【精華】初三作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀兩钤谑郎�，最重要的是品德。
我們平時出行，坐公交車，總會有機(jī)會給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書，需要一個穩(wěn)定的座位；但我們終究應(yīng)該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個小行為，卻也是我們做一個有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點小事情都做不到，何必談什么能力學(xué)習(xí)，報效祖國呢？更何況說，“施人玫瑰，手留余香”。我們給了他人方便，自己也會快樂。
劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝T葛亮也曾經(jīng)囑咐過后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時的朱元璋，也對子的品德嚴(yán)加要求，誰敢說，他成就的帝業(yè)不是緣于此呢？可見，不論是一個高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，為建設(shè)文明社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做一個有品德的人吧，你自然會過的快樂，你的身邊，也將有快樂善良的力量，守護(hù)著你。這便是品德給你的回報。
初三作文 篇2
口水，人人生來就有，可關(guān)鍵是得看你會不會用。
例如，在你買東西的時候，只要“噴“出去一些口水，就可能會少花一些冤枉錢了，如果不會用的話，只能用來作做美夢的標(biāo)志了，其實，得此道理是有一位高人無意中指點迷津，此高人不是別人正是家母。
某日，家母率領(lǐng)他的精英部隊（只有我一人）去市場，為我買衣服，我看上意見牛仔衣，我垂涎欲滴的端詳著它雖然普通，但是很漂亮，于是乎，母親看出了我的心思，于是乎，母親領(lǐng)我去試了一試，真是不是不知道，一試嚇一跳。我穿上了這衣服，哪里是個中學(xué)生�。亢喼本褪且淮鷤b女，二話不說，要了！可這老板一開口，我差一點暈倒~~~150！我心想：“乖乖！我以為你賣的的錦帽雕裘啊？蒙誰呢？“只件母親不慌不忙的對老板說：
“你看看，我閨女是真的喜歡上了這件衣服！都溜達(dá)一上午了，就看是您這件了，您便宜點吧！“
“我也看出來她是真的喜歡這件衣服啊，這樣吧，130，咋樣？“老板笑嘻嘻的說。
“再便宜點吧~！“
“100！這可是最低價了�！袄习迳酚衅涫碌恼f。
“我們實惠買，你就給個實惠價吧~！“老媽不甘示弱的說。
“90，不能再低了�！袄习鍝u著頭說。
“恩，70吧！“
“不行不行，我賠死了，這連運費都出不來~~~！“
“哎呀！，你看我們也總在你這買東西~~~70吧~�。�！“
“不行！90“
“就70了，哎！不賣算了，再添點可以買“李寧“了。走去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，閨女！“老媽拍著我的肩膀沖我眨眨眼說。
“哎哎！這位大姐，75給你了！“沒等出門，只聽老板一聲吼�！鞍�，我可真是賠了啊~！“老板低著頭“委屈“的說。
我心想：“算了吧你吶，誰信��？哪有做虧本生意的商人��？“
經(jīng)過那次唇槍舌戰(zhàn)，我可是大開眼界��！母親“噴“出的哪里是口水？那可是鈔票��！一會的功夫，老板的要價能買兩件了，哼！第一次世界大站也不過如此~~~我以前總是不好意思討價還價，心想他們做生意的也不容易啊~~~沒有想到~~~至此，奉勸各位，不要吝嗇自己的口水，在某些必要的時候，口水值千金啊！
初三作文 篇3
父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我們無論如何也難以回報。古話說的好：“鴉知反哺，羊之跑乳�！备改葛B(yǎng)育的恩情，是世界上最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝，是我們應(yīng)有的本分。我要感謝我的父母！
站在教室的走廊上，凝望著如絲，如煙，如霧，如潮的秋雨。透過雨幕，世間萬物如同一幅水墨畫。淡淡的，蒙蒙的，鉛灰色的天空，惆悵的心緒，你，在哪里？透過教室的窗口，便看見了角落里空寂的書桌“爸爸，明天我要開家長會，你會來嗎？”我靜靜地凝視著父親的眼睛，心中無限期盼�！拔液湍惆职肿罱焯旒影�，你也看到了，我們都很忙，要不，你跟老師請個假吧！”媽媽無奈地看著我，嘆一口氣，摸了摸我的額頭。
紛紛揚揚的雨絲就像我無言的心情。猛然想起了昨晚與父母的對話，仰起頭，用力吸了吸鼻子，努力讓眼眶里千澀的眼淚不流下來我抬起手腕，看了看表，馬上就六點了我微微的嘆了口氣�？粗淌议T口，心中還是忍不住的期望。六點了，他們還是沒有來，不會來了，對嗎？眼里無盡的落寞，暗暗苦笑。是啊，他們那么忙，每天體息的時間也就四、五個小時，怎么會來參加我的家長會呢？我默默地遠(yuǎn)離教室，在樓梯口徘徊著，家長會已經(jīng)開始了，此，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)正在講話。6點半了，我懷著志忑的心情走向教室。
我的眼睛突然亮了亮，那個角落里正襟危坐，神色凝重的中年男人是誰？我的心不禁抖了一下。在橘紅燈光的照耀下，迷糊的視線里，我辨認(rèn)出那位中年男子就是我的父親。我雀躍的在窗口向我的父親揮手，他似乎看到了我，投來一個會意的微笑。
八點半，家長會終于結(jié)束了，我長長的舒了口氣。熙熙攘攘的人群從教室里一窩蜂的擁出來，我使勁往里面擠，尋找我的父親，在茫茫的人群中，我一眼便看見了我的父親。此刻，他正站在原地等我。在溫暖紅色燈光的照耀下，我向父親的方向跑去。近了一點，我隱約看見了父親臉上的愁容和疲意，再近一點，我看到了父親的很絲，眼角深深的魚尾紋，更近一點，我看見父親眼里布滿了血絲。
剎那間，我的心猛地顫動了一下。鼻翼的酸楚不禁蔓延開來�！鞍职郑 蔽壹拥媒兄�。他微笑著回應(yīng)了我�！俺燥埩藛�？”爸爸親切的問�！班牛瑢W(xué)校餐廳里吃過了。你呢，爸爸？”“吃了，老爸肯定吃過啦！”心里的苦澀霎時席卷而來，怎么會吃過，他們廠里晚餐的時間是七點。而父親是六點多時從廠里趕來學(xué)校的�！鞍职�，我又感覺到餓了，等回到家我做好飯，你一定要陪我吃�！薄肮耘畠鹤龅娘垼习之�(dāng)然要賞臉啦�！痹跉g笑聲中，我和爸爸一起走向了回家的路。雨洋洋灑酒的下著，風(fēng)吹著落葉在空中盤旋，它們譜寫著一首愛的心歌。
我要把我最誠摯的祝福，送給我最愛的父親。感恩父母，讓我領(lǐng)會到愛的真諦，角落里的父親，我最愛的您，謝謝您！
初三作文 篇4
童年對如今的我，真是一個夢，是回憶時含淚的微笑。如今我已經(jīng)15歲了，卻還是活在童年的時代里，因為我天真，活潑�；仡^想一想，時間可過得真快啊，真可謂光陰似箭，我也應(yīng)該與童年告別了。
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰(zhàn)，更重要的是，我們都已經(jīng)不是那個昔日穿梭在游樂場里的孩童。我們要面對的，是一個個不可預(yù)測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始慢慢進(jìn)入我那無知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的.誘惑下，開始迷惑。剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。
15歲的我，告別了童年，但還保留著童心；15歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；15歲的我，告別了昔日陪伴我的玩具，開始與習(xí)題集為伴；15歲的我，告別了曾經(jīng)寸步不離的電視機(jī)，而是靜靜坐著書桌前；15歲的我，告別了往日9點的枕頭，迎來了11點的星月相伴；15歲的我，告別了……
告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……然而童年時代有一件事讓我至今難以忘懷。
記得四歲時，第一次吃螃蟹，第一次看到螃蟹的腮，將其當(dāng)成我最愛的蛋白，一口吞下，一旁的的表哥笑得連肚子都痛了，卻仍故意板著臉，唬我說：“這玩意不能吃，吃了會死人的。”
當(dāng)時單純的我，一言不發(fā)，走進(jìn)了臥室。堂哥以為沒有嚇住我，孰不知，單純的我，深信不疑自己就要死了，心里又怕，又放心不下心愛的玩具，在考慮如何分配玩具。直到現(xiàn)在，家里每次提到這件事，大家都會笑個不止。
現(xiàn)在想想，童年的我，真是單純至極。
告別童年，我告訴自己要堅強(qiáng)，告訴自己不能落淚，要用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號！
初三作文 篇5
天下中誰人手中無書？可你仔細(xì)的聽過書之魂對你說過的話嗎？并不是你聽不到，而是你不去聽！如果不信，那么請聽！
我是一本語文書的魂，我每天都和小主人在一起，那天晚上，小主人又溫書到很晚才睡。小主人睡熟了，我們書這個大家庭要開會了，每個月的第一天，我們便要開個會�！澳銈冎绬�？”老教科書說“小主人是很用心讀書的，對嗎？我陪伴小主人多年了�！边@本教科書前輩是九年連用的“小主人的年齡再增加，可她的想象和發(fā)揮的能力卻在退步，因為現(xiàn)在的教學(xué)都按標(biāo)準(zhǔn)答案走，可惜了小主人的能力，現(xiàn)在也只有課外閱讀能叫小主人發(fā)揮！可那才多少分？”老教科書語重心長�！笆茄�！”別的書說。我實在聽不下去了！離開了會場。我坐在書桌邊，望著那熟睡的可愛的小主人，真叫我不忍，可現(xiàn)實就是那么的無情。我回想著小主人每天拿著我讀到深夜，轉(zhuǎn)天又疲憊的早起去上學(xué)。難道人們需要的只是好成績，只是一張著名大學(xué)的畢業(yè)證書嗎？難道能力不重要嗎？我實在不忍心看著小主人從一個活潑開朗聰慧無比的孩子，變成一個書呆子，變成一個讀書的機(jī)器。我更不想那本該生機(jī)勃勃的校園，變成一個讀書機(jī)器進(jìn)進(jìn)出出的工廠。想著想著我入夢了，我夢見……
小主人快樂的把我裝入書包，高高興興的走進(jìn)那鳥語花香的校園。語文課時，我躺在小主人的書桌上，老師叫同學(xué)們發(fā)表著不同的見解。考試時，自由發(fā)揮的題多了，小主人捧著滿分的卷子笑得合不攏嘴，幾年后，小主人長大成為了社會中有能力的成功人士。
“鈴~~~~”一陣清脆的鈴聲響起，我醒了，臉上還掛著笑容，可看著眼前小主人那疲憊不堪的樣子，我知道夢和現(xiàn)實的差距。 讀書、學(xué)知識應(yīng)該是很快樂的，可為什么要用標(biāo)準(zhǔn)答案來破壞，破壞那本該美好的事物。書有魂，人也要有魂，可是現(xiàn)在的教學(xué)方法，把那天真無邪的孩子豐富的想象力和自由發(fā)揮的能力去除，雖然孩子們還有魂，可魂少了想象力和自由發(fā)揮力便不完整，然后再慢慢的消失，最終成為一個只認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)答案的機(jī)器，那樣！人又和沒有思維的機(jī)器人有什么兩樣？人應(yīng)該是有思維的。標(biāo)準(zhǔn)答案并不是唯一正確的！孩子們記住，自由發(fā)揮潛力吧！這是我，一個書之魂的忠告。
初三作文 篇6
每當(dāng)故鄉(xiāng)的杏兒熟了之后，我總會想起小時候和哥哥、姐姐一起摘杏兒的情景。
那是我很小的時候。放假，我回到奶奶家。那天傍晚，我突然很想吃杏兒。于是就問奶奶，在哪有杏兒，奶奶告訴我，在奶奶家房后就有一棵杏樹。我讓爸爸給我摘，可爸爸不肯，他讓我自己去摘。于是，我就拉著哥哥、姐姐陪我去摘杏兒。
我們到了杏樹那兒，不一會兒就把低處的杏兒摘光了，可才摘了一會兒，而且低處的杏兒不怎么好吃，我們想摘上面那些黃橙橙的杏兒。哥哥爬到樹上，可還是夠不到。這時，一向聰明伶俐的的姐姐說：“要不我們搖吧！”我還怕杏兒掉下來會不會摔成一堆黏糊糊的杏�？山憬阏f四周都是黃土，應(yīng)該摔不成一堆杏兒泥！我放心了。我們開始搖樹，樹上的杏兒開始往下落，只聽“哎喲”一聲，一顆杏兒落到了我哥哥的頭上，打了我哥哥一下，緊接著就是幾片樹葉落在了我的身上。這下我玩興大發(fā)，我不搖了，干脆跑到樹下，一邊接杏兒，一邊吃杏兒，還被杏兒打了幾下。我一不小心踩碎了一顆杏兒，把我的鞋弄成黏糊糊的，走一步就粘在了那個地方。沒辦法，我只能坐在一個沒有杏兒的地方，用樹枝把杏兒弄下去。哥哥、姐姐們搖完杏兒開始撿杏兒，我也去幫忙。我們都低著頭撿杏兒，可誰能想到，撿著撿著我和姐姐居然撞在了一起，我疼的想哭卻又覺得好玩，那個模樣才真是哭笑不得呢！
那一天，我過的開心極了！現(xiàn)在回憶起來還想笑�？墒�，今年不知道為什么，奶奶家的杏樹沒結(jié)一顆杏兒。沒辦法，我們只能買的吃杏兒，買來的杏兒雖然也好吃，可我還是覺得奶奶家的杏兒更甜、更香！
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