【精品】主題教育活動總結(jié)范文匯編六篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的主題教育活動總結(jié)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結(jié) 篇1
5月5日，我校舉行了"感恩月"啟動儀式。在啟動儀式上，我少先隊代表聲情并茂地讀出了倡議書，倡導(dǎo)全校師生在5月為自己的母親獻(xiàn)上自己的愛心，向他們表達(dá)自己的愛。提倡他們做到：
1、自己親手為媽媽做一份小禮物，感謝她們生育、養(yǎng)育自己之恩。可制作一些小卡片，寫上一些感性的話語，表達(dá)自己的.感情；利用一些身邊簡單的材料，自制一些東西，如用紙折一些花，用可樂瓶做花籃或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己親手做的，相信你的媽媽收到了也會很高興的。
2、用卡片寫寫"媽媽，我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。
3、在母親節(jié)5月13日那天為媽媽做一件事。
在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，許多學(xué)生都親手為媽媽做了一份小禮物，并在禮物上附上了自己的心聲，在母親節(jié)那天幫媽媽分擔(dān)了一部分家務(wù)。母親節(jié)后各班學(xué)生課上或課后都談了自己的感受，許多同學(xué)生有很深的體會，說："從不知道原來媽媽一天當(dāng)中為我們做了這么多事情。""我?guī)蛬寢屪鲆惶炀屠鬯懒�，媽媽每天都要做這些事情，但她們從未說過累。"……
我們學(xué)校有一個男生，由于是獨生子，備受寵愛，怕苦怕累，而且理所當(dāng)然地享受父母及所有長輩的愛與服務(wù)。在他心里，父母為他做所有事都是"應(yīng)該"的，還時時耍性子，父母也無計可施。那天聽到了倡議書，他似乎有所感悟。后來開家長會，家長跟老師說，那天回家后，那個男生讓媽媽坐下，說要看看媽媽是不是有白頭發(fā)了，是不是有皺紋，怎么來的，媽媽很奇怪，他看完后居然對媽媽說："媽媽，您辛苦了！"母親聽了感動不已了，這個小寶貝，平時從不會顧及別人的感受，現(xiàn)在似乎有進(jìn)步多了。在母親節(jié)那天，他還自己畫了一幅畫給媽媽，題目就是《媽媽和我》，在畫上寫：媽媽愛我，我也愛媽媽。節(jié)日快樂！……也許他的禮物并不精美，但媽媽收到了十分高興，那天小男孩還幫媽媽打掃房子，還說以后都幫媽媽做些小家務(wù)呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩…… 看著那個母親高興和如釋重負(fù)的表情，我們知道我們的活動是有效果的。經(jīng)過訪問，我校約有80%的同學(xué)都為媽媽做了小禮物，我相信，在感恩之風(fēng)的影響下，學(xué)生會學(xué)會感恩、施恩和報恩，對構(gòu)建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。
主題教育活動總結(jié) 篇2
為深入實施交通安全宣傳教育工程，切實保護(hù)未成年人的生命安全，根據(jù)我校實際情況，自9月x日起在全校集中開展了為期一個月的交通安全宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校認(rèn)真制定并細(xì)化措施，不折不扣地落實上級有關(guān)校園周邊道路交通安全專項整治工作精神。通過近階段我們扎扎實實地落實學(xué)校道路交通安全等各項措施，目前，我校道路交通安全形勢穩(wěn)定。
通過交通安全教育活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的交通安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少交通安全事故的發(fā)生，促使青少年健康成長,全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生交通安全防范意識，切實做好學(xué)校各項交通安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神，本校在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動。通過近一階段的安全教育的活動，讓全體師生形象生動地體驗到交通安全教育的重要性。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確
針對本次活動，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳志強(qiáng)校長親自任組長，王玉雙副校長任副組長，各處主任及各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，逐級落實到人，職責(zé)明確，網(wǎng)絡(luò)管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的“安全教育”活動。同時建立健全規(guī)章制度，防范措施落實到位。學(xué)校按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，分級落實安全工作責(zé)任制，真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。
二、加大宣傳力度，營造安全教育氛圍
學(xué)校在安全教育活動前期，認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點，將全體教師的.思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，學(xué)校在每周召開的全體教職工會議上，對本次安全教育活動作具體布置，要求班主任利用班會在班級加強(qiáng)宣傳，突出交通安全教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個學(xué)生心中。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報、橫幅標(biāo)語等輿論陣地，廣泛宣傳了開展交通安全教育的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮。
三、認(rèn)真組織策劃，活動針對性強(qiáng)
本次宣傳教育活動結(jié)合本校的實際，圍繞主題，突出以交通法規(guī)，交通安全等教育內(nèi)容，注重提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法規(guī)意識。本次活動過程中，學(xué)校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以“交通安全教育”活動為載體，通過學(xué)校對每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家、返校乘車情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底，建立檔案，并專門印發(fā)了《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長一封信》。同時通過召開家長會、發(fā)送手機(jī)短信等；在班級召開以“人人講安全，建和諧校園”為主題的主題班會；交通安全教育板報；組織全校師生觀看交通安全教育警示片；這些活動的開展，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生交通安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、加強(qiáng)排查力度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗
學(xué)校借此次開展交通安全教育的機(jī)會，組織開展全校安全排查活動，重點檢查學(xué)校周邊的交通情況，聯(lián)系相關(guān)交通管理部門排查交通安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
一系列的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作，今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
20xx-9-24
主題教育活動總結(jié) 篇3
東海縣幼教育集團(tuán)精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動快樂起航啦!集團(tuán)近 1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂，體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。
活動在幼兒園、家長和幼兒共同準(zhǔn)備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤，參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳肴端上來，孩子們都迫不及待地圍了過來：“哇，好香啊!”“啊，這么多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具，排隊挑選喜愛的食物，整個活動自主有序，看著孩子們大口大口吃的樣子，看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情，老師們都開心不已!晚餐過后，是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖，帶著自備的手電筒，自由結(jié)伴，開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時間，在手電筒的光影中，孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后，還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找，整個場面即溫馨又刺激，高興之情溢于言表。緊接著，化裝舞會、水塘捉魚，捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn)，讓孩子們流連忘返，玩得不亦樂乎。之后，是看露天電影，孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上，懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了，孩子們看得聚精會神，時而大聲歡笑、時而情緒緊張……，露天電影的觀看活動，既豐富了孩子們的`文化生活，又增長了他們的社會經(jīng)驗，讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的時間到了，孩子們依依不舍的收起自己的禮物，自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢，體驗著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢，伴隨著睡前故事和悄悄話，孩子們進(jìn)入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨，輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠，孩子們欣喜地你看著我、我看著你，嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋：涂鞓�。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐，又讓孩子們興奮起來。當(dāng)家長來接的時候，孩子們都說：“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”……
新奇夜之旅，不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練，培養(yǎng)獨立生活能力，更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情，給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育，游戲伴成長。據(jù)了解，東�？h幼教育集團(tuán)一直深入貫徹《指南》精神，珍視生活和游戲的獨特價值，以“慧玩”體驗場為課程載體，讓每一個孩子都成為游戲的主人，讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗中享受游戲的樂趣，由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走，適性生長”的課程內(nèi)涵，用游戲點亮幼兒的快樂童年。
主題教育活動總結(jié) 篇4
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實際，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開展活動，并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實施方案》，并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動，保證了活動穩(wěn)步推進(jìn)。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動
1.各學(xué)校召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3.各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（團(tuán)、隊）會等途徑，舉行了不同形式的.誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、各種活動精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團(tuán)、隊）會上通過讀故事、講故事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
3.長峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
主題教育活動總結(jié) 篇5
6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”，在此期間，xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能，從我做起”主題教育活動。 一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳。該校充分利用國旗下講話、發(fā)放倡議書等方式，充分利用宣傳欄、黑板報等有效載體，先后通過晨會演講、全校廣播會、主題班會、演講征文、制作手抄報等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動，在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識，大力提倡綠色低碳的生活方式，牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念！此項活動激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動性，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的'良好節(jié)能節(jié)約氛圍。
二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時，該校要求各班級通過舉行“節(jié)能環(huán)保，從我做起”主題班會、創(chuàng)辦手抄報及節(jié)能繪畫作品等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士；同時，不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起，積極落實環(huán)保節(jié)能管理。
三是建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的落實，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費現(xiàn)象，進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級財務(wù)管理制度，建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制，以機(jī)制落實求工作實效。
四是開展“小手拉大手宣傳”活動。各班認(rèn)真開展“小手拉大手，環(huán)保一起走”主題活動，班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片，觀看相關(guān)視頻，講解活動背景，學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容。互相討論實施方法，并制作環(huán)保宣傳卡和家長同學(xué)分享。從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起，將低碳生活理念帶回家，倡導(dǎo)家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動中來。
主題教育活動總結(jié) 篇6
為貫徹落實好小學(xué)生五好小公民主題教育活動的要求，結(jié)合學(xué)校的德育教育活動實際情況，認(rèn)真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動，現(xiàn)將整個活動開展的情況匯報總結(jié)如下：
一、宣傳學(xué)習(xí)
1．3月10日，向全班學(xué)生發(fā)出倡議，號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。隨后，將以“文明美德伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
2．學(xué)習(xí)學(xué)校的文明禮儀墻報，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3．鼓勵學(xué)生制作出并在班級內(nèi)張貼文明禮貌用語。
4．家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
二、行動實施階段
自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在班級內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
�。ǎ保⿲W(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀知識》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學(xué)們及時用語言表達(dá)自己閱讀的收獲。
（２）利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學(xué)生了解，其實禮儀就在我們身邊。
�。ǎ常┘娂婇_展如下活動：
一是重視思想教育，紛紛利用班隊會和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；
二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。
三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的'重要性，增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
總之，通過此次活動讓我班全體學(xué)生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學(xué)們對文明美德的認(rèn)識，同時讓他們更深切地體會到了一名中華兒女應(yīng)從身邊的一言一行做起，從小事做起，努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。
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