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成長(zhǎng)花開(kāi)作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)花開(kāi)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 1
成長(zhǎng)的路上,記錄著悲傷,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露,關(guān)愛(ài)和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉叀8兄x你們——我的親人和老師。
記不清多少次,當(dāng)看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過(guò)來(lái),不禁心疼地說(shuō):“學(xué)累了吧,那就再多休息一會(huì)吧!蓖馄乓矔(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“不要把自己身體學(xué)壞了呀,趕緊出去玩一會(huì)兒!”說(shuō)完,收拾起我的房間來(lái),臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了,我急急忙忙地跑去接電話,哦,原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的!澳氵@次考試雖然不理想,但不要?dú)怵H,只要仔細(xì)分析原因,對(duì)癥下藥,我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的,好好加油!”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴,我消極的心會(huì)積極起來(lái),郁悶的心會(huì)開(kāi)朗起來(lái),彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái),那種感覺(jué)真是美妙至極!
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感恩親愛(ài)的'父母給我們做的早餐;感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露;感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理;感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難;甚至感恩我們的對(duì)手,讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道:“感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無(wú)悔的緣份!
成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信,只要常懷感恩之心,有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴,我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上,感恩之花永開(kāi)不謝!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 2
水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩?shù)葉,因?yàn)闃?shù)葉使它更加艷麗;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔,生活中處處有感恩,而感恩的花,就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
我感恩父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨。在一天清晨,我吃完早飯,剛要出門(mén)的時(shí)候,媽媽就喊住了我,遞給我一把雨傘,說(shuō):“佳佳,昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,你還是帶上傘去上學(xué)!眿寢屧捯魟偮,我就立馬跑到外面望了望天空,懷著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯鞖饽敲春迷趺磿?huì)下雨呢?”于是我丟下傘,倔強(qiáng)的跑了出去。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變了,突然刮起了大風(fēng),下起了暴雨,溫度明顯下降,這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊。我穿得少,只感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮,不停地打起了哆嗦,有雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,只有我和幾個(gè)同學(xué)縮在教室的一角,我望著窗外的雨越下越大,這場(chǎng)大雨就像在天地之間掛上了一道大瀑布,這時(shí),我不知如何是好,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:哎!我現(xiàn)在真后悔,當(dāng)初為什么就是不聽(tīng)媽媽的話呢!边@時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái),隔著玻璃窗我看到來(lái)人正是我媽媽?zhuān)伊⒖逃先,激?dòng)地喊了一聲:“媽媽!眿寢屟杆俚匕岩路o我披在身上,這時(shí),我看到媽媽的褲腳全濕了,好像剛從河里走上來(lái)一樣,看到這一幕,我不禁流下了眼淚,媽媽的手還凍得通紅,走在回家的路上我的`心久久不能平靜。
我的頭上有著一把傘,這把傘為我遮風(fēng)擋雨,陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然下著雨,但卻有溫暖,雖然刮著風(fēng),但卻不寒冷,反而有一股暖流涌入我心頭。生活處處有感動(dòng)的事,感恩的花就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 3
盛夏時(shí)節(jié),知了在樹(shù)上不停的叫著,仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計(jì)時(shí)。 六年級(jí)了,在這所小學(xué)待了六年;叵肫疬@六年的時(shí)光,有哭有笑,學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西,老師,朋友,同學(xué)……還沒(méi)有準(zhǔn)備好,畢業(yè)季說(shuō)來(lái)就來(lái);那聲再見(jiàn)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,分別就來(lái)了。 老師陪伴了我們?nèi)辏v課時(shí)那幽默的語(yǔ)調(diào),總會(huì)讓課堂沸騰起來(lái)?傄詾樵谡n堂上面開(kāi)小差老師永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到站在講臺(tái)上面,下面的`人做什么動(dòng)作都會(huì)被看到。上課的時(shí)候,總是不敢和前后座講小話,生怕被老師看見(jiàn);現(xiàn)在卻什么都說(shuō)不完。校園里的芒果樹(shù)就像是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這座學(xué)校,可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年,剛見(jiàn)面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋,這六年就像是翻書(shū)一樣快。時(shí)間匆匆流逝,不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間,玩的玩,笑的笑,鬧的鬧。有的時(shí)候,男生鬧得厲害會(huì)打起來(lái),但是,明天過(guò)后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無(wú)知,任憑時(shí)間悄悄溜走,現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢?考卷上的分?jǐn)?shù)也許不盡人意,但是,請(qǐng)不要放棄,你要在畢業(yè)之前努力一把,也許它會(huì)變成樹(shù)藤,慢慢的往上生長(zhǎng)。 走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影,有朗朗的讀書(shū)聲,也有犯錯(cuò)時(shí)老師的訓(xùn)話聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影,有摔倒時(shí)的哭聲,有我們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲,有睡覺(jué)的同學(xué),有我們。
六年級(jí)拍畢業(yè)照時(shí),一個(gè)班一個(gè)班輪著來(lái)。輪到我們班了,整理好儀容儀表,還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺(tái)階時(shí),我們露出最美的笑容,讓相機(jī)定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來(lái)時(shí),照片里的那一張張青澀的臉龐,多年以后,我翻看這張照片會(huì)不會(huì)落下幾道淚痕? 那一年花開(kāi)花謝,我們又成長(zhǎng)了一歲。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 4
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。母愛(ài)與父愛(ài)相比,往往母愛(ài)讓人感到更體貼、更溫柔、更細(xì)膩、更偉大,但是父愛(ài)不是不存在的,它恰好與母愛(ài)相反,是無(wú)言、沉重、含蓄,令人無(wú)法察覺(jué)到。也正因有了父愛(ài)與母愛(ài),我們的成長(zhǎng)歷程才會(huì)更加完整、無(wú)缺。世上真正對(duì)你好的人,也只有父母。
母愛(ài)是什么呢?母愛(ài)——每天早晨,都有烘烤的暖暖的`衣服;走到洗手間洗漱時(shí)早已調(diào)好的水溫;餐廳里早已做好的、散發(fā)著香氣的早餐。媽媽看著我狼吞虎咽的吃飯,為我打理好書(shū)包,耐心教導(dǎo)我,絮絮叨叨地交代我:要多喝水,在學(xué)校里注意安全……這就是母親!
父愛(ài)也許就是:每個(gè)考試的夜晚,書(shū)桌上削好的蘋(píng)果;每天早晨喊我起床的溫馨話語(yǔ);每晚在寒風(fēng)等待我放學(xué)時(shí)的堅(jiān)定身影。告訴我做人大道理的是父親,從小到大保護(hù)我,沒(méi)有讓我受委屈的也是父親,考試考砸時(shí),耐心安慰勸說(shuō)的,還是父親。
從小到大,我們只懂得以為的接受他人的愛(ài),卻不懂得如何去愛(ài)他人、感恩他人、回報(bào)他人。
羊跪乳,鴉反哺。百善孝為先,孝,其為人之本。只有一個(gè)懂得孝順父母、感恩父母的人,才算得上是一個(gè)堂堂正正的人!讓我們懂得感恩父母吧!別再一味地索取他們的付出。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 5
在成長(zhǎng)的旅途中,有很多人缺乏對(duì)我的幫助和關(guān)心。這些人遇見(jiàn)我是因?yàn)榫壏,我因(yàn)橛鲆?jiàn)他們才體會(huì)到感恩。
感恩不僅僅是感謝父母,更是感謝老師,感謝朋友,感謝一切。
從小到大,我感謝父母。我感謝我的父母給了我擁抱世界的權(quán)利,給我的成長(zhǎng)增添了愛(ài),一路上他們給了我能量。
我也注意到父母眼睛周?chē)陌櫦y更多,手掌上的老繭更厚,頭發(fā)略白。我知道從我出生,到第一次學(xué)會(huì)走路,到第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話,到第一次上學(xué),到現(xiàn)在,父母付出的艱辛是不可估量的。我知道,我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,父母一點(diǎn)一點(diǎn)變老。我也知道我以前有多無(wú)知。我不理解父母的辛苦,總是找他們的茬。我也知道我很不孝。我不僅不知道我父母的生日,而且我從來(lái)沒(méi)有給我父母洗過(guò)腳,也從來(lái)沒(méi)有告訴我父母我愛(ài)你。
從小到大,我感謝老師。我感謝我的老師糾正了我越來(lái)越多的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我走上了正確的道路,也感謝我的諄諄教誨。
從小到大,我感謝朋友。我感謝他們的存在,感謝他們的陪伴,感謝他們的鼓勵(lì)和幫助。
從小到大,我欣賞身邊的一切。
人生風(fēng)暴太多,悲歡離合太多。有人感嘆人生苦短,有人覺(jué)得人生太難。我之所以嘆息難過(guò),是因?yàn)槲也欢酶卸骱蜐M足,也因?yàn)槲也欢酶兄x和追求幸福。世界之所以美好,是因?yàn)橛幸活w懂得感恩的心,因?yàn)楦卸髯屛覀兊腵生活更加美好,因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)伴隨著青春。
在我郁郁蔥蔥的歲月里,我遇到了一些讓我心存感激的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢殷w會(huì)到了人生的真諦。
因?yàn)閺男〉酱,我懂得感恩。謝謝,讓我成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的感恩,讓彼此的親情和友情更近了一步。隨著時(shí)間的流逝,隨著我的成長(zhǎng),那朵感恩的花不斷燦爛綻放。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 6
原來(lái),即使我們有意無(wú)意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過(guò)是群天真而自負(fù)的孩子。
花開(kāi)花落是一個(gè)季節(jié)的輪回,也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來(lái)的懵懂;從原本的無(wú)知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來(lái)青春并不完美,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總有些差距,世事不可能總有那么如意。
處在青春期的我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒(méi)有了往日的平和,會(huì)為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會(huì)看著天空莫名感傷,有時(shí)連自己都覺(jué)得莫名其妙。
曾有段時(shí)間因?yàn)橐患露兊煤芟,遠(yuǎn)在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒(méi)等她把話說(shuō)完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。
那段日子,我總是孤孤單單的一個(gè)人,一個(gè)人呆在教室,或躲在角落里。
直到某個(gè)下雨的午后,我坐在天臺(tái)看被雨洗刷過(guò)的風(fēng)景,猛然醒悟:風(fēng)雨過(guò)后便是另一個(gè)新的天地,而人也會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不會(huì)。所以,人們總是以笑容來(lái)迎接風(fēng)雨和冬天的到來(lái),自己也不能被一次挫折打道,絕不!
忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的'一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書(shū)里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁(yè)輕輕剪掉。后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了,卻再也找不到剪刀,來(lái)剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂(lè)。
花開(kāi)花落,一個(gè)季節(jié)的輪回,卻是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 7
審視著自己的成長(zhǎng),仿佛是在聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。
——題記
還記得小時(shí)候看過(guò)的第一場(chǎng)話劇《青鳥(niǎo)》。幽幽地被青色的光芒籠罩著,劇中的兩個(gè)孩子的故事在記憶里仿佛也是籠罩著青色的。而我久久不能忘卻過(guò)那部話劇,以至我的整個(gè)童年,也似是淡青色的煙霧繚繞,再揮之不去。
而這對(duì)童年籠統(tǒng)又抽象的印象,也正是年少的純粹才可以為之。
現(xiàn)在我已經(jīng)站在了成年的門(mén)口,雖仍然懷念著幾時(shí)的爛漫,卻已不記得又多久沒(méi)再毫無(wú)緣由的開(kāi)懷大笑了。
不過(guò)一朵花兒開(kāi)的時(shí)間,我已經(jīng)十八歲了。時(shí)光就像一列疾馳的列車(chē),一直朝前駛?cè),過(guò)去的就是過(guò)去了,不可能再回到最初。
看看如今的自己,真不敢相信變化如此之大。那犀利的眼神竟沒(méi)有絲毫相熟的'味道。忘記從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再穿媽媽為我買(mǎi)的衣服;忘記什么時(shí)候開(kāi)始,我習(xí)慣用另一種聲音說(shuō)話。也許成長(zhǎng)就如花開(kāi),在這不引人注意的時(shí)間悄然完成。
我用我獨(dú)特的視角看世界,我用我獨(dú)特的聲音去質(zhì)疑,我用我獨(dú)特的思維去挑戰(zhàn)……我已經(jīng)不再是唯唯諾諾的小孩子,不再是人云亦云的小孩子。我感受到翅膀下又強(qiáng)大的氣流在涌動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)骨骼在體內(nèi)生長(zhǎng)的聲音!
媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)的時(shí)候像極了一朵向日葵,不卑不亢卻始終朝向一個(gè)方向。我能堅(jiān)持自己對(duì)事物的看法,一個(gè)人對(duì)世界獨(dú)特的觀察力十是可貴的,更是對(duì)自己的尊重。我對(duì)生命和世俗有自己的理解,不論怎樣,這便是我為成長(zhǎng)交上的一份答卷。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。如今我的羽翼正日益豐盈,正等待著翱翔的輝煌。十八歲了,最為一個(gè)成人的我,許自己一個(gè)青春的諾言:無(wú)論前方是坦途還是遍地荊棘的小路,我都會(huì)勇往直前!
這樣的勇氣與自信充沛于胸中,便是成長(zhǎng)最引人注目的標(biāo)志吧。像是聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了骨骼的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 8
花,是具有觀賞價(jià)值的草本植物,古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情,表示自己的遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí),就會(huì)綻放出嬌俏迷人,絢麗多彩的各色姿態(tài),散發(fā)出芳香四溢的氣味。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,開(kāi)在那回眸中。
那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,爺爺把我送到家門(mén)前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家,而是回眸一看,這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面,還看出爺爺對(duì)我深沉的愛(ài),在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向,即使人山人海眼神依然堅(jiān)定,踮起的腳尖依然有力,揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的綠燈亮了,各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò),他們快速的步伐,朝著街對(duì)面前行,仿佛在提示爺爺綠燈亮了,可爺爺卻像是喪失了感覺(jué),布滿皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛,在人流密集的街道,努力地張望著我家的廚房,那廚房要是倏地亮了,爺爺便會(huì)咧起嘴角,像個(gè)三歲小孩,興高采烈地回家了。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,開(kāi)在那只手中。
那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚,我被冷風(fēng)驚醒了,唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里?晌液湍棠坛沉思,心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶,正當(dāng)我躺下時(shí),門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲,奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間,整整齊齊地給我蓋好,剛要走出房門(mén)時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲,離我房門(mén)越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔,正當(dāng)奶奶快要回到她的.臥室時(shí),好像又突然想起了什么,喘著粗氣跑進(jìn)我的房間,用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角,又咳嗽著走出我的房間。不知為何,那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖,那股溫暖從腳底延伸到心房,開(kāi)出了感恩之花。
用感恩心看世界,用慚愧心看自己。感恩的花,絢麗多彩,芬芳四溢。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 9
在成長(zhǎng)的旅途中,不乏缺少幫助和關(guān)心我的人。這些人因命運(yùn)的安排,與我相遇,而我也因遇見(jiàn)了他們懂得了感恩。
感恩不只是感謝父母,也是感謝老師,感謝朋友,感謝一切的一切。
成長(zhǎng)中的我感謝父母。感謝父母給了我一個(gè)擁抱世界的權(quán)力,感謝他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中增添了愛(ài),感謝他們一路來(lái)對(duì)我付出的精力。
我也曾注意到,父母眼角的皺紋多了,手掌上的老繭厚了,發(fā)絲也稍白了。我知道,從我剛出生,到第一次學(xué)會(huì)走路,第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一次上學(xué),再到現(xiàn)在的我,這一路走來(lái),父母所付出的艱辛是不可估量的。我知道,我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母也在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我也知道,之前的我有多么不懂事,沒(méi)有去理解父母的辛苦,總是挑剔父母的不對(duì)。我更知道,我很不孝,不僅不知道父母的生日,也從未父母洗過(guò)腳,從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”。
成長(zhǎng)中的我感謝老師。感謝老師為我糾正成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,感謝老師引領(lǐng)我走向正確的道路,感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。
成長(zhǎng)中的我感謝朋友。感謝他們的存在,感謝他們對(duì)我的陪伴,感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。
成長(zhǎng)中的我感謝周?chē)磺械囊磺小?/p>
人生有太多的風(fēng)雨,有太多的悲歡與離合。有的人感嘆生命太短暫,有的人感傷生活太艱難。之所以感嘆,之所以感傷,都是因?yàn)椴欢酶卸,不懂得滿足,都是因?yàn)椴欢萌ジ兄x曾經(jīng)擁有過(guò)的`幸福,不知道去追求幸福。世間之所以美好,是因?yàn)橛蓄w懂得感恩的心,因?yàn)楦卸,讓我們的生命更加絢麗,因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)與青春同行。
在我的青蔥歲月里,我遇見(jiàn)了讓我心懷感恩的一些人,因?yàn)橛鲆?jiàn)了,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,讓我領(lǐng)悟了生命的真諦。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),懂得了感恩。因?yàn)楦卸,讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中感恩,拉近了彼此的親情與友情。隨著時(shí)光的流逝,隨著我的成長(zhǎng),那朵感恩的花不斷在絢麗綻放。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 10
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是水,要努力,才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的愿望,才能奔向更遠(yuǎn)、更深的大海;成長(zhǎng)是小草,要努力,才能出人頭地,才能像小草一樣,鉆出泥土,見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光;成長(zhǎng)其實(shí)更像一朵美麗的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一樣,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花開(kāi)一樣。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在那些偉大的人物背后,也有人們意想不到的人生經(jīng)歷,有辛酸的`,有辛苦的,也有令人感動(dòng)的。
我只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)女孩,天真活潑聰明又調(diào)皮的女生,家里有四個(gè)愛(ài)著我的人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,他們都希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。我好似一個(gè)在春天剛剛破土而出的小嫩芽,爸爸是太陽(yáng),給了我溫暖的陽(yáng)光,把我全身照的暖暖的;媽媽是月亮,在黑暗中給我一絲光明,讓我不再恐懼;姥姥是雨水,稀里嘩啦的雨水就像姥姥對(duì)我親切地叮囑,滋潤(rùn)著我;
姥爺是泥土,給了我生長(zhǎng)的空間,陪伴著我。所有的人都愛(ài)著我,幫著我,保護(hù)著我。每次我遇到不會(huì)的題,爸爸媽媽總能耐心地指導(dǎo)著我;每天早晨姥姥都會(huì)親切的叮囑我,多穿點(diǎn)衣服,不要凍著,有沒(méi)有忘帶的東西;每次遇到挫折時(shí),姥爺總會(huì)安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,要繼續(xù)努力。”每次姥爺安慰完我,我都會(huì)覺(jué)得信心滿滿。大家都指引著我,他們好似我成長(zhǎng)道路里的一盞盞燈,照耀著我前進(jìn)。
在爸爸媽媽姥姥姥爺愛(ài)的陽(yáng)光里,我健康的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 11
感恩是一種美德,感恩是一種溫暖人心的愛(ài),感恩也是一種溫馨。
感恩父母,感恩老師,感恩親人。學(xué)會(huì)感恩,在生活中種下感恩的果實(shí),逐漸開(kāi)出感恩的花——有一顆善良,感恩的心。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是一雙手套。我的手每年都會(huì)給我買(mǎi)一雙手套來(lái)保暖。媽媽這段時(shí)間都會(huì)陪著我,我非常感動(dòng)。這時(shí)我突然想起都會(huì)想起這樣一句話。
感恩不是錢(qián)財(cái),成績(jī)和食物可以代替的,付出可以是無(wú)私的,但感恩也可以是無(wú)私的。媽媽無(wú)私的付出,我貪婪的擁有。他從不求回報(bào),包容著我,我也在悄悄的回報(bào),從沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,所說(shuō)的每一句話,所做的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)微的眼神,都包含了濃濃的愛(ài)意。從這一切中我懂得:在成長(zhǎng)的路上要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要自信,學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,挫折。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信在成長(zhǎng)中筑造。
感恩的果實(shí)在自己的行動(dòng)下播種,卻在成長(zhǎng)的道路上開(kāi)放,讓我早成長(zhǎng)的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點(diǎn)陪伴,是多一點(diǎn)關(guān)心,是多一點(diǎn)快樂(lè),在成長(zhǎng)的道路上,感恩是我們的職責(zé),是我們必須完成的使命。感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路:感恩的花,凋落在人生的盡頭。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 12
時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,十四年過(guò)去了。我,已經(jīng)十四歲了。
十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來(lái)臨?墒俏宜坪踝⒍ㄒ邮苣ルy,出生不久,母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孩子,但是我從不缺少母愛(ài)。
幼年,在老家與奶奶一起度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光,她對(duì)我這個(gè)可憐的孫子無(wú)比關(guān)愛(ài),捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖,而我也在溫暖中快速成長(zhǎng)。
小學(xué),我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀,為了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不歡迎我,同學(xué)也不喜歡我,我就像一只孤獨(dú)的狼,蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般,她給我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在愛(ài)的光輝下,使我感受到母愛(ài)般的溫暖。
中學(xué),我本以為這種溫暖將離我不去,可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師,開(kāi)學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來(lái)。生活上,她關(guān)心我,照顧我;學(xué)習(xí)上,她教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我;心理上,她開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。在我的心里,她是一位優(yōu)秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同時(shí)她又像一位母親,使我感受到母愛(ài)般的溫暖。
在這溫暖中,我快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。
感恩欺辱我的人,是他們激發(fā)了我的.斗志;感恩鼓勵(lì)我的人,是他們給予了我自信;感恩養(yǎng)育、照顧我的人,是他們讓我擁有美好的未來(lái)。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 13
立春又至,我走過(guò)曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見(jiàn)那朵熟悉的花又開(kāi)了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因?yàn)樵诳荚囍锌疾钜虼瞬桓一丶,我漫不?jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風(fēng)景。路過(guò)一個(gè)院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因?yàn)樗木吧呐c外面不一樣。院里的地面好像常年沒(méi)有打掃一樣,瓷磚的每一個(gè)縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋(gè)個(gè)磚。塊搭成一個(gè)小小的花園,里面種著許多我從未見(jiàn)過(guò)的花。這時(shí)我不由自主的翻過(guò)那矮小的墻來(lái)到院子里。屋里的人好像聽(tīng)到了外面的動(dòng)靜便出門(mén)查看,他看見(jiàn)我這么一個(gè)“小客人”便高興的說(shuō):“這里已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)人了啊,這么多年來(lái),你還是第一個(gè)!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問(wèn),順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的`那些萬(wàn)紫千紅的花,感覺(jué)整個(gè)院子里都有一種獨(dú)特的氛圍。
“為什么?因?yàn)槲蚁矚g種花!”老爺爺說(shuō)。我不禁笑了一下,說(shuō):“沒(méi)有人看你的花那你還喜歡種花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火對(duì)我說(shuō):“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問(wèn)他!爱(dāng)然怕啊!但是失敗了還可以再來(lái)啊,就像這朵風(fēng)信子一樣,它的花語(yǔ)就是永不言棄!甭(tīng)到了這些話,我不禁開(kāi)始回想起了以前,以前我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對(duì)他說(shuō):謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真是可笑!現(xiàn)在在我眼前的風(fēng)信子也經(jīng)歷了風(fēng)雨,像那個(gè)大伯一樣,永不言棄。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 14
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
——題記
淋淋瀝瀝的雨下個(gè)不停,原本潮濕的心情愈加陰冷。
進(jìn)入九年級(jí)后,班級(jí)做了很大的變動(dòng)。由于八年級(jí)下學(xué)期期末考試發(fā)揮失常,我與日思夜想的實(shí)驗(yàn)班失之交臂。我像變了一個(gè)人,陰郁了許多,有了拒人于千里之外的冷漠,把自己藏在書(shū)本里,渴望能在學(xué)習(xí)中忘卻一切。
但是,課桌上的試卷一張張鋪成慘白的河流,四散的`稿紙不禁讓我有些茫然,絕望籠罩在我的心頭,難道真的考不好了嗎?
終于下課了,我一個(gè)撐著傘去廁所。路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛,有說(shuō)有笑,只有我一人踽踽獨(dú)行。忽然教室外墻角處的一塊綠,吸引了我的注意。那一片苔蘚,綠得低沉,悄然占據(jù)了墻角那一方暗淡的天地,長(zhǎng)成低眉順眼的模樣。但是在這塊綠中,竟然出現(xiàn)了幾星白,細(xì)看過(guò)去,是花!這長(zhǎng)在陰暗處的苔蘚也能開(kāi)花?盯著那星星的幾點(diǎn)白,看著小花們?cè)谟曛信Φ匕褐^,我陰郁的心情似乎被什么悄然觸動(dòng)。
這段時(shí)間,不管我怎么努力,成績(jī)都不很理想,每次在走廊上遇到昔日的同學(xué),總會(huì)悄悄地躲開(kāi);老師輪番對(duì)我進(jìn)行了思想教育,也都并未有成效;有時(shí),同學(xué)做的一點(diǎn)小事都會(huì)惹起我的怒火,我就像一個(gè)火藥桶,一觸即爆。但這小小的苔蘚似乎有某種力量,讓我感受到很久以來(lái)少有平靜。
雨聲漸小,放學(xué)了。雨后清新空氣,我撐著傘往家走去。走過(guò)公園的角落時(shí),一抬眼,似有又看到那幾星白花,是的,真的是苔花。以前竟沒(méi)有留意,這里竟然也長(zhǎng)著苔花,比學(xué)校那處開(kāi)得更多,開(kāi)得更好。在雨水的潤(rùn)澤下,通透、純潔,綻放著生命的幽香。
站在雨中,我久久凝望。所有埋怨、悲傷在此時(shí)此刻似乎一下子釋然了。生如苔花,努力綻放,不畏環(huán)境卑微,不畏生命短暫!這些日子以來(lái)所有的煩躁似乎都這一刻都會(huì)歸于泰然,所有的努力都會(huì)化為春雨,潤(rùn)澤心靈。
就如清人袁枚所寫(xiě),白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。今后,面朝悲傷不絕望,背朝命運(yùn)不投降。生如苔花,也如牡丹綻放!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 15
感恩是我們一生的課題,是恒久不變的作息。當(dāng)感恩駐入心口,將有陽(yáng)光溫暖心頭,當(dāng)感恩成為習(xí)慣,歡樂(lè)將似水流遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到種種令人感動(dòng)的人和事,我想,那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的人和事,都值得我們永遠(yuǎn)感恩。
初中一年級(jí),我期待的第一節(jié)體育課,平淡無(wú)奇。那個(gè)身材瘦小的體育老師,一臉嚴(yán)肅,說(shuō)話聲音也不大,毫無(wú)激情。全班集合跑步。大家嘰嘰喳喳,稀稀拉拉,他跑在最前面,吹著口哨,一顛一顛的,像個(gè)小老頭一樣。我在隊(duì)伍第一排,看著他瘦削的背影,晃著晃著,突然就不見(jiàn)了,再一看,他蹲在隊(duì)伍后面,慢騰騰地系鞋帶。身后有同學(xué)大聲說(shuō):“賈老發(fā)型好酷呃!”大家哈哈大笑。賈老跟上來(lái),也不說(shuō)話,只是用口哨帶子抽打幾下,好像是趕著一群羊。
每周有三堂體育課,課上得多了,好多同學(xué)開(kāi)始討厭他,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就要罰跑800米,罰男同學(xué)做俯臥撐,罰女同學(xué)一遍又一遍做廣播體操,每次小測(cè),總有幾個(gè)同學(xué)不過(guò)關(guān),哪怕就差那么一小點(diǎn),也毫不留情,特別是幾個(gè)被累壞了的男同學(xué),常常在他身背后做鬼臉,甚至揮舞拳頭,說(shuō)恨不得打他兩拳頭。
到了期末,大家漸漸發(fā)現(xiàn),他雖然課堂上很兇,課余時(shí)間,有時(shí)也會(huì)像個(gè)大孩子一樣,和大家玩兒玩兒球什么的。還經(jīng)常帶著那些小測(cè)不過(guò)關(guān)的同學(xué),在操場(chǎng)上反復(fù)訓(xùn)練。漸漸地大家開(kāi)始不那么討厭他了,我也恢復(fù)了對(duì)體育課的興趣。
然而,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課,在操場(chǎng)等著我們的竟是一個(gè)陌生的年輕女老師。誰(shuí)也沒(méi)有追問(wèn)原因,賈老多半是另謀高就了吧。僅僅教了我們一個(gè)學(xué)期的,淡淡的賈老,很快就淡出了我們的.記憶。
然而生活有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意之間,突然給你重重的一擊。
那天早晨一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛有些異常,早來(lái)的幾個(gè)同學(xué)神情沉重地議論著什么,我湊近一問(wèn),頓覺(jué)腦海一片茫然,許久才回過(guò)神來(lái)。賈老師因車(chē)禍去世了!很難相信,那么年輕的生命,怎么就忽然消逝了呢?!回家從新聞媒體得知,賈老在假期就辭職帶著女友去雅安蘆山地震災(zāi)區(qū)做了志愿者,他說(shuō)他是一個(gè)有行動(dòng)的理想主義者,為了這個(gè)理想,他已計(jì)劃了很久,他在蘆山建了武術(shù)基地,義務(wù)教當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儗W(xué)習(xí)武術(shù)。他出事的當(dāng)天下午下班后遇到了暴雨,在同事家避雨到深夜才騎著摩托車(chē)回家,由于山路上視線極差,他的車(chē)撞上了路旁的大石墩……
看著消息,我的視線漸漸模糊了,那個(gè)不茍言笑的淡淡的賈老,原來(lái)是有著如此深深的情懷!記憶中那個(gè)瘦小的身影,忽然間變得高大了。我是多么感動(dòng),又是多么驕傲,生命中有過(guò)這樣一位靈魂高貴的老師!感恩上蒼,讓我有幸成為他的學(xué)生,更感恩賈老師,讓我在青春少年時(shí)代領(lǐng)悟了些許生命的真諦!
雅安蘆山,青衣江水長(zhǎng)流不息,一如他的理想和生命!成長(zhǎng)路上,感恩的花常開(kāi)不敗,它將永遠(yuǎn)伴隨我的人生!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 16
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳畔!彈指之間,我已經(jīng)初一了,每當(dāng)回想起往事,我便百感交集。
俗話說(shuō),父是天,母是地,沒(méi)有父母哪兒來(lái)的我們,是。‘(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎來(lái)了父母的笑容;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),迎來(lái)了父母的喜悅;當(dāng)我們學(xué)齡時(shí),父母就開(kāi)始教我們欣賞古詩(shī),學(xué)寫(xiě)字;當(dāng)我們……
除了父母,老師就是對(duì)我們最好的。記得有一次,老師布置了家庭作業(yè),我因?yàn)樨澩妫搅俗詈笠惶於歼沒(méi)有做完,于是,我的心里萌出了一個(gè)念頭——抄作業(yè)。
第二天早上,作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我看著本子上的大勾勾,心里真高興,以為瞞天過(guò)海了,下課后,老師把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,于是便猶豫不決的去了。
到了辦公室,我看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅的正在等待著我,我的心里有種不祥的預(yù)感,但還是硬著頭皮去了,老師看見(jiàn)我來(lái)了,便和藹地說(shuō):“你來(lái)了,坐吧!”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上,說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師一板正經(jīng)的說(shuō)到:“沒(méi)事,就是找你說(shuō)說(shuō)話,你昨天的`作業(yè)是怎么回事,怎么和別人的作業(yè)是一樣的呢?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我,我不知道啊!”老師看出了我的心思,說(shuō)道:“我知道你是抄別人的作業(yè),對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師接著說(shuō):“你為什么要這樣做呢?難道你不會(huì)做嗎?抄別人的作業(yè)是不好的,你要清楚你不是為我學(xué)的,即使你現(xiàn)在騙過(guò)了我,那么你以后考試的時(shí)候能騙過(guò)監(jiān)考老師嗎?你不會(huì)做可以問(wèn),但是絕對(duì)不能抄作業(yè),我希望這是第一次,也是最后一次。我之所以把你叫過(guò)來(lái),是因?yàn)槲也幌胱屇阍谕瑢W(xué)面前丟臉,因?yàn)槲蚁嘈牛悴粫?huì)再犯了!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)頭,并跟老師保證以后再也不抄作業(yè)了。老師會(huì)心的笑了,從那以后,我的學(xué)習(xí)漸漸上升了。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩父母和老師,因(yàn)樗麄冏屛易聣殉砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 17
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,門(mén)前的花仍開(kāi)得格外的嬌艷,它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨;李子掛滿了枝頭,它卻不忘大樹(shù)為它撐起一片綠蔭;小草郁郁蔥蔥,卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過(guò)往,瞅著鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛(ài)的女孩,眉宇間仿佛成熟了許多,因?yàn)樗龝r(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪歉呱,你們是大海,你們是大地,你們是山川!你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃,你們的手中一定有一輪明月,將寧?kù)o淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!事業(yè)的艱辛,家中的操勞,像一把利刃在你們?cè)?jīng)年輕的臉上刻下了歲月的`痕跡。你們的付出,女兒永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)槟鞘且怀刹蛔兊膼?ài)!
別等到失去了,才懂珍惜;別等到發(fā)生了,才感到后悔;別等到過(guò)去了,才想起彌補(bǔ);別等到老去了,才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒(méi)有后悔藥,趁著這個(gè)時(shí)間,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母,用愛(ài)來(lái)感恩父母。
感恩一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),伴隨我的一生。讓那株感恩之花,在心靈深處完美綻放!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 18
又是一年,我的生日又到了。在生日前一個(gè)月,我就嚷著在生日那天要吃什么,玩兒什么。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,只是將我說(shuō)的默默地記在了心里……
到了生日前天,我無(wú)比的興奮,四處叫朋友來(lái)吃飯。而我沒(méi)有注意到的是,一個(gè)身影在超市里忙前忙后。終于,我的生日到了,晚上我到家之后,家里的桌子上早已擺滿了美食,在各種美食中間還有一個(gè)大大的蛋糕,媽媽看著我開(kāi)心的樣子也露出了笑容,但在那笑容中,還帶著深深的疲憊。那天晚上我吃的很開(kāi)心,卻絲毫沒(méi)有注意到在我回來(lái)之前,一個(gè)人在廚房里從中午忙到晚上……
又是一個(gè)月過(guò)去了,媽媽去上班,我硬是要和她一起去,媽媽拗不過(guò)我,只好帶著我去了。到了工廠后,我一直拿著手機(jī)在打游戲,根本沒(méi)有注意到媽媽辛苦的身影一直在廠里忙碌著,以及一道因沒(méi)有手機(jī)照明而在樓梯上摔下的傷口……
當(dāng)我知道這一切是,我的心就像是被用刀劃了一下,心痛的`讓我無(wú)法呼吸!原來(lái)您這么愛(ài)我,為我不顧一切。我在心里暗做決定,您下一次過(guò)生日時(shí),一定要讓您開(kāi)心。
于是我開(kāi)始了準(zhǔn)備:我媽媽的生日是多久,那天吃什么,訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好,在那天拿給她看。
終于,到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕,吃過(guò)晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天,我看到媽媽笑的特別開(kāi)心,眼角露出了一道道魚(yú)尾紋。我自從出生以來(lái)就沒(méi)有為您過(guò)過(guò)一次生日,哪怕我想起來(lái)了,也就是問(wèn)候一句生日快樂(lè),最多也就是飯桌上添加了一樣菜。
媽媽?zhuān)膬鹤右郧安欢拢恢魅,不懂得回?bào)。這十幾年來(lái),你一定為了兒子,為了這個(gè)家默默付出受過(guò)許許多多這樣的傷,現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了,懂事了,一定會(huì)竭盡所能讓您寬心,為您分憂解難,讓您的生活變得更加美好!皨寢?zhuān)任议L(zhǎng)大了,就讓您享福”我一定不會(huì)讓這句話成為一句空話。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái),我學(xué)到的不僅有知識(shí),還有——感恩!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 19
在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上,正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花,才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味,而是精彩萬(wàn)分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學(xué)的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我,樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ),雖然說(shuō)不好,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō),敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好,而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師,你的你的`讓我感激萬(wàn)分。
英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,常常詢問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了,才一個(gè)D級(jí),錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有,我回答說(shuō)有時(shí)勾線索,有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō):“做題時(shí)一定要勾線索,要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣,對(duì)以后有很大的幫助!崩蠋煂(duì)我的關(guān)心我感激在心。
當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心,還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題,我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后,英語(yǔ)老師大為生氣,說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題,叫我們坐下,禁言整整三節(jié)課。下課后,我的搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰,所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了,老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。
啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)心,教育,在成長(zhǎng)的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!
成長(zhǎng)花開(kāi)作文 20
感恩是有意義的,用一顆感恩的心去看待你周?chē)械娜,感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志;感恩鼓?lì)你的人,是他們讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們給了你再生的希望。在生活中,我們會(huì)遇到許許多多各種各樣的人,可我最想感謝的是那些嘲笑我的人。
可能有些人會(huì)說(shuō),不是應(yīng)該恨嘲笑你的人嗎?你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?不,恰恰相反,我很感激他們。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我今天的成就。
小時(shí)候的我,不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),一天天就想著玩。有時(shí)候,父母讓我學(xué)習(xí),我還能學(xué)一點(diǎn),可是,一旦父母一離開(kāi),我便原形畢露,當(dāng)時(shí)的自制力幾乎沒(méi)有,都是靠父母才學(xué)的。
因?yàn)楦改缚次铱吹谋容^多,學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,起碼能在班級(jí)里排前十。四年上學(xué)期的時(shí)候,忘記是因?yàn)槭裁戳耍计鹆藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗,在期末考試時(shí)我終于爬到了班級(jí)第一,與一個(gè)同學(xué)都是三百分。我看見(jiàn)只有一個(gè)人跟我一樣好,便開(kāi)始有些飄飄然了,也不那么努力學(xué)習(xí)了,開(kāi)始放松自己。又過(guò)了一學(xué)期,我開(kāi)始目中無(wú)人了,就連同學(xué)找我講題時(shí),我都只是擺擺手,說(shuō):“哎呀,你先找別人吧,我還要復(fù)習(xí)呢!逼渌硕荚谂Γ挥形夷敲捶潘,自然,四年下的期末考試,我的.成績(jī)直線下滑,宛如坐滑梯一樣,一下子從第一掉到了第十六,一道雷打在了我的心里,怎么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)我還不太了解什么叫驕傲和自負(fù),也自然不了解驕傲、自負(fù)所帶來(lái)的后果。我在回家的路上,幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我,互相說(shuō)了幾句,邊笑邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“上學(xué)期靠三百牛了是吧,怎么才一個(gè)學(xué)期就下來(lái)了?你這樣不行啊,曾經(jīng)那么輝煌現(xiàn)在怎么還沒(méi)落了呢,這樣我們可是會(huì)看不起你的!彪m然這句話是鼓勵(lì),但在我耳朵里看來(lái)就是赤裸裸的嘲笑,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),我一溜煙,借著雨聲和雷響,低著頭跑回了家。
到家時(shí),我坐在凳子上想,為什么我成績(jī)會(huì)那么低呢?這時(shí)的我,明白了所謂自負(fù)和驕傲的含義,也明白了這件事的原因,便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)?赡苁侵耙粚W(xué)期落了太多吧,這次只追到了第三,便上不去了。不過(guò)也好,起碼在班級(jí)的前沿。說(shuō)真的,沒(méi)了那幾名同學(xué)的刺激,我可能也不會(huì)如此努力,他們,成就了今天的我。
感恩,不一定非得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈。我感恩那些嘲笑我的人,如果沒(méi)有他們的嘲笑,就不會(huì)有今天的我。在生活中,在成長(zhǎng)時(shí),感恩每一個(gè)人,即使他是嘲笑你,還是傷害你。
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