【必備】五年級(jí)的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
早上起來,穿好衣服,刷了牙,吃了飯,我拿著筆袋和一本高科技的書高高興興地準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽看見了,連忙說:“喂!你這傻丫頭,竟然敢連書包都不拿,真是的!”我漫不經(jīng)心地說:“哈哈哈,笑話!這本書是我新發(fā)明的全科書,名叫小高。它各科知識(shí)都有,我告訴你,書包都過時(shí)了!”媽媽驚訝地把嘴張成了O型。
我走出家門,把媽媽丟在那里,好一會(huì)她才回過神來。
到了學(xué)校,我?guī)е「叩靡鉄o比地走進(jìn)教室!岸b忊彙鄙险n了,江老師帶著數(shù)學(xué)書走進(jìn)教室。她看到我的書,說道:“別人都拿出數(shù)學(xué)書了,你怎么不拿?趕緊把與上課無關(guān)的東西收起來!”“老師,這本高科技書各科知識(shí)都有,放心!”江老師無奈地說:“天上沒有白掉下來的餡餅,耀眼的東西并不都是金子。你這本所謂的高科技書真有你說的那么神奇嗎?”
江老師走上講臺(tái),大聲說:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)面積的含義,請(qǐng)打開書52頁!蓖瑢W(xué)們紛紛打開課本。我將手伸進(jìn)小高的“肚子”里,我發(fā)明的的小高的開機(jī)方法是指紋觸摸。老師走向我,想看看我的小高書。她驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書和數(shù)學(xué)書的內(nèi)容是一樣的。我說:“老師,講課呀!”老師呆呆地走向講臺(tái),直直地站在那里,過了好一會(huì),她才回過神來開始講課。
“叮鈴鈴……”下課了,我的同桌李恩澤拿起杯子準(zhǔn)備喝水。一不小心,他失手打翻了水杯,只聽他大叫:“哦NO!我的作業(yè)!真對(duì)不起,你的書也……”他傷心無比。我看到了,親切地說:“把你的本子給我!彼炎鳂I(yè)本給了我,滿懷希望。我將他的作業(yè)本放進(jìn)我的書里,他的作業(yè)本忽然就變干了!爸x了!”
“嘩……鐺鐺……”外面突然下起“雨”,我和李恩澤跑到樓下,我對(duì)他說:“我的全科書可以讓水變成礦物質(zhì)哦……”還沒等我說完,李恩澤就沖了出去。他猶如脫韁的野馬,出膛的子彈,去撿礦物和金子了。我不由自主地沖上前去,也撿礦物去了。
語文課時(shí)間到了,李老師走進(jìn)教室,平靜地說:“今天我們學(xué)習(xí)22課《恐龍》,誰知道恐龍是什么生活的?”“我!”我大聲答道。老師說:“那請(qǐng)你來講講!蔽覍⑹址旁谛「叩囊粋(gè)按鈕上,一道門出現(xiàn)了,我說:“小心!里面有來自遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍。”同學(xué)們和老師半信半疑地跟著我走了進(jìn)去。
剛踏進(jìn)大門,劍龍就從我們眼前走過,我說:“這是劍龍,它是植食恐龍。植食恐龍的數(shù)量多于食肉恐龍。通常情況下,植食恐龍比食肉恐龍的體型要更大。它們擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,還有小小的腦袋。遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)的是迅猛龍,它們是肉食恐龍。大多數(shù)的肉食恐龍用兩條后肢走路,前肢很短,并長(zhǎng)著爪子。”這時(shí)突然傳來打斗聲,綠色叢林中一只霸王龍忽然撲向一只三角龍,三角龍一聲慘叫,死了!岸!蔽业男「哂悬c(diǎn)兒不高興,它關(guān)上了大門,我們回到了教室。
哈,有小高真好!如果同學(xué)們都有小高這樣一本未來的書,那我們書包就沒有那么重了。
五年級(jí)的作文 篇2
穿過時(shí)空,繞過小巷,我來到了小珊迪的家。
“你是誰?”小利比驚訝地說。
“我是來救小珊迪的!蔽艺f。
“你救我哥哥?”小利比疑惑的問。
“那,當(dāng)然!蔽艺f,“快, 快過來幫忙!”
我走近奄奄一息的小珊迪,馬上和小利比把小珊迪抬到了剛才叫來的一輛馬車上,把小珊迪送進(jìn)醫(yī)院,找了最好的醫(yī)生。醫(yī)生馬上給小珊迪作了精心檢查,發(fā)現(xiàn)小珊迪的兩腳的骨頭已被馬車壓斷,全身傷痕累累。隨后,小珊迪被推進(jìn)了手術(shù)室……
“醒了,醒了,哥哥……你終于醒了!……” 小利比激動(dòng)地握住了小珊迪的'手。
我悄悄地走出病房,去街上為小珊迪買了日常生活用品。
辦好一切以后,回家了,一路上我高興地唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!只要……”
“婷婷,快醒醒,要遲到了……” 媽媽叫醒了我,我睜開眼睛,哦,原來剛才是我的一個(gè)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇3
“一年之計(jì)在于春。”春天的風(fēng)已經(jīng)變得柔和,萬物已經(jīng)復(fù)蘇,泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,到處都是春姑娘的足跡。
美麗的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初,迎春花已經(jīng)伸出了嫩綠的枝條,那枝條很柔嫩,輕輕一折便斷了。枝條上長(zhǎng)出小小的嫩葉,像指甲蓋一般。漸漸地,淡綠色退去,換上滿目金黃。花兒小小的,只有扣子那么大,金黃色的花瓣包著嬌嫩細(xì)弱的花蕊,散發(fā)出淡淡的幽香。
美麗的海棠花在春天是最沉默的,它的花朵總是藏在嬌嫩的綠葉中。在嫩綠的新芽中,一簇簇海棠花從枝葉里探出頭來,伸出嬌嫩的花苞。那花苞小巧玲瓏,像一個(gè)粉色的小球。過了幾天,花瓣漸漸舒展開——海棠花盛開了。那薄如紙、輕如紗的花瓣讓人看了格外憐愛,那樣?jì)扇帷G呷朔胃幕ㄏ,讓人心醉。微風(fēng)拂過,伴隨著陣陣幽香,海棠花花瓣隨風(fēng)而下,正應(yīng)了“地滿紅花紅滿地’’這句話。我撿起一朵隨風(fēng)飄落的花朵,只見五片潔白如玉的花瓣裹著鵝黃色的花蕊,分外柔弱。被幽幽的陣陣花香環(huán)繞,仿佛置身于仙境一般。
美麗的牡丹在春天是最嬌艷的。每到春天,枯萎的花枝上又鉆出嫩綠的小芽,過了幾天,嬌嫩的葉子由淡綠變成了翠綠,偶爾上面還會(huì)有幾顆露珠,風(fēng)一吹,那些小露珠就跌落到泥土里去了。大約五天后,枝頭就冒出可愛的小花苞來。有的是小巧的花苞,有的是半開著,有的已經(jīng)舒展開。一片姹紫嫣紅。有的花枝招展,有的含苞待放,有的落英繽紛,把小水珠滴在花瓣上,微風(fēng)一吹,小水滴在上面滾來滾去,洗凈了塵土,洗亮了花瓣,洗出了花香。牡丹的香氣是那樣迷人,襯著無一絲云的碧藍(lán)天空,如同一條彩虹降臨人間。
春天是一個(gè)新的開端,到處充滿了生機(jī)。而花香總是圍繞在我們的身邊,花朵總是出現(xiàn)在我們的眼前,春天的氣息已經(jīng)消失,春天的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去,但春天永遠(yuǎn)的留在我的腦海里,令我難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇4
夜空中最亮的星能否聽清那仰望的當(dāng)人心底的孤單和嘆息;夜空中的星能否記起曾與我同行消失在風(fēng)里的身影。
女孩的世界很單純不是黑就是白.....一次偶遇、一抹淡淡的微笑、一聲你好。男孩如同清澈的甘泉流入女孩干涸已久的世界。
是夜掩蓋了人的悲傷,在這個(gè)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中女孩想起了這句話。抬頭望著天空真的好美:月亮是要嫁人了嗎?所有星光點(diǎn)綴著它的嫁衣,自己卻害羞的躲在了云朵的身后。情不自禁的嘴角微微上揚(yáng),突然一聲大叫打破了這美好的氣氛。一個(gè)男孩從草叢中冒出,他的樣子可真逗頭上還有幾株雜草叢生呢!男孩微微一笑撓了撓頭說:“你好,在看星星呢?嗯我也是,搭個(gè)伴!薄澳愦_定你是看星星的?居然是這草叢里看的!迸⒐首鞒泽@的表情,男孩小心翼翼地爬上稈子然后倒吸一口氣說:“你厲害,那么高”女孩正想笑話他可是抬頭一撇看見男孩一臉向往著仰望星空沉浸在了這個(gè)月色里,男孩突然偏過頭來正好與女孩的眼睛對(duì)視著。女孩的臉像火燒過了一樣的紅.......男孩指著星空上最亮的那顆星對(duì)女孩說:“那個(gè)像你的眼睛一樣明亮透徹!薄澳銢]有聽過一個(gè)傳說嘛……夜空中最亮的星是死去的老人,是有生命的。老人會(huì)在天空中望著你,指引你前行”女孩的眼睛里充滿著悲傷。“我不是故意的……”女孩沒有答語自言自語的問:“你相信嗎,夜空中最亮的星! 風(fēng)輕輕吹過女孩的臉頰星空變得更加閃爍,四周十分寂靜連心底的嘆息聲也漸漸落寞了。 “
我相信呀……當(dāng)我迷失了方向迷失黑夜里我就去尋找那顆最亮的星星指引我,女孩你的眼睛真的像那夜空中最亮的星星。因?yàn)槟愕难劬餂]有雜質(zhì)是那樣的清澈透明……”男孩跳在了草坪上朝她揮手告別。在月光的照耀下男孩的身影顯得更加的修長(zhǎng)和孤單,方向在往那顆最亮的星走去……
只有女孩一個(gè)人在原地靜靜地看著男孩遠(yuǎn)去,什么都沒有留下似乎一切都從未發(fā)生過,只有空氣中彌漫著淡淡的清香。
五年級(jí)的作文 篇5
走過春夏秋冬,經(jīng)過層層迷霧,穿過前人栽下的樹,這就是人生的路。路上難免有荊棘和困難,但我不言放棄,因?yàn)榭傆幸恍┡笥言谖业兔缘臅r(shí)候給我鼓勵(lì)和幫助。讓我相信我走的是一條有意義的路。
嘻哈,相信很多人都知道這個(gè)東西,我對(duì)于它的感情不亞于我對(duì)任何朋友的情感。我喜歡嘻哈的同時(shí)我也在努力追求,我在追逐它的同時(shí)它也在充實(shí)著我。
為了將來能把我所愛的嘻哈音樂寫好,我在日復(fù)一日的積累,默默的做準(zhǔn)備。走在追夢(mèng)路上,家長(zhǎng)總是反對(duì),他們反對(duì)我所做的一切。認(rèn)為我現(xiàn)在只應(yīng)該學(xué)習(xí),其他做什么都是不務(wù)正業(yè),我討厭這種被約束的感覺。我每次戴上耳機(jī),開始說唱的時(shí)候,我媽就同時(shí)開啟念叨模式:“又在這念經(jīng),作業(yè)寫完沒?天天在這念經(jīng),你煩不煩啊!
“我這是說唱,你不懂。什么念經(jīng)!不懂別瞎說,還有我作業(yè)寫完啦!”我覺得很不是滋味。
“作業(yè)寫完了,就可以念經(jīng)嗎?看書去”
隨之而來的是我重重的關(guān)門聲,可以想象門外我媽失望的表情,可是我在書本和耳機(jī)中,還是毅然決然地選擇耳機(jī)。不是學(xué)習(xí)不重要,而是我覺得追逐夢(mèng)想也很有意義。家長(zhǎng)現(xiàn)在越來越重視分?jǐn)?shù),徹底忽視了我們的興趣愛好,把我們的夢(mèng)想扼殺在搖籃里,成績(jī)?cè)谒麄冄劾锸亲钪匾臇|西,有時(shí)候我甚至小心眼的覺得成績(jī)可能就是家長(zhǎng)們互相聊天時(shí)顯擺的東西。分?jǐn)?shù)是重要的,但興趣愛好不重要,追逐夢(mèng)想沒意義嗎?
夢(mèng)想,既在成長(zhǎng)中陪伴著我,又是我繼續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。所以我相信:再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也有堅(jiān)持的意義!
五年級(jí)的作文 篇6
眼神是變幻無窮的,一會(huì)兒是嚴(yán)厲的,一會(huì)兒又是溫和的……那個(gè)眼神至今讓我久久不能忘懷。
那年我開始學(xué)溜冰,一上溜冰場(chǎng),一股寒氣撲面而來,我就變得瑟瑟發(fā)抖起來,一股莫名的恐懼襲上頭來。我仍然鼓起勇氣踏上了冰面……就這樣,毫無進(jìn)展的學(xué)了四個(gè)月,媽媽和教練全都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天,我跌了一個(gè)大跟頭,賭氣地準(zhǔn)備離開冰場(chǎng)。這時(shí),一個(gè)熟悉而陌生的身影映入我的眼簾。媽媽正在穿著冰鞋,我皺著眉頭,百思不得其解,她為什么……媽媽笑著向我走來,甜甜地說:“走,我們?nèi)セ蝗Α寢尩难劬κ悄菢拥那宄和该飨翊禾炖锏娜褐鴾嘏牟y,蕩進(jìn)我的心田……
我鬼使神差地跟著媽媽又回到了冰場(chǎng)。媽媽扶著欄桿,抓著我的手,不到一圈,一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的額頭。最后只能踉踉蹌蹌的走出冰場(chǎng)。
第二天,媽媽躺在床上,四肢酸痛,都下不了床了。我的眼淚濕潤(rùn)我的臉,想起媽媽的那個(gè)眼神一股股無形的力量充斥著我的身軀……
媽媽那鼓勵(lì)的眼神,至今都使我難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇7
今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應(yīng)該盡情的玩,而現(xiàn)在要讀書了,也應(yīng)該收收心了。這學(xué)期我將要成為五年級(jí)的學(xué)生了,五年級(jí)對(duì)我來說它意味著我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我已經(jīng)脫離了小學(xué),進(jìn)入了中學(xué)。人隨著年級(jí)的增高而長(zhǎng)大,那么我應(yīng)該對(duì)自己的要求、標(biāo)準(zhǔn)更高一些了。以下是我對(duì)自己新的、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
一、上課時(shí),我的眼睛只能盯著老師和黑板,老師讓我們回答的問題,我只要知道,無論是對(duì)還是錯(cuò),我都要發(fā)表一下自己的想法。
二、上課所學(xué)的指示,回到家后一定要鞏固一下,讓自己的基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí)點(diǎn)兒。
三、要把自己所寫的每個(gè)字都寫得最出色,讓老師看到你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、要友愛同學(xué)、幫助同學(xué),這樣當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),被你幫助過的同學(xué)也會(huì)來幫助你的。
還有很多很多,在這兒我就不多講了?偠灾远傊,就是要在家做爸爸媽媽的好幫手,在學(xué)校做老師的好幫手,和同學(xué)建立最友好的關(guān)系。這樣雖然不能稱上是十全十美,但能夠讓家長(zhǎng)、老師、同學(xué)信任我的能力。
五年級(jí)的作文 篇8
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們從教室里魚貫而出,我也像離了弦的箭似的沖出教室,飛奔到門廳。突然一道耀眼的閃電從我眼前劃過,緊隨著轟隆隆的聲音在我耳邊響起,隨后豆大的雨點(diǎn)從天空落了起來。我呆呆的站在那里,不知如何是好。我心想還是等雨小一點(diǎn)兒的時(shí)候再走吧,可是天公不作美,雨傾盆而下越下越大,一陣陣寒氣地向我襲來,突然我聽到了轟隆隆的聲音中夾著一聲“周泓策”,我一看,爺爺?shù)哪ν熊噥砝,我歡欣雀躍!摆s快上車!睜敔敶舐暫爸
有了爺爺?shù)膶氊愇蚁霊?yīng)該很快就能到家吧,果然爺爺?shù)哪ν熊嚧藥卓诖謿馀叵涣餆煹臎_進(jìn)雨幕中。爺爺把雨衣都給了我,看著爺爺全身都濕透了,我在爺爺身后大聲喊著:“爺爺你停一下,給你雨衣。”爺爺一邊開車一邊用手擦了擦臉上的雨滴說:“沒關(guān)系馬上就要到了,你穿好雨衣!”雨夾著風(fēng)越來越大,拍打在我的身上,我冷得瑟瑟發(fā)抖,我想,我穿著雨衣都這么冷,那爺爺全身濕透了豈不是更冷了嗎?可是我無論怎么勸說,爺爺就是不肯穿雨衣,目的就是快點(diǎn)把我送到家,我的心里涌上一股暖流,爺爺,我愛你。
終于到家了,看著爺爺渾身濕透打著噴嚏,我心疼極了趕緊幫爺爺?shù)篃崴妹怼?/p>
爺爺?shù)哪ν熊嚢殡S我的童年,也傾注爺爺對(duì)我滿滿的愛,我愛爺爺?shù)哪ν熊,我更愛我的爺爺?/p>
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