精選五年級(jí)的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的外公最喜歡看武俠小說(shuō)。說(shuō)他是“武俠迷”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。走進(jìn)他的房間，你瞧，他的枕頭底下，書(shū)桌上都是武俠小說(shuō)，就連床下的木盆里也裝著好幾本呢。每天，外公除了上股市，其余時(shí)間都在看武俠小說(shuō)，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。不過(guò)，現(xiàn)在外公的表現(xiàn)好多了，燒飯的時(shí)候不再看武俠小說(shuō)了。因?yàn)�，有一次，外婆從外面回�?lái)，一進(jìn)屋就聞到滿屋的焦蝴味，外婆趕緊打開(kāi)電飯煲一看，大白米變成了大黑米。原來(lái)，外公看武俠小說(shuō)人了神，燒飯時(shí)水也沒(méi)放就稀里糊涂地插上了電源。外婆氣得火冒三丈，從此給外公定下了一條“規(guī)章制度”：要看書(shū)就別燒飯，要燒飯就別看書(shū)。
外公看到精彩地方，還講給我們聽(tīng)。他邊說(shuō)邊模仿里面的動(dòng)作，那一招一式，還真像那么回事。古龍的書(shū)、金庸的書(shū)、梁羽生的書(shū)，他都看過(guò)了，學(xué)校圖書(shū)館的武俠小說(shuō)，他也都讀完了。沒(méi)書(shū)看了怎么辦？外公就三天兩頭地到新華書(shū)店去買，可是書(shū)店的書(shū)太貴，不能全買回來(lái)，外公就只好拿自家的書(shū)跟別人換書(shū)看。外公有時(shí)還一邊看書(shū)一邊搖頭：“這書(shū)比古龍、金庸寫(xiě)的書(shū)差十萬(wàn)八千里！”可就是這樣，他還是看得挺起勁兒。
外公的性格也像小說(shuō)里的大俠們一樣，好打抱不平。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，外公看武俠小說(shuō)太多，快“中毒”了！
外公常講：書(shū)里的大俠武功高強(qiáng)、行俠仗義、懲治邪惡，看著心里痛快。也許是近朱者赤的緣故吧，我也喜歡看武俠電視劇了�？上�，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間，到了假期我就可以痛痛快快地和外公好好切磋切磋了。
五年級(jí)的作文 篇2
自從五年級(jí)開(kāi)始，就由李老師帶我們班了。她是我們的班主任和語(yǔ)文老師。不僅如此，李老師還是學(xué)校里最年輕的老師，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富。所以李老師既要給我們上課，還要去聽(tīng)課、開(kāi)會(huì)，去別的地方講公開(kāi)課等等，可真忙碌��！
李老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，眉毛彎的好像月牙，一個(gè)俊俏的鼻子下面還有一張涂了口紅的嘴巴。李老師身穿一條長(zhǎng)裙子，一雙黑色的高跟鞋走起路來(lái)噔噔響。李老師笑起來(lái)時(shí)很親切，生氣時(shí)很嚴(yán)厲。表?yè)P(yáng)我們時(shí)好像一陣微風(fēng)吹到我們臉上，批評(píng)我們時(shí)好似森林之王---獅子在沖我們咆哮。李老師每天都跑來(lái)跑去，好像小蜜蜂在辛勤的采蜜，非常忙碌。
上一次，李老師在我們班講公開(kāi)課，課文的題目是《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》，李老師先給我們看了一個(gè)短片，猜了幾個(gè)成語(yǔ)之后，就正式開(kāi)始上課了。一開(kāi)始，李老師顯得有點(diǎn)緊張，一時(shí)間不知道該從哪里講起。后來(lái)，就慢慢地步入正軌了，她講得津津有味，手也跟著在空中揮舞�？墒牵�?yàn)槲覀冏谙旅娑疾话l(fā)言，死氣沉沉的，所以，李老師有點(diǎn)生氣，又在另外一個(gè)班講了一遍。這次的公開(kāi)課得到了學(xué)校的一致認(rèn)可，校長(zhǎng)馬上派李老師到別的學(xué)校講公開(kāi)課，參加比賽。
比賽就在一個(gè)星期五的下午，那天上午李老師又在我們班試講了一次，這下，她信心滿滿的去參加比賽了。果然，功夫不負(fù)有心人，李老師在這次比賽中獲得了第一名，我們班都非常高興。
李老師真的太忙了，她星期一出去開(kāi)會(huì)，星期二出去開(kāi)會(huì)，星期三上午出去開(kāi)會(huì)，下午還要趕回來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。可能你會(huì)問(wèn)了，李老師這么忙，她的教學(xué)任務(wù)能完成嗎？教學(xué)質(zhì)量怎么樣呢？告訴你吧，李老師自從帶我們班來(lái)，很注重學(xué)習(xí)效率，我們的語(yǔ)文成績(jī)還上升了呢。最近，我們班還被評(píng)為“市優(yōu)秀中隊(duì)“，這可是學(xué)校里唯一的名額啊！
五年級(jí)的作文 篇3
客車，在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動(dòng)。
車速較慢，我也瞪起了眼睛，在窗外熙攘的人群中仔細(xì)打量了起來(lái)。
幾位長(zhǎng)相衣著截然不同的“老外”，充斥著異域風(fēng)格的建筑，再搭上這灰蒙蒙的天氣，讓這座城市變得異樣的夢(mèng)幻了起來(lái)。
“洋氣”這個(gè)詞下意識(shí)地在我腦袋中蹦了出來(lái)，也是我對(duì)這個(gè)城市的第一感覺(jué)。
眼前的景象緩緩轉(zhuǎn)換到上海灘，站在灘上，望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心，心中的那種異樣的夢(mèng)幻升騰起來(lái)，整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中，像海市蜃樓那般，有些不真實(shí)……
“嗯——我們現(xiàn)在看到的那片市中心，天氣的原因，可能沒(méi)你們想象中的那么一致，那么美。”導(dǎo)游的聲音也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)響起，把陷入朦朧中的我拉了回來(lái)，又待了近乎無(wú)聊的半小時(shí)后，回到了車上，連四處張望的興致也消磨至盡了，望著窗外緩緩流逝而過(guò)的繁華，想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來(lái)激勵(lì)我。雖然這里確實(shí)比我們那個(gè)小縣城繁華，瑰麗了很多很多，但不知為何，心中的向往卻莫名地減少了許多。
或許有時(shí)候，那份遠(yuǎn)方的美好，在不能到達(dá)時(shí)，不該去觸探，以免破環(huán)了它在心中的美好，不到達(dá)前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”
也許，距離才能產(chǎn)生美……
五年級(jí)的作文 篇4
“馬德里，不思議……”在隨身聽(tīng)里，播著我最喜歡的音樂(lè)，自從有了隨身聽(tīng)之后，我總是喜歡播著這首歌，邊看書(shū)或是邊寫(xiě)作業(yè)，在那時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了這位大名鼎鼎的蔡依林。
蔡依林的本名是蔡宜翎，蔡依林是她的藝名，星座是處女座，因此做事情總是喜歡要求完美，沒(méi)有做到最好，絕對(duì)不肯休息，這就是她會(huì)出名的原因之一�！眲俨或�，敗不餒。”是蔡依林的座右銘，做人就是要這樣，勝利不驕傲，失敗了不可氣餒，要能夠打起精神，繼續(xù)努力，才能邁向成功。
常常看到蔡依林的MV在電視上播放，看她的舞蹈是那幺的精彩，我們看到的都是她最完美的一面，而甜美的果實(shí)背后一定得留下辛苦的汗水，這是我們看不到的，蔡依林其實(shí)沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ)，那幺演唱會(huì)時(shí)和MV里的動(dòng)人表演又是怎幺來(lái)的呢？這是她每天辛勤練習(xí)，揮灑汗水，所練習(xí)來(lái)的成果。
她努力不懈、絕不半途而廢的精神令我非常敬佩，我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)。她身為歌手，工作就是靠唱歌賺錢，帶給大家快樂(lè)；而我身為一位小學(xué)生，就應(yīng)該好好用功讀書(shū)，為自己開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇5
真是個(gè)好哥哥！
他就是青銅——《青銅葵花》中的葵花的哥哥。看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)都知道，哥哥青銅是多么愛(ài)妹妹葵花啊！我希望也有這么個(gè)好哥哥呀！哥哥葵花愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，他是如此善良，雖然是個(gè)啞巴，但是有一股陽(yáng)剛之氣從骨頭里透露出來(lái)。他做人擁有尊嚴(yán)：有一次，妹妹的.頭磕在門檻上，磕出血時(shí)，他就跑到大池塘捉野鴨給妹妹吃。村里一戶養(yǎng)鴨人家丟了一只公鴨，跑到青銅家里查個(gè)究竟，看見(jiàn)了野鴨的毛，誤以為是自家的公鴨，便吵了起來(lái)，青銅為了自己的尊嚴(yán)，第二天大早帶著妹妹就去找鴨去了，當(dāng)他看見(jiàn)那只不要臉的公鴨時(shí)，就獲得了清白……妹妹犯錯(cuò)時(shí)、受傷時(shí)，他都會(huì)比任何人著急，妹妹犯錯(cuò)了，被誤會(huì)了，他總是第一個(gè)解釋給爸爸媽媽聽(tīng)。在只能供一個(gè)人上學(xué)的情況下，他用“花招”給妹妹上學(xué)。知道嗎？青銅多么渴望上學(xué)��！那時(shí)，青銅十一歲了，正是度聾啞學(xué)校的年齡啊，他把這寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹。洪水爆發(fā)，家被沖走了，水退后，家里要建一棟房子，一家人省吃儉用，葵花晚上要做作業(yè)，家里不點(diǎn)燈，只能去別的同學(xué)家做，這兩位女同學(xué)都是小心眼的人，這天老師狠狠批評(píng)了她們的作業(yè)，還表?yè)P(yáng)了葵花的作業(yè)，她們嫉妒，如果在平時(shí)，葵花在她們的家里寫(xiě)作業(yè)也是小心翼翼，生怕她倆生氣�？ㄖ荒苡謥�(lái)她們的家里做作業(yè)，可是這兩個(gè)同學(xué)都拒絕了，葵花這晚只能借著月光吃力地寫(xiě)著作業(yè)。第二天晚上，青銅就采了十幾朵南瓜花，捉了許許多多閃光的螢火蟲(chóng)，系在屋檐上，這是大麥地最美、最亮的燈……
青銅哥哥是我的偶像，他教會(huì)了我——要懂得愛(ài)自己的親人，不可以太自私，這樣你愛(ài)的那個(gè)人也會(huì)愛(ài)你的！
五年級(jí)的作文 篇6
加油聲，溢滿了整個(gè)球場(chǎng)，象是瓦斯?fàn)t上煮滾的熱水般的沸騰，大家的熱情，也隨著蒸發(fā)于空氣中，一場(chǎng)熱血的比賽，已經(jīng)開(kāi)打了。
“局?jǐn)?shù)已經(jīng)來(lái)到了九局上半，比數(shù)卻能然僵持不下，維持平手狀態(tài)......”電視上的主播，似乎，也跟著緊張了起來(lái)，的確，這場(chǎng)比賽到現(xiàn)在，真的還沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，連在電視機(jī)前的我，都感受的到，從球場(chǎng)球迷與球迷之間，所發(fā)出的緊張氣味。
攻守交換，但兩隊(duì)的比數(shù)卻還是在原地踏步，第一個(gè)上場(chǎng)的打者，必定背負(fù)了極大的壓力，畢竟，誰(shuí)先攻下一分，就先向勝利踏出了第一步，而大家，都睜大眼睛的注視著，屏氣凝神，連空氣，都好像被結(jié)凍了。
在場(chǎng)上，對(duì)方的投手和捕手，正在進(jìn)行眼神交流，終于，第一球投出去了，是一顆好球，可惜，它沒(méi)有投進(jìn)棒子的懷抱，而是投進(jìn)了手套的懷抱，這一球，又更加重了打者的壓力，緊張的氣氛，持續(xù)著。
這時(shí)，到了兩人出局，滿球數(shù)的情況，關(guān)鍵的最后一球，決定接下來(lái)的命運(yùn)，也即將投出，一剎那，球，投出去了，打者的棒子，也跟著揮了出去，空氣，凝結(jié)到了最高點(diǎn)，但是，歡呼聲融化了一切，而主播，則這么說(shuō)著：“得分球！這是一支得分球！”
我興奮的在電視機(jī)前大叫，一種超爽的感覺(jué)，頓時(shí)在我的身體中蔓延開(kāi)來(lái)，就好像自己是坐在觀眾席上，享受著頃刻的感動(dòng)與熱血，得分球，帶著每個(gè)人的期望與希望，飛了出去，而當(dāng)球飛出那一線之隔時(shí)的感覺(jué)，永遠(yuǎn)，也忘不了。
五年級(jí)的作文 篇7
星期天的晚上，我走進(jìn)奶奶的房間，看到白發(fā)蒼蒼的奶奶正坐在床邊，右手拿著指甲剪，左手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正哆哆嗦嗦地剪著腳趾甲。
我擔(dān)心奶奶年紀(jì)大了，眼睛看不清楚，便連忙走到奶奶跟前，說(shuō)：“奶奶，你先別剪了，讓我來(lái)幫你剪吧！”“好，好，好，我的乖孫子，我聽(tīng)你的�！蹦棠绦χf(shuō)。
我拿過(guò)奶奶右手中的指甲剪，開(kāi)始幫奶奶剪起了腳趾甲。我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又粗又長(zhǎng)，于是我問(wèn)奶奶：“奶奶為什么你的腳趾甲這么長(zhǎng)了都不剪呀？”奶奶長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“奶奶眼睛不太好使，你們上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。誰(shuí)有時(shí)間來(lái)幫我剪腳趾甲呢？”聽(tīng)到這里，我自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，你以后剪腳趾甲的這個(gè)任務(wù)就交給我了！”“好！”奶奶高興地笑著說(shuō)。
幫奶奶剪完趾甲了，奶奶高興地看著我說(shuō)：“祥祥，有你這么一個(gè)聽(tīng)話、孝順的孫子，奶奶真開(kāi)心！”
我回到房間后仔細(xì)回味了一下奶奶剛剛說(shuō)的話，覺(jué)得現(xiàn)在的大人們每天忙忙碌碌，努力打拼自已的事業(yè)，卻忘了關(guān)心老人。在這里我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，在你們努力工作的時(shí)候，也不要忘了對(duì)奶奶多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)��！”所以我決定了，從現(xiàn)在起一定要做個(gè)尊老愛(ài)幼、孝順的人！
感情真摯，語(yǔ)言樸素自然。孝敬老人，熱愛(ài)勞動(dòng)是孩子最純真動(dòng)人的品質(zhì)。
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