精選小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
他的愛(ài)就是從那空中劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常來(lái)又不留痕跡,使我找遍宇宙也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?這種愛(ài),在你失敗時(shí)牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;這種愛(ài),在你成功時(shí)激起你繼續(xù)努力的信念;這種愛(ài),在你犯錯(cuò)誤時(shí)促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);這種愛(ài),在你放棄時(shí)鼓起你重新開(kāi)始的念頭。這種愛(ài),叫父愛(ài);他不像媽媽那樣溫柔,那樣溫暖,但是父愛(ài)有世界上獨(dú)一無(wú)二的色彩。他深層,含蓄,在那“深深的海底”默默奉獻(xiàn)。他踏實(shí)、真誠(chéng),不像那假惺惺的情感。
有一次,我和爸爸在超市里購(gòu)物。我左看看右瞧瞧,哎呀!我一不小心把一個(gè)阿姨購(gòu)物車(chē)?yán)锏拿状幼卜,米灑了一地,弄的我不知所措。這時(shí),我是又擔(dān)心又有點(diǎn)小高興,擔(dān)心的是我怕爸爸和那位阿姨會(huì)罵我,高興的是,我想爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。
我用無(wú)助的目光看著爸爸,希望爸爸能替我處理這件事兒。爸爸對(duì)阿姨說(shuō):“真是對(duì)不起,把您的米搞灑了。”爸爸還讓我道歉,我支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字,爸爸又叫我把米撿起來(lái)。我真是搞不懂,心中充滿(mǎn)了不解,別人的爸爸對(duì)孩子都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!钡俏业陌职譃槭裁磁c眾不同呢?我知道爸爸的指令不可違抗,所以我只好無(wú)奈地?fù)烀;那位阿姨突然說(shuō):“哎呀!孩子那么小,怎么能讓她干活呢?”阿姨立馬把我扶起來(lái)。爸爸又急忙說(shuō):“對(duì)不起女士,我的孩子我自己會(huì)教育!卑职钟肿屛依^續(xù)撿;撿完以后回到家,我立刻跑回房間嗚嗚地大哭起來(lái)。媽媽知道了這件事后和爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái),媽媽用責(zé)備的口氣對(duì)爸爸說(shuō):“孩子那么小干嘛讓她干活嘛?”爸爸說(shuō):“她自己做錯(cuò)了事,就要自己承擔(dān),我這樣做對(duì)她長(zhǎng)大以后有好處!本驮谀且粍x那我明白了,什么是父愛(ài)。
父愛(ài)是怎樣的?是含蓄而深層,是特別的、真誠(chéng)的,具有獨(dú)特色彩的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
敬畏生命生命是多么可貴。在一個(gè)非洲,一群旅游者為了在那里吃飯,一個(gè)游客用火不當(dāng),從而引起了火災(zāi),那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí),一個(gè)游客大聲喊到:“不好了,火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。
我想:這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的?墒沁@些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張,馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去,好呀,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)螞蟻身上爆裂的聲音,可是不見(jiàn)這些團(tuán)縮小,只見(jiàn)河中冒出一陣白煙,一些螞蟻跑了出來(lái)。我從這些螞蟻身上看見(jiàn)了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的,而自己不吃,一直到最后餓死的老班長(zhǎng),真是太感人了。
我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來(lái),這讓大伙兒看到了生的希望,最后老漢和自己的兒子犧牲了!我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。落葉落地,這些落葉是多么可惜,從這些樹(shù)葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢,樹(shù)葉落地讓人暖,唉秋天到了,讓人冷,看這一件件事中可一名看出生命是可貴的,可是,有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。
所以我們要舍己為人。這是一美德?囱剑嵌嗝纯少F呀,所以我們是要珍惜生命,可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的,因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命,這也是可貴的我最后喊一聲:“生命:”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們班有51名同學(xué),可是今天又來(lái)了一名“新成員”,它的名字叫做“安靜點(diǎn)”,它是一只可愛(ài)的小鴨子。
星期三的上午上學(xué),我一進(jìn)教室便看見(jiàn)有一群人圍在桌子旁,我非常好奇。就問(wèn)郝美辰,他們?cè)诟墒裁?郝美辰告訴我:“我們班又來(lái)了一名新成員叫‘安靜點(diǎn)’”!鞍察o點(diǎn)”,這個(gè)名字怎么這么古怪,我一定要看看,哦!原來(lái)是一只小鴨子,它長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一身毛絨絨的毛像一個(gè)黃繡球。一個(gè)扁扁的小金嘴,還有雙靈巧的小腳加上一對(duì)金黃色的.鴨蹼,活像一名游泳健將。
“安靜點(diǎn)”這個(gè)名字也來(lái)的很蹊蹺。原來(lái)這只小鴨子是昨天晚上放學(xué)時(shí)安經(jīng)典同學(xué)在回家的路上救下的。下午放學(xué)后,安經(jīng)典和伙伴們走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的大街上有一只小鴨子,這時(shí)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),安經(jīng)典用閃電般的速度抱起小鴨子,才挽救了它的生命。小鴨子無(wú)家可歸,安經(jīng)典決定先把它放在教室里。就這樣它成了我們一份子。由于安經(jīng)典同學(xué)覺(jué)得小鴨子整天叫個(gè)不停,很煩人,于是就給它起了“安靜點(diǎn)”這個(gè)名字。我覺(jué)得他們倆的名字真像一對(duì)兄弟。小鴨子的命運(yùn)真悲慘,沒(méi)有媽媽多可憐呀!我們?nèi)w同學(xué),要給“安靜點(diǎn)”更多的溫暖和關(guān)心,讓它在我們這個(gè)大家庭里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上課了,老師走進(jìn)教室,見(jiàn)了小鴨子,沒(méi)有趕走它的意思。只是說(shuō):“只要你們好好上課,就不把它帶到辦公室!蔽覀儺惪谕暤赝饬恕@蠋熥x書(shū),我們讀書(shū),老師寫(xiě)字,我們做筆記,誰(shuí)也不受小鴨子的影響。我們的表現(xiàn)仿佛得到了小鴨子的信任,小鴨子若無(wú)其事地在我們腳下晃悠過(guò)來(lái)晃悠過(guò)去,還不時(shí)地哼歌叫喚兩聲呢!它真把教室當(dāng)作了自己溫暖的家了。這節(jié)課我們既快樂(lè)又煩惱——“安靜點(diǎn)”,你真是太吵人了。
下課后,我們把它抱到了草坪上,同學(xué)們圍成一圈不讓它受到任何傷害。它那毛絨絨的身子在草地上滾來(lái)滾去,逗得我們哈哈大笑。我還給小鴨子喂了些從家里帶來(lái)的蝦仁,又從地里挖來(lái)蚯蚓給它吃,大家讓它玩得開(kāi)心,吃得暢快。
過(guò)了幾天,喬老師告訴我們小鴨子送給張老師了,我們聽(tīng)了很生氣,反駁道:“這是我們大家的鴨子,不能亂送人!眴汤蠋熃忉尩溃骸皬埨蠋熂乙灿幸恢圾喿樱屗ゲ徽米鰝(gè)伴嗎!等它們長(zhǎng)大了再送回來(lái)給你們看!边@樣一說(shuō),我們才松了口氣,可還是舍不得小鴨子走。
小鴨子,你早點(diǎn)回來(lái)吧。是你給我們帶了歡樂(lè),我們永遠(yuǎn)想念你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
元宵到,真熱鬧。吃湯圓,掛燈籠。猜燈謎,放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀!看著就讓人想?yún)⒓舆@個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀!
我和爸爸媽媽起吃過(guò)了熱騰騰的湯圓,那湯圓可真美味呀!
我家的湯圓有很多種顏色。白的,紫的,黃的,綠的,紅的......可香了!看著就讓人口水直流!咦?你們也許會(huì)問(wèn)湯圓只有白色的,怎么會(huì)有紫色的,黃色的,綠色的和紅色的呢?那你可真就out了!告訴你吧!紫色是香芋味的,黃色是花生味的,綠色是菠菜味的,紅色是豆沙味的。這些都是市場(chǎng)上買(mǎi)不到的!是我媽媽親手、一心制作的!我為自己有一個(gè)“上得廳堂,下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲!哎呀!不說(shuō)了!湯圓都涼了!
吃完湯圓,我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T(mén)廣場(chǎng)看燈籠、猜燈謎,可開(kāi)心了!
。∥孱伭、栩栩如生的燈籠,看起來(lái)可美了!燈籠的形狀千奇百怪,有金燦燦鯉魚(yú)、有潔白無(wú)瑕的雪蓮花、有活潑可愛(ài)的小猴子......可真有意思!我的目光被一個(gè)巨大的燈籠給吸引住了一個(gè)活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專(zhuān)門(mén)定制的大燈籠!我簡(jiǎn)直看呆了!要不是爸爸媽媽喊住我,我就摘不到他們了。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣陣歡聲笑語(yǔ),扭頭一看,原來(lái)是爸爸媽媽在猜燈謎呢!爸爸的謎語(yǔ)是:什么虎會(huì)爬?(打一植物),“額......額......啊,我知道了是爬山虎!”“恭喜你,答對(duì)了!”但媽媽的燈謎似乎難一點(diǎn):不弄明白不罷休(打一動(dòng)物)“這是......額......是......”“是知了,媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了!鞍!對(duì),是知了,是知了!眿寢尰腥淮笪颉N译S手拿起了一個(gè)謎語(yǔ),謎語(yǔ)是:千里平川見(jiàn)梅花(打一動(dòng)物)“這太簡(jiǎn)單了。梅花鹿!”“恭喜這位小朋友,回答正確!”“那么下一個(gè)謎語(yǔ)是:不認(rèn)真(打兩個(gè)動(dòng)物名)”“馬虎!”爸爸搶答到!盎卮鹫_!”“接下來(lái)的謎語(yǔ)是:星星,點(diǎn)點(diǎn)。走大路,鉆小一洞(打一昆蟲(chóng))”“螞蟻!”媽媽大聲說(shuō)道!昂!下面這個(gè)謎語(yǔ)是有點(diǎn)難度的,請(qǐng)大家聽(tīng)好:溝里走,溝里串。背了針,忘了線(打一動(dòng)物)”“這......”在場(chǎng)的不少人都吸了一口冷氣。哈哈,是我大顯身手的時(shí)候了。我欣喜若狂地說(shuō)道:“是刺猬!是刺猬!”“這位小朋友太棒了!回答......正確!”“耶!答對(duì)嘍!”我發(fā)瘋似的叫到。接下來(lái)我們?cè)綉?zhàn)越勇呀!......
到了晚上,該放煙花了!只聽(tīng)“嘭”的一聲。抬頭一看,天空中霎時(shí)間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的,有綠色的,有紫色的,有紅色的......可真美呀!
元宵節(jié)真熱鬧呀!我喜歡元宵節(jié)!
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