有關(guān)快樂(lè)想象作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)想象作文 篇1
現(xiàn)在的節(jié)日真的有好多,有元旦、春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)……可我最想過(guò)的是“快樂(lè)節(jié)”,一個(gè)真正快樂(lè)的節(jié)日。在這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”里,孩子們不用學(xué)習(xí),可以開心地玩;大人們也不用干活,可以徹底的放松……
媽媽曾說(shuō)過(guò),快樂(lè)就是能讓人感到高興或滿意快樂(lè)的感覺(jué)。雖然有好多節(jié)日,每次過(guò)節(jié)也都會(huì)放假,可我們會(huì)留好多作業(yè),媽媽也會(huì)在放假的時(shí)候收拾屋子,干好多活,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),真的好累啊。真想能有這樣的一個(gè)節(jié)日——“快樂(lè)節(jié)”!在這一天里,每個(gè)人都沒(méi)有煩惱,每個(gè)人都能夠隨心所欲,做自己想做的,大家想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,想吃就吃,想玩就玩。做一個(gè)真正輕松快樂(lè)的人!
我還想發(fā)明一種“快樂(lè)果”,只有在“快樂(lè)節(jié)”這天,吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂(lè)果”,就會(huì)大笑不止,忘記所有不開心的事。讓我們的心情總是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。
快樂(lè)其實(shí)很容易,讓我們共同期待這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”吧!
快樂(lè)想象作文 篇2
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫,但我一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn),我想離開媽媽,去外面的世界看看,去尋找我的快樂(lè)……這一天,我終于離開了孔雀媽媽,一個(gè)“人”漫無(wú)目的飄蕩著……
第一章——大街歷險(xiǎn)
我落在大街上,正準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)一下這個(gè)陌生的地方。突然,一輛紅色的小轎車向我猛沖過(guò)來(lái),我害怕地閉上了眼睛,身體不由自主地哆嗦著,準(zhǔn)備承受巨大疼痛!斑祝≡趺礇](méi)有疼痛?”我睜開眼睛一看,原來(lái)是好心的風(fēng)爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空,我往下眺望,看見了人聲鼎沸的街道,變著夢(mèng)幻的燈光,還有吆喝的小販,整潔的大廈,起伏的山巒,清澈的小河,還有孔雀媽媽住著的動(dòng)物園……我終于看到這個(gè)世界的樣子了,我不興奮地跳起來(lái)舞蹈,我似乎找到了快樂(lè)。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了,風(fēng)伯伯在一個(gè)不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍,幾盞路燈散發(fā)柔柔的光,四周只有高墻,其它的我什么也看不到。正當(dāng)我無(wú)聊得不要不要的時(shí)候,一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野中,她帶著一頂漂亮的帽子,漸漸向我靠近,我的心咚咚咚地跳個(gè)不停。我接著路燈的幽光,盡量地顯現(xiàn)出我的五彩斑斕,努力閃爍著星星般的光芒,因?yàn)槲铱释叱鲞@個(gè)幽深的小巷。女孩似乎從來(lái)沒(méi)有見過(guò)像我這樣的羽毛,看得愣神了!老半天才回過(guò)神來(lái)。她拾起了我,將我佩帶到她的帽子上。就這樣,我跟小女孩一起看日出,看日落,一起騎車奔馳,一起步行街道……快樂(lè)成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂(lè)
這一天,我和小女孩依然像往常一樣四處快樂(lè)著。隱約間傳來(lái)了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來(lái)是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽,正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友,小女孩使盡了渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)她束手無(wú)策之際,小朋友卻盯著她的帽子目不轉(zhuǎn)睛。小女孩恍然大悟,她小心翼翼地取下我,遞給小朋友:“小弟弟,不哭了哦,這個(gè)給你,姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我,迎著陽(yáng)光。這時(shí)的我,顯得格外耀眼。
我想,我是真的找到了快樂(lè)!
快樂(lè)想象作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著一群聰明的小動(dòng)物們,有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽說(shuō)國(guó)王的女兒要舉辦一次快樂(lè)大會(huì),選一個(gè)快樂(lè)大使,動(dòng)物們都在議論著,說(shuō):“我這次要參加快樂(lè)大會(huì),冠軍一定是我的,你們看著吧,快樂(lè)大會(huì)!毙(dòng)物們爭(zhēng)論不休,可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō),快樂(lè)大會(huì)開始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲,喜鵲說(shuō):“我天天給人們報(bào)喜訊,所以快樂(lè)是我?guī)Ыo大家的!眹(guó)王女兒卻搖了搖頭,接下來(lái)是小猴子,小猴子一上臺(tái),就對(duì)公主大喊說(shuō):“喂,公主,我當(dāng)快樂(lè)大使是最合適不過(guò)了,小學(xué)生作文《快樂(lè)大會(huì)》!迸_(tái)下的觀眾聽到小猴子的話都在議論著說(shuō):“這猴子這麼沒(méi)禮貌,它不能當(dāng)快樂(lè)大使!惫髀犃擞^眾的話,也搖了搖頭,小猴子失望的走了,接下來(lái)是烏鴉,烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō):“大家好,公主好,我每天為你們打掃殘?jiān)銈儾挥么驋,我要?dāng)快樂(lè)大使!
下一個(gè)環(huán)節(jié),是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌,小猴子表演的是爬樹,烏鴉表演的是跳舞,烏鴉跳著跳著就不會(huì)跳了,麻雀飛來(lái),帶著烏鴉一起跳,它們?cè)教胶,臺(tái)下的觀眾和公主、國(guó)王、王后都跳起來(lái)了,它們一邊跳一邊說(shuō):“這次的快樂(lè)大會(huì)的快樂(lè)大使非麻雀莫屬!
公主宣布:“我決定這次的快樂(lè)大使是麻雀!
快樂(lè)大會(huì)結(jié)束以后,山羊記者問(wèn)麻雀:“怎樣才能得到快樂(lè)?”麻雀說(shuō):“心中有他人,你快樂(lè),我快樂(lè),大家都快樂(lè)?鞓(lè)就是這麼簡(jiǎn)單!
快樂(lè)想象作文 篇4
哎呦,這一覺(jué)睡得可真舒服!我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。突然,一個(gè)長(zhǎng)有透明翅膀,尖耳朵的小精靈出現(xiàn)在我的面前,睡好了嗎?跟我出去玩吧!盡情享受這個(gè)星期八吧!
等等,你是誰(shuí)呀?我怎么在這兒?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我正身處在一座高大的宮殿里,你說(shuō)星期八?
對(duì)啊,這里是童話世界,你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請(qǐng)來(lái)的,女王說(shuō),你們這些小孩子從周一到周五白天要上課,晚上還要寫作業(yè),即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓力實(shí)在是太大了,所以特讓我們把你們帶到這里來(lái),讓你們可以過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期八。我是你的守護(hù)精靈星兒,到這里的每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)守護(hù)精靈,我會(huì)全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒,我是xxx,你可以帶我去見見‘加加女王’嗎?
當(dāng)然可以了。
我跟隨著星兒來(lái)到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿:宮殿是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕成的,宮殿里無(wú)不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠,散發(fā)出和諧淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了,但出乎意料,女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我,帶我參觀了她的寢室,在那兒我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝結(jié)而成的,但卻不冰;那兒的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不會(huì)被燙傷
我還參觀了精靈們練功時(shí)的情景,更奇特的是那兒真如童話故事中所說(shuō),有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫果泉,因?yàn)槟莾旱娜俺鰜?lái)的不是普通的水,而是果汁
叮呤呤鬧鈴響了,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我揉了揉朦朧的睡眼,看了看時(shí)間,哎呀,已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了,該起床了,不然一會(huì)兒可就要遲到咯!
我真想有個(gè)星期八。
點(diǎn)評(píng):小作者在自己的夢(mèng)境中擁有一個(gè)自由快樂(lè)的.星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)她從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)繼續(xù)疲憊的度過(guò)每一天時(shí),留給讀者的思考是深刻的,那就是——怎樣讓孩子們擁有一個(gè)金色的童年?
快樂(lè)想象作文 篇5
快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠;是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂(lè)?我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火,綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山,我站在山腳下,望著高聳入云的大山,大聲喊道:“大山,我要征服你!”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流,彎曲而又綿長(zhǎng),清澈而又碧綠。我的興趣更濃了,決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了,時(shí)而采摘路邊的野花野草,時(shí)而學(xué)著鳥兒的鳴叫聲,時(shí)而撩起清冽的泉水,時(shí)而向大家報(bào)告我發(fā)現(xiàn)的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩,時(shí)而急,山路也越來(lái)越難走:有的地方陡峭,有的地方濕滑,有的地方得手腳并用才能爬上去,漸漸地,我有些體力不支了,覺(jué)得頭昏眼花,氣喘吁吁,在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前,我屈服了,身子癱軟的坐在一塊大青石頭上,再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著,不知從什么時(shí)候開始,更不知在什么時(shí)候結(jié)束,它就這樣流著。遇見了山石敬而遠(yuǎn)之的繞過(guò)它,遇見小草努力地滋潤(rùn)它,它仿佛是個(gè)明情義的人,奔流不息是它的快樂(lè)。流著流著流進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我干枯的心得以滋潤(rùn)。
猛的一站起來(lái),水似乎洗滌了我的靈魂,激勵(lì)了我的斗志,我大吼了幾聲,邁著堅(jiān)毅的步伐向上登,雖然路上的景物并不新奇,但在我的眼里,卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著小溪往前走,山路越來(lái)越陡峭,我的喘息聲也越來(lái)越急促,豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,但是我信念反而越來(lái)越堅(jiān)韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺(jué)得很自豪,也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著烈日,終于爬上了山頂,望著大好河山,我心中無(wú)數(shù)感慨!我明白了這樣一個(gè)道理:努力就會(huì)成功,成功就會(huì)快樂(lè),也許其過(guò)程是很艱難的,也許你會(huì)因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè),其中的趣味,所有的困難都會(huì)迎刃而解,初心不變,方始找到樂(lè)趣。
快樂(lè),無(wú)處不在,重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一顆細(xì)致的心,這不?我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂(lè)。
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