關(guān)于意義作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于意義作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于意義作文1

　　最近看一部電視劇，里面說(shuō)過(guò)一段話，到一個(gè)地方，看一處美景，寫一張明信片，寄給想要一起分享的人，這便是旅行的意義。我不知道這些話說(shuō)的對(duì)不對(duì)，只是單純的很喜歡。就像女主角說(shuō)的，她很喜歡的一句話，從前車馬很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。

　　只是，如今，世界那么大，想出去走走。在成了一個(gè)很美好的`愿望，很瀟灑的行動(dòng)之外，我們所期待的旅行，又該被賦予什么樣的意義呢？

　　背上背包，關(guān)掉手機(jī)，到一個(gè)完全陌生的地方，去認(rèn)識(shí)陌生的人，去看完全陌生的風(fēng)景。那該是一個(gè)人的旅行吧。只是，心中的那個(gè)人呢？或者，心中有沒(méi)有一個(gè)真正想要和一起分享美景的人呢？

　　如今的旅行，有誰(shuí)會(huì)帶一支筆，一張明星片呢？帶著手機(jī)，我們更多時(shí)候分享的是自己的朋友圈，是一群人，而不是某個(gè)人。那么，相對(duì)于從前的車馬很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人相比。如今的我們，心里裝著的，到底是一群人呢？還是只有自己？

　　如果說(shuō)，如今的我們，旅行的途中，心里放著的是一群人，或者說(shuō)，只有自己，那么如今旅行的意義，我更加比較喜歡，關(guān)了手機(jī)，去完全陌生的地方，去認(rèn)識(shí)完全陌生的人，看完全陌生的風(fēng)景。

　　既然，旅行的途中，沒(méi)有了可以想要一起看風(fēng)景的人。那么，就把旅行的意義定為一種孤寂吧。

關(guān)于意義作文2

　　還是從一開(kāi)始我們就在這一條路上行走，我們遇到了那么多人那么多事，我們以為自己可能會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，得到很多的收獲，就如同我們看了很多電影，看了很多書(shū)籍，然后去寫讀后感和觀后感是一樣的道理。

　　可是后來(lái)當(dāng)我們真正經(jīng)歷這些事情的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生從來(lái)都不像看書(shū)看電影那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槿松�所�?jīng)歷的事情必須是你自己親切的經(jīng)歷，過(guò)去你自己感同身受的那些東西都是在你自己腦海當(dāng)中形成了記憶的那些定性思維，那些留下來(lái)的影響會(huì)伴隨著你這一輩子留在你的人生痕跡當(dāng)中。

　　以前我總是在想時(shí)光軸能夠帶給我們的是什么？它又能給我們留下什么？以前的時(shí)候因?yàn)槟昙o(jì)小，所以對(duì)這些東西印象一點(diǎn)都不深刻，而且從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)這方面的問(wèn)題，可是后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你越是不思考煩惱就越容易找上你來(lái)很多事情，如果你想明白了它的本質(zhì)，想明白了它的`來(lái)龍去脈之后，你就能夠去安慰自己和自己和解。

　　漸漸地我們發(fā)現(xiàn)了人生的本質(zhì)，其實(shí)也就是這些道理。

　　從前我們常常聽(tīng)村里的老人說(shuō)，不蒸饅頭也要爭(zhēng)口氣，在他們心目中活著的意義就是為了要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，他們就是說(shuō)要和別人去比較，如果比不過(guò)別人那又有什么意義？可實(shí)際上現(xiàn)在的觀念大家都已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我們主張不再去和別人去比較，我們實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　其實(shí)這才是現(xiàn)在的意義。

關(guān)于意義作文3

　　暑假開(kāi)始了，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張的考試，放松之余，我正考慮怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在我看來(lái)，這句話是非常正確的。讀萬(wàn)卷書(shū)、使人明智，是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程，行萬(wàn)里路，使人充實(shí)，是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程。所以，我決定在這個(gè)暑假理多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且要多外社會(huì)上參加實(shí)踐活動(dòng)，有機(jī)會(huì)出去旅游，多看看外面的世界。

　　不過(guò)，身體是革命的本錢，中國(guó)歷史上最有名的游俠徐霞客如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)定的意志，他無(wú)論如何也是不能游歷全國(guó)，寫出流芳千古的《徐霞客游記》的。強(qiáng)壯的身體、健康的體魄，和堅(jiān)定的意志，是一個(gè)必要的'前提。所以，我要利用這個(gè)暑假，加強(qiáng)體育鍛煉，多去跑跑步，常去游泳，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，培養(yǎng)自己的意志。

　　子曰：“友朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，可見(jiàn)朋友的重要性。暑假里是見(jiàn)朋友難得的一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以增進(jìn)朋友之間的干凈，所以，這個(gè)暑假中，加深老朋友的交情，結(jié)實(shí)新朋友是非常重要的。

　　這些就是我的暑假計(jì)劃，我打算實(shí)實(shí)在在執(zhí)行，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

關(guān)于意義作文4

　　爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問(wèn)我:“作業(yè)做完沒(méi)有?”我說(shuō)：“做完了�！卑职终f(shuō)：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好啊，好��！”

　　于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動(dòng)車帶我來(lái)到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個(gè)小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進(jìn)坑里，每個(gè)坑里放兩粒。爸爸說(shuō)：“兩個(gè)坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長(zhǎng)大了會(huì)擁擠的。”“噢，原來(lái)，種蠶豆也有學(xué)問(wèn)啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

　　大概用了兩個(gè)多小時(shí)，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說(shuō)：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了�！卑职终f(shuō)：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的'蠶豆了，還是無(wú)公害食品。”“什么是無(wú)公害食品?”“無(wú)公害食品就是沒(méi)有打農(nóng)藥，沒(méi)有添加任何催熟劑的食品�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天幫爸爸干活，雖然有點(diǎn)累，但是我卻非常開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)不了多久，我就能吃到自己種的無(wú)公害食品了。

關(guān)于意義作文5

　　國(guó)慶節(jié)放假間，我們回到了老家。

　　有一天，我吃了午飯，鄰居家的趙爺爺叫我去幫他擦電扇，我一口就答應(yīng)了，到了趙爺爺家里，首先趙爺爺拿了一個(gè)香蕉讓我吃，我開(kāi)始說(shuō)不要，趙爺爺說(shuō)：“不要怎么有力氣干活呢！”我就接受了，又說(shuō)：“謝謝趙爺爺�！�

　　開(kāi)始干活了，我和趙爺爺一起辦了一個(gè)桌子和一個(gè)凳子，我把凳子放在桌子上并站在了上面，我的心里忐忑不安，怕站不好摔下來(lái)，所以就小心翼翼的開(kāi)始擦。擦的時(shí)候有一些灰塵進(jìn)到我的眼里非常痛。爺爺看見(jiàn)了我在揉眼睛，就給我戴了一頂帽子，我慢慢地站起來(lái)，我擦第一個(gè)還好但是在擦第二個(gè)第三個(gè)的時(shí)候，手臂就沒(méi)力氣了，像斷了一樣的`疼，頭抬的脖子都酸了、。當(dāng)時(shí)真的不想干了，實(shí)在是太累了，我都快堅(jiān)持不下來(lái)了。

　　可我又一想，趙爺爺?shù)膬鹤映Ｄ暝谕猓�不能�?jīng)常在家，電扇掛在屋頂上，趙爺爺都快七十歲了，難道讓他自己去擦，這也太危險(xiǎn)了。不行，我一定要堅(jiān)持到底，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。我咬了咬牙，忍著疼痛終于把電扇擦干凈了。擦完了電扇，我去洗了洗手，洗完了手我正準(zhǔn)備要走的時(shí)候，趙爺爺叫住我了，又把兩個(gè)梨放在我的手里，我說(shuō)：“趙爺爺我不要�！壁w爺爺說(shuō)：“爺爺給你的，你必須拿著。”我說(shuō)謝謝趙爺爺。我回到家里，自豪的給媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天幫助趙爺爺擦電扇了，一會(huì)我也給我們記得電扇擦一擦吧。”媽媽高興的笑了，還夸我長(zhǎng)大了。

　　原來(lái)幫助別人也會(huì)使自己快樂(lè)啊。

關(guān)于意義作文6

　　記得在一年級(jí)快要到“六一”的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)�體同學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐“大課堂”活動(dòng)，我們要去海洋館和伊利廠參觀，這也是我上學(xué)以來(lái)第一次參加學(xué)校組織的外出活動(dòng)，我的心情非常激動(dòng)。我們一邊坐著大巴車一邊背誦唐詩(shī)，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了海洋館，我看見(jiàn)了鯨魚(yú)、海豚等各種各樣的魚(yú)，��！鯨魚(yú)就像要出來(lái)吃我們似的，還要跟我們說(shuō)話。開(kāi)始看海豚表演了，我驚訝極了，海豚居然能跳出水面很高吐水，還能把上面的球頂起來(lái)，太精彩了！還有海獅呢，它很聰明，記憶力也很棒。它們真的很可愛(ài)。離開(kāi)了海洋館，我們又來(lái)到了伊利加工廠，這里的阿姨給我們講了牛奶的制作過(guò)程，我還知道了伊利的標(biāo)志是由三道不同顏色的月牙組成的橢圓形圍繞著“伊利”的圖案，其中：綠色代表的'是大草原，白色代表的是牛奶，藍(lán)色代表的是健康與活力，紅色代表的是伊利品牌，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。從伊利出來(lái)，我們就乘車回學(xué)校了。

　　通過(guò)參加這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，我覺(jué)得這是我童年生活里非�？鞓�(lè)的一天，也是十分有意義的一天。

關(guān)于意義作文7

　　6月1日，兒童節(jié)，是星期一，我們要像平時(shí)一樣在學(xué)校上課，而爸爸媽媽卻讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。

　　之前，牡丹晚報(bào)上刊登了《菏澤圖書(shū)大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見(jiàn)面會(huì)”》的消息，小記者有幸可以參加這次見(jiàn)面會(huì)，得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會(huì)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名，當(dāng)告訴我時(shí)，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料，準(zhǔn)備問(wèn)題。

　　來(lái)到圖書(shū)大廈會(huì)議室，楊紅櫻正在為小書(shū)迷們簽名合影，我抱著書(shū)排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時(shí)，我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師：微卷的'披肩長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，非常和藹可親。小記者們簽名之后，便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽，她第一個(gè)舉手，清清嗓子，問(wèn)：“仔仔是怎么和你認(rèn)識(shí)的呀？”楊紅櫻不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇見(jiàn)的，一見(jiàn)面，我就覺(jué)得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問(wèn)題了，我心里矛盾極了，而手卻像灌滿了鉛，怎么也舉不起來(lái)，終于我鼓起勇氣，舉手問(wèn)：“那《女生日記》里的冉冬陽(yáng)是以您女兒為原型的嗎？”楊紅櫻微笑著看向我，說(shuō)起她女兒的情況。

　　當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方，心里激動(dòng)得無(wú)法用詞語(yǔ)形容。

　　我好期待楊紅櫻老師的下一部作品！

關(guān)于意義作文8

　　暑假中發(fā)生了許多有意義的事，但是這一件有意義的事讓我記憶憂新。在我的腦海中徘徊。

　　暑假中的一次，我走在上作文課的路上，忽然，雷聲隆隆，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我忙從書(shū)包中拿起媽媽給我準(zhǔn)備好的一把小花傘打開(kāi)，傘上發(fā)出嘩嘩啦啦的.聲音，我看見(jiàn)前面有一位老太太騎著三輪車，吃力的往前走著，有一個(gè)石頭在她的車下，無(wú)論怎樣用力都不能把車子推走，正好也是個(gè)上坡，這時(shí)老師的話語(yǔ)從我耳邊響起：幫助別人，快樂(lè)自己嘛。

　　我飛快地跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“不要急，我?guī)湍惆�，”我彎下腰，把老奶奶車子下面的石頭拿了出來(lái)，我打著傘，一手幫助老奶奶推著車子向前推，一手給老奶奶打著傘，老奶奶連聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子呀！如果社會(huì)上的人都像你一樣，那該多好呀！”老奶奶高興的看著我。我高興的說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，只有幫助別人，才能快樂(lè)自己�！笨粗�老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我開(kāi)心地笑了，雨水打濕了我的頭發(fā)，打濕了媽媽新給我買的新衣服，雖然浪費(fèi)了我非常寶貴的時(shí)間，但是我非常高興，這時(shí)我又想起了巴金爺爺說(shuō)的話，“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給生活在其中的社會(huì)上添上一點(diǎn)光彩。

　　這件有意義的事雖然過(guò)去了，但是這件事一直在我的腦海中蕩來(lái)蕩去。

關(guān)于意義作文9

　　常說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可是今年不但沒(méi)下雨，而且還陽(yáng)光明媚�！睆亩�事開(kāi)始還從來(lái)沒(méi)有看到有太陽(yáng)的清明節(jié)，這是第一次。我們終于可以去放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)……以前的清明節(jié)都是打著傘去掃墓。不可以放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)了……

　　正當(dāng)我想敞開(kāi)心去玩的時(shí)候，突然想起了一件事，我得去為外公外婆掃墓呀!我怎么忘了?因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，我不能忘記掃墓的事啊!

　　我們來(lái)到了外公的墓地，我看見(jiàn)一種不知名的花，白的好好看。

　　“媽媽，這是什么花呀!”

　　“它叫的蝴蝶花，樣子像蝴蝶而且是白色的�！�

　　它的.顏色正好和清明節(jié)應(yīng)景，都是白色的。它很小共有九片花瓣，中間有三片花蕊像三位舞者，在上面跳舞，下面有六片花瓣。如果外公還在，我一這下要送他一朵，我問(wèn)了白蝴蝶花可不可以給我一朵呢?它好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：可以。

　　爸爸拉了一把雜草當(dāng)作掃把，把以前的爆竹錢紙灰……打掃干凈，然后放爆竹、燒錢紙、燒香……放完了，我提醒爸爸“四川的一次山火燒死了30多名消防軍官，不可以有這樣的悲劇再發(fā)生�！�

　　等火滅了，我把我摘的白蝴蝶花放在墳頭上，希望它可以帶著我的思念飛到天堂上。

關(guān)于意義作文10

　　放假的第一天，媽媽在“快樂(lè)學(xué)堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學(xué)對(duì)我發(fā)表的“爺爺?shù)膫�疤”做出的評(píng)價(jià)及提議受到啟發(fā)，立即召開(kāi)了家庭會(huì)議，制定了孝順爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)方案：經(jīng)過(guò)集體商議，每天在我和爸爸媽媽之間評(píng)選出一位最孝順的人，由爺爺做最終裁決并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方法：爸爸媽媽之間任何一個(gè)人被評(píng)上，爺爺只能給予口頭表?yè)P(yáng)，賞一個(gè)“孝順”的名譽(yù)。由于我是學(xué)生，享受“政策”優(yōu)惠，如果被評(píng)上則按每天一元發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，月底總結(jié)賬，獎(jiǎng)學(xué)金由爺爺出。

　　為了做一個(gè)最孝順的人，為了那每天一元的獎(jiǎng)學(xué)金，我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r(shí)，還積極地討好爸爸媽媽，拉攏選票。爺爺本來(lái)就偏心眼兒，再加上爸爸媽媽也對(duì)我放寬了政策：只要我做到每天聽(tīng)話，照顧好爺爺，少讓爸爸媽媽操心就行了。其實(shí)我心里清楚，爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他（她）們的目的是教育我樹(shù)立起正確的人生觀念，培養(yǎng)我長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我仔細(xì)的算了一筆帳：每天一元獎(jiǎng)學(xué)金，一年下來(lái)就是365元，長(zhǎng)期積累也是一筆不小的'數(shù)目。我不光受到良好的道德教育，還學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，變成一個(gè)名利雙收的人。

　　這不光是我在寒假里最有意義的事情，也影響著我未來(lái)的發(fā)展前途！我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進(jìn)取，堅(jiān)持不懈地走下去。

關(guān)于意義作文11

　　我10歲了，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“鷺鷺，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)事，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。

　　放暑假了，媽媽不在家，我決定給媽媽做一頓午飯。我舀了一碗米，倒進(jìn)盆里用自來(lái)水淘凈，然后再給鍋里倒上一瓢水，我引了火，望著火苗……慢慢的水燒開(kāi)了，我把米倒進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋，大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我聞到了一股米飯的香味，便揭開(kāi)鍋蓋，熱氣馬上騰空而起，敞著鍋蓋又煮了十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了，我學(xué)著媽媽那樣把粥盛好了晾著。

　　好不容易盼著爸爸媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)桌上盛好的香噴噴的粥，他們驚訝的直瞪眼睛，忙不迭的'一個(gè)勁問(wèn)：“鷺鷺，這是你做的粥嗎？是你自己做得嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃著一邊夸著：鷺鷺真是長(zhǎng)大了，能干活了，還蠻好吃的……望著爸爸媽媽幸福的樣子，我不好意思的低下了頭。

　　通過(guò)這次做飯，我深深的體會(huì)到：不但要自己的事情自己做，還要幫大人干一些力所能及的活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，媽媽老說(shuō)寶貝蛋兒是她的貼心小棉襖，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于意義作文12

　　國(guó)慶時(shí)，人家的媽媽都放長(zhǎng)假，可我的媽媽卻還是照樣上班，而且還要值班，我對(duì)媽媽說(shuō)：“車間里只有你一個(gè)人上夜班，怕不怕，要不我也跟著去�！眿寢屨f(shuō)：“哦!膽子大了嗎!那就好吧，去吧，讓你也知道一下上夜班的滋味�！庇谑俏腋杏X(jué)心跳加速，真希望晚上快點(diǎn)到來(lái)，于是我早早的吃好飯，上去洗了個(gè)澡，媽媽說(shuō)：“這么快啊!至少要19點(diǎn)才要走啊!”于是爸爸說(shuō)：“今天晚上就讓我來(lái)護(hù)送你們娘倆吧!”

　　于是我趕緊去準(zhǔn)備東西，帶好作業(yè)和課外書(shū)，準(zhǔn)備好后，爸爸就要送我們走，爸爸一路飛馳，不超過(guò)10分鐘就到了媽媽的廠里，到了門口，門口的保安攔住了我們，說(shuō)：“小孩不可以進(jìn)去，”媽媽說(shuō)，“就這一次”。保安就放我們進(jìn)去了，我唯一的感嘆就是好大，比我的校園，不知要大上好幾遍。我就像劉姥姥光大關(guān)苑，東張西望，問(wèn)這問(wèn)那，一路好奇的來(lái)到了媽媽的`車間，媽媽的工作時(shí)間是從晚上19點(diǎn)半到第二天8點(diǎn)15下班。

　　一個(gè)晚上也就睡了兩三個(gè)小時(shí)，第二天起來(lái)很累。媽媽對(duì)我說(shuō)后還是不怕累，媽媽和阿姨聊了會(huì)兒天，阿姨就下班了，媽媽就問(wèn)我要不要逛一逛啊，我同意了，我一出去，就看見(jiàn)了大大小小的機(jī)器，媽媽像導(dǎo)游一樣一個(gè)車間一個(gè)車間的給我介紹，由于上面的門鎖上，所以沒(méi)去看，工人工作時(shí)，機(jī)器轟鳴，工人大汗淋漓。于是我們就又回到了辦公室，晚上我先睡，媽媽值班，等我睡好了媽媽再睡，就這樣我們苦苦“戰(zhàn)斗”了一個(gè)晚上，這時(shí)我才知道媽媽晚上夜班的時(shí)候有多么的累了!

關(guān)于意義作文13

　　今天，是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。 吃過(guò)早飯后，我們?nèi)�家便開(kāi)始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動(dòng)節(jié)里，好好的勞動(dòng)一下！

　　開(kāi)工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請(qǐng)了出來(lái)；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒(méi)有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)…… 時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在家庭大掃除開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。

　　兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來(lái)打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的'樹(shù)葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說(shuō)不出的高興…… 我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是人人為我，我為人人……

關(guān)于意義作文14

　　開(kāi)頭：在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。在這些往事中，有一件事情至今還深深地印在我的.腦海里，令我記憶猶新。

　　這天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)木也無(wú)精打采。我熱得滿頭大汗，心想：要是能喝上一杯冷飲，那該有多好��！于是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。

　　在路上，我遇到一個(gè)小販，他皮膚很黑，一副惡狠狠的樣子，嘴里大聲的吆喝著：“賣青蛙了，一元一只活蹦亂跳的青蛙，快來(lái)買了�！边@時(shí)我想到老師告訴過(guò)我們：“青蛙是莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害蟲(chóng)，我們要好好保護(hù)它。”于是我走到小販面前，說(shuō)：“叔叔，青蛙是我們的好朋友，你就放了它吧。”那個(gè)小販一聽(tīng)，兇巴巴地說(shuō)：“不買就滾，別耽誤我賣青蛙�！蔽铱匆�(jiàn)青蛙睜著眼睛望我，我的心里像被針扎一樣，難受極了。我左思右想，只好用我手中的一元錢買一只青蛙了。我捧著青蛙急匆匆地跑到了池塘邊，把青蛙放進(jìn)了水中，看著青蛙在水中歡快地游著，我心里也很快樂(lè)。

　　這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒(méi)有喝到解渴的冷飲，可是我做了一件有意義的事，所以我心里很高興。

關(guān)于意義作文15

　　傍晚，月亮已掛了很高了，學(xué)完英語(yǔ)，我休閑地走在月光下的道路上。

　　正在我心情放松時(shí)，一位姐姐正蹲在小區(qū)大門前，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，以為是喝多酒睡在那兒了吧。過(guò)了一會(huì)兒，小區(qū)里的伙伴都來(lái)了，突然一個(gè)連說(shuō)帶哭的聲音傳來(lái)，正是那位姐姐。于是我和伙伴們走上前關(guān)心姐姐，那個(gè)姐姐用河南話說(shuō)的.不是很清楚，其中說(shuō)了：“我還沒(méi)吃飯.....”是什么事讓大姐姐沒(méi)吃飯呢，而且哭得這么傷心？好幾個(gè)問(wèn)號(hào)在我心里產(chǎn)生。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥跑過(guò)去安慰大姐姐，一個(gè)伙伴手里拿著餅干，我眼睛一亮說(shuō)：“給大姐姐送去吧。”可是我剛邁了一步，心中就想不會(huì)弄錯(cuò)吧，于是我又后退了一步，但是，心中又想到了助人為樂(lè)這個(gè)詞，就大膽地送去，可是大姐姐只留下一句話：“謝謝，我不吃�！闭f(shuō)完就走了，不吃怎么行？會(huì)餓肚子的。我邊想邊追，一直追到了車后面，當(dāng)大姐姐再一次轉(zhuǎn)頭時(shí)，眼睛通紅通紅的，淚水倒沒(méi)有再往下泫。我問(wèn)了同一句話，大姐姐答了同樣一句話，但是這次她沒(méi)有走，而是接過(guò)餅干，沖我笑了笑，回家去了。

　　雖然沒(méi)有讓大姐姐填飽肚子，但是能讓大姐姐高興地回家了，我就心滿意足了。

【意義作文】相關(guān)文章：

意義作文12-09

意義的作文08-19

激勵(lì)意義作文11-25

生活的意義作文11-24

活著的意義作文06-09

生命的意義作文07-16

奮斗的意義的作文07-19

節(jié)日的意義作文10-22

作文：秋天的意義08-16

人生的意義作文11-23