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【實(shí)用】春天小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露，綻開(kāi)了它紅紅的笑臉；聚芳園山坡上的杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，花兒紅白相間；流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱，展開(kāi)了那粉紅的花瓣；麓湖邊的落雨杉掉光了老葉，長(zhǎng)出了綠綠的小芽。這時(shí)，蕨類(lèi)家族也開(kāi)始忙碌起來(lái)，從它們的根叢長(zhǎng)出嫩嫩的、毛茸茸的細(xì)芽，舞動(dòng)著它們那柔軟的身體。看，腎蕨的嫩芽冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，綠綠的，華南毛蕨吐出了小新芽，可是芒萁好像還沒(méi)有聞到春天的.氣息，沒(méi)什么反應(yīng)呢！烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的甘露，從根叢里長(zhǎng)出了肥嫩壯實(shí)的嫩芽，探頭探腦的，看起來(lái)像一個(gè)大大的逗號(hào)，又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭，真是可愛(ài)！
爸爸說(shuō)他們小的時(shí)候，春天一放學(xué)，就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧！回到家，奶奶先用開(kāi)水把烏毛蕨煮一煮，泡一泡，洗掉茸毛，然后從火灶上方取下一塊臘肉，切成片片，和烏毛蕨一炒，那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨，吃一口直讓人叫好！想到這，我口水都流出來(lái)啦！
烏毛蕨全身是寶，除了可以做蕨菜，還以入藥呢。它可以幫助人類(lèi)緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥，有清熱解毒、殺蟲(chóng)、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉，把淀粉提取出來(lái)，可以做成美味可口的蕨粑。
烏毛蕨，作為蕨類(lèi)大家族的一員，沒(méi)有花沒(méi)有種子，只能靠孢子繁殖后代，但是它的生命力非常強(qiáng)，不畏環(huán)境的惡劣，在高大陰暗的樹(shù)林底下依然可以旺盛生長(zhǎng)，釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物，是一種高大威猛的植物。也許，很多年后，烏毛蕨又會(huì)和它的家族重新成為地球上植物王國(guó)的強(qiáng)者。
春天小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，一聲比一聲翠。從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只布谷鳥(niǎo)，"布谷，布谷"的叫著，好像在說(shuō)："我是春的使者！"
春天的鳥(niǎo)真是多奇了，光光那五根電線上，就停著不少的鳥(niǎo)！嘿！真妙，那些鳥(niǎo)就像跳越著的音符，而那五電線，也就成五線譜！這樣看來(lái)，恰似一首優(yōu)美的歌。��！我明白了，春天就是一首歌��！
春天的花可真多，真美，真香�。∫魂嚽屣L(fēng)吹過(guò)，香味十里飄香的過(guò)來(lái)了。我的身體被吸引過(guò)去了，瞧！那邊就是百花叢，我飛奔過(guò)去，香味變得更濃郁了，我全身心的陶醉在這春的氣息中。仿佛，我自身就是一朵花，飄著香味，我的花萼上還留著淡淡的清香，�。∥屹澝�，我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣，愛(ài)我的現(xiàn)在，更愛(ài)我的將來(lái)。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)我的爸爸媽媽�？�！有那么多花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的.畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨畫(huà)呀！
我來(lái)到了草地上，一棵棵，一株株，綠得生輝的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在這春天的大自然的床上，我摸著那一株株小草，仿佛摸到了春天，觸到了春天，我感嘆，我贊美。這春天，這草地，無(wú)時(shí)不刻地讓我陶醉。這春天的草地上，有著萬(wàn)物，萬(wàn)物都有了生輝，給春天增添了不少生機(jī)，使春天變得更加生機(jī)勃勃，我實(shí)在是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)春天有多么美，我對(duì)春天的喜愛(ài)。我真想編一首詩(shī)：“春天來(lái)了，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響�；ㄩ_(kāi)了，開(kāi)得漂亮；草綠了，綠得生輝，抬頭一看，群鳥(niǎo)歌唱，春天是有形的�！蔽颐靼琢�，春天就是一首詩(shī)！
春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的！
春天小學(xué)作文 篇3
小學(xué)作文找春天日記
春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了希望，帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了陽(yáng)光。那春姑娘在哪里呢
早上，我和姐姐一起去找春天。
一路上，我們看見(jiàn)小草綠了，小樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)放了。天空中燕子也在飛來(lái)飛去。
這就是我們找到的春天。
小學(xué)作文找春天日記
春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.
公園里的湖水被溫暖的陽(yáng)光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹(shù)吐出了嫩芽;頑強(qiáng)的小草從地下探出了頭來(lái),五顏六色的花兒展開(kāi)了那美麗的`花瓣;可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,在樹(shù)頭上唱著動(dòng)人的歌曲.
我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說(shuō):"春天你來(lái)了,真美呀!
小學(xué)作文找春天日記
春天到了，春天到了!
我們幾個(gè)孩子，背上包，到田野上去找春天。
近看，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，綠油油的草地上開(kāi)著幾朵五顏六色的野花，野花的.上邊還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛著，小鳥(niǎo)的下面有一條解凍的小溪，小溪丁丁冬冬地彈著琴，桃花笑紅了臉。
遠(yuǎn)看，有幾座小房子，房子的旁邊有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，大家再也分不清哪個(gè)是小鳥(niǎo)，哪個(gè)是風(fēng)箏了。作文
我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時(shí)找春天。
春天小學(xué)作文 篇4
冬爺爺邁著蹣跚的步伐走了，春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)了。在鄉(xiāng)間，處處可見(jiàn)她的身影。
鄉(xiāng)間的小樹(shù)已經(jīng)冒出了嫩黃色新芽，風(fēng)娃娃悄悄地從芽?jī)荷磉呑哌^(guò)。芽?jī)汉孟癖伙L(fēng)娃娃驚醒了似的，懵懵懂懂地?cái)[了擺身子。風(fēng)娃娃好像明白自己錯(cuò)了，一溜煙兒跑了;他還帶走了芽?jī)旱臍庀�、春天的氣息、生命的氣息。芽�(jī)荷砩弦鐫M了勃勃的生機(jī)和活力。陽(yáng)光讓芽?jī)捍┥狭私瘘S色的衣服，芽?jī)汉孟窀懒恕?/p>
鄉(xiāng)間的小草也長(zhǎng)出了嫩嫩的草芽，那草芽顯得弱不禁風(fēng)，讓人擔(dān)心他是否被風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我輕輕地?fù)崦�。我從他身上感到了一種喜悅，一種新生的喜悅。我還看到他身邊遺落的'淚珠。淚珠里包含著：他新生的喜悅、對(duì)大自然母親的感謝……
春姑娘用牛毛似的細(xì)雨，把天空中的污垢，洗刷得干干凈凈，像一塊透徹的藍(lán)寶石。她還把云朵洗了洗，洗了之后的云朵更白更軟了。她還把太陽(yáng)她還把太陽(yáng)洗了洗，洗過(guò)之后的太陽(yáng)不那么熱了。她還把月亮洗了洗，洗了之后的月亮更美了。她還把星星洗了洗，洗過(guò)之后的星星更閃了，更亮了。他還把空氣洗了洗，洗了之后的空氣更清新了。
鄉(xiāng)間經(jīng)過(guò)春姑娘的洗刷，散發(fā)出濃郁的稻草香和人情味。春姑娘來(lái)了之后，好像多了什么?
春天小學(xué)作文 篇5
冬姐姐的身影漸漸消失了，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。暖陽(yáng)照著大地，曬得身上暖洋洋的。春風(fēng)吹到樹(shù)上，還沒(méi)有落盡的枯葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著春的樂(lè)曲。勤勞的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡聲笑語(yǔ)地迎接春姑娘的到來(lái)。
我和媽媽、姥姥一起來(lái)到田地里玩，突然，我看到一只小鳥(niǎo)從半空飛過(guò)，時(shí)而落在枯黃又摻雜新綠的草地上輕輕地啄著;時(shí)而振翅高飛向枝頭喳喳地叫上幾聲。此時(shí)一只鳥(niǎo)兒已落地，一邊輕聲叫著，一邊點(diǎn)著頭東啄西啄。我也急忙跑過(guò)去，真想伸手抱一抱它，可是鳥(niǎo)兒還是有點(diǎn)怕我，它振翅飛走了，我仰頭注視著它，心里默默地祝福著：“鳥(niǎo)兒，你快去找媽媽吧，媽媽的懷抱最溫暖。”
這時(shí)，我被腳下沙沙的聲音吸引了，原來(lái)是落葉和枯草在演奏著春的交響曲。細(xì)看，在去年的枯草底部已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草，那一抹綠，是春的氣息。近處，路旁冬青樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，綠得耀眼。再看遠(yuǎn)處，河面的'冰漸漸融化，已經(jīng)變成了薄薄的冰層，都能看見(jiàn)流水在冰層下嘩嘩地流動(dòng)著，奔跑著。
我也來(lái)了興致，跑向暖洋洋的廣場(chǎng)，伸展開(kāi)雙臂，仰望藍(lán)天，眼前仿佛已是花紅柳綠的樣子了。這真是一次與春的親密接觸。
我一抬頭，媽媽和姥姥正在對(duì)著我呵呵地笑呢，我也對(duì)著她倆笑個(gè)不停。我對(duì)著春日暖陽(yáng)，伸開(kāi)雙手，燦爛的陽(yáng)光從我的指縫照射下來(lái)，身上充滿了太陽(yáng)的味道，原來(lái)，陽(yáng)光跟我玩起了捉迷藏!
田野間，勤勞的農(nóng)民們已經(jīng)開(kāi)始了勞作，“一年之計(jì)在于春”，今年肯定是個(gè)豐收年!動(dòng)聽(tīng)的豐收歌仿佛在我的耳畔回響，我也情不自禁地跟著旋律搖擺起了身體來(lái)!
春天小學(xué)作文 篇6
春姑娘來(lái)到田野里，輕輕吹了一口氣，小草搖搖晃晃的挺直了小腰，慢慢地變綠了，小害蟲(chóng)咧起嘴巴哈哈大笑。
油菜花盛開(kāi)了！小蜜蜂爭(zhēng)先恐后的飛來(lái)采蜜。
清澈見(jiàn)底的小溪兩旁一排排柳樹(shù)吐著嫩綠的葉兒。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱：“春天在哪里！”
天上的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，有的像飛機(jī)，有的像老鷹，有的.像奧運(yùn)福娃，各種各樣的形狀，向春天招手。
春天小學(xué)作文 篇7
聽(tīng)——北風(fēng)呼呼，像野獸一樣在咆哮。只見(jiàn)一夜之間，雪花開(kāi)始漸漸變矮了，它的臉也開(kāi)始變黑了，此時(shí)風(fēng)卻把天吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)。會(huì)發(fā)現(xiàn)大地上出現(xiàn)了成千上萬(wàn)條溪流，小孩們翻江過(guò)海地上學(xué)，有時(shí)與大地?fù)肀б幌�，我還會(huì)變成一只小泥鰍。
感——“啪啪啪”沙塵暴們來(lái)了。只見(jiàn)大街小巷的人戴上墨鏡，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不漏，生怕被打嘴巴子。只見(jiàn)路邊的枯枝在搖擺好像在為沙塵暴加油，而我們卻躡手躡腳地被欺負(fù)，小草很不服氣地冒了出來(lái)，好像在和沙塵暴決斗。小燕子也過(guò)來(lái)驅(qū)走沙塵暴。這時(shí)春天露出了她的美麗容貌。
看——小燕子來(lái)了，她先為大樹(shù)伯伯披上淡淡的'綠裝，讓大地媽媽的孩子出門(mén)，這出了幾個(gè)，，那出了幾個(gè)，孩子們給大地媽媽穿上了花衣，春天悄悄地來(lái)了。
這就是我們東北獨(dú)特的、特有的春天。她原先并不溫柔，之后才展現(xiàn)出她的笑容。
春天小學(xué)作文 篇8
我來(lái)啦！春在領(lǐng)出一聲聲歡樂(lè)的聲音。瞧呀！那蜷縮在洋中一個(gè)冬的小草們底開(kāi)軟綿綿的土壤，探?jīng)]小腦瓜，在瞅大千世界，它們一個(gè)個(gè)把青油油的小腦瓜對(duì)著人們，己們才發(fā)明了春姐姐的來(lái)到，它們也歡吸雀躍著，把本人的芳香帶給春姐姐。我們和動(dòng)物們，看看呀！小草是春天的小精靈。
春天中更可恨的小精靈要數(shù)小燕子了，小燕子在空中盤(pán)旋著，擊著轉(zhuǎn)。小小的尾巴像剪刀一樣弛啟，可惡極了！它們?cè)诘氐孛娓顧n嬉戲，穿功柳樹(shù)停在枝丫上勞動(dòng)。
然而這些小精靈必定不雨精靈的權(quán)利大在安靜的夜晚面，那雨精靈靜靜來(lái)到咱們的鄉(xiāng)市里散散步，它們一漫步就下雨了，我打著小傘走在小路上，小雨球一個(gè)個(gè)在東風(fēng)的輔助下，跑到了我的衣服上。啊！真美呀！在路燈的.照射下，我的衣服像寶石一樣閃明、漂亮。在春雨的浸禮下，這氣息奄奄的花草樹(shù)木變得精力充分，有活氣了。望啊！這個(gè)精靈可真棒！爾真愛(ài)好它。
噢！春天的小精靈實(shí)是太多了它們個(gè)個(gè)有不一樣的法力，去給大天然供給物質(zhì)讓春天更美妙。
春天小學(xué)作文 篇9
微風(fēng)拂過(guò)面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，但卻很柔，很細(xì)。滴滴答答的聲音，若影若現(xiàn)的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昵那牡南轮@時(shí)還很早，街上的人并不多。
突然，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的`一棵桃花樹(shù)，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細(xì)柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹(shù)面前，細(xì)細(xì)的端詳著，花瓣上殘留著因?yàn)橛甑味尸F(xiàn)出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發(fā)現(xiàn)，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。
地上濕漉漉的，不時(shí)刮來(lái)幾陣寒風(fēng)，透過(guò)濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。
雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風(fēng)搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅波瀾的畫(huà)，是一首迷人的詩(shī)，是一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。眼前一片欣然然。
雨還在下……
春天小學(xué)作文 篇10
這個(gè)春天，我和家人尋找著春的氣息，我們來(lái)到了美麗的溫江。這里不僅有現(xiàn)代化的都市建設(shè)，還有著自然的田園風(fēng)光。來(lái)到這里你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：人們把汽車(chē)停在路邊，騎著自行車(chē)在田間暢游。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)才得知，這就是我們成都市的“綠道”工程，專供自行車(chē)行駛的地方。
于是我和媽媽迫不及待地辦理了租車(chē)手續(xù)加入了騎車(chē)的'行列。這條穿梭在田間的道路不是很寬敞，但也算平坦，可供3至4人并排行駛。在路上，你會(huì)看到專業(yè)的騎車(chē)選手在練習(xí)，也有專門(mén)帶小孩出來(lái)學(xué)車(chē)的，不過(guò)大多數(shù)人還是和我們一樣，三三兩兩，嘻嘻哈哈在田間慢慢地騎著。在這陽(yáng)光明媚的春天里，微風(fēng)拂面，呼吸著田間獨(dú)特的氣息，看著小路兩旁金燦燦的油菜花，放松自己的心情，真是太愜意了。騎著騎著，我們來(lái)到了一個(gè)小坡，放眼望去，坡下不遠(yuǎn)處的一塊空地上，有人支起了帳篷，自行車(chē)隨意停放在一旁，人們有的在看書(shū)，有的在燒烤，臉上都洋溢在快樂(lè)的笑容，真是別有一番風(fēng)情。
這，就是春天，在這里我找到了春天!
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