精選我的半命題作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的半命題作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的半命題作文 篇1
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我悄悄地來到了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
我喜歡越來越成熟的我。
我的半命題作文 篇2
十七歲,我輕輕地站在人生的驛站上---青春用還未成熟的眼光去放眼這個(gè)多姿多彩的世界柳條是春風(fēng)的溫柔溪水是清清的甘霖,澆育著我成長成長。猛然回首,往事悠悠我用留戀的手拂去堆滿灰塵的日記努力地想找尋從前那個(gè)無憂無慮的。背著書包跑在鄉(xiāng)間的小路上回家的少年那時(shí)天是藍(lán)的,云是白的,河水是清澈的,清澈得足以使你的心靈透明~~想法漸漸成熟,夢想越來越多,煩惱也就越來越多~雖然站在這里是回不去童年的那個(gè)歡笑的港灣卻有著一顆努力去追尋夢想的心靈不氣餒,不輕言放棄就算在前進(jìn)的過程中會(huì)彷徨,也還要去闖!青春是一個(gè)充滿奮斗的過程,奮斗是一個(gè)橫亙時(shí)空的過程,結(jié)局可以超越我應(yīng)在我的青春道路上灑下金色的光芒,才無悔于青春!
我的半命題作文 篇3
我喜歡矗立在沒有人的教室的窗前,看著沒有一個(gè)人的校園,一排小樹頂著一片灰暗的天。
我是孤獨(dú)的附庸。
沒事時(shí)我總是把自己沉浸在孤獨(dú)的海洋中。我喜歡這種感覺,因?yàn)槲仪宄裁床攀钦嬲陋?dú)。
在我開心的時(shí)候,我會(huì)孤獨(dú),沒有人明白我到底在笑些什么;當(dāng)我痛苦的時(shí)候,我會(huì)孤獨(dú),沒有人清楚我在難過什么。
我不了解我自己,更不不清楚我是個(gè)什么樣的人。
假如有人問我,你屬于什么性格,我只會(huì)輕度的微笑著,不管他信與不信,我都會(huì)講——我不清楚。
我有疼愛我的家人,有關(guān)心我的朋友。我不明白為什么我會(huì)感到孤獨(dú)?開心的時(shí)候我會(huì)放聲大笑,可在難過的時(shí)候,我想哭,卻怎么也哭不出來。有人告訴我,那是因?yàn)槟汩L大了。但我會(huì)告訴他,那是因?yàn)槟悴涣私馕摇R苍S每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,都有難過的時(shí)候,但我認(rèn)為我是其中比較特殊的一個(gè)。
我以歡笑掩飾孤獨(dú),以不停地忙碌忘記孤獨(dú),我到底是個(gè)什么樣的人?
我以多重的性格來面對身邊的所有人,我似乎一點(diǎn)也沒有感到疲憊。迷茫?也許吧,誰知道我呢。
記得我身邊有的朋友曾經(jīng)跟我說過,ta很自卑,見了陌生的人就說不好話。因?yàn)槟承┰虬,ta說自己是個(gè)比較內(nèi)向的人?稍谖液蛅a相處的這段日子里,我發(fā)現(xiàn)ta是個(gè)很開朗的人。我還記得我跟ta說過的話,我說你并不是內(nèi)向,你是太過自卑了,每個(gè)人都有令自己不滿的一面,我也有。我還說過,如果有人仔細(xì)地觀察的話,其實(shí)我也有內(nèi)向的一面。我還跟ta開著玩笑,有時(shí)我會(huì)自己安慰自己說:我的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)太多,我的缺點(diǎn)是因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)太多。也許我在別人的眼里我是個(gè)開朗的人。
多變得環(huán)境,經(jīng)歷了太多的事,看過太多的人,也了解了太多太多,這些是我擬定人生發(fā)展計(jì)劃的根據(jù),而這恰恰造就了我多面的性格。生活節(jié)奏的不斷加快,忽視了一些什么是一定的。
我仔細(xì)想過,我笑了。哲學(xué)是從身邊最基本的生活中分離出來的,而這些是常人最容易忽略的。我的失誤就是沒能及時(shí)的自我反省。我會(huì)對身邊的人說我行,那是因?yàn)槲矣泻芏嗫煽康呐笥眩麄兌己艹錾。我知道不是我有能力,而是我的依靠有很多很多?/p>
我很想自己能有些什么可以幫到他們,可事實(shí)上,他們對我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能為他們做的。
朋友,是使自己溫暖的一雙手;是你快樂時(shí)沖你微笑的一張面孔,是一個(gè)溫柔的眼神,更是一顆真誠的心······
因?yàn)橛辛四銈儯也挪荒敲吹墓聠巍?/p>
謝謝,真的謝謝你們。
我的半命題作文 篇4
看著蔚藍(lán)的天空,心中傷感,一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事?怎么會(huì)有水珠?
我怎么了?鐵打的我怎么了?我竟然無緣無故的哭了?我很奇怪的問自己:為什么要這么柔弱?為什么你不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?但是內(nèi)心深處一個(gè)封鎖已久的“監(jiān)獄”里傳來孤獨(dú)的聲音:“為什么你要把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng),你只是一個(gè)開朗,活潑的女孩,不要把自己裝成鐵打的人,你受不了的,恢復(fù)你的本性。”內(nèi)心在掙扎:“不是的。我就是一個(gè)冷酷無情的女孩,我沒有感情,我沒有!”凄慘的聲音頓時(shí)充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說:“不要因?yàn)樽约汉ε率軅,就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上,那樣不止你?huì)受傷,別人會(huì)比你傷得更深!”
我真的是一個(gè)開朗,活潑的女孩嗎?我不是一直以“冷”穩(wěn)做班上的“大姐大”嗎?我怎么了?我的冷酷,我的無情去哪兒了?或許這才是真正的.我,一個(gè)兩面的我!澳忝髅髦,你的朋友比你傷得更深,為什么還要一而再,再而三得那么對他們,你的心其實(shí)在滴血啊!”我大叫:“我沒有,我不知道什么是滴血,我不知道!”“想想她,那個(gè)被你傷得最深的她!
她,我最好的朋友,“琦,為什么你要突然和我絕交?為什么?我哪兒做錯(cuò)了嗎?”她哭的很傷心,我無情地說:“滾。我最討厭我的朋友和我很好,不是因?yàn)榧儩嵉挠颜x,而是因?yàn)橄朐谖业谋幼o(hù)下做……”她說:“我做了些什么?我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份,告訴大家別欺負(fù)我,我錯(cuò)了嗎?我根本沒有能力保護(hù)我自己,你就不能幫我嗎?”我咆哮:“滾!我不喜歡人家這樣,你知道的,為什么還要這樣?”我軟弱無力地說。她哭著走了,那時(shí)我振了一下。這就是滴血嗎?可是我真的不喜歡這樣。我錯(cuò)了嗎?
“放下吧!放下你的屏障,放下你的盾牌,擺脫你的冷酷,去接受新的天空吧!”“我可以嗎?我已經(jīng)錯(cuò)了那么多,我脫不下皮毛,你放了我吧!別說了。”我吼著。“去吧!我相信你!”我楞了楞,我可以嗎?
我抬起頭,挺起胸,大步向陽光下走去……
我的半命題作文 篇5
回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和“小升初”的過程,我非常感謝我的父母。
看到我不太擅長奧數(shù),他們從未“逼”我上很多奧數(shù)班,只從五年級暑假上了奧數(shù)網(wǎng)的一個(gè)班,平時(shí)也只要求我把會(huì)做的題做對;
看到我喜歡英語,他們就放開讓我學(xué),還特別注重培養(yǎng)我的“聽、說、讀”的能力,而且從不強(qiáng)求我背單詞,倒是給我準(zhǔn)備了很多有趣的聽力材料讓我聽,買了有趣的英文故事書給我看,使我在學(xué)各種知識時(shí)總是感到很快樂,從不厭煩。
在即將參加面試時(shí),媽媽告訴我:“全區(qū)實(shí)驗(yàn)班人數(shù)是2400人左右,你能參加考試,就說明你現(xiàn)在的位置在全區(qū)的三千名以內(nèi),考試只是一個(gè)選擇和誰一起學(xué)習(xí)三年的過程,只要你自己努力,無論在那個(gè)學(xué)校,三年后你都應(yīng)該考上示范校,小升初的考試已說明你有這個(gè)能力,如果三年后考不上示范校,只能怪你沒有努力,所以更應(yīng)該注重的是如何為初中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備!庇辛藡寢尩姆治,我總是信息十足地去參加考試,雖然有的學(xué)校拒絕了我,連面試的機(jī)會(huì)都沒有給,有的學(xué)校面試之后沒有回音,但我從未有過挫折感,因?yàn)閶寢屢褞臀覝?zhǔn)確定位,我的自信心在考試中越來越強(qiáng)了。
而且“小升初”也從未影響我學(xué)校的正常學(xué)習(xí),所有學(xué)校作業(yè)我都認(rèn)真完成,周末我只上兩個(gè)半天課,父母堅(jiān)持不在平時(shí)的晚上給我報(bào)班,我仍然有時(shí)間畫心愛的卡通畫,做科學(xué)課的小制作,唯一增加的任務(wù)是在完成學(xué)校作業(yè)后每周做三套奧數(shù)題,而且爸、媽只要求把會(huì)做的做對、做快即可,例如我對“行程問題”最頭痛,爸、媽就從不硬要求我做,每次我做完后,他們都特別樂于向我“請教”我最擅長的題,讓我講給他們聽,媽媽最常說的話是:“兒子,給媽講講這道題,我不懂!”
所以雖然我奧數(shù)成績平平,除了在奧數(shù)網(wǎng)得的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)外什么競賽也沒獲過獎(jiǎng),但我從未覺得自己奧數(shù)不行,學(xué)習(xí)過程也一直很快樂,這與爸、媽的鼓勵(lì)是分不開的。
我的半命題作文 篇6
未來的一天,我成了科學(xué)家,我發(fā)明了多功能的桌子。
這種神奇課桌它可以幫你做許許多多的事。如果你的橡皮檫不見了,你想找回來就按按紐,鏡子里會(huì)根據(jù)你剛才的情形出現(xiàn)了橡皮,你想去拿,沒關(guān)系,桌子會(huì)馬上伸出兩只“手”幫你拿起來。
神奇的書桌還會(huì)叮囑你。你在桌子上睡著了,桌子上的“手”會(huì)拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看書看看就入迷了,越看越近,這時(shí),書桌會(huì)對你說:“主人,書本離眼睛太近了,這樣會(huì)得近視的。請你把書本放在一定的隔量。你聽了,馬上打起精神看書,放在一定的程度,它才不作聲。它不但可以根據(jù)你心情的喜怒悲恨放出不同的音樂,而且可以幫你整整齊齊地收拾好東西。
要是到了晚上,夜深人靜,如果你還沒有睡覺,或感到心煩,桌子會(huì)主動(dòng)向你提出和你聊天,談?wù)勑睦镌挕?/p>
我發(fā)明的“神奇的桌子”還可以吧?但是,現(xiàn)在它還沒有誕生,不過,我相信,經(jīng)過我的努力,它會(huì)在不久的將來為人們服務(wù)的。
我的半命題作文 篇7
“求您了!您就給我買吧!”我央求著!拔医o你買了以后你可別后悔!卑职只貞(yīng)道!皼]問題,肯定不后悔。”終于在我的軟磨硬泡下,爸爸答應(yīng)了我的要求,允許給我買一雙輪滑鞋。
一天,在我回到家后,看到了我夢寐以求的輪滑鞋,我高興地拿著它到處亂跑,可是在一番顯擺后,我遇到了一個(gè)難題——沒有人教我怎么去滑輪滑,“沒關(guān)系,沒人教也沒事,我能學(xué)會(huì)。”我心里默念道。于是,我拿著輪滑鞋興沖沖地跑到了樓下。
我換好鞋后,扶著墻慢慢地站了起來,我左搖右擺地晃了一陣后,才站穩(wěn)了,可是我剛一抬腳,就“咚”的一聲坐在了地上,我又試了一次結(jié)果還是一樣,我既氣憤又無奈地坐在地上,這時(shí),媽媽看見了,微笑地向我走來,用懷疑地眼光看了看我,然后問道:“怎么?就這么點(diǎn)小挫折就不行了,你忘了你當(dāng)初怎么答應(yīng)的嗎?我聽到媽媽的一番話后,有打起精神,慢慢地站起來小心翼翼地向前邁了一步,“居然沒摔倒,真是奇跡!”我心中高興地想著,媽媽看到這一情景后,微笑地看著我,那鼓勵(lì)的眼神好像在說:“沒問題,你能行。”我也下了決心一定練好。
之后的幾天,我仍然每天扶著墻慢慢地站起來,站起來后雖然每次都會(huì)摔倒,但是當(dāng)我每次想起媽媽的微笑地神情和鼓勵(lì)的眼神時(shí),我都會(huì)覺得有一股力量在我的體內(nèi)傳遞,所以,我每次都選擇了站起來堅(jiān)持下去,媽媽知道后,沒說什么,仍然微笑地看著我,我也明白了她眼神中夾雜的情意,也微笑的看著她。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我最終學(xué)會(huì)了滑輪滑,從此以后,每當(dāng)我遇到挫折后,都會(huì)想起媽媽那一次次的微笑,因?yàn)槭菋寢尩奈⑿o了我力量。
我的半命題作文 篇8
誠信,對每個(gè)人來說很重要,課本中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“誠信是金!笨梢娬\信是多么的寶貴,可是在我看來,誠信遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金子珍貴。
就拿我的親身經(jīng)歷來說吧,一天,我正要去打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)有五元錢孤零零的躺在地上,我連忙上去撿了起來,想要交給老師,可是一旁的同學(xué)卻說:“別交給老師了,我們把錢分了吧,反正別人又不知道!甭犃怂脑,我的心開始動(dòng)搖了,到底交還是不交呢?五元錢啊,這可是好幾天的零用錢了,不交的話,我就可以去買我想要的東西了,想到這,我握緊了這五元錢,有了打算。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳旁。“你怎么能為了一己私欲,把這些錢占為己有,而不考慮別人的感受呢?”終于,心里經(jīng)過一場激烈的斗爭后,我把錢交給了老師。過了幾天后,老師告訴我,已經(jīng)找到了那位丟錢的同學(xué),并把錢還給了他,那位同學(xué)開心極了,而且還要老師幫他道謝呢!我聽了,心里美滋滋的,老師還在我們班同學(xué)的面前表揚(yáng)了我,我覺得交出了這五元錢,讓我做了一個(gè)誠信的孩子。
還有一次,我們做練習(xí),情況不理想。回家后爸爸讓我把練習(xí)給他看,有些害怕的我,本想說老師還沒發(fā),想暫時(shí)躲過這一劫,可是當(dāng)我正要這么做時(shí),我又想到了老師對我們說的話,誠信比金子還要珍貴,要是一個(gè)人不講誠信,她失去的遠(yuǎn)比得到的多。想到這,我決定一五一十的告訴爸爸,結(jié)果,雖然爸爸責(zé)備了我,但我的心很坦然,沒有心虛,這一次,我又做了一個(gè)誠信的孩子。
誠信是做人的基本準(zhǔn)則,以后我還會(huì)遇到很多考驗(yàn)我誠信的事情,相信以后不管發(fā)生什么事,我都會(huì)做一個(gè)誠信的孩子。
我的半命題作文 篇9
回首過去,展望未來。在這對時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說理想伴我成長。
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢想中歸夢想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢想便破滅了。
少年時(shí)我的夢想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高。∷麄凂{駛者自己心愛的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢中也會(huì)開上自己心愛的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來想揮手,卻沒想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過了一會(huì),我便降落在機(jī)場上,地面控制中心得人立馬向我本來。想我河西。原來我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來,仿佛我是救世主。但是后來一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過于是成績了,我最大的理想就是把我的成績考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們在理想之路,一起成長吧!
理想,伴我成長!
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