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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園的作文5篇,希望對大家有所幫助。
校園的作文 篇1
國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。所以每個人都要遵守諾言,我也不例外。
記得上個星期五晚上。我正在按門鈴叫雷子含下來玩的時候。忽然 ,在地上掉了一個小巧玲瓏的玩具熊貓。這個熊貓有兩個小黑眼睛、兩個大黑眼圈……我心里像揣了一個小兔子一樣特別高興。這真是天上掉餅子的事。剛好我想要一個玩具小熊,就對它愛不釋手,就想悄無聲息地把它取下來帶回家給我和弟弟玩。我的心中就像有兩個小人,一個說:“不就是一個小玩具嗎,主人隨時喜歡就隨時可以拿回家,反正別人看不見!”另一個小人說:“但是,如果失主回來找東西的時候沒有找見,那該有多傷心呀!所以,還是找小朋友去問是誰的吧!”
竟然沒有一個小朋友要這個小熊!我的心中又打起了邪惡的念頭。剛才的警告早已飛出九霄云外。心里就想:“這個小玩意既然沒有一個人要,而且是千載難逢才能見一次,媽媽不給我買,我也沒有。就自己放到口袋吧!”剛要把玩具放進口袋里,又一想:“這些五六歲的小孩子都知道不是自己的東西不能拿,況且我比他們大好幾歲,所以就更加不能拿了,必須得遵守規(guī)則把東西還給失主!
我就把這個小玩意交給了保安叔叔來處理,保安叔叔還說我是一個拾金不昧的好孩子。這件事以后,我還經(jīng)歷過很多這種的事。但想起了這件事,我自覺地把不屬于自己的東西交給保安。每當(dāng)想起這件事的時候,我就為自己驕傲!
所以大家都要遵守規(guī)則,才能有一個美好的家園。
校園的作文 篇2
“加油,加油,五三班加油……”咦,這是誰在喊加油?哦,原來是我們湖南省長沙市育才小學(xué)在舉行一場激烈的運動會呢!快進來看看吧!
場地在教學(xué)樓門前的橢圓形操場。他的跑道由無數(shù)個紅粒粒和四條雪白的豎線組成。豎線之間,就是跑道了。操場的中心才是我們迎面接力和障礙接力的場地。我們一來已經(jīng)看見上面鋪了一層白色的跑道線了。
我們跑向操場,此時我們的心情都迫不急待了。到了,我們?nèi)?4個班排成24個方陣,有順序的站在了操場中心。先是體育老師講話,然后我們就開始了一場激烈的運動會了。
五年級要比賽了,我們班走向場地。在“3”那個位置停了下來,站成一排,啦啦隊的繼續(xù)為我們加油。先是障礙接力。我們班第一位同學(xué)準(zhǔn)備開跑。“砰!”四個班的同學(xué)翻過跨欄,低頭過了一個“H”形的障礙,然后跑了個“S”形回到了隊伍里。緊接著,第二個,第三個……比賽緊張地進行著。我排在倒數(shù)第6位,只見我前面的同學(xué)沖過去時,老師讓我換了個位置。我們班現(xiàn)在排名第三名,啦啦隊的使勁為我們喊加油。到我了,我先翻過跨欄,繼續(xù)加速行駛。沒想到我在過“H”形的障礙時摔了一跤,我馬上爬起來跑向接替我的那個同學(xué)。我們班的同學(xué)長噓了口氣。放眼望去,校園里熱鬧非凡,都是聲音的世界,我們的海洋。最后我們班接力和障礙接力分別拿了第二名和第三名。
天高云淡,秋風(fēng)吹到了每個人的笑臉上。在體育老師宣布比賽結(jié)束后,我們還陶醉在這一場激動人心的比賽中……
校園的作文 篇3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!我十萬火急的跑呀跑,操場上各式各樣的游戲設(shè)施,對我招呀招,令我心花怒放!我和同學(xué)們一起去跳繩,交叉跳,前后跳,花式跳,我都難不倒,早就把難過的心情,拋到九霄云外。在這里,我可以流下健康的汗水;在這里,我可以爭取榮耀的掌聲。跳呀跳!跳出快樂的節(jié)奏;跳呀跳!跳出大家的歡笑。手足舞蹈,歡樂在這里,忘掉所有憂愁和煩惱。就讓美妙的心情,隨著風(fēng)展翅飛翔吧!
教室是我學(xué)習(xí)知識的殿堂,老師就像是爸爸媽媽,同學(xué)就像兄弟姐妹,大家一起互相學(xué)習(xí)、談天說笑!在這學(xué)習(xí)旅途中,我背了一個大行囊,里面裝滿了酸甜與苦辣。感謝老師諄諄教誨、傾囊相授,珍惜同學(xué)難得的友誼,分享成長的點點滴滴,共同編織成美麗的知識畫廊。窗明幾靜的教室,是老師散播愛,散播知識種籽的地方,豐富的寶藏,等著我去挖掘、發(fā)揚!
“學(xué)海無涯,唯勤是岸!”學(xué)習(xí)沒有終點,要勇往直前,勇于挑戰(zhàn),才可以品嘗到知識的甜美。我既入這座寶山,豈能空手而回。“!校園最美的角落,下課是操場,上課是教室,不知道是不是大家都一樣?
校園的作文 篇4
紛紛揚揚的雪花從天空緩緩飄落,為清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣,整個街道城市都被裝束上了一層潔白的圍巾,天空和大地連在了一起,潔白的雪花充斥著我的視線。
來到校園,這里到處都是雪。樹枝上、操場上、教學(xué)樓上,純凈潔白的顏色占滿了美麗的校園。雪落在樹枝上,白雪與樹干鏈接在了一起,銀白色的大樹挺立在白色的大地,看到它我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的“霧凇”,純潔而挺拔,屹立在粼粼的寒風(fēng)中。第一節(jié)課后,同學(xué)們都跑了出來,我們發(fā)現(xiàn)雪又厚了一層,雪娃娃又偷偷的跑到了出來,掛在樹上。雪落在了操場上,踩在上面,就像踩在棉花上一樣,舒服極了!在同學(xué)們的玩鬧中,頑皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我們的身上,轉(zhuǎn)進了我們的脖子。我仰望著天空,發(fā)現(xiàn)天空沒有云朵,而只有雪娃娃從天上緩緩的飄落。雪落在了教學(xué)樓上,緩緩的、慢慢的.樓頂上積起了一側(cè)厚厚雪,讓我們美麗的教學(xué)樓與潔白的天空鏈接在了一起,“空中之城”拔地而起!
我喜愛雪,但不知道為什么自己總是愿意保留一片潔白的雪地呢?而雪娃娃卻在我的耳畔輕輕的多我說:“因為我們是純凈而潔白的啊。”看到喧囂的城市已被一層潔白和純凈環(huán)抱,這不就是我喜歡它的原因么?
校園的作文 篇5
校園里有很多條小路,我唯獨喜歡那條從校門口到東教學(xué)樓的小路。他大概有8米長,是用黑白兩色的鵝卵石鋪成的。白色的鵝卵石作為背景,黑色的鵝卵石擺出一個個美麗的漢字。它彎彎曲曲的像一條絲帶在灌木叢中若影若現(xiàn),難以看見全貌,好似一個害羞的小姑娘隱藏在其中。
春姑娘悄悄地來到我們身邊。早晨,太陽公公把小路照的火紅火紅的,小朋友高高興興的來到了學(xué)校,蹦蹦跳跳踩過小路,帶著希望,帶著喜悅,在小路上留下了足跡。小路天天看著小朋友們,小朋友也天天跑來和小路交談。小路聽小朋友講述學(xué)校里的趣事、聽小朋友訴說他們的喜怒哀樂。小路默默地傾聽著、思考著,小路成了小朋友們在校園生活中不可缺少的一個好朋友。
夏天,燦爛的陽光穿過樹葉的空隙,透過早霧,一縷縷陽光灑滿了校園,小樹對小路說:“在這酷熱的夏天里,你沒有一件稱心的衣服可不行,我們每人送你一件禮物吧!”粉色花兒送給小路了一個美麗的發(fā)卡;藍(lán)色花兒送給小路一對嬌艷的耳釘;黃色花兒送給小路了一個頭繩;綠葉為小路做了件新裙子,呀,小路完全變了個樣!小路像一位驕傲的公主,在花朵盡相開放的地方看花兒吶!小朋友們在小路旁嬉戲打鬧,有玩卷心菜的,有玩跳皮筋的,還有玩轉(zhuǎn)圈圈的。小路看見小朋友們活波可愛、健康成長,她開心地笑了。
秋天來了,樹葉都落了下來,給小路織了一件淺黃色的大衣,真漂亮!小路收獲了一件大衣,小朋友們收獲了什么呢?小朋友們都升入了高一年級,變得更懂事了;衣服褲子變短了,穿不上了,這一切都說明我們長大了。
冬天,到處都是白茫茫的一片,小路銀裝素裹。小朋友五個一群,三個一組玩起了打雪仗,你打我一下,我打你一下,開心無比。還有小朋友在堆雪人呢!小路穿著白色的棉衣看著小朋友們,也想加入?yún)龋?/p>
美麗的校園小路是我成長的搖籃,美麗的校園小路是我玩耍的樂園,美麗的校園小路我想大聲對你說:“我愛你!”
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