【必備】快樂(lè)是作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)是作文 篇1
人所以能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的生物界生存并主宰整個(gè)地球往往是因?yàn)樗麄兙邆涓鞣N各樣的能力。思考、運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)造等等的能力使人類(lèi)戰(zhàn)勝了其他物種。我想說(shuō)快樂(lè)亦是一種能力，生活中，快樂(lè)給人們帶來(lái)溫馨與幸福；在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)與其隨行，讓人們積極向上；事業(yè)中，快樂(lè)與其共存，為人們打開(kāi)職場(chǎng)之門(mén)。
生活·快樂(lè)
生活中的快樂(lè)恰似滾滾的長(zhǎng)江，能沖盡人們之間的矛盾隔閡，快樂(lè)使人輕松幸福。我們以快樂(lè)面對(duì)生活，生活定像鏡子一樣以快樂(lè)的心態(tài)來(lái)待你。反之，如果你用消極的情緒對(duì)待生活，生活亦會(huì)用消極的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。假若生活沒(méi)有快樂(lè)，人們肯定將被陰暗占據(jù)心靈。有快樂(lè)，人們彼此的傳遞則使其讓人與人之間多一份愉快少一份痛苦；多一份幸福少一點(diǎn)仇恨。讓我們掌握生活中的快樂(lè)吧！一起感受它給我們帶來(lái)的快樂(lè)幸福。
學(xué)習(xí)·快樂(lè)
面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)不悅的分?jǐn)?shù)，面對(duì)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，我們用快樂(lè)來(lái)面對(duì)原本枯燥無(wú)味的知識(shí)搖身一變成了活蹦亂跳的了。它使我們學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力更加主動(dòng)，而體驗(yàn)到的則是掌握知識(shí)后的欣喜。快樂(lè)的學(xué)習(xí)也就意味著我們能積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)。
快樂(lè)使人們保持了陽(yáng)光的心態(tài)，使學(xué)習(xí)過(guò)程輕松了，更重要的是它使我們更加積極向上了勇于攀越高峰了�？鞓�(lè)利于生活，也利于學(xué)習(xí)，更利于事業(yè)。
事業(yè)·快樂(lè)
有很多時(shí)候其實(shí)快樂(lè)便是一把鑰匙，讓你打開(kāi)職場(chǎng)的大門(mén)，創(chuàng)建自己事業(yè)的根基，呵護(hù)你的職場(chǎng)人脈。職場(chǎng)中烽煙彌漫，事事都充滿競(jìng)爭(zhēng)，只有你的心里擁有一顆快樂(lè)的種子，微笑時(shí)時(shí)掛在臉上，才能打開(kāi)你的職場(chǎng)大門(mén)，打造你的事業(yè)根基，從而使你距成功更近，離自己的夢(mèng)想更近。
快樂(lè)的技能就在你的心中，希望你會(huì)播種它，收獲燦爛的未來(lái)。
快樂(lè)是作文 篇2
呂錫成
每當(dāng)周末睡個(gè)自然醒的時(shí)候，我都會(huì)悠閑地走走看看，沒(méi)有緊迫的事催促；乘著早上涼爽，把成熟的黃瓜、豆角、茄子和西紅柿采摘下來(lái)，尤其是紅透的西紅柿，若是下架晚了，鳥(niǎo)兒就會(huì)啄爛吃掉。忙完這些，還可以拔一拔雜草，通上水管給蔬菜噴噴水，這樣會(huì)抑制病蟲(chóng)害的蔓延，使蔬菜茁壯地成長(zhǎng)下去。
植物的語(yǔ)言在其形態(tài)和成色上可以讀懂，一旦種下蔬菜，它便擁有充足的水分和肥料，尤其是陽(yáng)光和風(fēng)雨、蜂蝶和益蟲(chóng)，這些豐厚的條件使它開(kāi)花結(jié)果。而室內(nèi)的盆花就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它不經(jīng)烈日、不經(jīng)風(fēng)雨，即使開(kāi)花也結(jié)不出像樣的果實(shí)來(lái)；我們只是對(duì)它的安靜心存敬意，它始終如一的`靜謐之美讓人慨然心動(dòng)。
人工作之后，所經(jīng)歷的事、所接手的事可以說(shuō)是紛繁復(fù)雜、費(fèi)力勞神，得用心用力方能完成一、二，紛繁復(fù)雜是社會(huì)活動(dòng)的程序與變化太多所致，費(fèi)力勞神是社會(huì)交往的不公與失信所致；所以說(shuō)人步入社會(huì)后的生活是艱辛而彷徨的，內(nèi)心儲(chǔ)存和留滯的不良物質(zhì)有相當(dāng)大的量，定期清理顯得非常必要。
一周的工作讓我們略感疲憊，我們可以利用周末的時(shí)間好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，推辭掉一些不必要的應(yīng)酬，給自己的心靈一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì)與空間。獨(dú)處之前，我們應(yīng)該塵封一下往事、停頓一下思考、清空一下心境，讓心靈恢復(fù)到歸零的自然狀態(tài)，不再為世俗雜事所捆綁，像鳥(niǎo)蟲(chóng)一樣簡(jiǎn)單過(guò)活，感恩大自然的惠澤，享受雨露、享受陽(yáng)光。
清理心緒的過(guò)程就是一個(gè)靜心、忘我和無(wú)思的過(guò)程，讓心單單純純、接觸自然，我們就能體會(huì)到生命的尊貴、感知到活著的享受。人心總有累得時(shí)候，這就要求我們時(shí)不時(shí)的清理一下心里垃圾，達(dá)到清心無(wú)爭(zhēng)的境界，與植物交換心得、與大地論談體會(huì)，平平靜靜地把心思融入到自然景致中去，做一回真真切切地自然人。
一個(gè)人在工作生活中，要懂得清心的益處，它可以調(diào)劑我們的心靈境況，使煩憂的生活逐步快樂(lè)起來(lái)；不再蒙受急功近利的困擾、不再承擔(dān)唯利是圖的重壓，像一棵大樹(shù)一樣偉岸、像一葉小草那樣柔美。
快樂(lè)是人生最美的陽(yáng)光，我們貧窮也好、我們富裕也罷，都離不開(kāi)快樂(lè)的滋潤(rùn)�？鞓�(lè)是公平待人的，每個(gè)人追尋快樂(lè)的權(quán)利也是平等的；因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)清心、自然的人，做一個(gè)追求快樂(lè)的人。
快樂(lè)是生活最美的花朵，我們?yōu)闀r(shí)時(shí)擁有快樂(lè)而倍加自豪和珍惜。清心可以卸去包袱、輕裝上陣，快樂(lè)可以鼓舞斗志、催人奮進(jìn)；心靈就是這般不停地舍棄和索取，儲(chǔ)蓄持續(xù)生存和前行的資源與動(dòng)力。
面對(duì)大自然，我們有多少吶喊埋藏在心里，這讓我們感受到困惑和無(wú)奈；這個(gè)時(shí)候，我們不妨忘掉心事，坦誠(chéng)地注視身邊的植物、與其有個(gè)心靈的對(duì)話，人生的諸多答案就不言自明了、人生的諸多快樂(lè)也就深藏其中了！
清心是一次心靈的提煉、清心是一份天然的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇3
你快樂(lè)嗎？你得到過(guò)真正的快樂(lè)嗎？也許有人會(huì)認(rèn)為不快樂(lè)，如果他這樣想，那他就一定錯(cuò)了，其實(shí)生活中的快樂(lè)無(wú)所不在，只是在于你有沒(méi)有去細(xì)心體會(huì)。
其實(shí)得到快樂(lè)的途徑有很多很多，就如文中作者所講的一個(gè)故事，一個(gè)窮人認(rèn)為自己比一位富人更加富有，快樂(lè)，他的理由很簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗吹搅烁蝗耸詹氐乃姓滟F的東西，就和富人一樣富有，而自己又不用擔(dān)心那些東西會(huì)丟。所以，能夠欣賞，常常比實(shí)際擁有更快樂(lè)。還有一個(gè)故事也可以讓人很容易都找到快樂(lè)，有一個(gè)饅頭店的老板，每天做一百二十個(gè)饅頭，但只賣(mài)一百個(gè)，剩下的送給老人和孩子，即使生意再好，他也不會(huì)買(mǎi)，每當(dāng)他用夾子把熱騰騰的饅頭分給老人和孩子時(shí)，那就是他最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樗浪麕椭藙e人。所以付出本身也是一種快樂(lè)�？鞓�(lè)還有很多很多，比如一次努力后的成功，一個(gè)一直想得到的禮物，讀到了一篇好文章，享受到家庭的溫情等等。只要你去用心體會(huì)，快樂(lè)就無(wú)處不在。
得到快樂(lè)是一件如此容易的事，但如果你不愿意付出，不愿意去體會(huì)，而是躲藏，害怕的話，你就不會(huì)得到真正的快樂(lè)。就想文中所說(shuō)的那樣，“快樂(lè)是一種流動(dòng)的空氣，當(dāng)你感覺(jué)害怕、自私時(shí)，他便已經(jīng)停止流通了。你關(guān)上門(mén)，是快樂(lè)無(wú)法流向你，困守在自設(shè)的真空中，不肯接受也不愿意付出，結(jié)果很可能會(huì)窒息。而當(dāng)你敞開(kāi)心胸，樂(lè)于付出的同時(shí)，快樂(lè)、富裕和真正的自由，便進(jìn)入你的心中�！�
快樂(lè)是作文 篇4
快樂(lè)是什么？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到我們都忘了快樂(lè)的本質(zhì)。那么你有多久沒(méi)有沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，你有多久沒(méi)有把自己內(nèi)心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒(méi)有好好地去放松心情了、你有多久沒(méi)有和自己以前的伙伴聯(lián)系了？
你是真正的快樂(lè)嗎？每天在人群中走著，各種壓力撲面而來(lái)讓你喘不過(guò)氣，可是當(dāng)你面對(duì)朋友的問(wèn)候時(shí)你卻還面帶微笑的回答；談?wù)搯?wèn)題時(shí)，你有自己的觀點(diǎn)可是你不能發(fā)言，害怕一發(fā)言帶來(lái)的是質(zhì)疑，所以你一面埋藏自己的觀點(diǎn)，一面隨聲附和著；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂(lè)，是不是后悔自己有時(shí)沒(méi)及時(shí)作出決定而感到不快樂(lè)，是不是自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)被別人反駁時(shí)感到不快樂(lè)，這些都不可能是你感到真正快樂(lè)的因素。
我們?cè)谝黄�，我們卻各自低頭玩手機(jī)，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個(gè)人，此刻在想什么，我們?nèi)绱藷釔?ài)遠(yuǎn)在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會(huì)感到不快樂(lè)。我們其實(shí)沒(méi)有那么麻煩，心情也可以不要那么復(fù)雜，做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè)樂(lè)的人就好了。
我希望你快樂(lè)，我希望我們每天都有一個(gè)美美的心情和一個(gè)真正快樂(lè)的微笑。面對(duì)事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會(huì)成功但至少我們都去試過(guò)；面對(duì)壓力時(shí)我們戴上耳機(jī)拋開(kāi)一切雜想陶醉在音樂(lè)的世界里，給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)；給自己一個(gè)自信的機(jī)會(huì)，面對(duì)問(wèn)題及時(shí)反映自己的觀點(diǎn)即便有可能不會(huì)被采納；這些其實(shí)都是快樂(lè)的源泉。
每一天都是新的開(kāi)始，每一天都不可能在重復(fù)出現(xiàn)第二次，我們的人生只有一次，認(rèn)真對(duì)待，讓自己的心情隨著生活的變化而感到快樂(lè)，讓自己的心情隨著一切美好的事情而感到快樂(lè)。所以你要快樂(lè)，必須的快樂(lè)，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽(yáng)光，讓你的快樂(lè)圍繞你的生活，圍繞你的一切。
快樂(lè)是作文 篇5
這是極為普通的幾何圖形圓，看到這圖形，我第一想到的是團(tuán)圓——正月十五的月亮也不是如此的嗎？
八月十五這一天是快樂(lè)的，人們傳說(shuō)牛郎和織女在這一天團(tuán)聚，所以那晚的月亮才特別的圓。似乎這圓月是喜慶、歡樂(lè)的體現(xiàn)。這個(gè)晚上家家戶戶都聚一聚，賞一賞月。這看起來(lái)當(dāng)然是幅溫馨的圖畫(huà)啦。
然而著快樂(lè)并沒(méi)有屬于全部的人。對(duì)一些未能回鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)這個(gè)圓月似乎是無(wú)情的、冷漠的。他們那含淚仰月的凄涼無(wú)情讓人想了就心酸。他們只能望著月亮想念遠(yuǎn)方的親人，李白寫(xiě)過(guò)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)這凄涼的詩(shī)句。
快樂(lè)與傷心是天平是平衡的，同在的。十五這天雖是團(tuán)圓之日，但是亦有人快樂(lè)有人傷心。故十五這天的月亮總是直至深夜也不落。
我想告訴那些傷心的人——看開(kāi)一點(diǎn)，其實(shí)傷心也不是絕對(duì)的。看一看天空的圓月，他不也在陪伴著你嗎？敞開(kāi)胸懷，自我調(diào)節(jié)。想一想團(tuán)聚那美好情景吧！那么傷心這個(gè)詞將在這明月的“洗滌”下消失。
圓月是每個(gè)人一生中最常接觸的“朋友”。夜晚當(dāng)你獨(dú)自走在深黑的路上，是它——圓月伴隨著你，用自己的生命之光照亮著道路；當(dāng)你熟睡時(shí)，也是它——圓月守在你房間的窗口，靜靜地看著你入睡。
因此，我希望那些傷心的游子們能變得快樂(lè)，特別是在有月亮的晚上。在十五這月亮“笑”得最為燦爛的時(shí)候——忘掉傷心，分享著月亮這好朋友的快樂(lè)。
望著，望著著圖形，我仿佛也看見(jiàn)月亮在歡笑……
快樂(lè)是作文 篇6
能遠(yuǎn)離煩惱就是慧，能享受快樂(lè)就是福。與其為煩惱而煩惱，不如主動(dòng)用快樂(lè)驅(qū)趕煩惱。
活著就會(huì)有問(wèn)題
在生活中，有各式各樣的問(wèn)題使人沮喪、悲哀、痛心、寂寞、內(nèi)疚、懊惱、憤怒、恐懼、焦慮甚至絕望。所有這些情緒，都讓我們心如亂麻，這種感覺(jué)比身體上的痛更令人難以忍受。
一個(gè)人坐在公園里抽煙，陷入深深的苦悶里。
一個(gè)牧師來(lái)到他的身邊：“您一定有什么解決不了的問(wèn)題吧？說(shuō)出來(lái)讓我?guī)蛶湍��！?/p>
這個(gè)人看了牧師一眼，然后冷冷地說(shuō)：“我的問(wèn)題很多，我厭倦了，沒(méi)有人能夠幫我。”
牧師把自己的名片留下，約這個(gè)人明天見(jiàn)面。出于好奇，這個(gè)人如約而至。牧師把這個(gè)人帶到教堂后面的墓地里，指著一片墓碑對(duì)他說(shuō)：“你看一看吧，這里所有的人都沒(méi)有任何問(wèn)題。”
是啊，只有在地下躺著的人，才不會(huì)有任何問(wèn)題去煩他。
這是個(gè)偉大的真理。一旦真正想通了這層道理，我們就能超越它。一旦真正了解而且接受了人生困難重重的事實(shí)，我們就不會(huì)那么耿耿于懷，人生也就顯得不那么多災(zāi)多難了。
什么才是沒(méi)有問(wèn)題的生活呢？
想來(lái)應(yīng)該是一生都順順當(dāng)當(dāng)，心想事成。所遇到的都是好人，凡發(fā)生的都是好事，考試從來(lái)都是以滿分通過(guò)，工作剛一著手就已經(jīng)完成。
可是這種“沒(méi)有問(wèn)題”的生活，可能嗎？
大部分的人都沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)事實(shí)。他們不斷怨天尤人，要不就自艾自憐，彷佛人生本來(lái)應(yīng)該既舒服又順利似的。他們堅(jiān)持自己的難處與眾不同，認(rèn)為所有最難以想象的困難總是降臨在自己和家庭的，甚至他們所處的社會(huì)階級(jí)、國(guó)家和民族上，而任何一個(gè)別人偏偏都能得以幸免。
解決人生難題最重要的工具是自覺(jué)。某方面的自覺(jué)只能解決一部分的問(wèn)題；唯有完整的自覺(jué)才能解決全部的問(wèn)題。每天都有問(wèn)題來(lái)麻煩我們，有很復(fù)雜的問(wèn)題需要我們解決，只能說(shuō)明我們真實(shí)地活在這個(gè)世界上。
問(wèn)題層出不窮，唯有想辦法解決問(wèn)題才有出路。有些問(wèn)題是由于我們自己造成的，有的則是別人的影響，但不管是哪一類(lèi)問(wèn)題，我們都要盡快解決掉。否則等最后問(wèn)題堆積如山之時(shí)，無(wú)論是我們有多少機(jī)會(huì)，都已經(jīng)沒(méi)有能力把握了。
明氏有一個(gè)孝廉名叫陳琮，性情灑脫。他曾在一個(gè)叫二里岡的地方建了一所別墅。這地方雖靠近外城，但還是在城的北面，別墅前后密密麻麻，排滿墳?zāi)�。有人到他別墅拜訪后說(shuō)：“眼睛中每天看的是這些東西，心情肯定不快樂(lè)�！�
而他卻笑道：“不，每天都看這些東西，就使人不敢不快樂(lè)！”
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，可以對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題需要我解決，說(shuō)明我能夠解決。如果不能解決，說(shuō)明它本來(lái)就是留待將來(lái)解決的�！�
有人曾經(jīng)送給筆者一幅字，寫(xiě)的是《陳眉公醒世三十六語(yǔ)》。每次讀完以后，都如醍醐灌頂一樣：
一生都是命安排，求什么?命里有時(shí)終須有，鉆什么?
前途止有這些路，急什么?不禮爹娘禮世尊，謅什么?
弟兄姊妹皆同氣，爭(zhēng)什么?榮華富貴眼前花，戀什么?
兒孫自有兒孫福，愁什么?奴仆也是爹娘生，凌什么?
當(dāng)權(quán)若不行方便，逞什么?公門(mén)里面好修行，兇什么?
刀筆殺人終自殺，唆什么?舉頭三尺有神明，欺什么?
文章自古無(wú)憑據(jù)，夸什么?他家富貴生前定，妒什么?
前生作孽今受苦，怨什么?補(bǔ)破遮寒暖即休，擺什么?
才過(guò)咽喉成何物，饞什么?死后一文將不去，慳什么?
前人田地后人收，占什么?聰明反被聰明誤，巧什么?
虛言折盡平生福，謊什么?贏了官司輸了錢(qián)，訟什么?
是非到底自分明，辨什么?人世難逢開(kāi)口笑，惱什么?
暗里催君骨髓枯，淫什么?十個(gè)下場(chǎng)九個(gè)輸，賭什么?
治家勤儉勝求人，奢什么?人爭(zhēng)閑氣一場(chǎng)空，恨什么?
惡人自有惡人磨，氣什么?冤冤相報(bào)幾時(shí)休，仇什么?
人生何處不相逢，恨什么？
快樂(lè)是作文 篇7
快樂(lè)是什么？這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常有人問(wèn)，但每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同，我覺(jué)得在一年一次的賞秋時(shí)，我最快樂(lè)。
大詩(shī)人劉禹錫曾寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”�？稍谖已劾�，秋更像一個(gè)外冷內(nèi)熱的小姑娘，用溫暖的秋風(fēng)來(lái)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們，而我最喜歡賞秋。
一大早我便收拾好背包，在一個(gè)金風(fēng)送爽、陽(yáng)光揮灑大地的日子，我要去賞秋。一出門(mén)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓片片火紅的楓葉飄下，一比較，“呵呵，真不小，跟我的手一樣大”，我不由得暗暗贊嘆。抬頭一望，藍(lán)天全被火紅的楓葉遮住，它就像一個(gè)頑皮的孩子，捉弄著太陽(yáng)公公。真像杜牧所說(shuō)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
再走一走，你便會(huì)看到一群大雁在空中掠過(guò)，他們是要過(guò)冬去呀�！耙蛔中汀�、“人字型”……大雁們就像一群舞者，在空中跳出了華麗的舞步，令人不由自主便想為他們喝彩、歡呼。
登上山頂，放眼望去，紅的、黃的、綠的……數(shù)不勝數(shù)的顏色在竟相爭(zhēng)斗，不由得令人回味起盛開(kāi)的菊花，在山上還有幾朵向日葵，它跟著太陽(yáng)不斷移動(dòng)，令人不由得想起向日葵的花語(yǔ)“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天萬(wàn)物復(fù)蘇，令人不由得喜歡它；它也不像夏天熱情似火，令人不舍離去；更不像冬天有著可愛(ài)迷人的姿容，但它一直燒灼著你，震撼著你。它是驚異于那美麗的環(huán)境中，令你無(wú)限回味，這也就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，就是在自己喜愛(ài)的環(huán)境中做自己愛(ài)干的事，而且不為小事傷心、難過(guò)。快樂(lè)如此迷人，我們應(yīng)該每天都快樂(lè)！哦，對(duì)了，今天你快樂(lè)嗎？你覺(jué)得快樂(lè)又是什么呢？
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