【精品】安全作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的安全作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通出行方式也越來(lái)越豐富。一條條寬暢的大道上，車(chē)水馬龍，來(lái)往行人摩肩接踵，刻成了一幅繁榮昌盛的五彩畫(huà)卷，可是也正因?yàn)榻?jīng)濟(jì)繁榮了，人民生活好了，馬路寬了，車(chē)輛多了，交通事故也變得越來(lái)越多。各種交通事故逐漸“飛入尋常百姓家”，造成了多少殘不忍睹的，悲劇，一個(gè)個(gè)家庭支離破碎，一朵朵鮮活的生命，被迫凋零……
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我剛走出校門(mén)不久就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，緊接著聽(tīng)到了，更多硬物碰撞的聲音，好像是前方發(fā)生了什么交通事故，我急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。
那是一個(gè)十字路口，一輛車(chē)從廣濟(jì)醫(yī)院的方向開(kāi)過(guò)來(lái)，與另一輛從南頭市場(chǎng)方向開(kāi)過(guò)來(lái)的小車(chē)迎面碰撞，摩托車(chē)的司機(jī)被壓到了小轎車(chē)的車(chē)底下，不能動(dòng)彈了。司機(jī)在車(chē)輪底下低聲地呻吟。摩托車(chē)則倒在了幾米開(kāi)外的地方，小車(chē)司機(jī)是一位年輕的阿姨，手里拿著手機(jī)被嚇得面容蒼白。我聽(tīng)到人群中有人在討論，這是因?yàn)樾≤?chē)司機(jī)阿姨開(kāi)車(chē)時(shí)打電話才導(dǎo)致的這場(chǎng)意外。圍觀的群眾有人撥了急救電話，幾分鐘以后，廣濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員急忙趕過(guò)來(lái)，把車(chē)底下的那個(gè)叔叔抬出來(lái)，放進(jìn)了救護(hù)車(chē)。隨后警察也來(lái)了，把年輕的阿姨帶走了。
人群漸漸的散去了，走在回家的路上，我忍不住祈禱，希望受傷的叔叔會(huì)沒(méi)事。
還有一次我和爸爸媽媽一起回老家，親眼目睹的一場(chǎng)令人心痛的車(chē)禍。一輛裝滿沙子的大貨車(chē)在拐彎的時(shí)候發(fā)生了側(cè)翻，而此時(shí)一輛小車(chē)正從大貨車(chē)車(chē)旁經(jīng)過(guò)，很不幸，小車(chē)被壓在了沙子里面。后來(lái)才知道，這是一對(duì)要去領(lǐng)證的新婚夫妻。這個(gè)時(shí)候警察叔叔趕來(lái)了，和警察叔叔一起趕來(lái)的還有小車(chē)司機(jī)的親人們�？吹侥且荒�，親人們撲通一聲的跪在地上嚎啕大哭。這起事故如果不是貨車(chē)司機(jī)超載，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
是啊，多么慘痛的代價(jià)，遵守交通法規(guī)，已成為當(dāng)今社會(huì)刻不容緩的大事，作為小學(xué)生的我們，必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震顫的聲音不再出現(xiàn)。
安全作文 篇2
生命是至高無(wú)上的，沒(méi)有了生命，一切都無(wú)從談起，我們要珍惜生命。
作為學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面去做好安全防護(hù)。
一、注意校園安全。遵守秩序，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。上下樓梯靠右走，安靜有序，不推推嚷嚷。在教室內(nèi)不追逐打鬧，懂得化解同學(xué)之間的小矛盾，不將沖突升級(jí)。體育課時(shí)聽(tīng)從老師的指令做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，不做傷害自己或同學(xué)人身安全的事情。
二、注意飲食安全。多吃健康有益的食物，注意飲食規(guī)律，早餐吃飽，不吃過(guò)期、沒(méi)有質(zhì)量保證的垃圾零食。
三、注意交通安全。放學(xué)后及時(shí)回家，遵守交通規(guī)則，不爭(zhēng)不搶?zhuān)魂J紅燈。
未滿12周歲的孩子不能單獨(dú)騎自行車(chē)。最好能找個(gè)伴一起回家，不輕易相信陌生人的說(shuō)話，更不能隨意跟陌生人走。
四、注意居家安全。家庭里也會(huì)存在各種的安全隱患。比如用電、用氣等等。先說(shuō)用電，不能隨意玩電源插座，不要用潮濕的手去觸摸電源，更不能用螺絲釘之類(lèi)的去戳插頭，不要用筆之類(lèi)的東西去卡在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，用手機(jī)前應(yīng)斷開(kāi)充電電源。再說(shuō)用氣，用過(guò)煤氣后要及時(shí)關(guān)掉總閘，以免煤氣泄漏導(dǎo)致中毒，用煤氣時(shí)，不要在廚房里噴殺蟲(chóng)劑之類(lèi)的東西，以免爆炸燒傷人體。除了此類(lèi)的安全隱患，在家還要注意其它的，比如，沒(méi)有大人陪伴不要一個(gè)除外亂逛，約了同學(xué)外出一定要跟父母交代好，說(shuō)清外出時(shí)間、行程、以及同伴的聯(lián)系電話，同時(shí)必須保持電話暢通，保持與父母的聯(lián)系。
生命最為珍貴，希望大家能事事時(shí)時(shí)注意安全，保護(hù)好自己。
安全作文 篇3
鐵運(yùn)分公司針對(duì)走出去轉(zhuǎn)型發(fā)展突顯的安全管理和員工素質(zhì)問(wèn)題，深入開(kāi)展以提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化為內(nèi)容的“雙標(biāo)”考核管理，通過(guò)加強(qiáng)運(yùn)輸生產(chǎn)事前、事中、事后過(guò)程考核管理，有力促進(jìn)了安全運(yùn)輸生產(chǎn)，為公司健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障和支持。
完善制度建設(shè)。該公司結(jié)合鐵運(yùn)實(shí)際，制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)管理考核辦法》簡(jiǎn)稱“雙標(biāo)”，進(jìn)一步細(xì)化完善檢查、驗(yàn)收、考核和評(píng)定制度，將責(zé)任、考核分解細(xì)化到個(gè)人、班組、作業(yè)過(guò)程和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。
開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)考核。公司組織專(zhuān)業(yè)檢查組，嚴(yán)格按照“雙標(biāo)”安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)管理、設(shè)備和實(shí)施管理、外部行為評(píng)價(jià)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理五項(xiàng)內(nèi)容對(duì)各生產(chǎn)單位進(jìn)行考核評(píng)定，為消除不安全因素、提升安全管理、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和保持良好的現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)環(huán)境起到了積極作用。
強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管。一是通過(guò)強(qiáng)化公司干部走動(dòng)式管理考核力度，明確檢查內(nèi)容、路線、頻出及質(zhì)量；二是按照“雙標(biāo)”考核辦法要求，對(duì)各生產(chǎn)單位自評(píng)情況進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)定，極大地促進(jìn)了各生產(chǎn)單位管理干部盯現(xiàn)場(chǎng)，抓標(biāo)準(zhǔn)，崗位職工上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活；突出抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理，嚴(yán)格班前安全提醒，加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程監(jiān)管，做好班后工作總結(jié)，確保了公司安全運(yùn)輸生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的順利開(kāi)展。
開(kāi)展安全警示教育敲響安全生產(chǎn)警鐘。
在“11·28”紀(jì)念碑前，接受警示教育的所有人員神情莊重、靜默肅立。該礦領(lǐng)導(dǎo)代表礦黨政向遇難礦工敬獻(xiàn)了花圈。在哀樂(lè)聲中，全體人員為遇難礦工默哀、致敬。在安全警示碑前全體人員進(jìn)行了莊嚴(yán)的安全宣誓，鏗鏘有力的誓言表達(dá)了全礦廣大干部職工做好安全生產(chǎn)工作的信心與決心。這是該礦安全警示教育的一部分。
教育內(nèi)容豐富。該礦及時(shí)收集整理近期發(fā)生的案例視頻，要求各單位認(rèn)真組織觀看、學(xué)習(xí)，切實(shí)把別人的事故當(dāng)作自己的事故看待，把小事故當(dāng)作大事故看待，深刻吸取教訓(xùn)，時(shí)刻引以為戒，抓好超前預(yù)防，堅(jiān)決避免同類(lèi)事故重復(fù)發(fā)生。
隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。將事故案例警示教育開(kāi)展情況做為日常檢查重點(diǎn)，組織專(zhuān)人檢查各單位事故案例學(xué)習(xí)簽字情況，同時(shí)要求跟班安監(jiān)員和安全管理人員對(duì)井下職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，重點(diǎn)提問(wèn)事故發(fā)生原因及預(yù)防措施，著力解決事故傳達(dá)學(xué)習(xí)過(guò)程中的“腸梗阻”現(xiàn)象，督促各單位真?zhèn)鬟_(dá)、真貫徹，干部職工真學(xué)習(xí)、真了解，真正認(rèn)清事故的本質(zhì)和危害。
嚴(yán)格抽查考試。根據(jù)事故案例的專(zhuān)業(yè)和性質(zhì)，利用班前班后會(huì)時(shí)間，對(duì)各單位相關(guān)或相近專(zhuān)業(yè)干部職工學(xué)習(xí)事故案例情況進(jìn)行抽查考試，增強(qiáng)警示教育的目的性和針對(duì)性，有力促進(jìn)干部職工深刻吸取近年出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，切實(shí)杜絕類(lèi)似安全問(wèn)題發(fā)生。
安全作文 篇4
今日下午三點(diǎn)整學(xué)校來(lái)了十幾位交警隊(duì)隊(duì)員給我們講解安全知識(shí)，首先張校長(zhǎng)講了一些歡迎教育局,交警隊(duì)隊(duì)員的話。第一項(xiàng):我校為交警隊(duì)贈(zèng)書(shū)；第二項(xiàng)：交警隊(duì)為我校贈(zèng)書(shū)；第三項(xiàng)：有教育局陳局長(zhǎng)講話；第四項(xiàng)：向女子隊(duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；第五項(xiàng);交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講話。
珍愛(ài)生命，安全獨(dú)行。生命只有一次。請(qǐng)大家要記住過(guò)馬路是一定要左右看。我記得有一次，我去小南街的時(shí)候，去看奶奶，我看見(jiàn)一位小姑娘好像有什么急事去辦，他在過(guò)馬路時(shí)像劍一般是的穿過(guò)去，到馬路的中英一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)把那位小姑娘撞了2.3米遠(yuǎn)，小姑娘那幼小的生命在沒(méi)有回來(lái)過(guò)。經(jīng)過(guò)這件事我一定要告訴大家再有什么急事都應(yīng)該再過(guò)馬路時(shí)左右看，要做倒一慢二行三通過(guò)這四個(gè)字大家一定要把它記牢，這件事對(duì)自己的影響非常大，特別是對(duì)自己的爸爸媽媽等親人，所以大家一定要珍愛(ài)生命，安全獨(dú)行。
總之同學(xué)們一定要記住;良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。一慢，二看，三通過(guò)確保大家永平安。
安全作文 篇5
“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！毕嘈磐瑢W(xué)們都聽(tīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)過(guò)這句話，可雖然這樣，還是有安全事故不斷發(fā)生，留下的都是一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)。
引起交通事故的因素有很多，有的行人不想多走幾步路，就橫穿護(hù)欄；有的司機(jī)常抱有僥幸心理，疲勞駕駛、酒后駕駛時(shí)有發(fā)生；有的邊玩手機(jī)邊開(kāi)車(chē)；有的因?yàn)橼s時(shí)間，騎著電動(dòng)車(chē)在快車(chē)道上快速行駛；還有的騎自行車(chē)不扶車(chē)把，還看著手機(jī)……這樣都是很危險(xiǎn)的做法，不僅危害自己的生命，更危害別人的生命。
除了上面所說(shuō)的交通問(wèn)題外，同學(xué)還應(yīng)該把安全放在心里，比如當(dāng)我們有事不能按時(shí)回家時(shí)，也要告訴父母。我們班的一個(gè)同學(xué)放學(xué)不回家卻跑到別處玩耍，也沒(méi)有通知父母，父母在放學(xué)后因?yàn)檎也坏剿�，都急得差點(diǎn)報(bào)警，他卻在外面玩的不亦樂(lè)乎。還有一次，我看到這樣一件事：三個(gè)同學(xué)在路邊踢足球，其中一個(gè)同學(xué)把足球踢到了馬路上，他正要去撿，另一個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，你還是不要撿了，路上車(chē)多，太危險(xiǎn)了！”這時(shí)開(kāi)來(lái)了一輛飛馳的汽車(chē)，軋爆了足球。正是這位同學(xué)有危險(xiǎn)意識(shí)加上了他善意的提醒，救了那個(gè)要撿足球同學(xué)的一條命。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，讓我們時(shí)刻牢記安全最重要，不要讓危險(xiǎn)帶走家庭的希望和幸福。
安全作文 篇6
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無(wú)視安全，就無(wú)視生命的存在。
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽(tīng)課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海里蕩然無(wú)存，就體會(huì)不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。
在我們的.周?chē)堇[著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)：車(chē)禍、火災(zāi)、墜樓等等，一個(gè)個(gè)美好的生命就這樣悄然殞失了。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。
我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外，由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序異常紛亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生交通安全意識(shí)模糊，在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷，誰(shuí)之過(guò)？這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力投資修建路面設(shè)施，給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后，再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件，每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄，每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治？防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。
有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實(shí)的車(chē)禍?zhǔn)录�，其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車(chē)禍中失去了下肢，整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍(lán)球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對(duì)記者的采訪，她卻笑得那么的天真無(wú)邪，說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球，在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。
當(dāng)你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的？你不覺(jué)得慚愧嗎？你的煩惱又算得了什么？
認(rèn)真地遵守交通法則，即是對(duì)自己的生命的珍視，也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生，就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。
悲劇，我們誰(shuí)也不愿看到！
怎樣避免，你我他，大家都有責(zé)任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。
點(diǎn)評(píng)：
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴！一念之中，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)消失在這個(gè)美麗的星球上，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛的回憶。音容笑貌宛在，而生命卻逝，抓之不著，欲罷不能，這是一種真正的痛楚，生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，不懂得預(yù)防為主，防治結(jié)合，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)，讓人后悔不已。作者從身邊找出真實(shí)典型的案例，讓人看到了血淋淋的教訓(xùn)，給人以警醒。慘痛的教訓(xùn)需時(shí)時(shí)刻刻地放在潛意識(shí)里，讓思想牽動(dòng)行動(dòng)，避免悲劇的發(fā)生，且尚努力，努力，更努力！
以“安”組詞，以所組的詞語(yǔ)為角度作為切入點(diǎn)，“安全”似乎很平庸，作者正是像一位常談的老生再次將因平庸而被我們忽略的警鐘再次敲響，以血的教訓(xùn)告誡我們安全的重要性，可謂用心良苦。雖然是牽扯到了“生命”的沉重，但小作者擺脫了一味說(shuō)教式的語(yǔ)言，使起善良的筆蘸取真誠(chéng)的墨，不動(dòng)聲色的娓娓道來(lái)，同樣刺痛我們的心，真是用心良苦。
此文被評(píng)為一類(lèi)文，成功之處，值得借鑒。
【【精品】安全作文匯總6篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)安全作文匯總10篇03-25
【精品】校園安全作文匯總7篇03-21
【精品】食品安全作文匯總四篇04-21
【精品】安全作文600字匯總五篇04-14
【精品】安全作文600字匯總7篇04-14
【精品】安全作文600字匯總四篇04-10
【精品】食品安全作文匯總5篇04-03
【精品】安全作文400字匯總7篇03-31
【精品】食品安全作文匯總九篇03-24