吳成華同學(xué)體育也不賴。也就是那種“跑一千米不帶喘氣的類型!彪m然真談不上是體育健將,但在操場上也還是能看見他在籃球場上跳躍的身影的。要說他這個人有什么缺點……還有那么幾個。上課呢不太喜歡回答問題,下課呢也不太愛走動,有時說話也比較“毒舌”。論起值得學(xué)習(xí)的地方當然比缺點多。比方說他的學(xué)習(xí)方法,他的多思考愛學(xué)習(xí),他默默無聞,“不鳴則已,一鳴驚人!闭l說鋒芒畢露比較好呢?渾身是刺傷了別人也會傷了自己。收起暗芒,用真誠對待別人不是更好?高高在上還不如平起平坐,從未驕傲也不必自卑。吳成華同學(xué)認為——我們站在同一起跑線上,不過是一場很長的馬拉松比賽,只是看誰先倒下。我想,這才是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,懷著平穩(wěn)的心態(tài),走好現(xiàn)在要走路。

  “學(xué)如逆水行舟,不進則退”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳成華同學(xué),迎難而上,抱著探索和堅持的信念和希望,在“學(xué)習(xí)”這塊領(lǐng)域奮發(fā)向上。

學(xué)習(xí)的作文500字 篇3

  “咦?你怎么在這兒?”“我來這里撿點能夠賣的東西,值得買一些文具用品、書本!

  爸爸跟我說,他有一個尤其愛讀書的老同學(xué),衣服上打過補丁下載,但十分整潔,寸把長的秀發(fā)直豎著,與生俱來近視眼的雙眼,看東西很模糊不清,可沒有佩戴眼鏡。

  那時一個傍晚,多姿多彩火燒云鋪滿了蒼穹,一批放學(xué)了的學(xué)員,一群群地擺脫學(xué)校門,爸爸與同學(xué)道別之后,獨自一人踏入回來的路。在離鐵路線很近的地區(qū)他停住了,由于他看到在鐵路線上有一個和他年紀類似的青少年,正低下頭找尋著哪些,即將出山的太陽光,將他的影子拉得較長,較長。直到那青少年抬起頭看了看即將下山的太陽時,爸爸知道,原來是他,哪個自己的好同學(xué)。

  發(fā)覺是他后,爸爸疾跑離開了以往,哪個同學(xué)看到了地面上的影子,抬起頭。爸爸告訴他:“咦?你怎么在這兒?”他過意不去地撓了撓后腦勺勻,說:“我來這里撿點能夠賣的東西,值得買一些文具用品、書本!卑职肿窇浟艘幌,他的筆、直尺、橡皮擦全是用一個包裝袋裝起來用的。

  都說窮苦人家的小孩早當家,我覺得,同學(xué)早已逐漸自身想盡辦法賺了錢。

  有一次下課了歇息,同學(xué)們都出來去玩了,爸爸在大門口靜靜地觀查著他的哪個好同學(xué)。但見,他從抽屜柜中取出一本書逐漸看。他去看書時,書在離他雙眼幾拳處才看清楚,要不然便會很模糊不清,他在去看書的情況下頭還會繼續(xù)不斷地晃動,即便 是那樣,他還要堅持閱讀。直至上課鈴拉響了,他才將他的“最好的朋友”提心吊膽地放進抽屜柜,直到下課了繼續(xù)看。

  早已二十幾年過去,別的的盆友爸爸基本上早已忘記了,僅有這名愛閱讀的老同學(xué),還深深地的印在爸爸的腦子里。

學(xué)習(xí)的作文500字 篇4

  人生百味,有苦有辣,有酸有甜。學(xué)習(xí)的味道既苦的,但也是甜的。

  我的學(xué)習(xí)生活是苦甜交織的。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常遇到一些令我煩惱的事情或問題,特別是數(shù)學(xué)上的問題。我比較偏科,學(xué)數(shù)學(xué)對我來說簡直比登天還難。所以,只要一遇到較難的問題,立馬暈倒了。在平常的學(xué)習(xí)中,用了20~30分鐘來想一道難題,也解不出來,想到頭爆了,也還是想不出來,有時急得我團團轉(zhuǎn),有時也急得我直跺腳,有時也被氣得整個臉都紅了。哎!學(xué)習(xí)怎么這么苦。

  但是,學(xué)習(xí)也不全是苦的,也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半,但也令人回味無窮。

  有一次,一道數(shù)學(xué)難題困擾了我近10分鐘,我百思不得其解。哎!這里好像有一定的規(guī)律,7對消,9對消,我就這樣一步一步依次類推,最后得出了個96,再驗算,“耶!”我高興的大叫起來,我終于自己解出一道難題了!

  是的,學(xué)習(xí)是苦甜交織的。學(xué)習(xí)中的苦與甜都是十分重要,有苦才有甜,有甜更知苦。

  苦是學(xué)習(xí)對我們的艱難考驗,甜則是學(xué)習(xí)對我們的表揚、褒獎。遇到苦頭我們不能放棄,應(yīng)當忍耐,應(yīng)該以堅強的信念與頑強的意志力來克服它;遇到甜頭我們不能驕傲,古人云:“驕兵必敗!

  我們應(yīng)當認識學(xué)習(xí)的滋味——苦甜交織!

學(xué)習(xí)的作文500字 篇5

  我有一個漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節(jié)時,媽媽送給我的節(jié)日禮物,我對它愛不釋手。(開頭點名了文具盒的來歷。)

  文具盒方方正正的,穿著一件粉紅的外衣。文具盒?母親由嫌兇湃?個可愛的小公主。第一個小公主有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),眼睛清澈明亮,亮的像兩顆寶石。第二個小公主頭發(fā)金黃金黃,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的藍眼睛。第三個小公主臉蛋粉嫩白皙,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著,正在朝我微笑。(觀察細致,抓住特點把三位公主描寫得栩栩如生。)

  按下一個黃色的按鈕,它就會自動彈出一個卷筆刀,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。按一下綠色的按鈕,隨著“啪”的一聲,一個日歷表彈了出來,無時無刻地提醒我珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。按一下一個紫色的按鈕,它就跳出一個溫度計,告訴你每天的溫度,好像一個天氣報員。

  只要打開盒蓋,就看到鋼筆,直尺,橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它的時候還挺熱心呢。當我寫鋼筆時,鋼筆就會跳出來,幫我把字寫得整整齊齊,當我畫格子時,直尺會給我鋪出一條筆直的路,讓我把格子畫得方方正正,當我寫錯別字,橡皮會奮不顧身地幫我改正錯誤。(能運用擬人的修辭手法,把文具盒里的文具們寫得活靈活現(xiàn)。)

  文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友,而且是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫友。

學(xué)習(xí)的作文500字 篇6

  在我們的生活中,我們每天都在學(xué)習(xí),我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學(xué)習(xí),比如學(xué)會唱一首歌,學(xué)會一個英語單詞,學(xué)會一個知識點,我們每天都在進步,每天都在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學(xué)習(xí),有時候你不經(jīng)意間記住一個小細節(jié),這個過程是你在學(xué)習(xí),所以說學(xué)習(xí)很簡單的。

  學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,有時候你學(xué)會了一個小知識點,等到用他時你會熟練的.使用它,因為你學(xué)會了當你寫出正確的答案的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很快樂的。

  學(xué)習(xí)也是一件辛苦的事,它費時費力,比如寫作業(yè),初中的作業(yè)多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經(jīng)7:00多了,如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法的話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業(yè)一定也要到12:00左右,如果你學(xué)習(xí)方法會好些,寫作業(yè)的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學(xué)習(xí)是辛苦的。

  學(xué)習(xí)是有苦有樂的。我們要勞逸結(jié)合。所謂的勞逸結(jié)合是什么?就是學(xué)習(xí)和玩相結(jié)合,但是切記不能邊玩邊學(xué),你可以寫完作業(yè)再玩,放松一下精神,這樣才會有精力學(xué)習(xí),你也可以在周末和朋友一起出去旅游看電影,吃飯……累了自然要放松的。

  學(xué)習(xí)要有方法,并且適合自己的方法才是最好的,比如說自己的一套學(xué)習(xí)方法就可以讓學(xué)習(xí)更有趣,并且更加輕松簡單,說不定還可以讓自己的成績提升,所以說一定要有自己的學(xué)習(xí)方法,因為這樣你才會把學(xué)習(xí)看得更簡單,學(xué)起來也不至于特別累。

  我們每時每刻都在學(xué)習(xí),也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發(fā)展,并獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。

  學(xué)習(xí)是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。

學(xué)習(xí)的作文500字 篇7

  同學(xué)韓新月個子不高,瘦瘦的,有點瘦,留著短發(fā),長著耳朵,一張微紅的圓臉和一雙小眼睛。從外表看,她很普通。

  新學(xué)期開學(xué)的第一天,我遇見了韓新月。那時,班干部還沒有選出來,義務(wù)學(xué)生還沒有分配。雖然教室很臟,但仍然可以用來上課,但是黑板沒有打掃。老師怎么能講課?然而,因為學(xué)生們彼此不熟悉,沒有人愿意冒“尖銳”的風(fēng)險。我想擦掉它,但我沒有站起來,因為害怕被描述為“炫耀”

  當鈴聲即將響起時,一位女同學(xué)站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦擦黑板。因為她很矮,老師的字跡靠在她身上,她夠不著,很難擦掉。起初,她踮著腳一起擦地板,但地板上還有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起來非常努力。

  我小聲問鄰居的同桌,想知道她是誰。同桌撇著嘴輕蔑地回答,“韓新月,她最好規(guī)矩點。”聽完同桌的話,我感到臉頰發(fā)燒,不知道為什么韓新月不怕同學(xué)們的嘲笑,但我沒有勇氣去做我想做的事。

  經(jīng)過一段時間的開學(xué)后,學(xué)生們相互了解并變得熟悉起來。事實證明,韓新月工作積極,熱愛這個班級。韓新月平時喜歡說笑,但有時他沉默不語。

  一天下午,班主任剛剛把練習(xí)本拿回來,就被一群學(xué)生圍住了。你把他拖來拖去,突然把厚厚的一疊練習(xí)本弄散了。又有兩個落在潮濕的地板上。韓新月看到了這一點,立即走上前去拿起濕漉漉的練習(xí)本,拿出手紙,輕輕地擦去書上的污水,遞給班上的代表。班級代表拿起筆記本,感激地說:“謝謝!”韓新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。

  我默默地看著韓新月做這一切。一種欽佩和悔恨的感覺涌上我的心頭。韓新月,一個值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

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