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中學學校工作總結(jié)

時間:2022-10-21 01:53:16 學校工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】中學學校工作總結(jié)錦集七篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的中學學校工作總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。

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中學學校工作總結(jié) 篇1

  我校是一所省示范高中、省級綠色學校,有著七十年的辦學歷史。學校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學設(shè)施和精良的師資隊伍,積極推行素質(zhì)教育,F(xiàn)有40個教學班,在校學生2400余人,在職教職工156人。近年來,在區(qū)委區(qū)有關(guān)部門的堅強領(lǐng)導和上級主管部門的指導下,根據(jù)學校實際情況,實實在在地舉辦家長學校,形成家庭、社會、學校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢。現(xiàn)將我校家長學校工作匯報如下:

  一、學校重視,思想統(tǒng)一

  我校歷任領(lǐng)導對家庭教育都有著充分而明晰的認識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學校一方面到周邊“省級家長示范學!眳⒂^學習,借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗,一方面組織全體教師認真學習領(lǐng)會《安徽省教育系統(tǒng)家長學校工作試行條例》、市教育局黃教工[20xx]172號《關(guān)于進一步做好家庭教育及家長學校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[20xx)142號文件精神和現(xiàn)代教育教學理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗,并展開討論。

  通過學習,大家統(tǒng)一了思想,充分地認識到,舉辦家長學校有其重大的意義:家長學校可以向廣大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學的教育方法和技能,指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學校的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)在它能促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實的意義。

  因此,我校堅定了辦好家長學校的信念.舉辦家長學校就必須樹立正確的辦學理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補充,學校教育是不可能辦好的。家長學校工作是學校教育的延伸和補無,它以青少年學生為中心,以“終身學習”為終極目標,重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實踐證明,通過家長學校的連接,學校與家庭、教員與學員、教師與家長、家長與學生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學,有利地促進了我校教育教學的規(guī)范發(fā)展。

  三、制度健全,組織到位

  近幾年,家長學校工作在開展的過程中,不斷補充完善,逐步建立健全了各項規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學校工作章程》、《家長學校管理辦法》、《家長學校教員備課制度》、《家長學校學員考勤制度》、《家長學校效果檢查制度》、《家長學校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進行科學化、制度化管理,使家長學校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實的方向發(fā)展。每學期開學初召開校行政會議討論工作計劃時,都會將家長學校工作作為其中的一項內(nèi)容進行計劃和安排。

  為了進一步認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,落實全國和省上加強家長學校工作的指導意見,積極推進未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學校領(lǐng)導小組,全面負責家長學校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動了學校內(nèi)部抓家教的主動性,促進了家教活動的正規(guī)化。

  四、隊伍穩(wěn)定,高效務(wù)實

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設(shè)。學校為了保證家長學校教學工作順利開展,學校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,承擔家長學校的授課任務(wù),并負責日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學習與自學相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學習,抄寫規(guī)定字數(shù)的學習筆記,撰寫心得體會、個人反思、經(jīng)驗總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓,著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長學校教師進行家教知識的學習,借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長學校的負責人每學年初都制定周密務(wù)實的家長學校年度工作計劃,并在執(zhí)行計劃的過程注重實效,學年終了及時將本年度家長學校工作認真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗、找出存在的問題和不足,使家長學校的工作一直務(wù)實高效地開展著。

  五、活動內(nèi)容豐富,家長素質(zhì)提高

  年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強、靈活多樣、豐富實用的辦法,堅持開展了以下幾種活動:

  1、請專家舉辦家教理論講座。

  當今社會因獨生子女現(xiàn)象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導致孩子養(yǎng)成很多不良習慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導為學生、家長進行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學校能多舉辦類似的活動。

  2、加強宣傳工作。

  學校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學生家長溝通工作,互相聯(lián)系。學校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長學!睂,宣傳一些科學的家教方法。為學校解決不必要的糾紛和困難,為學校提供建設(shè)性的意見和建議,為提高學校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻。

  3、召開家長會。

  為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗、展示學校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學校每學期都要召開家長會。目的是讓家長了解學校、了解教師教學水平、了解孩子在校情況,學校與家長進行座談,聽取家長的寶貴意見,交流家教經(jīng)驗,尋找教育良方。

  4、開展“教子有方好家長”評選活動。

  為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的`目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過“給學生家長一封信”的形式加強家校交流

  為共同做好對學生的教育,學校每逢開學、放假都要通過“給學生家長一封信”的形式,要求家長與學校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學生將家長的反饋意見交給學校。

  通過多年的家長學校辦學,使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴學校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

  六、收獲和困難

  實踐證明,家長學校的各項工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長學校的學習,家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗的人多了,家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。

  家長學校開辦以來,我們雖然取得了一些成績,學校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長學校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經(jīng)費緊張,教師工作積極性難以調(diào)動,家長學校師資無法培訓,學校只能硬性規(guī)定教師自學,而國家沒有任何形式的培訓輔導。這些都會嚴重影響家長學校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與悉心指導下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進和完善家長學校工作。

中學學校工作總結(jié) 篇2

  學校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升學生的思想素質(zhì)和道德情操。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實工作責任。

  我校始終把學生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,進一

  步健全德育工作的領(lǐng)導管理體系,加強教育法規(guī)的學習,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

  1.完善組織,健全機構(gòu)。

  為了充分調(diào)動學校各部門,整合教育資源,創(chuàng)建文明校園,使德育工作落到實處,成立由校長室領(lǐng)導,副校長為主負責,教導處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構(gòu),構(gòu)成由校長—教導處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實責任,全面提高育人積極性。同時聘請張家寺派出所所長為學校法制副校長。制定了學校德育工作計劃、實施方案和德育理論學

  習計劃。不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把其納入學校年度工作計劃,把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制。

  2.全員參與,落實責任。

  學校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認真落實工作

  責任制,明確責任落實到人,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  3.完善制度,強化管理。

  全校教師實行班級管理人人上崗制,通過學期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核,對各班班主任工作進行綜合量化考核,作為績效考核的一項重要內(nèi)容,每學期進行總結(jié),對優(yōu)秀班主任進行頒獎,發(fā)放證書,鼓勵班級輔導員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動,有效提高班級學生思想道德水平。

  二、形成工作機制,加強隊伍建設(shè)。

  1.建立優(yōu)化高效的工作機制是實施學校德育的保證,學校形

  成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進的工作機制。

  環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  活動育人:形成以學科教學為滲透,以日常管理為載體,以

  多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。

  家校社聯(lián)手育人:通過開展每學期兩次的家長會,節(jié)假日致家長一封信,家長開放周等家;顒,及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動,構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

  2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點,為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、作風扎實、講求實效的德育隊伍,學校定期組織德育輔導員進行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學習或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學習和自學活動,不斷提升班主任隊伍及學科輔導員德育教育理念和水平。

  三、 以校園為主陣地,開展德育實踐活動。

  1.課堂德育:

  重點加強品德與生活、品德與社會學科的教學,我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師,以帶動提高該學科的教育教學工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點,加強學生的德育情感和德育體驗。再者,我們充分利用獨具特色的校本課程提升學生的德育修養(yǎng)。

  我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計劃培訓為特色教育,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學生的文化底蘊,讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的'快樂,樹立積極向上的價值觀,提升兒童生活的成功感。

  2.日常德育及班隊會教育:

  通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  班隊活動也是對學生進行教育的有效途徑,學期初,大隊部下發(fā)班隊活動記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會時間,組織學生進行相關(guān)內(nèi)容的學習,形成德育教育常規(guī)機制。

  3.心理健康教育:

  學校除了按照課程要求在五年級同學中開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動。每學期至少進行一次教師心理健康教育輔導活動,至少兩次心理健康班會活動,兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。

  4.主題實踐活動:

  我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,科學地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動:

  (1)、環(huán)保主題活動:學校成立護綠小分隊,評選出環(huán)保小衛(wèi)士,對校園內(nèi)的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動增強環(huán)保理念。

  (2)、節(jié)日主題活動:例如在“植樹節(jié)”期間開展認養(yǎng)小樹活動,在建黨紀念日、八一建軍節(jié)等紀念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動,為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動,六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。

  5.健康教育:

  我們認為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學年我們都嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》,對全校學生進行體育達標工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長,我們一方面堅持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動,如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等,促進學生健康素質(zhì)的形成。

  6.法制教育:

  我校加強法制教育,組織學生結(jié)合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。

  四、完善學校與家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。

  1.家校聯(lián)手,落實安全教育

  完善警校共建機制,邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式,深化學生的法制觀念,幫助學生提高自我。

中學學校工作總結(jié) 篇3

  結(jié)合xxx中小學教師科學素養(yǎng)提升行動的實施及我校教師的實際,20xx學年xxx中學選定的校本培訓項目為各學科“教學內(nèi)容的'文本解讀和拓展”。在教科室的部署下,這個項目的研究分三個階段,20xx學年為項目培訓的第一階段,即七年級教學內(nèi)容的文本解讀和拓展。為此,在縣教師進修學校相關(guān)師訓員的指導下,xxx中學各學科分別開展了相應(yīng)培訓和研討活動,具體總結(jié)如下:

  1、開學初派各學科教研組長積極參加縣教師進修學校舉辦的素養(yǎng)提升現(xiàn)場交流會,會后在本組召開教研組內(nèi)會議,傳達會議精神,明確培訓的目的。

  2、發(fā)揮教研組長、備課組長和名優(yōu)教師的帶頭作用,以學科為單位,針對不同單元和課時,進行組內(nèi)文本解讀,提高教師對教材的把握能力。

  3、針對不同課型,包括新課和復(fù)習課,各學科分別開展現(xiàn)場研討課展示活動;顒臃謨刹阶,一是集體備課,二是上研討課和評課。以語文組為例,本學期集體備課課題為《那樹》,研討會由縣學科帶頭人侯小芬主持,先由縣教壇中堅朱云燕老師作《散文閱讀教學例談》講座、市骨干教師黃麗雙老師做學情分析報告。接著各小組圍繞王鼎均的散文《那樹》深入文本解讀。其間,各組(分三組)結(jié)合自身的理解和感悟,各抒己見,研討會氣氛熱烈。在階梯式教學模版展示上,各小組老師提問切磋,精彩紛呈。小組代表老師用課堂展示的形式展示集體備課成果,研討課堂如何有效呈現(xiàn)。然后由特級教師肖培東引領(lǐng)課堂展示,啟發(fā)文本解讀。整個活動最后高潮迭起:縣學科帶頭金雪芬老師精彩地個性解讀《那樹》、縣教師研修學校研修員謝建豐精辟的點評,在校長黃大錨的熱情致辭中結(jié)束。

  當然,我校校本培訓還存在一些不足,如個別組教師參與度不高,還有一些老師存在應(yīng)付心理,對培訓不重視,個別學科專業(yè)引領(lǐng)方面遠遠不夠,本身基本功不強,在文本解讀上沒有大的突破,這些還需繼續(xù)努力。

XX中學

20xx年06月24日

中學學校工作總結(jié) 篇4

  一年來,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以課程改革為中心,強化教學管理,狠抓教學質(zhì)量,確保了教學工作的有序進行,較好地履行自己的職責。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。

  一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚。

  我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實踐科學發(fā)展觀,遵紀守法,廉潔奉公,生活作風正派,師德高尚。教育教學指導思想端正,嚴謹治教,關(guān)心愛護學生,注重教書育人。能與領(lǐng)導班子團結(jié)合作,主動積極地履行自己的職責。作為一名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時刻,總能挺身而出主動承擔任務(wù),時時處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學會組織的校長培訓班、省第三十三期校長任職資格培訓班學習,認真鉆研1

  《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真學習教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進的教育管理經(jīng)驗,大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三、以人為本,科學管理。

  教師是學校的主人翁,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教學工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導處完善了學校各項教學管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調(diào)動了教師工作的積極性。學校教學管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,最有力地保證了教學工作的順利開展。我在校長的指導下為學校制定了有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。

  在日常的教學工作中,我能嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學生一節(jié)課,未曾請過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。

  1、深入教學一線,狠抓常規(guī)管理。

  ⑴、切實貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學工作大檢查。

  ⑵、積極開展教學調(diào)研。分階段召開各年級的學生座談會,隨機聽課,全學年共召開學生座談會6次,共聽課80多節(jié)。

  ⑶、進行了兩次學生評價老師的工作,為教學評價獲得了有價值的數(shù)據(jù)。

  我根據(jù)教學調(diào)研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調(diào)節(jié)教學管理策略,及時糾正教學工作之不足。

 、、加強質(zhì)量管理,提高教學質(zhì)量。我組織教學線領(lǐng)導制定調(diào)研考試、學科抽考和學科竟賽計劃,完善平時質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類考試的'成績都做詳盡的分析統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應(yīng)有盡有,這為各階段的教學策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學依據(jù)。同時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質(zhì)量進行評估,讓教師及時調(diào)整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。教學質(zhì)量進行跟蹤評估,大大地調(diào)動師生的積極性。

  2、做好中考、3+證書高考的復(fù)習備考工作。

  制訂了系統(tǒng)的、科學的、周密合理的備考方案,定期召開備考會議,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會。對每次考試成績進

  行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施。

  3、積極開展富有學科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形式的比賽、活動,引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)特長。

  4、抓好考紀考風教育,培養(yǎng)良好學風校風。

  我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀考風測評細則》,并通過校會、班會等多種形式對學生進行考紀考風教育,對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結(jié)果,對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度,考評結(jié)果與教學工作評價掛鉤。

  5、深化教改,實施校本培訓。

 、拧⒎e極探討有效的課堂教學模式:

  (一)興趣先導,激活課堂;

  (二)分層推進,共同進步;三)特色教育,全面提高。

 、、加大對新教師的培訓力度,實施內(nèi)部學習研討和走出去請進來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  ⑶、積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學開放周及湛江一中教學開放日活動。

 、取⑴ψズ媒萄薪M和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進行業(yè)務(wù)學習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí)行落實。

  ⑸、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課模課、比賽,促進教師教學水平的不斷提高。

  五、成績與希望。

  一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學校教學工作有序進行,良好的校風、學風正在形成,教學質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  一年來的工作實踐證明,我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學工作,我將和同志們一道與時俱進,銳意進取,團結(jié)合作,努力拼搏,為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

中學學校工作總結(jié) 篇5

  20xx年我校工會在上級工會的正確領(lǐng)導下及學校黨政精心指導班子的下,在廣大教職工的大力支持下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),熱心為教職工服務(wù),關(guān)心教職工生活,切實維護教職工的權(quán)益,積極開展各種有益活動,我們一起團結(jié)協(xié)助,務(wù)實創(chuàng)新,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮了一定的積極作用,F(xiàn)將本學期工會工作小結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作,有序開展。

  1、定期業(yè)務(wù)培訓,提高職工素養(yǎng)。

  半月一次的教師政治業(yè)務(wù)培訓會,每月一次的伙委會,每期一次的財經(jīng)小組會,每期一次的教研組民主生活會,以后還要每期一次以上的年級組民主生活會議。我們就是通過這樣的一次次會議傳達了上級精神,提高了教師隊伍素質(zhì),扎實有序開展了教學工作,深入落實了校本教研制度,以保證教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

  2、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。

  學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每月工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關(guān)心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務(wù)公開。

  3、廣泛征求意見,參與學校的決策。

  工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。每天都派伙委會成員到食堂進行菜的質(zhì)量把關(guān),每月都及時派人進入市場調(diào)價、定價,食堂的`效益也是大家有目共睹的。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示?冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

  4、真情溫暖人心,形式多樣關(guān)愛。

  學校黨政領(lǐng)導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校年長教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,為她們購買了防癌保險和大病互助險。利用節(jié)日對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

  積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病住院教工,還是教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領(lǐng)導一起在第一時間上門慰問和祝賀,一年來日常慰問教師共64次。

  5、開展文體活動,陶冶職工情操。

  廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工趣味運動會比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工夏日活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

  二、特色工作,亮點紛呈

  1、組織全體教職工學習了預(yù)防傳防病知識講座;

  2、分別組織全體食堂員工和宿管人員業(yè)務(wù)培訓會;

  4、組織初一女生進行了青春期健康知識講座;

  5、開展了教師工服的征訂工作,并進行了校務(wù)公開;

  6、一年來分別召開了各年級家長會;

  7、上半年組織全體教職工開展了中心校的趣味運動會,下半年又有部分教師參加了區(qū)上的教職工趣味運動會;

  8、組織學生參加了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年演講和征文系列活動,其中我校105班徐松玉同學獲得區(qū)第一名,作為望城代表參加了長沙市的青少年演講活動,也取得佳績;

  9、組織師生開展了系列文明創(chuàng)建活動。

  10、組織師生開展了系列環(huán)境友好型和資源節(jié)約型的兩型建設(shè)系列活動;

  11、成功組織了我校師生的教育基金的捐款。

中學學校工作總結(jié) 篇6

  為進一步加強學!敖尽敝R宣傳,增強廣大師生自覺抵制毒品的意識,我校把“禁毒”宣傳納入了學校重點工作之一來抓,將之視為實施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要內(nèi)容,積極開展“小手牽大手”活動,扎實推進“禁毒”宣傳工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

  一、成立禁毒教育領(lǐng)導小組

  為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領(lǐng)導小組。

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  辦公室成員:XXXX

  二、統(tǒng)一思想,提高認識

  毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。

  三、集聚合力,加強教育

  我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結(jié)合研究性學習開設(shè)了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的.毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

  四、落實措施,精心組織

  我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

  1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。

  2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

  3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

  4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

  5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

  五、注重研討,加強交流

  為了提高毒品預(yù)防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

中學學校工作總結(jié) 篇7

  我校“打非治違”工作響應(yīng)了縣教育局的號召,在學校統(tǒng)一部署下,我校迅速成立了“打非治違”領(lǐng)導小組;以李其武校長為組長;陳德春支書為副組長;各班班主任為成員的領(lǐng)導機構(gòu)。我!按蚍侵芜`”的.目標明確。

  我們集中打擊非法營運、超載車輛運輸學生上下學。圍繞中心目標展開了多項活動:

  1、學校召開了安全工作全校教職工專題會議,張貼了上級關(guān)于“打非治違”的工作通知、宣傳標語,學生集會充分宣傳講解,充分發(fā)動。

  2、李其武校長聯(lián)合相關(guān)教師,清查了學校周邊池塘,并建立檔案。

  3、各班進行了安全知識培訓,分低高年級兩組進行安全知識測試大賽。結(jié)果令人滿意,并評選出獎項。

  4、組織了安全應(yīng)急演練,相關(guān)教師迅速達到預(yù)定位置,學生快速有序地撤離,由于預(yù)案完整,組織有力,本次演練取得圓滿成功。

  5、進行防溺水主題講座,告誡學生:不準到水邊洗手洗腳等玩水行為,嚴防溺水事故發(fā)生。

  6、多次利用了集會向?qū)W生宣傳野外防火知識。

  7、我校將安全教育的階段性任務(wù)轉(zhuǎn)為防止溺水的宣傳教育。

  8、安裝應(yīng)急照明燈;消防滅火器嚴。

  8、不足之處:我校門衛(wèi)人員少,學生寢室擁擠。

  總之,我校在上級領(lǐng)導部署下,“打非治違”工作取得了一定的成效,形成了一定的機制,教師盡心盡力,領(lǐng)導有力有方,安全工作開展得有聲有色。

  20xx年7月5日

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