關(guān)于未來作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的未來作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來作文 篇1
人們談起未來時(shí)，總感覺是虛無縹緲的，似乎總是遙不可及的。
人們對于自己的未來總是不確定的，事實(shí)上，每個(gè)人的未來的確都是不定的。每個(gè)人的未來都擁有著無限的可能性。人生如同一條望不到頭的射線。那個(gè)原點(diǎn)是我們生命的開始，而其上總有著無數(shù)個(gè)點(diǎn)，對應(yīng)著我們的無數(shù)個(gè)選擇或結(jié)局。人生一路總會遇到無數(shù)的選擇，而選擇的不同，也代表了我們每個(gè)人不同的人生。
雖然未來是不定的，但我們卻可以通過人生路上的一次又一次的選擇來把控未來。選對了，屬于你的，將會是一條輝煌的人生大道。反之，則將墮入萬劫不復(fù)的深淵。
這是一場賭博，你自己的人生為代價(jià)，而偏偏這又是我們所有人都將面臨的選擇。
贏了，掌握未來；輸了，萬劫不復(fù)。
但是我們也有信心，相信自己能夠成功。畢竟大多數(shù)人都成功了，而失敗，也僅僅是一部分人運(yùn)氣或品行不好導(dǎo)致的罷了。
我們的人生屬于自己。一切的一切都取決于自身的決定。不要將自己的命運(yùn)交與他人掌握。我們不是提線木偶，我沒有屬于自己的思想，人格，命運(yùn)。我們不能夠，也不想要被人支配。
所以，把握自己的未來，將自己的未來放在手心中，誰也不能奪走，這是只屬于自己的財(cái)富，只屬于自己的榮耀。
未來作文 篇2
題記：未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對而言，明天只是未來的一部分。
光陰似箭，白駒過隙。未來，在人生的那一頭，要等到了盡頭就可看見�？墒�，離我們還很遠(yuǎn)啊。所以，我就提前和未來告白了。未來，你是什么？是少女藏在心底的秘密嗎？是我們的未解之謎嗎？是看不到頭的黑洞嗎？我卻認(rèn)為未來，是我手中的白紙。需要用我手中“勤勞”這只畫筆，一點(diǎn)一點(diǎn)涂抹。畫出一個(gè)最夢幻絢麗的圖畫。未來，你是什么？你是走到頭的光明，還是一望無際的黑暗？還是一片空白？我認(rèn)為未來，是條道路。
如果懶惰的人走過，只會想些便捷之法，那么就是一片空白。如果心懷不軌的人走過那就是一片黑暗。但是如果是一個(gè)正直的人走過，那就是一派光明。未來，我在微笑。
未來作文 篇3
在若干年以后你們將會看到我設(shè)計(jì)的未來教室，今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!
當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，你就會有一種輕松、愉快的感覺，因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的，你站在教室里面就像站在郊外一樣，舒服極了！地面是由松軟的棉花加工而成，踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣，在這里上課真是好極了！
當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候，根本不用什么粉筆，只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，就能寫出不同顏色的字來！大姆指是紅色字，食指是白色字，中指是黃色字，無名指是綠色字，小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目，你的桌子上就會出現(xiàn)這道題目。假如老師請你做這道題目，那你就用手指在桌子上寫，寫好后只需用手輕輕一拍桌子，你做的題目就會立刻飛到黑板上，旁邊還會有你的名字呢！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧！
未來作文 篇4
20xx年xx月xx日，在杭州市有一棟神奇的住宅，它的高度大約是60米，寬40米，還有一個(gè)面積大約200平方米的院子。它不但大，而且還有其他神奇的地方。
門外，有一根長達(dá)20米的長桿，上面裝著一個(gè)小型機(jī)器和一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向標(biāo)可以將室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入那個(gè)小機(jī)器里，小機(jī)器將這些數(shù)據(jù)傳送給室內(nèi)的智能空調(diào)（所有機(jī)器都互相連接）。智能空調(diào)可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的環(huán)境。
如果你要進(jìn)入住宅，就必須輸入密碼。還有一個(gè)更重要的：你必須要帶上一個(gè)獨(dú)一無二的手環(huán)。不要小看這個(gè)手環(huán)，如果沒有它，你即使知道密碼也無法打開大門。
進(jìn)入住宅，發(fā)現(xiàn)里面并沒有任何頂尖的高科技產(chǎn)品，原來，那些東西被機(jī)器人運(yùn)到了二樓的“集裝箱”里，如果要使用的話，只要按一個(gè)黃色按扭。箱子的蓋子就會自動打開，只等主人上去取了。
地下有一個(gè)“地下之屋”，這個(gè)“地下之屋”其實(shí)是一個(gè)“復(fù)活恐龍基地”，籠子里有著各種各樣的恐龍，有三龍、雷龍、劍龍、暴龍等。住宅的主人和實(shí)驗(yàn)機(jī)器人在造一種新生物——狂暴龍（現(xiàn)已創(chuàng)造完畢），它是由暴龍、迅猛龍、魷魚和樹蛙等動物的DNA造出來的，很神奇吧？
在三樓，有個(gè)游泳池，這個(gè)游泳池與眾不同之處是水里有許多海洋生物，有金槍魚、章魚、白鯨，還有大白鯊呢！為了防止魚類傷人，主人定制了一件“防護(hù)衣”，這樣，主人既可以與魚兒暢游玩耍，又不會被魚兒所傷。
廚房里，沒有那些繁瑣的廚具，只有一個(gè)烤箱樣的機(jī)器，這個(gè)烤箱可厲害了呢！假如主人放了一塊生豬排在里面，對烤箱說：“我要吃孜然味的烤豬排�！边^了10分鐘，打開烤箱，香噴噴的孜然味豬排就出爐了。以后，想吃高級餐廳里的食物在家都可以吃得到了。
這個(gè)智能住宅可真神奇，希望你能去看看。
未來作文 篇5
回顧小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)天真懵懂的幼童。從幼兒園到小學(xué)，這中間經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷與磨練，但在那時(shí)的我毫不在意困難的打擊，也可以說是毫不畏懼�，F(xiàn)在，我知道那都是出于我的天真與無知，不過我真的挺會為那種天真爛漫的感覺的，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來越重。我也在拼命努力學(xué)習(xí)，但在努力的過程中，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的努力都能成功。
升入初中，天真爛漫慢的我變得懂事而體貼，這里面有一些挫折的因素。初一時(shí)，對未來有著一切憧憬，我想，我終于成為一名中學(xué)生了。小學(xué)時(shí)，我提別羨慕初中的大哥哥、大姐姐，羨慕他們能很快實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我覺得初一就像薄荷一樣讓人神清氣爽，雖然有時(shí)讓我感覺一絲苦澀，但總的感覺依然是那么美妙。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間我上初二了。在學(xué)習(xí)上，我有感覺初二的學(xué)習(xí)是苦中帶澀，色中帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜，經(jīng)過一次次考試，成功是自信的笑容自然會洋溢在我的臉上；失敗時(shí)也并不灰心喪氣，我以一種微小挫折的心態(tài)去面對，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得失敗并不可怕，可怕的是被失敗壓倒。只要我們能夠找到失敗的原因，他定將成為通向成功之路的基石，我想這就是失敗是成功之母的道理吧。
沒有多長時(shí)間我又將升入初三，相比初三也是令人緊張，充滿荊棘的一年，也將是令人回味的一年，我一定會披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，用微笑迎接勝利，用歡樂吹響成功的號角。
初三:心在記憶深處
未來作文 篇6
我抬頭，瞧見天上正眨著眼睛的星星，那距我何等遙遠(yuǎn)，它像永恒的光，在天上，永遠(yuǎn)是我觸之不得，遙不可及的存在。
閉眼，看到了曾經(jīng)，小學(xué)時(shí)懵懂，只覺六年光陰何其之慢，在等待的過程中，是無趣，是厭倦，是麻木，是一日重復(fù)一日如同機(jī)器般的生活。然而，真到了畢業(yè)的時(shí)刻，我竟是滿滿不舍之情！畢業(yè)之時(shí)，回憶六年時(shí)光，那所謂的日復(fù)一日的“厭倦”不本就是我不可缺少的“習(xí)慣”嗎？
曾經(jīng)的我，趴在窗前，望向藍(lán)天，期盼未來，期盼明天的世界�？涩F(xiàn)在多想時(shí)間停留，停留在這個(gè)畢業(yè)季，停留在這個(gè)夏天，永遠(yuǎn)不和他們分離！一陣微風(fēng)吹過，夾雜著炎夏獨(dú)有的熱拂面而來，它沒有使我清醒，反而讓我有些迷糊，為什么一定要分離？為什么時(shí)間不可以停留？我閉上眼睛，再睜開是不是有可能回到從前，或者永遠(yuǎn)停留在這一天？
但，事實(shí)告訴我，不行的，睜開眼，明天還是明天，我無法退后，也不能停留，只好向前。無奈充滿了整個(gè)心，我突然想起，我們與老師共同說的話，“加油，明天比今天還要更好！”想到這個(gè)時(shí)，我自己都愣了一下，不知道該怎么辦，現(xiàn)在的自己似乎聽了天由了命，辜負(fù)了老師的期望�！澳阍跒檎l活？”“為自己！”爸爸的問題，我的回答。我回答的，多么堅(jiān)定，多么有力，多么充滿了自信。而我的爸爸，好像是在時(shí)時(shí)刻刻提醒我，別忘了為誰活，活著的目的，怎樣活得更幸福。
我突然明白了，回首忘了忘回不去的曾經(jīng)，再低頭看了看腳下不可停留的步伐，我愉快的笑了一下，隨即奔向前方，撲進(jìn)未來的懷抱。
原來天上的星星并非觸之不得，也許他會失去光亮。但卻不會永遠(yuǎn)消失，就像過去。雖不可回到那時(shí)，但那是確確實(shí)實(shí)、真真正正的存在過。未來并非觸之不得，你我本就在未來。不要沉陷在過去，不可自拔，路還是要走，我們從未停留。要知道每一段旅程都是一個(gè)冒險(xiǎn)，它會有荊棘但也會有驚喜。
邁開步子奔跑吧，看，明天！
未來作文 篇7
“叔叔來信了！”王小剛拿著叔叔的信高興地跑回家。他拆開信，信上寫著： “小剛，叔叔來未來城已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在的未來城建設(shè)得可好了，歡迎你來玩兒……” 看完了信，王小剛高興得一蹦三尺高。當(dāng)天便乘車向未來城奔去。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，未來城那奇特的音樂鐘敲了四下，把小剛從夢中驚醒，未來城到了。他下了火車，叔叔早已等候在月臺上。他一下子撲到叔叔懷里，樂得簡直不知道說啥好。叔叔笑呵呵地說：“小剛啊，叔叔先帶你到未來城的快樂公園去�！� 小剛跟著叔叔剛一邁進(jìn)公園的大門，那歡快、悠揚(yáng)的電子音樂就響了起來。大門正前方兩股湍急的溪水從兩座拱形橋下奔騰而來，直向一塊形如牛心的大石頭匯集沖擊，激起了飛濺的浪花和滾滾波濤，在那薄霧中透出了繽紛的色彩。小剛看得眼睛都直了。 “小剛，快看！”小剛順著叔叔的手望去。啊，一個(gè)機(jī)器人正在操縱著一臺大機(jī)器。 “他在搞什么？”小剛問叔叔。
“那個(gè)機(jī)器叫自動凈水器，它能把小溪里的水自動處理成干凈的水給人喝�！毙偤攘艘豢谒�！又涼又甜。 小剛和叔叔來到街上。只見人們喜氣洋洋的，一派繁榮景象。叔叔一招手，“吱——嘎”，一輛出租汽車停在面前，他們上了車，小剛沒有想到，開車的也是機(jī)器人。他靈活地轉(zhuǎn)動著方向盤，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。突然前方來了輛汽車，兩車眼看就要相撞了，小剛的心都快提到嗓子眼了，他兩眼一閉。只覺得身子向前倒了一下，車突然停下了。原來車上安裝了自動剎車器。 下午叔叔帶著小剛?cè)タ次磥沓堑墓麍@�？墒翘鞖馔蝗蛔兞耍憋L(fēng)吼叫著。不一會，漫天大雪灑下來。 “叔叔，這么冷的天，果樹不凍壞了？”小剛問。
“別急啊，你看看就知道了�！笔迨逭f。當(dāng)他們來到果園時(shí)，小剛簡直不相信自己的眼睛了，濃密的樹葉相互覆蓋，柔軟的枝條被果實(shí)壓得垂下身去。 “這么冷的天果樹怎么一點(diǎn)兒沒有凍壞？”小剛不解地問。
這時(shí)，機(jī)器人貝克走了過來，對小剛說：“這個(gè)果園是由我給果樹澆水、捉蟲、打藥，這里果樹生長速度是人工培植速度的五倍多，而且每個(gè)果樹旁都有一個(gè)特殊機(jī)器，能夠給果樹冬天加溫，夏天防暑，輸送養(yǎng)料。所以，這里果樹不怕任何自然災(zāi)害�！� 參觀結(jié)束了，小剛和貝克就要分手了，他們還真有點(diǎn)兒依依不舍呢。小剛說：“貝克，等著我，長大了我也到你們這兒來……”
未來作文 篇8
我很慶幸，自己生在中國這個(gè)文明古國。
有時(shí)，我們喜歡的不是高樓大廈，而是古樸祥和的四合院；有時(shí)，我們喜歡的不是激情昂揚(yáng)的現(xiàn)代音樂，而是清新典雅的古典歌曲；有時(shí)，我們喜歡的不是搞笑夸張的“藝術(shù)品”，而是充滿詩情畫意的中國山水畫……
中國的傳統(tǒng)文化看似很遠(yuǎn)，其實(shí)就在身邊。書法就是我身邊的傳統(tǒng)文化。我們52小學(xué)以書法為特色，走進(jìn)校園，隨處可見書法作品和標(biāo)語。在這種環(huán)境下，我也愛上了書法。
春節(jié)寫春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國春節(jié)民俗中一項(xiàng)飽含寓意與祝福的事情，過去我們家的春聯(lián)都被“書法家”爺爺包了。去年寒假，我想自己寫春聯(lián)，獲得了全家支持。我先用舊報(bào)紙從最基礎(chǔ)的筆畫、到每個(gè)字、再到一句詩，天天練習(xí)、樂此不疲。春節(jié)到了，裁紙、疊格子，書寫時(shí)雖然手還在抖，但有學(xué)校每天20分鐘寫字短課、每周一節(jié)40分鐘寫字長課為基礎(chǔ)，再加上平時(shí)的勤學(xué)苦練，我早已胸有成竹。一筆一畫，精心雕琢，寫完后貼在門前，心中很是驕傲。來往的客人知道是我寫的，也連聲稱贊，平日的努力有了回報(bào)。
想想剛上學(xué)那會兒，我的手永遠(yuǎn)寫不出標(biāo)準(zhǔn)的橫豎撇捺，我的作業(yè)永遠(yuǎn)那么臟亂差。常說“字如其人”、“字是人的第二張臉”，我當(dāng)時(shí)的狀況大家可以想象，書寫考級也不能過。經(jīng)過學(xué)校的寫字課學(xué)習(xí)和平時(shí)的自我訓(xùn)練，現(xiàn)在我的'字有了很大進(jìn)步，我寫的新桃換了舊符，我也成長為愛干凈、愛學(xué)習(xí)的女生，丑小鴨變成了白天鵝！是寫字，是書法藝術(shù)讓我美麗、讓我自信、讓我成長！
雖然每天寫字是辛苦的，但書法就像是“無言的詩，無形的舞，無聲的歌”，它可以修身養(yǎng)性，陶冶情操；每天寫字讓我的手指磨起了厚厚的繭，但“書品即人品，寫字學(xué)做人”，我們不就是在每天的“正筆”過程中，“正心、正品、正人”嗎？所以我練習(xí)書法從不覺得苦，不覺得累，它讓我感到充實(shí)而快樂，伴我成長！
就像我�！秾懸馍L》歌中唱的，“一橫一豎也靈性、一點(diǎn)一鉤書意境、一筆一畫寫人生”，讓我們共同寫好人生每一筆，書寫美好的未來吧！
未來作文 篇9
憧憬未來說起憧憬，那不是空想，而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo)，我一定要實(shí)現(xiàn)它。我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人名警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí)，我心里的敬佩之情便會油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的隊(duì)伍，颯爽英姿地大踏步走過的時(shí)候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。
我敬佩他們，因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣，都能看到他們的身影。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險(xiǎn)狡詐的歹徒時(shí)，那種剛正不阿、堅(jiān)持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時(shí)默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察！我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊(duì)伍中，邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過；我每天堅(jiān)守在自己的崗位上，看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時(shí)，心里別提有多高興；當(dāng)面對不法分子時(shí)，我會毫不手軟的將他們繩之以法；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就有一種成就感；而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累？工作一天辛苦了！”我微笑著對媽媽說：“媽，我不累，為了人民的安寧，為了社會的和諧，再苦再累也是值得的。”然后，媽媽深情地?fù)崦业念^說：“孩子，你的工作是天底下最光榮的……”
不管我的工作有多苦，有多累，在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫在日記里，然后編成一本書，永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。每當(dāng)這樣憧憬完，我都會在心里對自己說：我一定要努力學(xué)習(xí)，為了自己的理想，也為了讓社會多一份安寧與和諧。
未來作文 篇10
下午，無事可做，于是打開電視看到了最近熱播的“漢字聽寫大賽”。漢字？生活中不是全是漢字嗎？照常理說，人們看電視，一般追求的是刺激感，愉悅感。而這么常見的漢字為什么被人們所關(guān)注。其實(shí)在這其中有一個(gè)很大的問題：漢字，離我們生活越來越遠(yuǎn)。
我們可以看出在這里節(jié)目中會字最多的不是大學(xué)生？成人？而是初中生。為什么是初中生呢？初中是詞匯量最多的時(shí)候。學(xué)生們?yōu)榱藨?yīng)付考試，所以他們有很大的詞匯。他們面對這段節(jié)目的時(shí)候也是像應(yīng)付考試一樣。這樣的節(jié)目其實(shí)就是中考的翻版，考試的翻版，應(yīng)試教育的翻版。那是學(xué)生們也只學(xué)考的內(nèi)容。像生活中用詞，髖關(guān)節(jié)。髖字，難住了許多選手，三聚氫氨，也同樣難住很多人，為什么呢？髖關(guān)節(jié)，是醫(yī)學(xué)用詞，語文考試中不會考出來。所以不學(xué)，三聚氫氨是物理中的詞，語文中是不會見到的，所以不學(xué)，這就是應(yīng)試教育帶給學(xué)生的影響。只注重結(jié)果，不注重過程。在比賽中也有許多人筆順不對，但這并不會影響字最終的結(jié)果，但是我們并達(dá)不到素質(zhì)教育那樣的水平，所以無法改變這樣的局面。
但文字也不至于到達(dá)這個(gè)地步吧！對，又因?yàn)殡娔X的出現(xiàn)，有些人說不是有五筆嗎？但是五筆很難學(xué)，有些人就看對了拼音。拼音很簡單呀，但是拼音是民國拉丁化，才有字母，簡單說那就是英文，久而久之，漢字就離我們遠(yuǎn)了。 但有些人說這可不行，我們必須抵制電腦要用筆寫字。這就是特錯大錯，這是歷史發(fā)展的潮流，而違背歷史的潮流就是錯誤的。電腦是全球人民共同努力的成就。為什么中國人就不可以用電腦這種更快捷的工具。 四大發(fā)明傳入歐洲時(shí)，歐洲人說這是中國的文化。他侵蝕了我們的文化，我們不要用紙，不要用印刷術(shù)，那么也許就不會有今天歐洲的文明。
再反過來想，如果我們就依靠這種思維。那么繁體字，也許就不會被改過來，甲骨文也一定會沿用至今，所以我們不可以有狹隘的民族主義，不可以有狹隘歷史虛無主義。 有人說那漢字會不會完啦。不，漢字不會完，但絕對不會像過去那樣，以寫一筆漢字寫得漂亮為榮。那個(gè)時(shí)代一去不復(fù)返了。為什么？電腦取代手寫漢字，這是一種歷史的必然。擋也擋不住！
【關(guān)于未來作文10篇】相關(guān)文章：
【精】關(guān)于未來作文04-09
【薦】關(guān)于未來作文04-08
關(guān)于未來作文【熱門】04-08
關(guān)于未來作文【熱】04-08
關(guān)于未來作文【推薦】04-08
【熱門】關(guān)于未來作文03-08
【熱】關(guān)于未來作文03-08
【推薦】關(guān)于未來作文03-08
關(guān)于未來作文【精】03-08
關(guān)于未來的優(yōu)秀作文02-28