快樂的課作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂的課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的課作文1
又是一節(jié)作文課，同學(xué)們興高采烈地來到教室，老師說：“我們今天玩游戲�！蓖瑢W(xué)們有的說玩吹泡泡游戲，有的說玩扳手腕游戲，還有的說玩猜謎語游戲，教室了頓時(shí)成了歡樂的海洋。老師見同學(xué)們吵得不可開交，一錘定音，說：“我們玩擊鼓傳球�！�
游戲開始了，老師一聲令下，黑板擦開始敲了，球飛速地傳了起來，好像一個(gè)定時(shí)炸彈，每個(gè)人都小心翼翼地傳著，生怕球落到自己的手里。只聽“啪”一聲，球落到了王思媛的手里，王思媛見自己沒辦法逃脫了，就大大方方的走上來，她表演的是下腰，她的腰就像柳條一樣軟，同學(xué)們都驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。比賽又開始了，這次球落到了吳定遠(yuǎn)手里，說起吳定遠(yuǎn)，他可是我們班的頑皮大王，他上場(chǎng)，肯定有好戲看了。聽說是表演模特步，同學(xué)們都笑彎了腰，心想：就他還表演模特，不自量力。只見他開始走了，邊走還邊說了個(gè)“YE”，老師給了他根自動(dòng)筆，再往回走的時(shí)候還擺了個(gè)吸煙的poss，游戲就在同學(xué)們的哈哈大笑中結(jié)束了。
這真是一節(jié)快樂的課�。�
快樂的課作文2
哈哈！放暑假了！我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個(gè)兩三天了。早上起來，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅娘家。表弟也準(zhǔn)備好了。我們來到泳池，小伙伴們?cè)缇驮谟境毓Ш蛭液捅淼芰恕！拔乙讶蔽溲b！”我說著跳進(jìn)泳池。表弟也下來了�！鞍�！教練來了！”不知道是誰喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長(zhǎng)嘆道：“我們現(xiàn)在是泥菩薩過河??自身難保了！”慘了，教練來了。
“又偷懶了！你們是來學(xué)游泳的！不是來泡水的！上下?lián)Q氣一百個(gè)！”教練氣勢(shì)洶洶地說。我們都被嚇著了，怎么辦？任命唄！一個(gè)，二個(gè)···經(jīng)過多少次嘴里含水，鼻里嗆水，終于，我練會(huì)了憋氣神功！小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變?yōu)椤案 �，教練抓著我的手，我浮在水面，慢慢地后退，教練一松手，��！我的辛勞全部都前功盡棄了！看著一個(gè)個(gè)小伙伴們都學(xué)會(huì)了，我卻什么也沒學(xué)會(huì)，我心里暗暗地想：為什么別人都能學(xué)會(huì)，我不能？我也要加油！
我從水中跳起來，趴向水中。失��！再來！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我為自己而自豪！
快樂的課作文3
鈴鈴鈴，上課鈴一次又一次的催促同學(xué)們回教室上課。教學(xué)樓里頓時(shí)安靜下來。老師夾著課本，輕輕地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說：“親愛的同學(xué)們，我們上一節(jié)快樂的口語交際課�！闭f著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下標(biāo)題。同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的物品拿出來，開始了展示。
一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)，手里拿著一本精致的像冊(cè)。我想：“她葫蘆里賣的是什么藥，難道要展示相片？”常言道：心急吃不了熱豆腐，我只好耐心等等，待會(huì)看好戲嘍�。∵@位同學(xué)慢慢地打開像冊(cè)。哇，我差點(diǎn)叫起來，原來這里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫畫的、美術(shù)的、書法的等等，看得我眼花繚亂。這些利市封好漂亮，令人愛不釋手。
又有一位同學(xué)拿著一個(gè)奇形怪狀的東西上臺(tái)演講。這又是什么啊，怪怪的！哦，原來是一個(gè)蒼蠅打火機(jī)。這個(gè)打火機(jī)小巧玲瓏，真惹人喜愛。原來現(xiàn)在蒼蠅改邪歸正，為人類服務(wù)了！
這節(jié)口語交際課真讓我大開眼界，這是一節(jié)快樂的口語交際課！
快樂的'課作文4
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)?shù)溺娐曧懫�，老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學(xué)們，各個(gè)望著窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！
操場(chǎng)上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個(gè)清涼的地方，等待老師。��！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了，所以這節(jié)課要來上接力�！焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后，什么聲音都有，會(huì)跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手，一場(chǎng)激烈的比賽要開始了。開始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優(yōu)勢(shì)，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對(duì)我的期望也非常高，怎么能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價(jià)，超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們又重新在最前面了，當(dāng)我又累又喘的時(shí)候，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興��！
雖然體育課玩得非常盡興，可是只有短短的一節(jié)課，真希望能夠多幾節(jié)，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？
快樂的課作文5
昨天，令我最深的是體育課讓上的籃球訓(xùn)練。
我們先是轉(zhuǎn)球眼分組，轉(zhuǎn)球眼的目地是工平，公正，公開，就不用再說誰弱誰不弱了。然后就是打比賽，我的隊(duì)員有王宇昆，有李煜，有劉明宇，那一組有陳香凝，有張玉，還有王家毅，打比賽的時(shí)候我們都很緊張，因?yàn)槲覀兣逻M(jìn)不了球球 ，因?yàn)槿绻M(jìn)不了球就會(huì)被淘汰，只要一被淘汰就不能去打校里邊的比賽了，比賽又緊張又激烈 ，大家又傳球 ，又搶球，又過人 ，還又投籃 ，你爭(zhēng)我搶，不分上下，上半場(chǎng)經(jīng)過10分鐘的時(shí)間，大家已經(jīng)很累了休息了一會(huì)。
下半場(chǎng)又開始，又都入到了緊張的氣氛中了，雖然大家已經(jīng)疲憊不堪了，但仍拼勁權(quán)利為自己答對(duì)加分，我們隊(duì)的主力是李煜和我，我先帶球跑到籃下，然后我把球傳到李煜手里，李煜還挺給力，進(jìn)球了！頓時(shí)我的心里像火山噴發(fā)了一樣高興！
通過這次籃球比賽我獲得自信，我將會(huì)努力的打籃球成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。
快樂的課作文6
今天下午，媽媽送我來上金筆作文課，我剛到教室坐下幾分鐘，就看見周老師也走進(jìn)教室，上課前，周老師先請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫了一個(gè)人頭像，有眼睛、有鼻子、有耳朵，就是沒有嘴巴。老師說：“今天是一堂活動(dòng)課�！贝蠹议_心得不得了！老師接著宣布：“活動(dòng)內(nèi)容是添嘴巴游戲，現(xiàn)在開始啦…”
第一排兩位同學(xué)上臺(tái)開始畫嘴巴游戲，有一位同學(xué)因?yàn)樘o張放棄了，另一位同學(xué)畫到位置上了，贏得了掌聲。接下來有的同學(xué)畫到墻壁上，有的同學(xué)畫到門上，教室里笑聲不斷響起，成了歡樂的海洋。
輪到我的時(shí)候我也很緊張，老師給我蒙上了眼睛，又轉(zhuǎn)了三個(gè)大圈，我的頭暈得都站不穩(wěn)了，拿著粉筆開始找黑板，一轉(zhuǎn)身，我差一點(diǎn)就畫到墻上了，有一位同學(xué)把我拉了過去，我立刻在黑板上畫了一個(gè)嘴，周老師幫我解開紅領(lǐng)巾，我眼開眼睛一看，我畫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，全班同學(xué)中，我是第二個(gè)畫得又快又準(zhǔn)的。教室里又響起了一陣歡呼聲，這個(gè)活動(dòng)課大家都很開心，一個(gè)難忘的、快樂的活動(dòng)課在笑聲中、歡呼聲中結(jié)束了…
快樂的課作文7
今天下午，有一節(jié)我喜歡上的課――科學(xué)課。
當(dāng)科學(xué)魏老師的腳剛踏進(jìn)教室，同學(xué)們就嘰哩哇啦地問了魏老師一大堆問題：“魏老師，今天能帶我去機(jī)房嗎?”“魏老師，沒寫完的試題還要繼續(xù)寫嗎?”......老師見班里那么吵，大發(fā)雷霆，立即喝道：“安靜!”這一喝，宛如一聲獅吼一樣飛進(jìn)每個(gè)同學(xué)耳朵里，全班立刻鴉雀無聲。之后，魏老師又把我們訓(xùn)了好一頓，才帶我們?nèi)C(jī)房。
到機(jī)房之后，和信息課一樣，我仍然聚精會(huì)神地進(jìn)行五分鐘的“瘋狂”打字練習(xí)，打錯(cuò)了字母也不改正，這樣的速度讓我成了“世界上打字最快”的人。
當(dāng)我們打完字之后，就可以自由的玩電腦了!我玩的是“超極小貓”，正當(dāng)玩得高興時(shí)候，我突然看見余光奧的小貓正在“繞地球轉(zhuǎn)圈圈“。大吃一驚，便問他：”老余，你是怎么做到的?“他就把過程給我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好：”妙，真是太妙了!“不料卻被科學(xué)老師聽見了，她警告了一下我們。沒辦法，我倆只好默默地關(guān)閉了自己的”聲音系統(tǒng)�！�
如果每天都有一節(jié)那么快樂的課，該多快活呀。
快樂的課作文8
“yes自由活動(dòng)嘍！”體育活動(dòng)老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥在操場(chǎng)上自由飛翔，同學(xué)們一個(gè)個(gè)盡情展示著各自的絢麗的風(fēng)采。
瞧！來到乒乓球場(chǎng)自見一位位同學(xué)正在球桌上一展球技，個(gè)個(gè)打球各有千秋，有的發(fā)旋球，有的發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點(diǎn)都不“菜”他把球輕輕一拋，球立即飛了起來落下來時(shí)球板一擦球立即飛了過去，對(duì)手沒接住，他開心極了，本來就小的眼睛更是瞇成了一條縫。
操場(chǎng)上有的同學(xué)正在抓人，抓的人像一顆定位到定了別人，瞬間追了上去，你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人，讓人不禁慢了下來，最被抓的人抓進(jìn)“大牢”害的個(gè)個(gè)躲的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不想讓“導(dǎo)彈”鎖定自己，為自己的“安危”著想。
再看看籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身手敏捷，東奔西跑，剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛，你沖我擋，你傳我、我傳你。個(gè)個(gè)都生龍活虎活力四濺，投球精準(zhǔn)無比。這時(shí)一位同學(xué)把球使勁一投，自見精準(zhǔn)無比，還是個(gè)三分。
只見不只是誰大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續(xù)打球。
這節(jié)課真有趣。
快樂的課作文9
在一個(gè)陽光明媚的下午，第一節(jié)課剛下課，老師就急忙走進(jìn)教室，我一看就知道，老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
接著，我們陸續(xù)地來到下操場(chǎng)。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然，像小鳥一樣的飛機(jī)在我眼前閃過，只見它時(shí)而低，時(shí)而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風(fēng)箏好像很害怕似的，由于沒注意，飛機(jī)像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前，對(duì)她說：“我想和你一起放風(fēng)箏嗎？” 馬柳青點(diǎn)點(diǎn)頭。說完，我拿起風(fēng)箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說聲“放”，我就會(huì)放手�！胺拧� 馬柳青說道。我趕緊松手，只見風(fēng)箏時(shí)而低，時(shí)而高，真令人琢磨不透啊！
“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
“�。∵@節(jié)課真令人難忘�。 �
快樂的課作文10
今天學(xué)校舉行了“童心向往世博會(huì)巧手搭建中國(guó)館”的活動(dòng)。
杭州網(wǎng)給我們小記者提供了1比500“東方之冠”的中國(guó)館模型，由330個(gè)配件組成的中國(guó)館仿真拼裝模型，以前都是從電視上看到中國(guó)館的樣子，我們今天終于有機(jī)會(huì)親手搭建中國(guó)館的機(jī)會(huì)。
杭州網(wǎng)的記者叔叔阿姨也來到筆袋現(xiàn)場(chǎng)，大家要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼好了整個(gè)中國(guó)館。雖然工程還是比較浩大的，但是“世上無難事,只怕有心人”。只要把功夫花下去，大家都能夠完成工作，你看一個(gè)半小時(shí)過去了，陸陸續(xù)續(xù)有小記者完成了拼裝任務(wù)。其中一組急急忙忙拼好了模型，但由于太急于想向老師展示，結(jié)果把模型弄碎了，這下可糟糕了。但是，值得欽佩的是，這個(gè)小組的小記者一點(diǎn)也不氣餒，還是堅(jiān)持繼續(xù)完成拼裝。
活動(dòng)最后，小記者、同學(xué)都和杭州網(wǎng)的記者們合了影。真是個(gè)快樂的活動(dòng)!
快樂的課作文11
每逢星期三的早晨，班上的同學(xué)都會(huì)顯得格外開心，因?yàn)檫@一天有大家引頸長(zhǎng)盼的音樂課。
鐘老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)樂理，可一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，因?yàn)樗巧鷦?dòng)有趣的言語和動(dòng)作，總是牢牢地吸引著每一個(gè)同學(xué)的注意力。
當(dāng)鐘老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時(shí)，我們便會(huì)和聲唱起來，并跟著歌曲的內(nèi)容表演有趣的動(dòng)作。一些頑皮的男同學(xué)還會(huì)耍出新花招，逗得大伙兒都笑彎了腰。歡樂的氣氛像朝陽般，照亮了整間音樂室。
有時(shí)候，鐘老師會(huì)教我們敲擊樂器。由于樂器的數(shù)量有限，同學(xué)們會(huì)被分成幾組輪流演奏樂器，其他同學(xué)則在一旁觀摩和學(xué)習(xí)。
鐘老師偶爾也會(huì)讓我們獨(dú)唱，以展現(xiàn)大家的歌喉，而他則在一旁彈琴伴奏。淑怡同學(xué)動(dòng)聽的歌聲又如出谷黃鶯般，總是讓我們聽出耳油。我呢，雖然天生一副“豆沙喉”，但我還是拉開嗓子，盡情地引吭高歌，把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外，而其他同學(xué)卻在背后偷偷取笑我。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不在意。
快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫，如果校方安排每一天都有一堂音樂課讓我們松弛身心，那該有多好哇！
快樂的課作文12
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當(dāng)然主要內(nèi)容還是傳鉛球，聽到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因?yàn)榭梢詧?bào)上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的，張老師清點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們男生少一人，就派了薛言來補(bǔ)充人數(shù)，兩隊(duì)正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”，沒想到她還真是“內(nèi)奸”，走起來慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學(xué)們的比賽的熱情依然高漲，女生們團(tuán)結(jié)有序，最后贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓(xùn)下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂！
快樂的課作文13
昨天下午，陽光明媚，我準(zhǔn)備去上英語課，心情特別高興。
到了英語班，我發(fā)現(xiàn)了極大的變化，樹木長(zhǎng)大了，玩具變新了，地上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的彩虹，我好想在彩虹上睡覺。
走進(jìn)里面，發(fā)現(xiàn)有許多新老師，我希望我的英語老師沒有變，我走上前，墻上掛著我的老師的圖像，我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué)，我有點(diǎn)尷尬，開始懷疑我是走錯(cuò)了班級(jí)。
到了第二節(jié)課下課，我們排著隊(duì)下樓去，我不知道出去外面干什么？老師告訴我們要去抽獎(jiǎng)。我領(lǐng)到了一個(gè)氣球，因?yàn)榫o張，手腳都變遲鈍了，我捂著耳朵用力一踩，沒有破，再來一腳也沒有破，我生氣了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳，啪一聲，氣球破了，著實(shí)把我嚇了一跳，撲通撲通地跳了半天。
我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個(gè)白色紙條，上面寫著，一盒小玩具，我拿到玩具后，老師還給我拍了一個(gè)照片。
雖然只是一個(gè)小小的玩具，但是我并沒有后悔。當(dāng)然，我也很羨慕人家的大禮品。
快樂的課作文14
今天下午的作文課，張老師帶我們出去游玩。
我們順著勝利西路一直往前走，馬路兩旁的柳樹如煙，小草草色遙看近卻無，楊樹上的“毛毛蟲”有的已經(jīng)落了，拿一個(gè)在手里，毛茸茸的，真像一個(gè)毛毛蟲。
到了創(chuàng)新園林研究所，我們一個(gè)個(gè)跳下車，奔向花卉大棚。哇！棚里的花真多，真整齊，真漂亮！海棠已經(jīng)開花了，有紅色海棠，有綠葉海棠，每一棵都帶著春的氣息，喇叭花已經(jīng)吹起了各色的小喇叭，仿佛向人們廣播“春天已經(jīng)來了”的信息。雖然外面還有些寒意，但大棚里已經(jīng)是29度了。
我們又來到三角公園的大山上，爬過了138層臺(tái)階，我們來到山頂。在上面我們快樂的做了“丟手絹”的游戲。開車的叔叔先丟，他悄悄的丟到了顧振寶的后面，顧振寶沒追到他，出來講了個(gè)笑話；后 來，同學(xué)們有的學(xué)大猩猩，有的扮鬼臉，張老師扮了個(gè)猴子，樂得我們開懷大笑。
最后，我們一路歌一路笑，回到了教室。
快樂的課作文15
上課鈴聲響了，老師笑容滿面地走了進(jìn)來，然后說：“你們還記得我昨天答應(yīng)你們的事情嗎？”同學(xué)們你看著我，我看著你，都不知道是什么.老師就實(shí)話實(shí)說了：“昨天，我得了一張獎(jiǎng)狀，學(xué)校給了點(diǎn)小小的心意100塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，今天，我買了一點(diǎn)禮物給你們�！蓖瑢W(xué)高興地喊道：“太好了，有糖吃了�！蓖瑢W(xué)們一拿到，就對(duì)老師說：“謝謝老師�！闭f完，大家都迫不及待的把糖果包裝撕了，就開始吃了起來。一邊吃，一邊寫作文。我猜：“今天同學(xué)們的心情肯定很好�！边@是必須的啊！
在寫作文的時(shí)候，老師突然說：“下課。”同學(xué)們驚訝地說：“這是怎么回事啊!這么早下課。”老師回答：“今天我心情好，早點(diǎn)下課�！蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來：“太好了！”剛剛說完這句話，下課鈴聲就響了，原來中計(jì)了。同學(xué)們興高采烈地像被巨人追的小鳥飛出了教室。
今天的這節(jié)課真是太開心了。
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