有關(guān)生活半命題作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生活半命題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活半命題作文 篇1
一個(gè)沒(méi)有真正遇到挫折的人生，不算是一個(gè)完整的人生。想要有一個(gè)完整的人生就必須要有挫折伴隨。
挫折是我最好的知已，它將伴隨著我走完我的人生。
挫折是我最好的對(duì)手，使我不斷地努力，不斷地拼搏來(lái)戰(zhàn)勝它，同時(shí)也能使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是我最好的老師，通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝它，使我在人生的道路上學(xué)到更多的人生道理。
我的生活需要挫折，因?yàn)槲蚁矚g享受成功的喜悅。我的生活需要挫折，因?yàn)槲蚁胱约鹤兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更經(jīng)得起考驗(yàn)。我的生活需要挫折，因?yàn)槲铱释约涸谌松缆飞蠈W(xué)到更多的人生道理。我的生活需要挫折，因?yàn)椤?/p>
不知從何時(shí)起，我已成為深夜的常客。即使是這樣，可我的成績(jī)還是不能更上一層樓。這使我感到非�？鄲�，我也曾想過(guò)放棄，也曾覺(jué)得自己的付出只是徒勞的。就在我痛苦地掙扎時(shí)，媽媽不知何時(shí)走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，沒(méi)養(yǎng)好精神，怎么能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢？”我恍然大悟，是啊，沒(méi)有良好的精神，怎能把學(xué)習(xí)學(xué)好？從此，我拒絕深夜到家中做客，讓清晨成了我最好的鄰居。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已不再像以前那樣覺(jué)得自己的付出只是徒勞的，因?yàn)槲乙讶〉贸晒�，我已�?zhàn)勝了這個(gè)挫折。在我享受成功的喜悅的同時(shí)，我回過(guò)頭看著自己曾走過(guò)的路，心里想，要是媽媽沒(méi)有告訴我正確的學(xué)習(xí)方法，要是我放棄了，要是我……
現(xiàn)在，我懂了。經(jīng)過(guò)這次的挫折，我懂得要戰(zhàn)勝挫折，不是要靠盲目地努力，而是要用正確的方法并且還要有堅(jiān)持不懈的毅力。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有多少人跌倒在跑道上？又有多少人從跑道上爬起來(lái)？我也曾重重地摔在地上，但我沒(méi)有服輸，沒(méi)有等待別人的幫助，而是自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，面對(duì)藍(lán)天和白云微笑，因?yàn)槲抑肋@點(diǎn)小挫折難不倒我，反而能使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我需要挫折來(lái)充實(shí)我的人生，我需要挫折來(lái)使我的人生變得多姿多彩，我需要挫折來(lái)使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更經(jīng)得起考驗(yàn)。
生活半命題作文 篇2
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，老師為我鼓掌，同學(xué)為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我有一道選擇題錯(cuò)了，不應(yīng)該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當(dāng)然，不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。
還有一次，我語(yǔ)文只考了78分，正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候，我的好朋友為了鼓了鼓掌，對(duì)我說(shuō)：“下次加油！”。聽(tīng)了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結(jié)果后來(lái)的一次考試，我考了99分。
生活需要掌聲，掌聲的魔力多大啊！如果一個(gè)人有了很大的成就，卻沒(méi)有人為他鼓掌，他可能會(huì)氣餒，會(huì)一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>
生活半命題作文 篇3
生活需要什么？或許是物質(zhì)，或許是精神，總之很多，很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即寬容、愛(ài)護(hù)是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言，行動(dòng)告訴我什么是善良，對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助；對(duì)于別人的`錯(cuò)誤給予寬容；對(duì)于病人給予精神上的安慰我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)懷與寬容。
在學(xué)習(xí)感悟善良的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事，一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門(mén)前的２０塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了２０塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者１０元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句：我有兩只手，你把東西送給沒(méi)有手的人吧！那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬聽(tīng)罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無(wú)論是對(duì)自己還是他人。
持燈女神南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣的一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力，前線的死亡率由４０％降到２％!在多少見(jiàn)到風(fēng)雨之夜，那在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看了慈善的天使，感受到無(wú)限的溫暖和愛(ài)意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善良感動(dòng)著，感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
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生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過(guò)往云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛(ài)善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟?lèi)的愛(ài)是無(wú)私的。
生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依蓮和呵護(hù)。
生活半命題作文 篇4
有了老師，朋友，還有那些陌生人，才構(gòu)成了這個(gè)繽紛的樂(lè)譜，正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才不斷被刷新�?/p>
進(jìn)入初中以后，我感覺(jué)我的生活更加充實(shí)，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
前幾天，我和我的同桌發(fā)生了一場(chǎng)大規(guī)模的爭(zhēng)吵，之后便一直于冷戰(zhàn)狀態(tài)，就是互相誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。這場(chǎng)冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期，最終以他向我道歉而告終。在冷戰(zhàn)期間，我不知為什么，總感覺(jué)很不舒服，想去給他道歉，可總是放不下架子，不肯道歉，我想他可能也是這樣想的。終于，一天中午，我在我的紙條中發(fā)現(xiàn)了一張道歉信，原來(lái)是他給我的道歉信，就這樣，事情告一段落。
這件事后，我對(duì)我自己說(shuō)：“一定要珍惜朋友。如果是因?yàn)橐患∈率ヒ粋�(gè)朋友，實(shí)在是得不償失。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班里要舉行班干部競(jìng)選，而我以16票的成績(jī)當(dāng)上了班長(zhǎng)，其實(shí)我并不想當(dāng)班長(zhǎng)，既要給老師打下手，還要管理這個(gè)班級(jí)，弄不好還會(huì)惹得都是仇人。
昨天，因?yàn)橛?jì)分的事，我就與第六組全體人杠上了，上課的時(shí)候，他們?nèi)w人員都瞪著我，如果眼神能殺死人，恐怕我早就死了上萬(wàn)遍，那種殺氣，可想而知，我也只好裝看不見(jiàn)，他們一計(jì)不成又施一計(jì)，下課后，追著我死纏爛打，企圖煩死我。最終，我被他們打敗了，終于把計(jì)分表給了他們。
在學(xué)校里每天都會(huì)有新的事情發(fā)生，有開(kāi)心的事，有煩心的事，有憂愁的事，是因?yàn)檫@些，這些事情使我們的生活更加豐富多彩，不斷刷新著我的生活。
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