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期末總結(jié)

期末考試總結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-09 19:45:49 期末總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期末考試總結(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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期末考試總結(jié)作文 篇1

  今天,期末考試終于結(jié)束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很復(fù)雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認(rèn)真地用功,可是結(jié)果,考試成績(jī)沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明!!我真想那有進(jìn)步的成績(jī)單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時(shí)候,那是比較簡(jiǎn)單的事,可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難;;有時(shí)侯,我真不想上這學(xué)校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績(jī)比我好!!這怎么行!真丟臉。我這么認(rèn)真,連課間也不休息。

  我該怎么辦才好呢?

  一年一度的母親節(jié)到了,大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  小明走進(jìn)花店,他對(duì)花店的女老板說:“母親節(jié)快樂!”女老板非常高興。于是,小明問老板:“阿姨,如果我?guī)湍驋呋ǖ辏敢饨o我一支康乃馨嗎?”女老板說:“為什么?”小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽后非常感動(dòng),并答應(yīng)了小明的請(qǐng)求。

  小明很快的打掃完了花店。這時(shí),女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍(lán),空氣是那么清新。

  到了家里,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是,媽媽打開賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動(dòng)得來的花。祝您母親節(jié)快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財(cái)富的來的花。

  這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀!

期末考試總結(jié)作文 篇2

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

  從那次的期末考試中,我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  雖然那次語文試卷我得95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!

  那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次,但我還是做錯(cuò),一個(gè)判斷題,就這樣被減一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  那次英語我得96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)。以后,我要聽老師話,多背課文。

  同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀!

期末考試總結(jié)作文 篇3

  20xx年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語文成績(jī)卻不很理想。

  期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。

  第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?

  第二,對(duì)課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;

  第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。

  其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

  期中考試時(shí),有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

  就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì),要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的.課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

  我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽;丶液螅野旬(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

期末考試總結(jié)作文 篇4

  今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因?yàn)檫@次沒考好,沒有進(jìn)到年級(jí)前十,但我覺得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

  我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí),早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上,坐好了,也準(zhǔn)備好了?烧l知天公不作美,下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對(duì),反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們?cè)谒赃叺膸讉(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí),雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦,請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

  今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

期末考試總結(jié)作文 篇5

  一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī),所以寫這篇反思。

  首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

  1.把七年級(jí)的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

  2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。

  3.再買一些題去做。

  不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

  1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。  2.每天背一篇八年級(jí)的古詩文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

  3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開學(xué)后也會(huì)容易多了。

  4.買八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》,《英語》,《物理》的練習(xí)題做一做。

  我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過他們!

  我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!

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