有關(guān)計(jì)劃書(shū)學(xué)生范文匯編5篇

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇1

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　　財(cái)務(wù)分析報(bào)告對(duì)償債能力、獲利能力、成長(zhǎng)能力、資產(chǎn)管理能力進(jìn)行了詳細(xì)分析�？傮w上看，本公司的償債能力較好，獲利能力穩(wěn)步上升，處于成長(zhǎng)狀態(tài)，財(cái)務(wù)狀況樂(lè)觀，財(cái)務(wù)能力較好。資金的管理方面本公司將逐步加強(qiáng)管理。第二年估計(jì)盈利533.85萬(wàn)人民幣，以后每年銷售凈利率21.16%左右，第二年總資產(chǎn)回報(bào)率為30.55%，投資回收期為2年零10月。

　　就目前資本市場(chǎng)的現(xiàn)狀而言，收購(gòu)（項(xiàng)目整體轉(zhuǎn)讓）方式比較適合本公司。風(fēng)險(xiǎn)資金在第3—5年退出較合適。

　　1.5組織管理與團(tuán)隊(duì)介紹

　　公司性質(zhì)是有限責(zé)任公司，初期組織結(jié)構(gòu)采取矩陣形。公司所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。

　　分析公司成長(zhǎng)規(guī)律，分為創(chuàng)業(yè)期，成長(zhǎng)期，成熟期，根據(jù)各時(shí)期不同特點(diǎn)，建立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)和管理方法。

　　以人為本，充分尊重人才，打造良好的企業(yè)文化，建立相應(yīng)的激勵(lì)制度提高職工積極性。

　　公司管理團(tuán)隊(duì)結(jié)合了在國(guó)家藥檢部門、公司運(yùn)營(yíng)、研究機(jī)構(gòu)、藥品營(yíng)銷、會(huì)計(jì)等方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人員，團(tuán)隊(duì)成員呈現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，層次突出的特點(diǎn)。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇2

　　一． 活動(dòng)名稱

　　第七屆“青秀賽”活動(dòng)

　　二． 活動(dòng)背景

　　在山東建筑大學(xué)這樣的理工科高校，女生是非常珍貴的。女生頂?shù)冒脒吿�，玫瑰何須有人憐？女生在大學(xué)校園內(nèi)更應(yīng)該展現(xiàn)自己的青春風(fēng)采。豐富在校女大學(xué)生的課余生活，營(yíng)造一種積極向上的校園文化，是我院學(xué)生會(huì)女生部義不容辭的責(zé)任。而青秀賽作為信息與電氣工程學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng)，便成為營(yíng)造這種良好校園氛圍的最佳選擇。

　　三．活動(dòng)目的

　　1.本活動(dòng)可以提高我校女大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給我校女大學(xué)生一個(gè)展示青春秀自我的舞臺(tái)。

　　2.為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)青春和諧的氛圍，全面活躍大學(xué)生校園文化。

　　3.為我校大學(xué)生建立一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，加強(qiáng)各學(xué)院之間的友誼關(guān)系，是我校學(xué)生團(tuán)結(jié)凝聚成一個(gè)大家庭。

　　4.此次青秀賽活動(dòng)面向全校女生開(kāi)展。有利于我校各學(xué)院之間的緊密聯(lián)系，使我院學(xué)生會(huì)在山東建筑大學(xué)擁有非凡的成績(jī)。

　　四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　初賽時(shí)間：10月24日晚6:50

　　地點(diǎn)：信息樓五樓

　　決賽時(shí)間：10月30日晚6:50

　　地點(diǎn)：映雪長(zhǎng)廊搭設(shè)舞臺(tái)

　　五．活動(dòng)組織

　　信息與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

　　六． 活動(dòng)內(nèi)容

　　青秀賽是一個(gè)讓同學(xué)們展示才藝的比賽，為我校女生提供一個(gè)展示青春秀自我的平臺(tái)。青秀賽分為初賽、決賽等環(huán)節(jié)，即對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行層層選拔，最終進(jìn)入決賽進(jìn)行一場(chǎng)高水準(zhǔn)的女生才藝比賽。青秀賽初賽即簡(jiǎn)單的比賽，包括選手才藝表演和評(píng)委打分兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終確定進(jìn)入決賽的選手。青秀賽決賽包括入圍選手才藝展示,評(píng)委打分和嘉賓表演等環(huán)節(jié)。

　　具體事項(xiàng)如下：

　　1.初賽海選時(shí)，表演項(xiàng)目包括舞蹈、歌曲、器樂(lè)、小品、相聲、詩(shī)朗誦等各種才藝節(jié)目；

　　2.決賽保留參賽節(jié)目中表現(xiàn)優(yōu)異的各類表演者約15名，再次同臺(tái)進(jìn)行才藝比賽，表演項(xiàng)目同上；

　　3.決賽期間嘉賓表演才藝，其中包括男生互動(dòng)表演才藝和啦啦隊(duì)表演啦啦操給予選手鼓勵(lì)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

　　七．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1. 宣傳活動(dòng)，包括宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳視頻等。

　　2. 邀請(qǐng)初賽和決賽等分賽的評(píng)委、嘉賓、主持人等。

　　3. 調(diào)動(dòng)干事發(fā)活動(dòng)通知并確定報(bào)名人數(shù)，制定節(jié)目單。

　　4. 活動(dòng)之前收取伴奏，布置活動(dòng)場(chǎng)地并檢查。

　　八． 活動(dòng)流程

　　青秀賽包括初賽、決賽等分賽。初賽即簡(jiǎn)單的比賽，包括選手才藝表演和評(píng)委打分兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終確定進(jìn)入決賽的選手。青秀賽決賽包括入圍選手才藝展示和評(píng)委進(jìn)行打分，嘉賓表演等環(huán)節(jié)。下面為決賽具體細(xì)節(jié)流程：

　　1．開(kāi)始比賽之前15名選手合唱一首歌；

　　2.比賽開(kāi)始，參賽選手按照表演類別分三人一組。每組進(jìn)行表演才藝過(guò)后公布評(píng)委對(duì)上組選手成績(jī)，共五組;

　　3.每組表演過(guò)后等待評(píng)委成績(jī)時(shí)穿插表演嘉賓進(jìn)行表演，其中包括男生互動(dòng)表演才藝和啦啦隊(duì)表演啦啦操給予選手鼓勵(lì)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，共四次;

　　4.最后表演嘉賓與參賽選手共同表演，待比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)后宣布比賽結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)包括魅力女生 1名（一等獎(jiǎng)）；才藝女生 2名（二等獎(jiǎng)）；活力女生 3名（三等獎(jiǎng)）；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng) 4名 ；最具人氣獎(jiǎng)5名。

　　九．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇3

　　一、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　以陽(yáng)光、勵(lì)志為主題，開(kāi)一家專業(yè)甜品店，經(jīng)營(yíng)范圍為四季式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、奶茶類、果汁類、調(diào)味乳制品類、布丁類、烘焙類、燒烤類等。

　　二、市場(chǎng)分析

　　對(duì)一個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō)最低也有二萬(wàn)余師生，他們大多的消費(fèi)用于飲食方面，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。美食街附近是男女生聚餐最集中的地方，所以大學(xué)附近是開(kāi)甜品店的一個(gè)好地方。有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛(ài)甜食，其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上，口味的喜好并無(wú)性別之分，許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或?yàn)榱藴p肥，往往視甜食為洪水猛獸。但是喜愛(ài)甜品的男生女生還是大把大把的存在的，而且老師中也有喜愛(ài)甜品的，所以大學(xué)生甜品店的目標(biāo)顧客是全校師生。

　　三、促銷決策

　　1、制訂甜品健康時(shí)尚美食手冊(cè)。內(nèi)容介紹最新的美食甜點(diǎn)，最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大學(xué)生開(kāi)甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。這本手冊(cè)每年修訂一次，放在店堂供顧客翻閱。2、重大節(jié)日在校內(nèi)或店外組織露天主題活動(dòng)，旨在增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)小店甜品的印象�；顒�(dòng)通過(guò)分發(fā)快遞活頁(yè)廣告、進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題競(jìng)答等方式，給予參與者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品包括印有卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券，每次活動(dòng)花費(fèi)約1000元。

　　四、財(cái)務(wù)預(yù)算

　　桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設(shè)備，預(yù)付店租、裝潢、原材料。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇4

　　一、工作重心：

　　在過(guò)去的一段時(shí)間里組織部的人員從生疏走向成熟。尤其是在副部長(zhǎng)葉建國(guó)的努力下，組織部的工作和活動(dòng)組織都日趨完善。但經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)全面改組后，我個(gè)人認(rèn)為組織部首先要提高部?jī)?nèi)人員的素質(zhì)和能力。其次，高效率的完成團(tuán)費(fèi)繳納和團(tuán)員注冊(cè)等組織部的日常工作。再次，嚴(yán)格按程序搞好每年的入黨推優(yōu)工作。

　　二、組織部?jī)?nèi)部建設(shè)：

　　一、每學(xué)年開(kāi)學(xué)，對(duì)大一各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)年度組織部計(jì)劃書(shū)，包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開(kāi)展方式，組織部?jī)?nèi)部章程等。

　　二、在招新的過(guò)程中要勇于創(chuàng)新，具體招新事項(xiàng)如下：有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作勤奮踏實(shí)，有責(zé)任心，樂(lè)觀開(kāi)朗；常規(guī)工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，應(yīng)聘時(shí)需要提交個(gè)人對(duì)組織部工作的設(shè)想，并設(shè)計(jì)一份團(tuán)日活動(dòng)方案；有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；干事有一個(gè)月試用期，工作不合格者，效率過(guò)底將被撤消干事職務(wù)，組織部將從其他應(yīng)征者中再次征選；其他招新事項(xiàng)將嚴(yán)格遵照學(xué)院招新制度進(jìn)行。

　　三、部長(zhǎng)的工作：

　　1、參加每次學(xué)生會(huì)的例會(huì)，及時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)精神傳達(dá)到部門，做好工作上的橋梁作用。

　　2、每周固定一個(gè)晚上與組織部的干事開(kāi)例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況，安排本周的工作任務(wù)。在月底，收取各干事該月工作總結(jié)，部長(zhǎng)對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié)，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進(jìn)行。

　　3、每次各班團(tuán)支書(shū)的例會(huì)，收取他們對(duì)于本階段團(tuán)組織生活的小結(jié)以及對(duì)于下月的'工作計(jì)劃，并給予他們?cè)航M織部提供的一個(gè)參考活動(dòng)主題。在會(huì)上會(huì)對(duì)他們?cè)诠ぷ魃吓龅降娜魏螁?wèn)題進(jìn)行了解和解答，會(huì)后會(huì)對(duì)他們的小結(jié)給予評(píng)定，對(duì)他們的計(jì)劃進(jìn)行審核，提出不足之處，并做好相應(yīng)的記錄，年末開(kāi)展“模范團(tuán)支部”的評(píng)定活動(dòng)，以此做為評(píng)定的材料。

　　4、與本部門的干事保持密切的聯(lián)系，做好與各班團(tuán)支書(shū)之間的交流溝通工作。

　　四、干事的工作：

　　1、每次例會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　2、每周參與組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況，安排本周的工作任務(wù)。在月底，對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié)，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于日后工作的有效進(jìn)行。

　　3、每月做好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)團(tuán)支書(shū)的計(jì)劃和小結(jié)的評(píng)定工作，對(duì)他們的工作提出意見(jiàn)和建議，做好相應(yīng)的記錄，并與部長(zhǎng)保持及時(shí)的溝通。每周參與所負(fù)責(zé)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活，作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長(zhǎng)反饋。

　　4、對(duì)于每次大型活動(dòng)，配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期策劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的計(jì)劃，宣傳海報(bào)，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作。

　　5、與部長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

計(jì)劃書(shū)學(xué)生 篇5

　　人活著總是要找些事情來(lái)做的，如果一個(gè)人所做的事情不僅能夠改善自己的生活，而且能夠改善很多別人的生活，同時(shí)，他在做這些事情的時(shí)候，感到很輕松、很快樂(lè)，那么，他就真正選對(duì)了事情。

　　我們就是這樣一群幸運(yùn)的人。

　　我們致力于解決中國(guó)教育的一些根本問(wèn)題，打造中國(guó)最大的大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，熱情歡迎更多有識(shí)之士的關(guān)注、參與和支持！

　　我們的使命：

　　提供最好的教育，幫助最多人成功。

　　我們的愿景：

　　成為一個(gè)人人快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的組織，同時(shí)不斷促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

　　我們的價(jià)值觀：

　　快樂(lè)、積極、樂(lè)觀、進(jìn)��；寬容、友善、感恩、惜福。

　　我們的理念：

　　每個(gè)人都是天才，只要找到最適合自己的發(fā)展道路。

　　沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的教育。

　　教育的核心任務(wù)是幫助每個(gè)人找到自己的路，走好自己的路。

　　選擇比努力更重要，選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，選擇正確，事半功倍�？鞓�(lè)為人生之本，助人為快樂(lè)之本。

　　一個(gè)人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)榈玫降枚�，而是因�(yàn)橛?jì)較得少。

　　計(jì)較越少的人得到越多。

　　我們的口號(hào)：

　　追求卓越，享受過(guò)程。做前途無(wú)量的事業(yè)，培養(yǎng)前途無(wú)量的人。

　　我們的核心項(xiàng)目：

　　全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測(cè)試、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導(dǎo)班、一對(duì)一個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)。

　　我們做的是幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功，為大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項(xiàng)目，也是國(guó)家大力支持、社會(huì)多方參與、將造福于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的學(xué)生和家庭的項(xiàng)目。我們是一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感、以愛(ài)心為基礎(chǔ)、追求價(jià)值最大化而不是利潤(rùn)最大化的團(tuán)隊(duì)，我們熱情歡迎廣大有識(shí)之士的關(guān)注和參與，用我們共同的努力為莘莘學(xué)子打造一個(gè)充滿光明的未來(lái)！

　　1、背景和問(wèn)題

　　目前，我國(guó)有3000萬(wàn)在校大學(xué)生，他們?cè)趯��?lái)畢業(yè)時(shí)需要就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）。他們必須在大學(xué)期間解決好兩個(gè)問(wèn)題：將來(lái)到底要干什么？如何為將來(lái)要干的事情做好準(zhǔn)備？事實(shí)上，絕大多數(shù)的學(xué)生在大學(xué)期間沒(méi)有很好地解決這兩個(gè)問(wèn)題，具體表現(xiàn)在：對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，不明確自己將來(lái)到底要干什么，或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)要干的事情其實(shí)自己并不喜歡或并不適合或根本就沒(méi)有空缺；對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，自己離工作的要求存在很大的距離，所做的準(zhǔn)備完全不夠，就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

　　由于上面所說(shuō)的兩方面問(wèn)題沒(méi)有解決好，直接的結(jié)果就是很多大學(xué)生的大學(xué)生活過(guò)得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢，很多大學(xué)生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作，企業(yè)也很難招到自己需要的人才，大學(xué)畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)面臨的一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　我們要做的事情就是幫助每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間選好方向、做好準(zhǔn)備，使大學(xué)生活過(guò)得更豐富、更充實(shí)、更有意義，將來(lái)畢業(yè)時(shí)能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作（或者順利創(chuàng)業(yè)）。

　　每個(gè)大學(xué)生首先要選好方向，也就是要選擇一個(gè)具體明確的工作崗位。如果連將來(lái)找什么崗位的工作都不清楚，何談為它做好準(zhǔn)備呢？倘若姚明當(dāng)初不知道自己將來(lái)要干什么，每天上午很努力地練籃球，下午很努力地踢足球，晚上很努力地打乒乓球，幾年下來(lái)，他能到NBA打球嗎？顯然不能。選擇一個(gè)具體明確的工作崗位需要滿足三個(gè)條件：首先是要有空缺，也就是說(shuō)，在畢業(yè)的時(shí)候，有單位在招聘這方面的崗位，市場(chǎng)上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求，只有這樣才會(huì)有比較多的機(jī)會(huì)，否則可能要跟很多有經(jīng)驗(yàn)的人競(jìng)爭(zhēng)，得到聘用的機(jī)會(huì)就要少很多了。除了有空缺以外，還要有興趣，也就是選擇喜歡的崗位。最后一個(gè)條件就是要適合，也就是能夠做好。

　　解決完方向問(wèn)題以后，接下來(lái)要做哪些準(zhǔn)備呢？概括起來(lái)四個(gè)方面：知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)和人脈。

　　首先是知識(shí)，包括通用知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。通用知識(shí)又包括學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存等內(nèi)容。

　　大學(xué)生上了這么多年的學(xué)，有沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？有些人可能會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)然已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。我們常常問(wèn)大學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：以前讀過(guò)的某本好書(shū)，課外書(shū)，不用考試的書(shū)，里面你覺(jué)得好的內(nèi)容你有沒(méi)有復(fù)習(xí)十遍以上，你能不能清楚準(zhǔn)確地講出來(lái)，你有沒(méi)有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當(dāng)中？有人可能會(huì)說(shuō)，不用考試，復(fù)習(xí)它干啥？在中國(guó)的很多學(xué)生看來(lái)，學(xué)習(xí)是為了考試，復(fù)習(xí)是為了考試，不考試的東西就不用復(fù)習(xí)。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變？我們自古就有句成語(yǔ)叫做學(xué)以致用，還有一句俗語(yǔ)叫狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書(shū)看一遍，又換一本書(shū)看一遍，好的東西沒(méi)有復(fù)習(xí)、沒(méi)有記住，講不出來(lái)，用不上，這跟“狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢？陳安之老師經(jīng)常在培訓(xùn)過(guò)程中講這樣一段話：有些人只知道學(xué)習(xí)，不知道復(fù)習(xí)，更不去練習(xí)，最后就沒(méi)有出息。因此，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的效率，改善學(xué)習(xí)的效果。在這樣一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，這是一件非常重要的事情。

　　除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以外，還要學(xué)會(huì)做事。我們每天都在做事情，但做事情是有不同的境界的。第一種境界，做成了某個(gè)結(jié)果，但過(guò)程很煩、很累、很不愉快。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界，做成了某個(gè)結(jié)果，甚至是更好的結(jié)果，過(guò)程很輕松、很愉快、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界，也就是說(shuō)，不是等到成功了以后才快樂(lè)，而是要快樂(lè)地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù)、做成一種享受呢？關(guān)鍵在于，在做事情之前，先學(xué)習(xí)如何做。我們?cè)诠ぷ魃�活中遇到的絕大部分的問(wèn)題，都曾經(jīng)有人做過(guò)專門的研究，找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上，愚蠢的人總是靠自己摸索。因此，大學(xué)生需要花大量的時(shí)間學(xué)會(huì)做事。

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