有關(guān)五年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
黃昏，總是讓人思緒萬(wàn)千；黃昏，總是讓人留連忘返。那“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的美麗景象總是映在腦海中，回蕩在心中。
美麗的黃昏，留下了許多美麗的童年足跡。總會(huì)和奶奶漫步在鄉(xiāng)間小道，看不知名的野花野草，聽(tīng)奶奶的絮絮叨叨。輕風(fēng)徐來(lái)，那些不知名的花啊，草啊就像被手掌輕輕拂過(guò)一樣，輕輕倒向一邊，然后又輕輕伸直，隨后就會(huì)有沁人心脾的芳香充滿我和奶奶的鼻孔。慢慢地漫步，輕輕地踏在軟軟的泥土小道上，小草，泥土，碎石，輕輕地摩挲足底，似乎還發(fā)出了醉人的，迎接我們的笑聲，它們是在感謝我們來(lái)和他們做伴，讓他們告別了短暫的寂寞。
累了，我們就隨意地坐下來(lái)，柔軟的草兒就是座墊，光滑的石頭也是板凳，“來(lái)，我們歇歇�！蹦棠炭偸遣粎捚錈┑睾臀倚踹��！爸�、吱”無(wú)意中一抬頭，一不知名兒的小鳥剛好從空中劃過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥兒翅膀劃破空氣的聲音，鳥兒就再也不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩地滑下了山坡，落日的余暉染紅了半邊山，樹木，電桿，草坪全都披上了金黃的披風(fēng)。“好美啊”，我禁不住跳起來(lái)，向著太陽(yáng)落下的地方飛奔。慢慢地，黃色蔓延的地方越來(lái)越寬，腳下的白花，紅花，全部變成了金黃；綠色的小草，坑洼的小道，也是金黃一片�！疤彀�，黃昏怎么這樣美麗，迷人！”
突然，一群小鳥鉆進(jìn)了金黃的天幕，嘰嘰喳喳地歡快盤旋，把黃昏點(diǎn)綴得更加生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處，傳來(lái)的幾聲清脆的汽笛聲，顯得黃昏更加寧?kù)o，顯得黃昏與世隔絕，成為了桃源仙境。恍惚中，一個(gè)人飄然而來(lái)，那不是啟哲嗎？他怎么來(lái)了？哦，他是來(lái)陪我玩的嗎？我忙迎上去，問(wèn)他，我們這是不是在仙境？可是，他卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，聲音也是漂浮不定，說(shuō)的什么完全聽(tīng)不明白�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)是我心里一直想著和啟哲玩游戲，以至于面對(duì)美麗黃昏的時(shí)候，突然產(chǎn)生了幻覺(jué)。
定定地仰望黃昏的天幕，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，明白了很多道理。黃昏過(guò)去了，明天的黎明將更加美麗燦爛，就像少年我們腳下的長(zhǎng)路！
五年級(jí)作文 篇2
的最大愿望是穿上宇航服，坐在火箭上。
昨天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著火箭，到了宇宙中。
哇，宇宙好美呀！一顆顆星星閃亮著。我正欣賞著，突然看見(jiàn)地球、月亮、水星、火星、木星、天王星還有海王星聚集在一起，它們?cè)谡f(shuō)什么呢？我慢慢靠近了一點(diǎn)兒，原來(lái)它們?cè)谡f(shuō)比賽的事。水星先說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽吧。”剩下的.幾個(gè)星球都贊同，比賽還沒(méi)開(kāi)始之前，他們分了分隊(duì)，水星、木星、月亮和地球一個(gè)隊(duì)，火星、天王星和海王星一個(gè)隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，我高興地為地球喝彩。這時(shí)是月球發(fā)球，月球把球給了木星，天王星來(lái)?yè)屃耍拘菧?zhǔn)備給水星時(shí)，手一滑，就被天王星搶走了，地球來(lái)攔了，火星一看球要被地球給拿去了就趕緊從天王星的身邊一轉(zhuǎn)，把球給拿去，這時(shí)，水星和木星一起跑過(guò)來(lái)，火星躲開(kāi)了水星，可是球被木星拿了，木星又把球傳給了地球，打得越來(lái)越激烈，地球開(kāi)始投球了……我激動(dòng)地大聲喝：“地球，加油�！钡厍蛲弦煌叮蜻M(jìn)了，水星、木星、月球和地球這一隊(duì)得了一分。我真為地球所投進(jìn)的一球喝彩。他們休息了一會(huì)兒，比賽又開(kāi)始了，這次，是地球發(fā)球，他把球傳給了木星，天王星攔住了他，跟在后面的水星叫著：“給我，給我�！蹦拘前亚蛉拥臅r(shí)候，不小心扔的太遠(yuǎn)了，被海王星接住了，地球和月亮來(lái)?yè)�，海王星又把球給了火星，火星躲開(kāi)了，水星來(lái)?yè)專亚蛴纸o了海王星，海王星把球投進(jìn)了，第二場(chǎng)1比1平了。他夢(mèng)游開(kāi)始休息了，宇宙頓時(shí)平靜下來(lái)了，突然，我的火箭沒(méi)油了，火箭直往下沖，沒(méi)有辦法控制了。
一下子把我驚醒了，我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。
五年級(jí)作文 篇3
習(xí)慣，是一種力量，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時(shí)，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來(lái)都批評(píng)我要把這個(gè)習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會(huì)家就拿起媽媽的手機(jī)玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機(jī)玩沒(méi)電了，媽媽回來(lái)了，打開(kāi)手機(jī)一看沒(méi)電了，就有批評(píng)了我一次。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評(píng)我是對(duì)的，媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛，可我就是不聽(tīng)。這會(huì)思考了一下，媽媽說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該把這個(gè)壞習(xí)慣改了，要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。
這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開(kāi)始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機(jī)了。
總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機(jī)了。媽媽也不批評(píng)我了，反而表?yè)P(yáng)我。
這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級(jí)作文 篇4
今天，我在樓下玩時(shí)，突然看見(jiàn)墻角有兩個(gè)小男孩，一邊玩一邊還不停地偷笑。我很好奇，就走過(guò)去想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)他們先找到一個(gè)螞蟻“公墓”，從里面夾出一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻的尸體，搓成粉末，裝入一個(gè)噴射器里，然后把它噴到一只剛從螞蟻洞出來(lái)找食吃的活螞蟻身上。
奇怪的事情發(fā)生了！僅僅過(guò)了幾分鐘，洞里的其他螞蟻就傾巢而出，撲向那只被噴了粉末的螞蟻，試圖把它拖進(jìn)“公墓”。那只螞蟻當(dāng)然不干了，就奮力反抗。可是洞中的螞蟻源源不斷地爬出來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻向那只可憐的螞蟻撲過(guò)去，撲過(guò)去……
“為什么會(huì)這樣呢？”我大惑不解地小聲嘀咕著。
最后，還是那兩個(gè)小男孩為我解開(kāi)了謎團(tuán)：原來(lái)，當(dāng)你把死螞蟻的粉末噴灑到其他螞蟻身上時(shí)，就會(huì)讓它們?nèi)旧纤牢浵伒臍馕�。而螞蟻王�?guó)有規(guī)定，凡是身上帶有死螞蟻氣味的螞蟻，就說(shuō)明它們已經(jīng)死亡，必須送進(jìn)“螞蟻公墓”，即使他們還活著。
哦，原來(lái)是這樣，只是可憐那只螞蟻白白受了冤枉��！世界上還有許多未解之謎，有待于我們這些青少年去發(fā)現(xiàn)，去揭示，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)探索更多的奧秘！
五年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和爸爸來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)滑冰場(chǎng)�；鶊�(chǎng)人可真多：有的滑得飛快，像只小燕子，有的前俯后仰地慢慢走，宛如蝸牛一般。爸爸在我四歲時(shí)曾經(jīng)帶我去三小學(xué)習(xí)過(guò)滑冰，不過(guò)那時(shí)我太小，只會(huì)讓爸爸?jǐn)v者走。到了冰場(chǎng)，我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們開(kāi)始吧！”爸爸先幫我把鞋帶系上。剛系好，我就急忙滑著往前走�？晌覄偵斐鲎竽_，右腳就和我作對(duì)，我的身體搖搖晃晃，重重地摔了下去。爸爸連忙說(shuō)：“急不得，急不得，，先練習(xí)學(xué)走，然后才能滑�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，慢慢走起來(lái)，注意保持身體的平衡，不一會(huì)兒果然能單獨(dú)走了。正好碰到我們班的王子寧也在滑冰，她告訴我要站成‘八’字形才能向前滑，我試了試，果然能小滑步了。我開(kāi)心極了，就開(kāi)始得意忘形起來(lái)，剛一加速，才出腳，“咚”的一聲，我重重地摔了一跤。爸爸扶起我，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng)要從基本功練起，要一步一個(gè)腳印地走�！币粋�(gè)下午，我就站了摔，摔了站，膝蓋都摔疼了，但我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
到了傍晚的時(shí)候，我已經(jīng)能自己慢慢滑了。這件事讓我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
五年級(jí)作文 篇6
人，難免都會(huì)犯錯(cuò)，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說(shuō)自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會(huì)去羨慕別人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少，但也沒(méi)有增加，我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心，同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個(gè)角度想，我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人，因此我對(duì)它真是”又愛(ài)又恨”！
“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會(huì)顯得非常無(wú)聊；相反的，一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂(lè)。至于一個(gè)人是否擁有自信，其實(shí)可以從日常生活中得知，例如:一個(gè)有自信的人看起來(lái)很快樂(lè)，而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人；反之，一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的，無(wú)論做什么事情，都會(huì)想著我一定做不好！
人人都有優(yōu)點(diǎn)，而我的長(zhǎng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，為了增加我的長(zhǎng)處，我要告訴自己：我好棒！
我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但執(zhí)行起來(lái)卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！
我喜歡我自己，對(duì)我自己有信心，也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻鷦e人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時(shí)，別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔！
五年級(jí)作文 篇7
童年像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。
我將沙灘上的其中一枚貝殼，拾起來(lái)，對(duì)著那一抹陽(yáng)光看著，回憶涌上，嘴角的笑意愈來(lái)愈深……
某日。
我與媽媽一同來(lái)到街上，正當(dāng)看到“門診部”面前停著一輛大車，我定睛一看，這車車身全白，車頭上方用紅色粗體貼著六個(gè)大字：一切為了健康。年少的我并不認(rèn)識(shí)很多字，我傻乎乎地看著那六個(gè)字，心中默念：一“刀為了健康。念完后，我心中產(chǎn)生了很大很大的疑惑：一刀不就捅死自己了嗎��？怎么還為了健康？這根本就是風(fēng)馬牛不相及的事��！我抱著手臂，微微蹙眉，兩眼溜溜的瞪著，時(shí)不時(shí)還嘆氣，若有所思的站著。媽媽見(jiàn)我不對(duì)，彎著腰，拍著我的肩膀問(wèn)道：“在想什么呢？”，我實(shí)在想不出來(lái)了，無(wú)奈之下，只好請(qǐng)教媽媽，我答道：“你看，一‘刀’為了健康，什么意思嘛！”，我邊說(shuō)還邊用手指著。媽媽順著我手指的方向望去，頓時(shí)，她哈哈大笑，我這時(shí)十分氣憤，問(wèn)她問(wèn)題也不回答，還笑！我這么想。一會(huì)兒，她邊笑邊回答我：“你……你認(rèn)錯(cuò)字了……是，是‘一切為了健康’！……”，我不好意思的低下頭，撓了撓后腦勺，做了個(gè)鬼臉就跑了……
哦，童年的記憶永遠(yuǎn)深在我心中……
五年級(jí)作文 篇8
一聽(tīng)到“蚊子”，我想每個(gè)人都會(huì)這種名副其實(shí)的吸血鬼恨之入骨，我也不例外。
不知為什么，蚊子總喜歡繞著我轉(zhuǎn)，總是趁我不注意時(shí)悄悄地溜到我的身上大吸一頓我的鮮血，然后溜之大吉。唉，看來(lái)我得和它較量較量了。
我經(jīng)過(guò)冥思苦想，創(chuàng)造出了殺蚊大法——守株待蚊法。這守株待蚊法一共分為兩大關(guān)，第一關(guān)是“眼”，第二關(guān)是“感覺(jué)”。想知道這兩關(guān)如何殺蚊嗎？不急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
蚊子叮我們是為了什么？不就為了吸我們的血嘛。想吃飯就必須跟我們接觸。當(dāng)那個(gè)“冒失鬼”闖入我的攻擊范圍時(shí)，我的法眼立即啟動(dòng)，沒(méi)等他趴在腿上，享用晚餐，就會(huì)被我的“如來(lái)神掌”送上西天；當(dāng)他們從后面襲擊，我就是用“感覺(jué)”，感到蚊子痛快吸血時(shí)，立即發(fā)招，蚊子就會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命，成功率是百分之九十九。經(jīng)過(guò)我的一番苦戰(zhàn)，房間里的蚊子已經(jīng)寥寥無(wú)幾。剩下兩大一小，不清楚公母。久經(jīng)沙場(chǎng)的它們狡猾無(wú)比，不時(shí)變換地點(diǎn)，任憑我怎么引誘，它們就是不上當(dāng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩了�？粗米訌呐赃吔�(jīng)過(guò)，卻打不著，我開(kāi)始變得急躁起來(lái)，誰(shuí)叫這個(gè)陣最重要的是個(gè)靜呢？時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也越來(lái)越累，這段時(shí)間我度秒如年，心里不斷埋怨這：“這可惡的吸血鬼，平時(shí)總纏著我不放，現(xiàn)在怎么不見(jiàn)影子了呢？”難道我的陣法被它們看出了破綻？我心里猜測(cè)著，注意力被瓦解了不少。就在這時(shí)，狡猾的蚊子偷偷地在我的腿上叮了一個(gè)大包，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，它早已逃之夭夭。真是氣煞我也！我也不管靜不靜了，在屋里追著他跑來(lái)跑去，結(jié)果還是沒(méi)捉到它。
我覺(jué)得這樣也不是辦法，決定心平氣和用老辦法對(duì)付它。我又變成了一根木頭。許久，那只蚊子又來(lái)了，大概是沒(méi)喝夠，想再來(lái)喝點(diǎn)兒。我全神貫注地看著它，它在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拍，打偏了，只拍掉了一條腿。它連忙往門外飛去，一邊飛一邊打著轉(zhuǎn)，大概是對(duì)我那一巴掌還心有余悸。
我看著蚊子離開(kāi)了房間，心想：欲速則不達(dá)呀。就在我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之時(shí)，腿上又被叮了一個(gè)大包，低頭一看，發(fā)現(xiàn)賊蚊眾多。不知是什么時(shí)候溜進(jìn)來(lái)的。既來(lái)之，則殺之。我抱著拳，咬牙切齒，心想今晚終于能殺個(gè)痛快。看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)又在所難免了……
五年級(jí)作文 篇9
今天，我隨手翻開(kāi)了一本書，看后我眼眶的眼淚在翻騰，在兩個(gè)眼珠子下打滾。
這本書是說(shuō)：作者的外祖母去世了，很痛苦。可有一天看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了，就想太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先回到家。從這天開(kāi)始，作者每一天都有和時(shí)間賽跑。下面就是我讀過(guò)這本書的后感，編成的小詩(shī)哦時(shí)間像一條小河，默默無(wú)聲的流淌著。它是公平里的公平者，不會(huì)在多給人類一分一秒。如果你是勤勞者，你將會(huì)得到時(shí)間落下的寶。如果你是懶惰者，你只會(huì)得到后悔和失望。
你的感觸一定很大吧！你知道嗎？自從我讀了這本書之后，每一天都在爭(zhēng)分奪秒哦！聽(tīng)過(guò)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。這句名言嗎？希望你能夠把這名言銘刻在心頭哦！
然而在以前的時(shí)間里，我卻不懂得時(shí)間是什么，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在時(shí)間的后面。有一段時(shí)間，我沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去了，結(jié)果學(xué)習(xí)不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的：“世上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時(shí)間”這句至理名言的真諦。想起來(lái)真后悔浪費(fèi)了那么多時(shí)光同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢買不到光陰金錢買不到日月金錢更買不到時(shí)間。你的今天過(guò)去了明天再也不能回到今天了；今天的太陽(yáng)沒(méi)了明天再也不會(huì)有今天同樣的太陽(yáng)了。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費(fèi)時(shí)間嗎。你知道這是什么書嗎？那就是《和時(shí)間賽跑》。
希望全世界的人都要珍惜時(shí)間，這樣才能“延長(zhǎng)壽命”！
五年級(jí)作文 篇10
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)月半的假期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了!
在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
操場(chǎng)上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點(diǎn)，楊樹葉開(kāi)始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈�；@球場(chǎng)上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。
暑假里，冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩(shī)，還裝作小詩(shī)人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀，我每天都會(huì)讀作文書，讀書讓我見(jiàn)多識(shí)廣、增長(zhǎng)知識(shí)。
假期里，我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒(méi)樓梯，只有電梯。我看見(jiàn)一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過(guò)去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō)：“好!”
這個(gè)假期，我過(guò)的很充實(shí)，又很快樂(lè)!
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