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校園掠影作文(通用34篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園掠影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園掠影作文 1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們跑進(jìn)教室,端正坐好,等待考試。
操場上。兩個(gè)球門對視著,誰也不說話;風(fēng),輕輕在校園里掠過;陽光,透過校門旁大樹上的綠葉,一縷縷金色的光線射在正悄悄搬家的螞蟻身上。噓,同學(xué)們正在考試,安靜。
花園里。陽光射著草尖上的露珠,發(fā)出晶瑩的亮光;ǘ鋫冏蛲砗蕊柫怂怪^打瞌睡,幾只蝸牛正趴在花朵上曬太陽……
它們靜靜地等待著同學(xué)們的歡叫和腳步。
教室里。陽光透過窗戶,照著緊張地躺在課桌上的試卷。幾個(gè)大字:“認(rèn)真審題!”端端正正地立在黑板中央。粉筆盒坐在講臺上,看著考試中的同學(xué)們——有的精神不佳,因昨晚復(fù)習(xí)得太晚;有的咬著筆頭,望著天花板;有的撓頭挖耳,陷入沉思;有的放下筆,搓搓手,凝視著試卷,緊張地追尋著答題的思路;還有的',奮筆疾書,額頭上已滲出了汗珠……
橡皮擦端詳著自己的小主,心想:“小主呀,你可要認(rèn)真做題呀,寫錯(cuò)了,讓我上哦!
一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,輕拂著考試中的同學(xué)們。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們交了試卷后,飛出了教室,來不及去操場打球、花園看蝸牛,而是嘰嘰喳喳地在走道上、在衛(wèi)生間對著答案:
“判斷題第三題的答案是不是叉?”
“第五題一小題是不是選B?”
“哎,又錯(cuò)了。”
“歐邁嘎,我又考砸了!
“叮鈴鈴……”又上課了,一切又恢復(fù)到原來的模樣。
操場,花園,教室里,同學(xué)們,組成了一幅校園掠影圖。
校園掠影作文 2
從不曾消失的銀杏樹,在微風(fēng)的輕撫中搖曳。柏油路上是紅灰相間的教學(xué)樓。清晨,在那微弱燈光下,整齊劃一的步伐與嘹亮的口號充斥在校園中。那是我們生機(jī)勃勃的見證。當(dāng)太陽高照,沿路嬉戲的學(xué)生,像一棵棵茁壯的樹苗,散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的味道。黃昏,在教室中,沒有和昏昏欲睡,只有紙與筆的摩擦聲沙沙作響。
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的田徑場被運(yùn)動(dòng)健兒們的`汗水灑滿,一圈又一圈,臉上卻總還是微笑。緊挨著的籃球場像是男同學(xué)們的戰(zhàn)場。他們總會在學(xué)習(xí)之余,綻放出青春的光芒。
嚴(yán)肅的行政樓中有讀書人的天堂。容納群書的圖書館,總會被擠滿人,不論是學(xué)生還是老師,甚至是工作人員。但不管有多少人,它總會靜悄悄的。連著的是三個(gè)大廳的閱覽室,舒適溫暖,實(shí)在是個(gè)好地方。
宿舍樓旁的弦歌湖是個(gè)休閑之地。每逢飯后,總會有學(xué)生或老師在那里散步,觀賞池中魚兒們的表演。
抬起頭那寬廣的天空,會有燦爛的陽光照耀。我們,在宏力學(xué)校,就會像太陽一般,散發(fā)出萬丈光芒。
校園掠影作文 3
流光掠影,林蔭路上,細(xì)碎的陽光穿過枝葉間的縫隙散落一地,奪目的光影流轉(zhuǎn)。鵝卵石鋪就的小路上,不時(shí)有人穿梭往來,身著格子裙校服的女生輕盈走來,她們臉上的笑顏是對美景的禮贊........
竹褐色的長椅上此刻坐滿了學(xué)生,她們身上有著陽光烘烤后的味道,溫暖潔凈,同學(xué)們在操場上奔跑著,這是一場八百米的測試長跑,這是對于我們這些不長運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的一場鍛煉。
開始,同學(xué)們都卯足了勁地往前沖,但是漸漸的有的同學(xué)堅(jiān)持不下去了,她們喘著粗氣移動(dòng)著自己的步伐,用手遮擋赤熱的陽光,發(fā)間流過一滴滴的汗水,表情痛苦無奈。“不行了,真的不行了........“,有的同學(xué)支持不住,雙手扶膝,語氣斷斷續(xù)續(xù),這時(shí),一只手伸了過來,溫?zé)岬匚兆×怂氖,”一起跑,“?jiān)定的.話語包含著希望,逆著光似乎能看見一抹迷人的金色光芒來回游浪。我看見太陽的耀眼,月亮的柔和,看見你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我聽見蟲鳴滄海,琴奏桑田,聽見你的話語,耳邊風(fēng)聲后退的哧聲。
這里是校園,一座伊甸園,有用的溫暖同學(xué)們的關(guān)愛不斷在這里交織上演,在這里閃爍著熠熠光輝。
校園掠影作文 4
時(shí)鐘輕快地“嘀嗒”一聲,下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,校園里的教學(xué)樓又恢復(fù)了往常的熱鬧。莊嚴(yán)的建筑褪下了刻板的白色外衣,換上了閑適的橘橙色襯衫,在略顯喧鬧的走廊中透露出一絲恬靜。好似一個(gè)故作成熟的小孩在那一刻釋放了天性,使人隨之心頭一悅。
金燦燦的陽光鋪在集美樓樓頂上,織成了一頂頭紗,多出了些許溫婉。大舞臺上的國旗發(fā)出耀眼的光芒,鮮紅的顏色染上了奪目的亮,增添了良多神采。
操場被運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水灑滿,或是拿著籃球,或是握著球拍,又或是邁著雙腳,在各自的場地中叱咤風(fēng)云。那一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影,正是充滿熱血與活力的象征。此起彼伏的呼喊聲充斥著整個(gè)校園,形成了一曲悅耳的樂章。滿目是綠茵茵的草地,遠(yuǎn)處一排井然有序的樹上,時(shí)不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲。微風(fēng)一吹,陽光伴著沙沙聲闖入了翠綠色的'屏障,零碎地填補(bǔ)著一幅碩大的地畫。校門的燈忽地亮了起來,燈光聚集在稀稀落落的來人身上,如夢似幻。
猛吸一口新鮮空氣,在抬頭那一瞬間竟發(fā)現(xiàn)了人間仙境——一大簇一大簇蝦紅色的火燒云鑲嵌在天空中,與仿佛一潭清澈見底的湖水的藍(lán)天交相輝映著。一只雄鷹緩緩飛入校園上空,投下黑壓壓的影子,凄厲的叫聲撕破長空,更顯輝煌而孤寂。夕陽悠閑地在群云中玩著捉迷藏,卻終是被人發(fā)現(xiàn)了蹤跡,好似一個(gè)嬌羞的少女,在回家的那一刻露出了青澀的緋紅。
漫步校園,心中不禁生出“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。我將捕捉一霎那間的美,珍藏心底。
校園掠影作文 5
我喜歡漫步,尤其喜歡在校園里漫步。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我總要在校園里走走,看看,欣賞它迷人的風(fēng)景。
這是一座高大雄偉的校門,兩扇巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守著我們的校園,不讓外人隨便進(jìn)出。銀灰色的鐵欄桿潔白無瑕,它表明著我們這座校園是一方凈土。抬頭仰望,校門頂端插著一面面鮮艷的彩旗,它們正迎著秋風(fēng)高高飄揚(yáng)。校門的左側(cè)掛著一塊不銹鋼校牌,上面寫著“萬安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黑體大字,在秋日的早晨或暮昏的夕陽映照下,顯得格外耀眼。校園的`右面,鑲嵌著近幾年來學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)稱號:國家“優(yōu)秀電影課題實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄ⅰ爸袊A(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)!薄ⅰ敖魇‖F(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)!薄ⅰ凹彩行羌墝W(xué)!钡。這些榮譽(yù)的取得,與全校師生的共同努力和辛勤勞動(dòng)是分不開的,它凝聚著全校師生的心血和汗水,代表著學(xué)校的形象工程,是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲。
望著這座校門,我的內(nèi)心油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。是呀,我們學(xué)校已經(jīng)走過了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑巨變,原來它只是一所只有幾十個(gè)人的小學(xué)堂,如今發(fā)展壯大到一所擁有2400多名學(xué)生,近百名教師的縣城小學(xué),它的辦學(xué)歷史和光輝業(yè)績早已被《人民日報(bào)》、《江西日報(bào)》等多家新聞媒體作了廣泛報(bào)道,作為一個(gè)實(shí)小人怎能不為之感到驕傲和自豪呢?
校園門前是一排高大挺拔的梧桐樹。它就像一位慈祥的老人每天迎著我們上學(xué),又目送著我們放學(xué)回家。春天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹發(fā)出了新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。夏天,梧桐樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們玩累了就常常跑到樹下乘涼。它就像一位溫情的母親用她那肥大的手掌,搖著扇子為我們扇風(fēng)。秋天,萬物凋零,梧桐樹的葉子開始變黃了,一片片樹葉從樹上飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上滿是落葉,踩上去軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上一樣。這給我們的校園增添了幾分美麗,幾分色彩。冬天,梧桐樹的葉子全落光了,露出光禿禿的枝杈,上面堆滿了積雪,看上去就像一位圣誕老人,依然挺立在風(fēng)雪之中,與風(fēng)霜作斗爭。從它身上,我們看到了一種精神,一種力量。
漫步在校園門前,猶如漫步在一副連綿不斷的畫卷中,讓你看不厭,看不夠。有興趣的朋友,你可以到我們學(xué)校來觀賞。到時(shí),我會熱情地做你的向?qū),領(lǐng)你到我們的學(xué)校里暢游。
校園掠影作文 6
在回家的路上,我想:既然電話可以使離得很遠(yuǎn)的人一起交流,那么,如果離的很近還要打電話,那不是浪費(fèi)錢嗎?我是否可以做一個(gè)既簡易又不要錢的'電話呢?
我想著想著,突然看見兩個(gè)同學(xué)正拿著塑料杯對喊,我便有了主意,“對了,就這么辦!”我說。我回到家,拿出兩個(gè)塑料杯、一根大約一米長的膠繩,在兩個(gè)塑料杯的杯底中部分別打一個(gè)洞,然后把膠繩穿進(jìn)去,打一個(gè)結(jié),簡易的土電話做好了。我請媽媽拿著一個(gè)塑料杯,然后,我拿著塑料杯叫媽媽,媽媽說:“沒有聽見。”我把膠繩扯直一點(diǎn),媽媽說:“可以聽到一點(diǎn)了,但有點(diǎn)模糊。”我把線扯得很直,再叫媽媽,媽媽這次聽得非常清楚,并且一字不漏。后來,我拿了兩個(gè)紙杯,又找了一根更長、更細(xì)的金絲繩,再試驗(yàn)一遍,聽得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。
我終于做出土電話了,以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽交流了,真棒!
校園掠影作文 7
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學(xué)校,這所“上了年紀(jì)”的學(xué)校名叫包頭鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園,但里面卻種了很多又高又壯生長茂密的樹,一年四季循環(huán)更替,小花園里的樹也在跟著變化著。
春天,萬物復(fù)蘇。柳樹隨著春風(fēng)輕輕搖擺,如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹開滿了粉色、白色的花朵,那溫柔的淑女氣質(zhì),也給學(xué)校增添了一份美麗。
夏天,綠樹成蔭。抬頭望向樹梢,就像一把把撐開的綠色太陽傘!岸_,叮咚……”下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒂姓f有笑地來到樹下納涼避暑,好不愜意!
秋天,落葉繽紛。樹上的葉子都紛紛落了下來,就像空中飛舞的.“蝴蝶”一般。此時(shí),小花園里的果子也成熟了,紛紛掉落下來,像是在對我們說:“小朋友們,我是學(xué)校無污染的綠色果實(shí),不信你們可以來嘗嘗!”
冬天,萬物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹的葉子。初雪之際,小花園里的樹上覆蓋了一層皚皚白雪,地上也鋪上了一層白色的地毯,整個(gè)小花園都被雪裝扮得銀裝素裹,我在心中給這些掛在樹梢上的雪起了一個(gè)名字叫“雪葉”!下課的時(shí)候,男孩子們玩起了打雪仗,女孩兒們堆起了雪人,這個(gè)冬天過得歡樂無比!
你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎?
校園掠影作文 8
瞧!這是我的校園,快來一起欣賞吧!
春姑娘帶著魔法來到了學(xué)校,學(xué)校一下子變得生機(jī)勃勃,一進(jìn)校門,就可以看到兩排松樹整齊地排列著,就像士兵一樣守護(hù)者學(xué)校,再往里走就可以看到花池里的小花小草,也探出了頭來,長出了新的嫩芽!在教學(xué)樓前還能聽到朗朗的讀書聲,這聲音是多么的美妙,還吸引來了不少的大雁!
夏天就更美了,綠茵茵的足球場上同學(xué)們開心的踢著足球,正方形的大花壇里開著許多五顏六色美麗的花朵,香氣撲鼻,當(dāng)我們走在辦公樓前,還有大樹像一把大傘一樣為我們乘涼,可真是涼快!
秋天那就不用說了,真是美不勝收季節(jié),大地也換上了新裝,綠油油的'草地變成了金黃色,還有樹上的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來!
很快就到了冬天!大雪紛飛,人們好像來到了另一個(gè)世界,白茫茫的一片,踩在上面發(fā)出咯嘰咯嘰的聲音,好像在奏著樂章,美妙極了,同學(xué)們都在操場上開心的玩著,拱著雪球,打著雪仗!
這就是我們校園,美麗的校園。
校園掠影作文 9
我的校園在一個(gè)小區(qū)旁邊。
校園前面有一個(gè)正方形的升旗臺,升旗臺后面是一棵百年巨楓,每當(dāng)我走進(jìn)校園,看見一片片像手掌一樣大小的楓葉優(yōu)美的飄落下來,我的心情不禁愉快幾分。秋天的時(shí)候,楓樹下有很多金黃的葉子像金色的海洋!
校園后面有一排排豎著的芒果樹。夏天,芒果樹上的芒果非常小,還是綠色的,有一年只有綠油油的葉子,秋天,芒果成熟了,一個(gè)個(gè)跟拳頭一般大小的芒果紛紛落下。有一次,一位同學(xué)用石頭砸芒果,芒果搖了一下,好像說“哼!大壞蛋!”便砸到了同學(xué)。
校園左邊有一個(gè)很小的望空臺,中間放著一個(gè)可以望很遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡,旁動(dòng)放著一些花,這個(gè)望遠(yuǎn)鏡只有晚上七點(diǎn)才開放,我可真想上去望一望!
校園右邊有一個(gè)比較大的小花園,花園四周是樹,中間有一個(gè)較小的池子,里面有五顏六色的小石子,可花園的主角卻不是它,而是池子上面的.小橋,小橋的繩子上有一塊塊圓形、心形、長方形、正方形……,里面寫著各種各樣的事,比如:分?jǐn)?shù)、身邊趣事、八卦等,下課后有許多危險(xiǎn)熊孩子去走,晃小橋,像我們這種膽小如鼠的小朋友就只能乖乖地看了。
這就是我的校園哦!你喜歡嗎?
校園掠影作文 10
從我在幼兒園轉(zhuǎn)到二小的時(shí)候,我就大哭大鬧,不想進(jìn)二小,但我進(jìn)去的時(shí)候,我就變得不想離開了,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,真的漂亮極了!
每天我到學(xué)校的時(shí)候,我都會看大門上面的幾個(gè)字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”就這幾個(gè)字,讓我變得更愛這個(gè)校園,更愛學(xué)習(xí)。
春天,樹葉又回到了媽媽的身邊,這時(shí),校園也變得更美了,美在哪兒?美在花壇。校園里的花壇,有很多花開了,這一朵朵美麗的'小花,就像一朵朵白云,落在地上,好看極了!
夏天,上體育課的時(shí)候,你會感覺被太陽烤焦了!如果你還在跑步,那你的頭發(fā)就全濕了,就像洗了個(gè)頭。這時(shí),樹媽媽生出了許多小寶寶,太陽也出來了,陽光穿過樹梢,照射在花壇里,就像一把利劍插在樹梢里,啊!夏天真是太炎熱了。
秋天,上體育課的時(shí)候,比夏天涼爽多了,這時(shí),花壇里的樹葉落了下來,就像一只只蝴蝶,在金黃的葉叢間飛舞,秋天真是太涼爽了。
冬天,比秋天冷多了,樹上的樹葉都掉光了,同學(xué)們都呆在教室里,都在看書寫作業(yè),因?yàn)橥饷嫣淞,生怕把自己凍僵了?/p>
哎!差不多要放兩個(gè)月的假了,就是放暑假,但是我覺得不放假更好,因?yàn)槲蚁胩焯炜吹叫@的美!
校園掠影作文 11
我們的校園特別美麗。現(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!
春天,小草偷偷地從地上探出頭來,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,這使我們的校園更有生機(jī)。
夏天,以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯,在操場上有六棵高大的梧桐樹,左邊三棵,右邊三棵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們都是在右邊三棵梧桐樹下活動(dòng),有的在乘涼,有的在你追我趕,還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹陰的外面,不到一會兒,小臉蛋就會和火爐一樣熱。梧桐樹,謝謝你帶給我們的清涼。
秋天,以前茁壯的小草已變枯黃,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。秋天,是金色的海洋,真漂亮!
一轉(zhuǎn)眼,就到了寒冷的冬天。下雪了,小雪花跳著舞,有的落在地上,有的落到了大樹上,樹穿上了一層厚厚的衣服,大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的'衣服漸漸加多,也開始了堆雪人、打雪仗的游戲。
這就是我美麗的校園,我可愛的校園。我們的校園一年四季都很美麗,其中,最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!
校園掠影作文 12
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過走廊,來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的'同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
校園掠影作文 13
站在學(xué)校的大門口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。
春天,小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。
夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀,清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去;這時(shí)的泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上,驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時(shí)的泉水聲音真清脆呀,像一個(gè)音樂家在彈奏美妙的樂曲,嘩啦啦,嘩啦啦……
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來從大樹上落下的樹葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。
冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽不到“音樂家”在彈奏,也望不到魚兒的.游來游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!
校園掠影作文 14
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,不信,我就來帶你看看。
操場東北角的那一片草地,就是我們的植物園。最惹人注目的非簕杜鵑莫屬了?,她們多美呀!有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)含苞待放,還有的早就開花了,仿佛要把她所有的美都展示在我們眼前。簕杜鵑真紅啊,紅得像火焰一樣;簕杜鵑真美啊,美得令人陶醉;簕杜鵑真香啊,香得把蝴蝶蜜蜂都招來了;四周的大王椰筆直的樹干又圓又粗,仿佛要進(jìn)入云朵之間。他們真像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的士兵,抬頭挺胸,仿佛正等待著人們的檢閱,好威武。
在操場的西南角,有一棵非常茂盛的大榕樹。榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
榕樹的葉子真密啊,密得不留一點(diǎn)兒縫隙;榕樹的.葉子真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;榕樹的葉子真大啊,大得像一把把扇子;榕樹的氣根真長啊,像老爺爺?shù)暮,像柳樹的枝條,像女孩兒的長發(fā)……
我們的學(xué)校就是這么美,這么迷人。這里的美景數(shù)也數(shù)不完,說也說不盡,如果你喜歡,趕緊來參觀參觀吧!
校園掠影作文 15
我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。
進(jìn)入學(xué)校門廳,抬頭看去,兩側(cè)的墻上鐫刻著醒目的名人名言,右邊的墻上還有12個(gè)燙金大字:過一種幸福完整的教育生活。再往前走,看見的是一個(gè)寬闊、平坦的操場,每周一的升旗儀式和大型集會都在這里舉行。站在操場向北望去,映入眼簾的是一個(gè)巨幅笑臉墻,上面是我們培新學(xué)子燦爛無比的笑臉。笑臉墻的前面是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗、少先隊(duì)隊(duì)旗和培新小學(xué)校旗。
操場跑道的東西兩邊長著高大的梧桐樹,它們像是邊疆的士兵,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。站在操場中央,依次看到培德樓、啟智樓、育美樓和至善樓四棟教學(xué)樓。而我所在的教室是在培德樓四樓,從四樓放眼望去,美麗的校容校貌盡收眼底。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園。
上課時(shí)的校園里,處處傳來整齊響亮的讀書聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,好一派和諧的景象。下課時(shí)的'校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論著問題,有的在走廊上說說笑笑,還有的在操場上盡情地玩!靡慌缮鷦(dòng)活潑的景象。
這就是我們的校園,我愛我美麗的校園!
校園掠影作文 16
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。小草剛從沉睡中醒來,拼命向上鉆,小樹苗也發(fā)出了嫩芽,好像成千上萬只熱情小手。一陣風(fēng)吹來,小手向你招手,好像在說:“歡迎來我的學(xué)校!备鞣N小樹都穿著綠衣裳,披著融融春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩行。
夏天,校園的花壇里一片濃綠。小樹的葉子多了,小草也高了,在樹下休息的.片刻,你會感到十分舒服。向上看,茂密的樹葉遮住了火熱的太陽,讓樹蔭下乘涼的人變得心神怡曠,神清氣爽。
秋天,樹葉變黃了,隨風(fēng)飄落下來,操場變成金黃色,落葉就像給操場鋪了一層金黃色的地毯,走上去,“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹來,滿地的落葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。金黃的朝陽升起來了,把校園照的十分明亮。
冬天,校園銀裝素裹,漫天飛舞的雪花一片片落在樹上操場上,樹上批了一層潔白的大衣,操場上像被鋪了一層雪白的地毯。同學(xué)們沖出教室,爭先恐后來到操場上,玩起了打雪仗,整個(gè)校園都洋溢著孩子們的笑聲。
!美麗的校園,我愛你!
校園掠影作文 17
我的校園里有許許多多的花,所以我叫它“百花園”。
校園里有菊花、桂花、杏花、桃花、山茶花……清風(fēng)拂過,美麗的花兒們在風(fēng)中歡快的點(diǎn)頭。
春天,迎春花在溫暖的陽光下點(diǎn)頭,它散發(fā)著陣陣清香,迎來了正在唱歌的小鳥,還有緩緩解凍的小河。
夏天,荷花在池塘里盛放,粉紅色的花瓣層層疊疊分外好看,一旁碧綠的.荷葉上有著銀光閃閃的露珠,它們一起妝點(diǎn)著校園美麗的夏天。
秋天,菊花、桂花花團(tuán)錦簇,它們有紅色、白色、黃色……每當(dāng)一陣風(fēng)路過,它們就會像樂隊(duì)指揮一樣,指揮者小鳥唱歌“嘰嘰、喳喳……”。不久,布谷鳥也加入了樂隊(duì)“布谷、布谷……”
冬天,梅花鋪上了一層白霜,但它依然勇敢的屹立在寒風(fēng)中,陣陣香氣飄進(jìn)了我們的鼻子里。
我和同學(xué)們都喜歡這四季的校園美景。春天,我們可以在花叢中捉迷藏;夏天,我們可以在池塘邊玩耍;秋天,我們可以在落葉中奔跑;冬天,我們可以戴好帽子、手套、圍巾,穿上棉襖打雪仗……多么美好的校園時(shí)光!
我們班的教室現(xiàn)在從一樓搬到了三樓,再也不能抬頭就看見我的“百花園”了,我非常傷心!
我喜歡這美麗的校園,你們喜歡我的校園嗎?
校園掠影作文 18
我的校園好似一個(gè)美麗的大花園。春天校園中央有一個(gè)大花壇,春天里面的花競相開放,綠的、紅的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了!還不時(shí)散發(fā)出淡淡的花香,真迷人呀!夏天綠樹成蔭,空氣清新。
走進(jìn)校園,有四季常親的松樹;散發(fā)出拒蟲香的樟樹;還有高大的梧桐樹等,它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。秋天落葉紛飛,像蝴蝶在翩翩起舞。冬天漫天飛雪,仿佛走進(jìn)了通話世界,我們的校園四季風(fēng)景如畫,真是美麗極了!
可是,最吸引我們的是道路南側(cè)的'運(yùn)動(dòng)場。一下課,我就會興高采烈地奔向運(yùn)動(dòng)場,盡情地玩耍,有時(shí)打籃球、有時(shí)進(jìn)行跑步比賽……常常是大汗淋漓,這樣,不僅放松了心情,還得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)。
我們校園里還有一個(gè)中小型的圖書館,每當(dāng)?shù)介喿x課時(shí),老師就會帶領(lǐng)我們?nèi)D書館,到了那,同學(xué)們就會找出自己喜歡的書籍,坐在凳子上或倚在書架邊津津有味地看起來,漸漸地同學(xué)們都入迷了,仿佛走進(jìn)了書的海洋。通過閱讀,增加了知識,開闊了眼界,還陶冶了心情,懂得了許多道理,常常如癡如醉。
這美麗的校園,美得讓人陶醉,美得讓人著迷。我愛這美麗的校園!
校園掠影作文 19
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園一年四季都蕩漾著歡快的笑聲,處處美景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園向操場看去,會看到一棵巨大的百年老樹挺立在那里,那就是我將要給大家介紹的著名景點(diǎn)了,它也是我們校園最美的景觀。
春天,萬物復(fù)蘇,那棵百年老榆樹也抽出了鮮嫩的`綠芽,樹上滿是新綠,好像是春姑娘為它織了一件翠綠色的上衣,在風(fēng)中搖擺。
夏天,那棵百年老榆樹變成了一把深綠色的大傘,為我們遮陽,供我們休憩。在夏天里,一下課我們都出來玩耍,經(jīng)常玩的渾身大汗淋淋,累了就坐到老榆樹下乘涼,風(fēng)從我們頭頂上輕輕拂過,不一會兒全身都涼了下來,愜意之情無以言表。
秋天,老榆樹上的葉子都變成了火紅色,有些是金黃色。陣陣微風(fēng)吹過,你可以看見許多葉子從樹上輕輕滑落,飄蕩著落在地上,好像在空中翩翩起舞,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
冬天,厚厚的積雪把老榆樹裝扮的像個(gè)白胡子老翁,但又顯得那么挺拔有力,在銀裝素裹的校園里,仍不失威嚴(yán),讓我們敬意重生。
這就是我的美麗校園。
校園掠影作文 20
小朋友你們?nèi)ミ^新疆石河子市二小嗎?如果沒有去過,就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^吧!lets go!
我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的校園,走進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的是三個(gè)手拉手的小女孩在跳舞的雕塑,它象征著我們是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校,三個(gè)小女孩座落一個(gè)圓形的花壇中;▔锸㈤_的鮮花錯(cuò)落有秩的擺放。有、菊花、玫瑰、萬壽菊、一串紅它們千姿百態(tài)、五顏六色、婀娜多姿,不時(shí)發(fā)出姿,不時(shí)發(fā)出陣陣撲鼻的'清香,使人賞心悅目。在往前走是逸夫教學(xué)樓。樓的外形從遠(yuǎn)出看像一架正在起飛的飛機(jī)。樓頂是紅色三角形,每層窗戶形狀不同,有的是圓形,有的是長方形、有的是正方形。墻面上鑲嵌著可愛的卡通磚如:米老鼠、唐老鴨、斑點(diǎn)狗……課間同學(xué)們都喜歡看。再往教學(xué)樓后面走有一棟藝術(shù)樓,樓內(nèi)設(shè)有音樂室、練功房、乒乓球室等等,同學(xué)們最喜歡去的地方是游泳館,到了假期游泳館里特別熱鬧,人聲鼎沸。
校園里還豎立著許多名人的銅像,每個(gè)銅像的底座上還刻著他們的名言、銅像們各個(gè)栩栩如生、引人注目。
春季校園里百花盛開,夏季校園里綠樹成蔭,秋季校園里果實(shí)累累,冬季校園里銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的變化,二小校園里的美,說也說不盡,快來享受吧!
校園掠影作文 21
我們的校園時(shí)美麗的華中科技大學(xué)附屬小學(xué)。
來到校門前,幾座高大的樓房引入眼簾,下課時(shí)充滿了歡歌笑語,上課時(shí)書聲朗朗,一進(jìn)了大門,門口擺著幾盆漂亮的花,鮮艷極了,空氣中彌漫著陣陣花香,真是瑰麗無比,接著,往前走,操場中有一排整齊的小梧桐樹,環(huán)視校園再是我們的畫廊,里面有著同學(xué)們漂亮的畫,然后是我們的運(yùn)動(dòng)場,有一條長200米的跑道,我們天天都要跑兩圈做為鍛煉,中間是一大大的足球場,我們經(jīng)常在球場上踢球,嬉戲,最后是籃球場,從小到大,按年級來選擇。
繼續(xù)往前走再是我們的“綠色長廊”四周都是花兒,它們爭奇斗艷,像是在比誰最艷麗似的',紅的似火,粉的似霞,白的如雪蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就連勤勞的蜜蜂也在花叢中采蜜。
來到大廳,大屏幕上顯示著時(shí)間日期上面還有同學(xué)們勤勞的學(xué)習(xí),鍛煉的照片和視頻,13:30我們學(xué)校的“星星廣播臺”在廣播,有時(shí)還會舉行“附小好聲音”挑幾個(gè)能歌善舞的人來唱歌呢!左邊是一副大大的世界地圖,我們下課偶爾來到這兒了解各國的位置。
在花木的掩護(hù)下,教學(xué)樓綜合樓顯得高大整潔使人神清氣爽。
我愛我美麗的校園!
校園掠影作文 22
日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號。
在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場,操場在德馨樓的對面,操場四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的.玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來就和真山一樣,湖水更是清澈見底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé),里面還有非常多的小魚兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。
告別了假山,來到了操場,那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場,那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂場。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂的天堂!
校園掠影作文 23
我還記得在我剛走進(jìn)校園的那一刻,那里的景物吸引了我。
走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)東邊一棟棟高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前,好像歡迎我們。在雪白的教學(xué)樓上,幾條藍(lán)色花紋鑲嵌在上面,顯得顏色很和諧。你背對著教學(xué)樓,徑直走向前去,寬闊的操場映入眼簾,紅色的跑道上有幾位老師正在散步,美麗的小花,郁郁蔥蔥的樹木,在風(fēng)的指導(dǎo)下沙沙作響。
經(jīng)過一段樓梯,我們來到了圖書角。一個(gè)個(gè)書柜里放滿了書,幾位高年級同學(xué)在打掃衛(wèi)生。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)教室,走進(jìn)去一看,里面堆滿了樂器。我拿起學(xué)過的樂器,彈奏起來,聲音柔和而不尖銳,聽起來令自己心情舒暢。我再出來的時(shí)候看了一下牌子,笑著走開了。
我走了一段臺階之后,來到教室里面嘰嘰喳喳的,全是不認(rèn)識的學(xué)生。我找了個(gè)座位坐了下來。只見嶄新的桌椅,干凈的`抽屜映入眼簾。黑色的屏幕,屏幕旁兩塊白色的白板上面,放著白板擦和白板筆。老師來了,站在講臺,聽他自我介紹,我的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我那美麗的校園。
校園掠影作文 24
在我們學(xué)校,有我們和藹可親的老師,熱情的同學(xué),還有美麗的景色。那是我們成長的搖籃,溫暖的家園。
早晨,走進(jìn)校門,就會看到一排排筆直的大樹,像一個(gè)一個(gè)士兵站立在那里,好像在保衛(wèi)著我們。再走進(jìn)一瞧,校園里的'左邊有一個(gè)噴泉。噴出來的水有時(shí)高有時(shí)低,有時(shí)候雨過天晴,噴泉上面有一道彎彎的彩虹,像是白云阿姨織出的彩絲。
往右邊走,有一座美麗的花壇。花壇里面開著五顏六色的花朵,有牽;、百合花,牡丹花、郁金香和紫羅蘭等。經(jīng)常引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。
再往前走,你會看見一個(gè)寬闊的操場,每當(dāng)一下課,同學(xué)們像飛奔的小鳥跑出教室,在操場上做游戲和運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。這里留下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡、競爭的汗水和游戲的笑聲。
再往里走,你會看到鮮紅的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候,師生們都會向五星紅旗敬禮。操場的前面是一座高大的教學(xué)樓。教室里,同學(xué)們在聚精會神地讀書,傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
我喜歡這美麗的校園,在這兒,我們學(xué)習(xí)知識,快樂成長。
校園掠影作文 25
我們的校園的美景美不勝收,真是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)大門,首先我們看到的是旗臺,旗臺是由紅色的地磚鋪成的。旗臺的前面是一個(gè)半圓形的水池。里面還有魚兒在玩游戲呢!水池里面還有一座假山,假山凹凸不平,上面還有一個(gè)小亭子,里面還有一個(gè)老爺爺在釣魚呢!誰吃里面還有萬年青呢!誰吃的東邊有兩棵松樹,非常高大想兩個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)者著我們的校園。松樹上面還有很多松針硬硬的,如果扎在你的臉上或會非常的疼。松樹旁邊有單杠還有一棵大柳樹,一到春天,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子一樣在微風(fēng)中飄來飄去。
校園的.西邊有一個(gè)小花園,花園里面還有幾棵臘梅和紅梅,臘梅一開花就有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞,真是一道靚麗的風(fēng)景線,小花園里還有龍爪槐、還有翠綠的竹子。那里還有一棵銀杏樹、銀杏樹又稱公孫樹。
水池的旁邊還有幾株月季花,月季花開的爭奇斗艷,好像一個(gè)小姑娘在害羞。
我們校園真美啊!但相比之下我更喜歡校園的景色。
校園掠影作文 26
我生活學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的校園,它的一年四季都是那么美麗!
春天,校園草坪里的小草仿佛抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天空:“啊,冬天終于過去了,好清新的空氣!”樹枝上長出了又小又嫩的綠芽,花兒羞澀的不敢出來見人……
夏天,太陽伯伯把他全身的力量釋放出來,送給人們最好的陽光照射;花兒終于把它那人見人愛、車見車開的臉蛋兒羞答答的展現(xiàn)給大家;小草仿佛長大了,成年了,比春天的精力要旺盛一百倍,一千倍;楊樹、柳樹像軍人一樣,英姿颯爽,直直的站在那里……
秋天,大樹的葉子像飛舞的蝴蝶一樣紛紛落下,不禁給人一種秋風(fēng)掃落葉的感覺,好凄涼,好悲傷;小草也漸漸失去了活力,一眼望去,黃色鋪滿大地,讓人想起白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花兒也把他那嬌小而羞澀的臉蛋兒遮了起來……
冬天,校園里的`花兒、草兒、樹死氣沉沉,只有校外那幾棵松樹挺拔的佇立在道路的兩旁,像警衛(wèi)一樣,守護(hù)著我們的安全。一場大雪過后,銀裝素裹,校園一片雪白……
綠色是生命的象征,我的校園,不論春夏秋冬都是一派生機(jī)勃勃的樣子。啊,我要高聲贊美你,我美麗的校園,我一定會把你裝扮的更加美麗……
校園掠影作文 27
一進(jìn)校門,我仿佛被線牽引著一般,緩緩走進(jìn)校園深處……
首先映入眼簾的,是那潔白無瑕的校花——梔子花。不論何時(shí),不論何地,她們舒展著身子,那柔嫩潔白的片片花瓣間,露出淡黃色的花蕊,散發(fā)出縷縷幽香。不用湊近去欣賞,老遠(yuǎn)就能聞到它的花香。如果你到花叢中走一趟,那一縷清香,就會永遠(yuǎn)留在你的心上,再也抹不去了。
繼續(xù)向前走,一株月季迎風(fēng)搖曳,她盛開著美麗的花朵,在綠葉的襯托下,顯得格外紅艷。她雖然美麗,卻沒有玫瑰的高傲,相反,遇到其他花朵兒,還有些羞澀呢!咦,那是什么?月季旁的那朵花,像枝干上落下了許多五顏六色的蝴蝶,仿佛一碰,就會飛上天空似的'。那是一朵繡球,花瓣有藍(lán)色的,有粉色的,還有紫色的,像啦啦隊(duì)隊(duì)員手中的花球。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。我飛奔進(jìn)教室,老師還沒來,寬敞整潔的教室中,新?lián)Q的節(jié)能燈亮著,燈光傾瀉下來,把教室照得燈火通明。藍(lán)色的課桌整整齊齊,腰鼓柜紅彤彤的,一切都是那么整潔有序。
!美麗的校園,我的第二個(gè)家,我深愛的地方。那飛奔過的操場,那上課的教室,那寫過的一本本作業(yè),永遠(yuǎn)刻在我的心中!
校園掠影作文 28
我的校園,一年四季都是美麗的。
春天,小草從泥土里鉆出來,嫩芽從樹梢上抽出來,校園里一片生機(jī)盎然的景象。淡藍(lán)色的天空中萬里無云,無名的小花盛開在校園的草叢中,五彩斑斕,點(diǎn)綴著嫩綠色的草坪。清脆的鳥鳴伴著同學(xué)們的瑯瑯書聲,使校園增添了一份春意。
夏天,樟樹撐開碧綠的涼傘,太陽光猛烈地照耀著大地,校園中十分炎熱。翠綠的`樹葉,淡綠的小草,深綠的灌木,眼前一片綠意。同學(xué)們活躍的身影出現(xiàn)在操場上,同學(xué)們大聲的吶喊回蕩在操場上空。
秋天,大雁南飛,秋高氣爽。涼涼的風(fēng)輕拂著同學(xué)們的臉,讓人心曠神怡;碧藍(lán)的天空映襯著潔白的云朵,好似一幅無比美麗的畫卷;枝頭的樹葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,輕盈地跳著華爾茲,飄向大地。涼意充滿校園。
冬天,雪花邁著輕快的步子,來到校園。頓時(shí),寒氣遍布了整個(gè)校園,樹禿著的手臂上覆蓋了一層白雪,到處一片銀白色。這時(shí)的校園仿佛一個(gè)仙境,美極了。
!我的校園,你是如此美麗,我在你的懷抱中成長,感到幸福。
校園掠影作文 29
今天,老師帶著我們?nèi)⒂^我們美麗的校園,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息便七嘴八舌起來,幸好有幾個(gè)同學(xué)有意識,讓同學(xué)們安靜了下來。
于是,我們便在老師的帶領(lǐng)下興奮得來到大門口。在左邊的的大理石上寫著幾個(gè)剛勁有力的大字——南京仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)。右手邊是傳達(dá)室。雕塑廣場正中間有一尊雕塑物,名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽光下銀光閃閃,非常美麗、漂亮。
走進(jìn)大門,在正中間有著我們的校訓(xùn):從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布,讓我不禁想起大詩人李白的詩:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。往前走了一會兒,我們來到了鳳鳴路。我看見在一塊大石頭上寫著:園林式校園。走了50米后,我得左邊有著鄧廷楨的.雕像,在松柏的映襯下顯得格外顯眼。
我們向前繼續(xù)走,來到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實(shí)的園林式校園啊!
最后,老師為我們介紹了教學(xué)樓。井字形的教學(xué)樓一共有3棟,每棟4層,中間有走廊連接,一共有34個(gè)班級。
我愛我的學(xué)校!
校園掠影作文 30
我的校園是一個(gè)擁有許多快樂的地方,那里的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方,那里的老師和同學(xué)都非常的親切,我們一起玩耍、一起做操、一起打球,我們相處得非常愉快。
我們在校園里會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等,我們對于每一個(gè)比賽都會認(rèn)真地對待,我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹木和嬌艷欲滴的鮮花,還有青翠的小草。對了,那里還有一個(gè)小池塘,里面有許許多多的'雕像、假山,還有小魚和小烏龜?shù)鹊取D抢锏慕虒W(xué)樓非常的美麗,是藍(lán)色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上,同學(xué)們書聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室,那里不能大聲喧嘩,也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進(jìn)行的,老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等,我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨,老師會讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等,如果下雨了老師會讓我們在教室進(jìn)行。我非常喜歡我的校園,我想我的校園是不是全世界最美的校園?對的,我想是的。
我愛我的校園,我也愛我的班級,不管說什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧,我的大家庭!
校園掠影作文 31
我的校園十分美麗,在這里我學(xué)到了許多知識,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业男@吧!
進(jìn)了校門,你會看見一棵鳳凰樹。這棵鳳凰樹雖然經(jīng)歷過許多挫折,但它還是堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來。這棵鳳凰樹的花真紅啊,紅得像一團(tuán)火焰,這棵鳳凰樹的葉子真綠啊,綠得在陽光下閃閃發(fā)亮,這棵鳳凰樹真高啊,有四層樓那么高!
往里走,你會看到十幾面“會說話的墻”。為什么叫它“會說話的墻”呢?因?yàn)槊棵鎵ι隙加幸环诋嫛⒁痪涿、一張公益海?bào)在“會說話的墻”旁邊就是“會說話的柱子”,每根柱子上都會有四句名言和一幅有趣的畫。這不僅讓同學(xué)們學(xué)到了更多知識,還把校園裝飾得更漂亮了。
再向里走,就是綜合樓了。同學(xué)們在綜合樓里上音樂、美術(shù)、科學(xué)、興趣課。每層樓都有一些葉子花和一些說不出名字的.小花小草。這些花花草草都是學(xué)長學(xué)姐們從家里帶來泥土、種子親手種下的。五顏六色的花兒又給美麗的校園增添了無限生機(jī)。綜合樓的中間是操場。操場十分的大,在這里聚集八九百人開會也不覺得擁擠。用綠色塑料鋪成的操場上有四個(gè)籃球架,同學(xué)們在那里跳繩、打籃球
我的校園很美麗,很溫暖!我在這里學(xué)到了許多知識,我喜歡我的校園。
校園掠影作文 32
我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!
一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著,可美了!
繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的.教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺,綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!
校園掠影作文 33
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校,學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致,十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門就能感受到書香氣息,路兩邊的宣傳畫廊和板報(bào),傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡,促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的'草坪,彎彎的跑道,寬廣的操場,操場中間五星紅旗高高飄揚(yáng),十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡介,激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng),長大報(bào)效祖國。再向前走就是食堂和宿舍,干凈、整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場上玩耍:有時(shí)候跳繩、有時(shí)候打籃球、有時(shí)候踢足球、有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛的地方,食堂的飯菜非常可口,每次到食堂我都狼吞虎咽地,比家里吃得還香。
噢,對了,還有我們可愛、可敬、漂亮的老師,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy,成了我們未來的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽話時(shí),她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們,直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí),她們和我們一起分享,鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步,她們給了我們無限的關(guān)懷和愛。
老師好、環(huán)境好、寧靜、祥和。這就是我的學(xué)校!
校園掠影作文 34
我的學(xué)校——大瀝中心小學(xué)。那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,是小朋友們?nèi)雽W(xué)的好地方。
一進(jìn)校門,就能看到一棵高大的木棉樹,木棉樹的枝干無比粗壯,它像一位身材魁梧的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的學(xué)校。木棉樹開花時(shí),花朵是火紅的`,像熊熊燃焰,給木棉樹換上了一身新裝。樹下的菊花多姿多彩,有黃的、紫的、白的、粉的,端莊秀麗,好看極了!
木棉樹旁,七彩芙蓉和福建茶在競相開放,福建茶全身碧綠,湊近一聞,陣陣清香撲鼻而來,讓你心曠神怡。七彩芙蓉也不甘示弱地綻放出自己的魅力。
穿過教學(xué)樓的大堂,就會看見操場。操場兩旁有兩個(gè)小花壇,里面種著黃花夾竹桃、蘇鐵和大王椰樹。大王椰樹像撐開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。黃花夾竹桃,全身光禿禿,惟獨(dú)有一片葉子在這光禿禿的枝干上生存下來,真是令人敬佩呀!
步入操場,莊嚴(yán)而潔白的升旗臺下,擺放著十幾盆菊花,為升旗臺增加了幾分姿色。升旗臺下,是200米的塑膠跑道。只見六個(gè)籃球架晝夜不分地堅(jiān)守著自己的崗位。乒乓球臺和沙池都在后門通道旁邊,無怨無悔地任我們打、跳。
瞧,我的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧,歡迎常來參觀。我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲!
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