有關(guān)小學(xué)三年級(jí)我想作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)我想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇1
今夜,是一個(gè)悶熱的夏夜,彎彎的月亮掛在空中,旁邊是無(wú)數(shù)個(gè)亮閃閃的小星星陪伴著他,真美麗。
爸爸說(shuō):“我們出去納涼吧!”我爽朗地答應(yīng)了,我想長(zhǎng)大作文。爸爸拿起了一塊大木板,我拿起兩個(gè)長(zhǎng)板凳,然后把這兩樣?xùn)|西拼成了一張床。只見(jiàn)爸爸又從家里拿出了兩個(gè)枕頭,一個(gè)方板凳和兩把扇子。他悠閑自得地睡在床上,兩個(gè)腳擱在方凳子上,嘴巴里還哼著小曲。
我也從家里拿出了一個(gè)方板凳。學(xué)著爸爸的樣子睡在床上。可是,腳怎么也伸不到板凳上,小貓“多可”頑皮地爬上了方板凳,侵占了我的地盤(pán),而且好像在嘲笑我,我生氣了:要是我能長(zhǎng)得和爸爸一樣高就好了。
我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了,我不是可以把枕頭弄下來(lái)一點(diǎn)嗎?然后我把枕頭弄下來(lái)了一點(diǎn),小貓“多可”從凳子上跳了下來(lái),我再一次把腳伸長(zhǎng),太好了,我的腳終于可以伸到方板凳上了。
夏日的夜晚格外寧?kù)o,院子里靜悄悄的,只有草叢里的蟋蟀唱著催眠曲和我想長(zhǎng)大的夢(mèng)?鞓(lè)的明天在我招手!
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇2
我一直以為,長(zhǎng)大后就不能買(mǎi)漂亮的洋娃娃;長(zhǎng)大后就不能去游樂(lè)園;長(zhǎng)大后媽媽就不能給我講有趣的童話(huà)故事;長(zhǎng)大后就不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但是,這一刻我卻想快快長(zhǎng)大。
周二,我放學(xué)回到家。媽媽說(shuō):“從明天開(kāi)始,我們班停課了,因?yàn)榘嗉?jí)中很多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,什么時(shí)候復(fù)課還得看下周一晨檢情況!蔽衣(tīng)到之后不是開(kāi)心,而是問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗?感冒就不能上課了嗎?”“因?yàn)槟銈冞小,抵抗力還弱,而且空氣質(zhì)量不好,引起咳嗽的就更多了,老師這么做也是為了讓你們好好休息,身體養(yǎng)好了再去好好讀書(shū)!”我暗暗地想,如果我們都再長(zhǎng)大點(diǎn),抵抗力好點(diǎn),或許就不用停課了,或許就不會(huì)這么多人感冒咳嗽了吧!雖然長(zhǎng)大后沒(méi)有洋娃娃、媽媽不會(huì)再給我講故事、不能去游樂(lè)園,但是這一刻,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,去學(xué)校好好讀書(shū),聽(tīng)老師的話(huà)。
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇3
我想變成一只小貓,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在地上,享受大自然給予的溫暖,和伙伴們一起游戲,一起玩耍,不用做老師布置的作業(yè),直到玩到媽媽喊我吃飯。
我想變成一只小貓,那調(diào)皮的模樣是那么可愛(ài),那么有趣,那潔白的身材讓我練成了“軟骨功”,那彎彎的尾巴讓我不費(fèi)勁地就拿到東西。
我想變成一只小貓,啥事都不需要做,只要躺在床上睡懶覺(jué),誰(shuí)也不用管我,如果媽媽叫我,我就用可憐的眼神說(shuō):“再讓我睡一會(huì)吧!
小貓的生活多自在,我真想變成一只小貓哇!
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇4
我一直想變成一棵樹(shù),一顆生長(zhǎng)在森林里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的大樹(shù),不但可以沐浴著陽(yáng)光雨露,還可以天天與各種動(dòng)物做朋友,它們或者在我肩頭飛來(lái)飛去、上下跳躍,或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍,那該多好!
如果我是一棵松樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了豐碩的松籽,我就是小松鼠們的樂(lè)園了;如果我是一棵白楊,高高的,許多鳥(niǎo)兒在我手掌里做巢,每天聽(tīng)著它們歡樂(lè)的歌聲,看著它們的兒女漸漸長(zhǎng)大,那真是一種幸福;如果我是一棵……,什么樣的樹(shù)都可以。風(fēng)來(lái)了,與我說(shuō)說(shuō)天南地北的故事;雨來(lái)了,為我洗洗滿(mǎn)身的灰塵;太陽(yáng)出來(lái)了,為我穿上彩色的衣裳;那該多好!
每天晚上,我都想象著假如我能變成一棵大樹(shù),然后帶著美好的愿望進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。這天,我發(fā)現(xiàn)家中的東西都成了一棵棵樹(shù)木,自己也變成了一棵茁壯高大的樹(shù),原來(lái),我來(lái)到了森林。我高興得手舞足蹈,搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談,在微風(fēng)里,我們一起唱歌、一起鼓掌,我太興奮了!
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇5
我喜歡樹(shù),每天都是那樣新鮮地欣賞著他們。早春,各種樹(shù)冒芽了,開(kāi)花了,嬌嫩、嬌艷,那按捺不住的生命力在每一片閃光的葉子上,在每一朵怒放的花朵上,彌漫于整個(gè)天地之間。盛夏,茂密的樹(shù)冠不斷伸展、伸展,層層疊疊的樹(shù)葉讓強(qiáng)烈的日光也黯然失色。金秋,火紅的、金黃的,濃濃的色彩讓人也變得深沉。冬日,冽冽寒風(fēng)中,樹(shù)枝發(fā)出查查的聲音卻也不見(jiàn)傾斜;暖陽(yáng)下,粗糙的樹(shù)干靜靜地站著,和樹(shù)下的老人一樣靜靜的,靜靜的。每天上班、下班,看著路旁的樹(shù),多少的勞累與煩惱都會(huì)忘卻?偛粣(ài)騎車(chē),因?yàn)槲遗挛仪椴蛔越粗目脴?shù)而忘記看路。在家里,總會(huì)不時(shí)地張望一下樓下那片柳樹(shù),柔軟的枝條似乎從天際垂下來(lái),有多少溫情與裊娜都在不言之中。暑假里去長(zhǎng)白山,驚訝于天池的圣潔與安詳,更沉醉于高高的大樹(shù)。千年百年,他們這樣長(zhǎng)啊,這樣長(zhǎng)啊,有的直入云霄,有的倒下了,腐爛了,留下主干依然在林中守護(hù)。
我想變成一棵樹(shù),一棵開(kāi)花或不開(kāi)花的樹(shù)。累的時(shí)候,想變成一棵樹(shù),靜靜地什么都不做,什么都不用做。煩惱的時(shí)候,我想變成一棵樹(shù),聽(tīng)風(fēng)聲,聽(tīng)蟬鳴,仰望天際,能把眼光投向更遠(yuǎn)的地方?鄲灥臅r(shí)候,我想變成一棵樹(shù),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我將最美麗的舞蹈。思念孩子的時(shí)候,我想變成一棵樹(shù),長(zhǎng)在老家院子里,就像我小時(shí)候,在樹(shù)下捉迷藏、揀紅棗,我的寶貝就在我的身邊嬉鬧。面對(duì)生活,面對(duì)工作,我想變成一棵樹(shù),春夏秋冬輪回中不卑不亢。
我想變成一棵樹(shù),像一棵樹(shù)一樣沉靜,像一棵樹(shù)一樣思考,像一棵樹(shù)一樣享受自然的恩澤,像一棵樹(shù)一樣面對(duì)紛紛擾擾清醒地知道自己想要什么,想干什么,靜靜地做自己。
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇6
我想變成一只小鳥(niǎo)因?yàn)榭梢栽谔炜盏教庯w翔,還可以停在電線(xiàn)不會(huì)被電到。
今天我考試沒(méi)考好,心里很傷心,在回家的路上我碰到了一個(gè)小精靈,它說(shuō)可以把我變成任何東西,我說(shuō):“我想變成一只小鳥(niǎo)”,它聽(tīng)了揮動(dòng)魔棒念動(dòng)咒語(yǔ),把我變成了一只小鳥(niǎo),我謝過(guò)小精靈就飛走了,我飛到了城市上空,小汽車(chē)和螞蟻一樣大,更別說(shuō)人了,我心想:多虧我沒(méi)有恐高癥,要是有那我就被嚇?biāo)懒,我想還是飛低點(diǎn)吧,我飛低了點(diǎn)停在一棵大樹(shù)上,不過(guò)危險(xiǎn)也一步步向我走來(lái),一個(gè)小男孩正在想用玩具槍把我從樹(shù)上打下來(lái),就在危急時(shí)刻,那個(gè)小精靈來(lái)了,它拿出法棒念動(dòng)咒語(yǔ)用小石子打那個(gè)小男孩,小男孩的頭被打得出了幾個(gè)包,跑了。
我再次謝過(guò)小精靈飛走了,我來(lái)到一片田地,看到那里是一片空地,我心想這個(gè)農(nóng)民肯定很懶,我又飛到一片果園,那里的蘋(píng)果紅彤彤的,桃子像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩,你擠我,我擠你,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我回到了城市,小精靈出現(xiàn)了,它說(shuō)如果我還不回家爸爸媽媽就要著急了,把我變回了人。
今天玩得可開(kāi)心了,考試沒(méi)考好的事忘得一干二凈了。
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!今天是三·八婦女節(jié),我有那么多的話(huà)想跟您說(shuō)。媽媽?zhuān)抑,您一直在無(wú)微不至地關(guān)心我,我從內(nèi)心感謝您。但我更想和您說(shuō)的是,您對(duì)我的教誨使我永遠(yuǎn)難忘、受益無(wú)窮。
媽媽?zhuān)抑,您一直在培養(yǎng)我做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。您經(jīng)常說(shuō),要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。還常常跟我開(kāi)玩笑說(shuō),要像外交部發(fā)言人姜瑜阿姨學(xué)習(xí),把中國(guó)的聲音傳向全世界。
媽媽?zhuān)抑溃恢痹谂囵B(yǎng)我做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人。您經(jīng)常鼓勵(lì)我多了解社會(huì)上發(fā)生的一切,多參加社會(huì)上一些有意義的活動(dòng)。四川汶川發(fā)生地震后,您常常給我講那里發(fā)生的事情,還鼓勵(lì)我捐了款,說(shuō)這是有愛(ài)心的表現(xiàn);奧運(yùn)會(huì)期間,您常常給我談中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的不容易,講中國(guó)體育健兒爭(zhēng)金奪銀的故事,說(shuō)這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
媽媽?zhuān)抑,您一直在培養(yǎng)我做一個(gè)熱愛(ài)集體的人。您經(jīng)常向我詢(xún)問(wèn)學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生的事情,告訴我哪些是對(duì)的、哪些是錯(cuò)的,該做什么、不該做什么,鼓勵(lì)我多為學(xué)校爭(zhēng)光、多為班級(jí)添彩,支持我多為八班這個(gè)光榮的集體盡一份自己的責(zé)任,出一份自己的力量。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矚g您的每一個(gè)擁抱,喜歡您的每一個(gè)親吻,更喜歡您的每一句教誨。最后,讓我說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
祝您
永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)!
最?lèi)?ài)您的女兒:
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇8
世上萬(wàn)物,皆有愿望,花的愿望是綻放自己,點(diǎn)綴大地;的愿望是燃燒自己照亮他人;而我的愿望是做一名老師,傳授知識(shí),教書(shū)育人。
我常常想,如果我成為一名老師,那會(huì)是怎么樣的呢?怎樣教給學(xué)生知識(shí),怎樣跟學(xué)生們相處。
有一次,媽媽去上班了,我和弟弟單獨(dú)在家,弟弟在玩他的玩具,我在看書(shū),突然,弟弟拿著一本書(shū)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,這是什么呀?”,我這才發(fā)現(xiàn)他拿的是我的英語(yǔ)書(shū),就告訴他,這是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的課本。看著弟弟好奇的樣子,我突然想何不趁此機(jī)會(huì)教他學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)呢?也可以提前嘗試一下老師的角色。于是,我考試教弟弟學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
剛開(kāi)始,我讀一遍,讓弟弟跟著讀一遍,可是他就是發(fā)音不準(zhǔn)確,我耐著性子一遍遍的教他,可是他還是讀不準(zhǔn)確,漸漸的,我沒(méi)有了耐心,想批評(píng)他。但是,想到老師平時(shí)教我們的時(shí)候,我們學(xué)不好的老師就耐心的給我們做示范,直到我們學(xué)會(huì)為止。想到這里,我就靜下心來(lái),繼續(xù)努力的教他發(fā)音。這次,我讀一遍,讓他讀兩遍,就這樣,慢慢的他就學(xué)會(huì)了,發(fā)音也準(zhǔn)確了,這讓我信心倍增。一段時(shí)間下來(lái),很多單詞他都會(huì)讀了。這也讓我非常開(kāi)心。這個(gè)下午的時(shí)間過(guò)得好快!
黃昏時(shí)分,爸爸媽媽回來(lái)了,弟弟興奮的撲到她們身邊,高興的告訴爸爸媽媽說(shuō),我在家教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),知道了爸爸讀father,媽媽讀mother,蘋(píng)果讀apple,香蕉讀banana......看著弟弟那天真無(wú)邪的樣子,我也很開(kāi)心,有種成就感。通過(guò)這次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷,我體會(huì)到了老師的不容易,我要向他們學(xué)習(xí)。
老師是偉大而神圣的職業(yè),我希望將來(lái)我能成為一名優(yōu)秀的老師,給學(xué)生們傳授知識(shí),指引前進(jìn)的方向。教書(shū)育人,培育出更多的優(yōu)秀人才!
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇9
我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,總想變,有時(shí),我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;有時(shí),我想變成一頭小鹿,在寬廣的森林里快樂(lè)地奔跑著;有時(shí)我又想變成一條小魚(yú),在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩;有時(shí),我想突然,有一天,我改變了自己的想法。我想變成一滴既沒(méi)有顏色,又沒(méi)有味道、晶瑩透明的水。因?yàn),水是人?lèi)的好朋友。沒(méi)有了水,人類(lèi)就無(wú)法生存?墒乾F(xiàn)在還有很多人不珍惜水,總把水白白地浪費(fèi)掉。你們可別小看水了。其實(shí),水的用處可大了。在家里,洗衣、洗臉、做飯,離不開(kāi)水,在工廠、礦山,加工產(chǎn)品,開(kāi)采礦產(chǎn),離不開(kāi)水。還有農(nóng)民伯伯用水來(lái)澆灌田地,才能喜獲豐收,讓每個(gè)人吃飽穿暖。如果沒(méi)有了水,世界將到處是沙漠。你們瞧,水的用處有多大呀!
所以,以后,你們一定要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水喲!
如果再不珍惜水,你們看到的最后的一滴水將是自己的眼淚。
所以,我想成為一滴水。
小學(xué)三年級(jí)我想作文 篇10
我想變成一只蜜蜂,
把我釀的蜜分給大家吃,
讓人們的生活更加甜蜜。
我想變成一只信鴿,
把信息傳到重要的地方,
讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
我想變成一株小樹(shù),
讓每個(gè)人呼吸到新鮮的空氣,
讓環(huán)境更干凈。
我想變成一塊田野,
在秋天收獲許多糧食,
讓每一個(gè)人都吃上美味的飯。
我想變成一盞燈,
不僅照亮每一個(gè)角落,
還能照亮每個(gè)人的心。
我想變成一池清泉,
給沙漠徒步旅行者解渴,
讓全世界的人嘗嘗中國(guó)的清泉有多么好喝!
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