安全作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
我，只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生，有許多同學(xué)比我優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國(guó)人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄�？嗤�;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō)，我們的祖國(guó)已有了五千年的歷史�；仡櫸迩辏瑤缀跛械蹏�(guó)主義都侵略過(guò)中國(guó)，對(duì)中國(guó)人無(wú)盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國(guó)報(bào)仇，卻又因清政府的腐 敗無(wú)能而放棄。而后，一些些愛(ài)國(guó)人士終受不了屈辱，開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國(guó)、拯救祖國(guó)的心!
然而，報(bào)效祖國(guó)也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活。現(xiàn)在我們都在進(jìn)行國(guó)家安全防御知識(shí)教育，我國(guó)的軍事法制也有輝煌成就：20xx年12月26日，中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;
20xx年3月26日，軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開(kāi)創(chuàng)了在異國(guó)土地提供法律保障的先例;
20xx年6月7日，“和平使命-20xx”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開(kāi)序幕，我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”�？吹剿麄冞@么厲害，我們小學(xué)生也要有所行動(dòng)，可是，有人卻說(shuō)：“我們還小，國(guó)家安全防御知識(shí)全都是大人的事，不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著生命危險(xiǎn)，仍有顆火熱的報(bào)國(guó)之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國(guó)家安全防御知識(shí)教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國(guó)家安全防御知識(shí)教育就是要從小教起，如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國(guó)家安全防御知識(shí)，又怎能渴望他長(zhǎng)大會(huì)注意呢?對(duì)于國(guó)家安全防御知識(shí)，大人們已做出很多成就，我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現(xiàn)在各國(guó)和和睦睦，相處融洽，做國(guó)家安全防御知識(shí)教育實(shí)在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國(guó)不可一日無(wú)防�！比绻綍r(shí)不在意國(guó)家安全防御知識(shí)教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國(guó)家安全防御知識(shí)，那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國(guó)的英雄人物，如今的中國(guó)是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來(lái)的，我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土完整，保衛(wèi)祖國(guó)母親，在心中永遠(yuǎn)刻著：“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)家安全防御知識(shí)!”
安全作文 篇2
在茫茫世間中，我出生在這里，是緣分。而這緣分卻給了我無(wú)限的幸福�！}記。
都說(shuō)安全感不是別人給的，安全感是我們自己給自己的。我覺(jué)得這話說(shuō)的話糙理不糙。生活中的安全感的確是我們自己給自己的，好好休息，會(huì)有健康的安全感；認(rèn)真工作，會(huì)有物質(zhì)上的安全感；努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有成績(jī)的安全感……生活中安全感好似一場(chǎng)等價(jià)交換，以物換物，用我們的努力去換取等價(jià)的安全感。但我今天要跟您談的是一份不需要任何事物，我們身在福中不知福的安全感。
前段時(shí)間一張震驚世界的照片引人深思，一個(gè)小男孩趴在沙灘上，或許他已經(jīng)死了，海水沖刷著他，可他卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果，人民流離失所，淪為難民。二戰(zhàn)時(shí)期，納粹人對(duì)猶太人展開(kāi)種族屠殺，無(wú)數(shù)人喪生，不知什么時(shí)候猶太人成了一個(gè)沒(méi)有安全感的民族。他們現(xiàn)在所做的一切就是為了重建安全感。而我們也曾有過(guò)一段不安全感的時(shí)期，民國(guó)時(shí)期到新中國(guó)成立前夕，我們或許也可以稱為一個(gè)沒(méi)有安全感的民族。
以色列是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，自從她建國(guó)以來(lái)，至今阿拉伯世界并沒(méi)有承認(rèn)她的國(guó)際地位，所以以色列經(jīng)常遭受到阿拉伯世界的攻擊，因?yàn)椴话踩写呷藠^進(jìn)，所以今天的以色列，無(wú)論是軍事，醫(yī)療，農(nóng)業(yè)……許多行業(yè)都是世界強(qiáng)國(guó)。因?yàn)檫@一份安全感是一個(gè)國(guó)家給予她的國(guó)民的最根本的安全感。生活中的安全感是等價(jià)交換，但國(guó)家層面的安全感，是不需要任何條件，只要你擁有中國(guó)的國(guó)籍，就可以免受戰(zhàn)爭(zhēng)，免于恐懼。
國(guó)家給予我們的安全感是一份無(wú)限的禮物，不僅僅在華夏這一片土地上，在別的國(guó)家的國(guó)土上，你不必成為一個(gè)十分優(yōu)秀的個(gè)體才會(huì)被尊重，只要做個(gè)普普通通的中國(guó)人，也可以被善待。因?yàn)槟愕谋澈笫且粋�(gè)穩(wěn)定，欣欣向榮的國(guó)家。
而我們?yōu)榱耸刈o(hù)這份來(lái)之不易的安全感，都為之付出了很大的努力:老師們好好教書(shū)，是為了守護(hù)我們文化，教育的安全感；環(huán)衛(wèi)工人打掃環(huán)境，是為了守護(hù)我們環(huán)境的安全感；邊疆官兵駐守邊疆，是為了守護(hù)我們國(guó)土的安全感……但盡管如此，中國(guó)還是有許多不足之處，我們也有自己的不安全感。
一百多年前梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，今日之責(zé)任不在他人而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。所以，不僅為了能驕傲地回應(yīng)梁?jiǎn)⒊壬谂�，也為了守護(hù)我們的安全感，今日之中國(guó)欲強(qiáng)，今日之少年必須強(qiáng)。
安全作文 篇3
驚奇，是天性的一種流露。
生命的第一瞬就是驚奇，我們周?chē)氖澜�，為什么黑暗�?huì)變得明朗？為什么水會(huì)變成汽？為什么空氣由溫和變得清涼？外界聲音為什么如此響亮……
我們?cè)隗@奇中生長(zhǎng)著。
這個(gè)世界有多少值得驚奇的事情�。√O(píng)果會(huì)落地，流星會(huì)下雨，人會(huì)兵戈相見(jiàn)，歷史會(huì)使世界更迷失……
孩子大睜著純潔的又眼，面對(duì)著未知的世界，不斷地驚奇著，探索著，在驚奇中漸漸長(zhǎng)大。
驚奇是駛向成熟的站點(diǎn)之一，驚奇是一張白紙。
但人不可總是驚奇著，在某一時(shí)刻，你會(huì)突然為你的驚奇遭逢尷尬與嘲笑。你驚奇地發(fā)現(xiàn)--驚奇在更多時(shí)候是幼稚的表現(xiàn)，是少見(jiàn)多怪的名詞，是一種原始蠻荒的狀態(tài)。
你想成功嗎？一個(gè)基本功，就是訓(xùn)練自己?jiǎn)适У捏@奇。
你看到生活遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本上寫(xiě)得那樣美好，你不要驚奇；
你看到日子絕不如想像中那般絢爛，你不要驚奇；
你看到愛(ài)情遠(yuǎn)不如傳說(shuō)中那般純潔，你不要驚奇……
如果你驚奇了，就違反了一條透明的規(guī)則，會(huì)遭到別人陽(yáng)光下或是陰影里的嘲笑--這個(gè)傻孩子還嫩著呢。
于是我們?cè)庥龅教嗬淠拿婵�，我們�(cè)庥龅教辔⑿蟮睦涞�。我們把驚奇看做一種性格缺憾，我們以為永遠(yuǎn)不驚訝才是人生至高境界。
但驚奇是壞事嗎？否。
細(xì)細(xì)分析起來(lái)，“驚奇”是由兩部分組成的，先有了“驚”，其次，才是“奇”。如果說(shuō)“驚”是一種對(duì)陌生事物認(rèn)識(shí)局限的愕然，“奇”則是對(duì)陌生事物積極探討的萌芽了。
否認(rèn)了“驚”，就會(huì)扼殺了她的同胞兄弟。我們將在無(wú)意之中失去眾多豐富易見(jiàn)的機(jī)遇。假如牛頓不驚奇，他也許把包裹著真理的蘋(píng)果，吃進(jìn)了自己的小肚里了，人類(lèi)與偉大的萬(wàn)有引力相逢，也許要遲滯很多年。
假如瓦特不驚奇，聽(tīng)任水壺蓋砰砰響著，一個(gè)跨時(shí)代發(fā)現(xiàn)，也許就蒸發(fā)到廚房了，我們的蒸汽火車(chē)頭也許還要在馬車(chē)漫長(zhǎng)的轍道上蹣跚億萬(wàn)公里。
我認(rèn)識(shí)了一位老人，一天興致勃勃地同我探討電腦的種種輸入方法，她整整八十二歲了，腎臟功能已經(jīng)衰竭，我堅(jiān)信她這一輩子也不可能在電腦鍵盤(pán)上敲擊一個(gè)字。她在自己的專業(yè)范圍內(nèi)，是一位德高望重的長(zhǎng)者，對(duì)電腦了解卻多有廖誤，就連我這個(gè)半桶水也聽(tīng)出許多破綻，但是這位老人充滿驚奇的眼神，卻在這一瞬像探照燈一樣掃過(guò)我的靈魂。面對(duì)她青筋暴突、微微顫動(dòng)的雙手，我想不知我這一生可否活得這樣高壽。但不論我的生命歷程有多長(zhǎng)，我一定要記得這目光炯炯的'驚奇，絕不僅僅沉浸在熟悉的航道，始終保持對(duì)遼闊的海域的探索，直到最后。
驚奇是一種天然，而不制造出來(lái)的，它是真情實(shí)感的火花，就像一塊滾圓的鵝卵石，不會(huì)驚訝江河的波濤，驚奇蘊(yùn)含著奮進(jìn)的活力。
你既然驚奇了，你就要探索；你既然驚奇了，你就不能僅僅止于驚奇。愛(ài)好驚奇的人，也需要轉(zhuǎn)化為平凡，消滅驚奇的歷程，也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，驚奇要在熟悉中淡化，才于驚奇中成長(zhǎng)。
安全作文 篇4
生命最可貴，安全才幸福。生命，兩個(gè)最熟悉不過(guò)的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，他讓人思索、讓人感受，讓人傾聽(tīng)。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，它就能克服任何困難。然而它又如一株弱不禁風(fēng)的小草。它那么脆弱，只要，一不留神、稍不注意，它便會(huì)從你的手中悄悄地的溜走。因此，我們要珍惜生命，安全出行。
在我們的日常生活中，常常會(huì)看到一幕幕悲慘的交通事故。那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光特別的燦爛，還是一個(gè)小集市。我正興高采烈的和媽媽在路上逛街，突然，一輛飛快的自行車(chē)“刷”地一下子擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩，不知去了哪里？由于他騎得太快，差一點(diǎn)就撞上了斑馬線的行人。熱情的人們勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的飛車(chē)，臉上還時(shí)不時(shí)的發(fā)出得意的微笑。我想：這個(gè)男孩一定有什么重要的事情吧！要不然他怎么騎得那么快呢？但騎得這樣快，很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們帶著好奇的心走了過(guò)去。“啊”我情不自禁的叫了起來(lái)。這不是那個(gè)騎飛車(chē)的男孩嗎？他怎么……被車(chē)撞倒了呢？“唉”這個(gè)男孩真可憐！剛才不小心被一輛車(chē)給撞了，連人帶車(chē)飛出了十幾米呢。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了人世，如果這男孩遵守交通規(guī)則，小心騎車(chē)，就不會(huì)發(fā)生這個(gè)悲慘的事故。如果這個(gè)司機(jī)開(kāi)車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，也不會(huì)發(fā)生這樣的事故啊！生命最可貴，安全才幸福。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全就變得更重要了，當(dāng)人們過(guò)上和平與安寧的生活時(shí)，更需要安全。所以，我們一定要天天講安全，安全天天講。真正做一個(gè)安全小衛(wèi)士。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，一起擁有美好的明天吧。
安全作文 篇5
看了《警笛長(zhǎng)鳴》這布電影，我的感觸很深，影片中“龍?zhí)痘⒀ǹ梢躁J，紅燈可千萬(wàn)不能闖呀！”這句話在我的耳邊久久回響，它告誡我們：遵守交通規(guī)則意義重大！
車(chē)禍，這是一個(gè)多么令人恐懼的字眼，每年大約都有400多萬(wàn)人死于車(chē)禍。為什么悲劇總在連綿不斷地上演呢？那大都源于有許多人還沒(méi)有懂得要遵守交通規(guī)則。
我忘不了影片中那一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面，就比如說(shuō)吧：阿西是桂林的一位名畫(huà)家，三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)水墨山水畫(huà)，1978年在芬蘭參加“國(guó)際兒童畫(huà)家”榮獲一等獎(jiǎng)：1982——1990年，他畫(huà)的山水畫(huà)贈(zèng)送給日本首相；1993年開(kāi)辦了個(gè)人畫(huà)展，他的作品在全國(guó)各地展出；1994年考入了中央美術(shù)學(xué)院；1995年回到桂林寫(xiě)生。就是這樣一位有著光明前途的青年，卻因?yàn)榫坪篑{車(chē)，把自己的前程毀了。躺在病床上，他感慨地說(shuō)：“千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，別出車(chē)禍！”看著屏幕上阿西的懊悔樣，我真為他感到惋惜：如果他把安全放在第一位，應(yīng)該就不會(huì)是這樣的結(jié)局了吧。聽(tīng)著阿西的話，我不由得暗暗告誡自己：一定要遵守交通規(guī)則！回想起自己總是橫沖馬路，我感到那么后怕！記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和表姐一起去買(mǎi)早餐。在過(guò)馬路的時(shí)候，一不小心我的鑰匙從身上掉落地上。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)有想就彎下腰去撿，根本沒(méi)有留心前方，來(lái)往的車(chē)輛很多，看！一輛白色的面包車(chē)正向我快速駛來(lái)。眼看一場(chǎng)慘劇就要發(fā)生，表姐站在馬路邊連聲喊“小心！”聽(tīng)見(jiàn)表姐的喊聲，我抬頭一看，幾乎嚇呆了，鑰匙也來(lái)不及撿，直起身子飛速跑出馬路，“嘎”一聲急剎車(chē)，驚魂未定的司機(jī)氣得睜大眼睛狠狠地瞪著我：“你不要命了！”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景，我不禁倒吸了一口氣：好險(xiǎn)�。�
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)才能遠(yuǎn)離車(chē)禍。讓我們牢牢記著影片中的這句話：龍?zhí)痘⒀ǹ梢躁J，紅燈可千萬(wàn)不能闖呀！
安全作文 篇6
生命誠(chéng)可貴，在這個(gè)美麗的星球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開(kāi)始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)……
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上的車(chē)輛川流不息，南來(lái)北往，然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。
交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間，我們本村的有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車(chē)過(guò)快，就在一剎那，兩車(chē)相撞，騎車(chē)過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個(gè)頭盔，僅僅速度過(guò)快，則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶---生命。
在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí)，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見(jiàn)，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車(chē)當(dāng)“飛車(chē)”開(kāi)等；這些毫不在意的的行為，將會(huì)斷送一個(gè)人的生命，將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失，那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，要懂得知法守法，讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸�！保尠踩娫谖覀兩磉叧ｘQ，避免那些不必要的災(zāi)難。在過(guò)馬路時(shí)，最基本的就是：一站，二看，三通過(guò)，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí)，主動(dòng)去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛(ài)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來(lái)呵護(hù)生活，營(yíng)造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝！
安全作文 篇7
今日，我們學(xué)校特地請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐木瘑T給我們來(lái)講交通安全。主要講了交通要安全，如果沒(méi)有通行等指示，就要1.慢2.看3.通過(guò)生命只有一次，我們 應(yīng)當(dāng)珍惜她。
那次中午放學(xué)了，媽媽給我說(shuō)姑姑給摩托車(chē)撞了，要趕緊去縣醫(yī)院看去，讓我別去上學(xué)了，給老師請(qǐng)個(gè)假，到了縣里，我姑姑正在搶救，我當(dāng)時(shí)都傻了，迷了一會(huì)，醫(yī)生說(shuō)幸虧送的及時(shí)，沒(méi)有生命危險(xiǎn)、姑姑以前對(duì)我們很好，我們都舍不得離開(kāi)她，我們是非痛恨那個(gè)騎摩托撞的人，非讓媽媽找到那個(gè)人，姑姑樹(shù)不要找了，因?yàn)闆](méi)有生命危險(xiǎn)。姑姑經(jīng)歷的這件事告訴我們以后要過(guò)馬路要慢，并且要左右看再走。
遵守交通規(guī)則是為自己的生命進(jìn)一心，如果你做不到，你的人生將不會(huì)幸福美滿只有安全了生命才不會(huì)受到威脅，所以大家要注意安全。
安全作文 篇8
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，街上的車(chē)輛逐漸增多，人們的出行也越來(lái)越方便，然而，交通安全問(wèn)題也日益突顯。
每次出去時(shí)，父母都會(huì)不厭其祥地說(shuō)：“注意安全啊，過(guò)馬路要小心！”，“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了停一停。”老師也常常在課堂上，放學(xué)時(shí)反反復(fù)復(fù)地叮囑我們，我們明白了：“人的生命只有一次。”“人，最寶貴的是生命。”我們一定要做到時(shí)：珍惜生命，安全出行。
我不禁想起前幾天看到報(bào)紙上的一則新聞：他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。那一天，他抱著籃球，蹦蹦跳跳地向和同學(xué)約定的籃球場(chǎng)走去。因?yàn)殚_(kāi)心，他沒(méi)有看紅綠燈而路口的另一邊，一輛小汽車(chē)像一個(gè)披著黑斗蓬的死神，手握著大鐮刀，一劈，他一朵含苞欲放的花朵，在一瞬間間枯萎了。他手中的籃球像一個(gè)焦點(diǎn)，跳向馬路那邊，和他的生命一起停止了跳動(dòng)……
這，是一抺讓我難以忘記的回憶，每次想起都勾起我心中的無(wú)奈和悲傷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每天分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪下，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)，行走時(shí)的一次走神，開(kāi)車(chē)時(shí)一次違章，這一切都有可能會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
安全，不要身處危險(xiǎn)之中才知道它非常重要。不要因?yàn)榈却涣藥资氲募t燈，把蒲公英一樣的生命吹散；不要因?yàn)樾凶邥r(shí)一次走神，而把生命托付給了死神。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè)的階梯。所以，我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘，多一份安全意識(shí)，少一份事故危機(jī)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在川流不息的馬路上，望著車(chē)輪卷起的塵埃，往事就不斷地在我腦海中回蕩。
那天，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，正和她的小伙伴在馬路邊上玩拋球，當(dāng)小球向她“飛”來(lái)的時(shí)候，她的手一滑，小球咕嚕嚕地滾向馬路中央。小女孩想都沒(méi)想，向著小球跑過(guò)去。就在她剛剛撿起小球的時(shí)候，一輛大卡車(chē)向她奔馳而來(lái)，雖然卡車(chē)司機(jī)及時(shí)剎車(chē)，但還是沒(méi)能阻止悲劇的發(fā)生。小女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)倒在了卡車(chē)車(chē)輪下。一個(gè)鮮活的生命就此終結(jié)，那柔弱的靈魂悄悄地從她身上飄走，親人們哭天喊地，可是，又有什么用呢？慘禍已經(jīng)釀成，再多的淚水也無(wú)法喚回逝去的生命。
“生命有多寶貴，安全就有多重要。”那些發(fā)生在我們身邊的、由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面令人震撼！日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心！我們不難想象，有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡！這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起安全事故？這些講了千遍萬(wàn)遍的安全教育，怎么還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇一再發(fā)生呢？是沒(méi)有將安全真正放在心上？還是從根本上就沒(méi)有樹(shù)立“安全第一”的觀念？我覺(jué)得關(guān)鍵還是有許多同學(xué)還抱著僥幸的心理，認(rèn)為這些安全事故是不會(huì)發(fā)生在自己身上，把家長(zhǎng)和老師的叮囑放之腦后。殊不知安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，應(yīng)該時(shí)刻警惕警鐘常鳴。
生命如同鮮花一般嬌艷，綻放著七彩的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，我們?cè)跄懿徽湎н@美好的生命呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗多彩。
安全作文 篇9
大家對(duì)安全都不陌生，可是卻沒(méi)有人把安全時(shí)時(shí)刻刻地放在心上。只是當(dāng)作耳邊風(fēng)，甚至有人還當(dāng)作是向耳朵里倒垃圾，真是不可理喻。
同學(xué)們，安全的天敵是危險(xiǎn)，只有時(shí)時(shí)刻刻把這安全放在心中，多學(xué)幾點(diǎn)安全小知識(shí)，危險(xiǎn)就不會(huì)和你們打交道。如果你把安全當(dāng)作耳邊風(fēng)，當(dāng)作是向耳朵里倒垃圾的話，那危險(xiǎn)不只是和你打交道，還要和你做朋友，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊，讓你倒大霉，吃大虧。所以你不能不把安全當(dāng)一回事。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)安全，安全也自然離不開(kāi)我們，如果當(dāng)中有一樣閃失了，我們都不會(huì)有好果子吃。所以，我們?cè)跄懿话寻踩旁谛闹心兀?/p>
同學(xué)們，你們知道嗎？全中國(guó)一天死亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了上萬(wàn)人，他們這些人還不是因?yàn)椴蛔⒁獍踩臀ｋU(xiǎn)交了“朋友”才死去的。所以，你們不注意安全的人，可要當(dāng)心哪一天，你也成為了萬(wàn)人當(dāng)中的一員。那時(shí)，你們可是后悔也來(lái)不及了。所以，不注意安全是不可以的。
安全作文 篇10
學(xué)生安全，一個(gè)揪心有值得深思的問(wèn)題。每年不知有多少年輕的生命死于安全事故，多少父母為此傷心落淚。造成這一切的原因也是學(xué)生沒(méi)有安全防護(hù)意識(shí)。
如，有些學(xué)生貪玩調(diào)皮，大膽的把路邊的飲料瓶，塑料袋……等物體踢到路中央，想以此擋住車(chē)子行走。那么，如果當(dāng)時(shí)有車(chē)經(jīng)過(guò)，這些學(xué)生不就白白葬送了自己的生命嗎？還有些學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧；私自結(jié)伴野泳；未滿十二歲騎車(chē)上路……據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生事故類(lèi)型中，有百分之50是溺水事故，百分之20是交通事故，百分之30是其他事件。而且，有百分之95事故發(fā)生在上，放學(xué)時(shí)段，節(jié)假日時(shí)段。
夏天，每年學(xué)生溺水事件的高峰期。許多學(xué)生都想在炎炎夏日游泳解暑。但，有些學(xué)生沒(méi)有安全意識(shí)，私自結(jié)伴野泳，到不正規(guī)，無(wú)救生人員的場(chǎng)所游泳。結(jié)果，都白白葬送了自己的生命。這些溺水事故都給我們敲響了一個(gè)警鐘。
生命是寶貴的，只有一次。學(xué)習(xí)好安全防護(hù)知識(shí)，保護(hù)自己人身安全，或許這些安全知識(shí)還是遇到危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草。
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