【推薦】小學(xué)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
今天,我正在看書,忽然覺(jué)得天陰了下來(lái),我剛站起來(lái),媽媽的電話響了,也就是有信息發(fā)來(lái)了,說(shuō)有大暴雨,要關(guān)好門窗,如果在外,要注意躲避。根據(jù)我們平常學(xué)到有關(guān)雷電的知識(shí),我馬上行動(dòng)。
剛關(guān)好門窗,便聽到了雷聲,我快速奔到陽(yáng)臺(tái),看見烏云密布,大滴大滴的雨點(diǎn)落在陽(yáng)臺(tái)上的雨搭上,發(fā)出噼里啪啦像鞭炮一樣的響聲。 這時(shí),媽媽又喊我去衛(wèi)生間看雨,我看見大風(fēng)吹著外面的一根太陽(yáng)能管,這兒晃晃,那而晃晃,像一條舞龍。這時(shí)候,由大滴大滴的.雨點(diǎn)變成了傾盆大雨,好像從天上潑下來(lái)的,大地好像非常饑渴,開始暢飲雨水。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨喊我們?nèi)窍驴从。我、阿姨、媽媽、爸爸和我的小妹妹都到樓下去看雨。我最先跑出去,一看,我驚呆了。媽呀,黃河怎么搬到我家門口了。這是一條夾著泥土的雨水河。這條河奔騰著從我的面前經(jīng)過(guò),好像在和誰(shuí)賽跑似的,河水碰到停在路邊的小汽車,在汽車的輪胎旁邊,這些河水都成了一朵朵漂亮的浪花,非常好看。這時(shí),當(dāng)一輛汽車駛過(guò)來(lái)的時(shí)候,濺起的水花兒有兩丈多高,三四米遠(yuǎn),我覺(jué)得每一輛汽車都長(zhǎng)了一對(duì)天使般明亮的翅膀,從我面前駛過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì)哇的一聲或手舞足蹈,我旁邊的小妹妹也跟著我哇哇的叫。有一個(gè)人想從這邊過(guò)到河的那邊去,走了兩步就退回來(lái)了,媽媽說(shuō):”水流太急了,會(huì)讓人暈的!蔽液懿环䴕,難道這真的像一條大河一樣那么難過(guò)去嗎?我便試著一只腳踏進(jìn)了水里,沒(méi)想到水很深、很急,我試了又試,還是不敢過(guò)。等水小了一點(diǎn)的時(shí)候,我咬咬牙一步一步慢慢的淌著水過(guò)去了,盡管水濺到我的膝蓋上面了,但是我成功了,我興奮的在那里跑來(lái)跑去。漸漸的,天亮起來(lái)了,馬路上的黃河一點(diǎn)點(diǎn)消失了。街道被沖的一塵不染。
這場(chǎng)雨不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。更給我們帶來(lái)了新鮮空氣。
小學(xué)作文 篇2
一天,我看見爸爸拿回來(lái)一個(gè)藍(lán)白色的長(zhǎng)方形箱子。我打開來(lái)一看,原來(lái)是我早就想要的東西———一盞臺(tái)燈。
這盞臺(tái)燈主體是藍(lán)色的,是那種清澈見底的天藍(lán),晶亮潤(rùn)澤,非常好看。臺(tái)燈的底座下有一塊橡膠,是為了防止臺(tái)燈底座被磨壞或摔壞,放在桌子上還能起到防滑作用,站得更穩(wěn),底座上正中間有一個(gè)銀白色的圓形按鍵,那是臺(tái)燈的開關(guān)。
這個(gè)臺(tái)燈是可以調(diào)節(jié)方向的,燈桿是筆直筆直的,燈桿和底座之間用一個(gè)塑料圓柱體連接而成,可以旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)方向。燈罩也是藍(lán)色的,形狀像是一個(gè)橄欖球,表面非常光滑,流水線條特別優(yōu)美,燈罩中間嵌著白色的燈管,十分醒目。
雖然這盞臺(tái)燈沒(méi)有什么精美的花紋和漂亮的裝飾,但它在我的`心中卻是最美麗的。
臺(tái)燈對(duì)我生活有很大的作用,寫作業(yè)寫到很晚,這盞臺(tái)燈就發(fā)揮了它的作用,打開了燈,光線又明亮起來(lái)了,又開始繁忙的寫作業(yè)過(guò)程,只有臺(tái)燈,是我的守衛(wèi),永遠(yuǎn)不抱怨,會(huì)陪我到很晚很晚。
我覺(jué)得它的燈光就像是父母的愛(ài),無(wú)論是我犯錯(cuò)了,還是疲倦了,它都會(huì)用溫和的燈光照亮我的心間,給我溫暖和前進(jìn)的方向。
我喜歡我的臺(tái)燈,謝謝你晚上陪我寫作業(yè),看書,你在我的學(xué)習(xí)上有了不少作用。
小學(xué)作文 篇3
長(zhǎng)江是世界著名的大河,我們的魚洞鎮(zhèn)就在長(zhǎng)江的邊,美麗的濱江公園成了男女老少常去的.地方。
濱江公園綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,滾滾的長(zhǎng)江水在濱江公園邊緩緩流過(guò)。一大片一大片的草坪,就像一塊塊綠毯,平鋪在公園內(nèi)。各種花草在草坪內(nèi)被修剪出了奇形怪狀的樣子,圓的,方的,彎彎曲曲的,橢圓的……白的杜鵑花像一個(gè)個(gè)小喇叭,正鼓著勁用力吹呢。金燦燦的太陽(yáng)花像一張張笑臉,樂(lè)呵呵的向行人微笑著。柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,甩在空中,翩翩起舞。四季常青的小葉榕像一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)士,給公園站崗。草坪中央或草坪與草坪之間,擺放著一各個(gè)造型獨(dú)特的雕塑,有美人魚、蝴蝶等,給公園增添了幾分文化的氣氛。
公園備有健身長(zhǎng)廊,是人們鍛煉身體的好去處。天不亮,老人們就在濱江公園打太極拳。人們呼吸著新鮮空氣,在長(zhǎng)廊上慢慢跑步。只要有時(shí)間,人們就會(huì)來(lái)打羽毛球、乒乓球。到了晚上,來(lái)鍛煉的人就更多了,阿姨奶奶伴著輕快的音樂(lè),跳起了壩壩舞。
我覺(jué)得,濱江公園是“合”出來(lái)的,“4合一”,是哪四合呢?就是風(fēng)景、健身、娛樂(lè)、休閑這4個(gè)。歡迎你到濱江公園來(lái)!
小學(xué)作文 篇4
我家有一條小金魚,它全身布滿金黃的鱗片,像穿著金碧輝煌的龍袍,非常美麗。它拖著靈活的尾巴在水里搖動(dòng)著,好像在說(shuō):“看,我的尾巴多么別致!還能掌握方向呢!”它有一雙圓溜溜的眼睛東瞧瞧西瞧瞧生怕別人把它的龍袍搶走了似的。它住在一個(gè)大不銹鋼臉盆里,里面裝滿了水。如果是個(gè)晴天,陽(yáng)光照在臉盆上,閃閃的發(fā)光,好像是它的寶座;如果是雨天,雨滴在臉盆里,金魚說(shuō):“雨娃娃,雨娃娃,下得快一點(diǎn),多一點(diǎn),好讓我在涼快的水里嬉戲呀!”它每天都是很早起來(lái)的,其實(shí)并不是這樣,金魚睡覺(jué)是睜著眼睛的',所以有些人會(huì)認(rèn)為魚沒(méi)有眼皮。我喜歡它,因?yàn)樗臀彝。每次星期五回?lái),我都要去看看它,有時(shí)它會(huì)跟我賭氣,因?yàn)槲矣袝r(shí)拿著東西去看它,它只要看見有東西就朝我游過(guò)來(lái),我不給它,它就甩甩頭像是在說(shuō):“嗬,小主人這么小氣!不給我吃!“沒(méi)辦法,我只能讓它吃一點(diǎn)點(diǎn)。不但我喜歡它,全家人都喜歡,在我們悉心的照料下,它快活地成長(zhǎng)著,希望它永遠(yuǎn)是我的好朋友,跟我一起長(zhǎng)大!
小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)大書包教室里,有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。
有一天,教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué),細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的介紹,同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫畫妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學(xué)們都很喜歡她,于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中,突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學(xué),看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”,同學(xué)們紛紛拿出畫畫本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái),告訴同學(xué)們:“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫美麗的玫瑰花!庇谑抢蠋熢诤诎迳咸鹆嗣利惖奈璧福_下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了,過(guò)了一會(huì)兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái):“快來(lái)看啊,畫畫妝是笨蛋!”同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫畫妝的,小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書里面。這時(shí),全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因,就是小鉛筆畫畫妝她沒(méi)有又黑又尖的`靴子——鉛筆尖,于是,艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫畫妝說(shuō):“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子,你就可以畫畫和寫字了!钡切°U筆畫畫妝卻說(shuō):“但是,她會(huì)弄壞我的裙子的!卑子謱(duì)她說(shuō):“放心吧,你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢!”“真的嗎?”小鉛筆畫畫妝問(wèn)道,“當(dāng)然是真的啦!”艾米回答,小鉛筆畫畫妝非常開心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進(jìn)辦公室,她們就看見了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說(shuō):“同學(xué)們,你們需要什么幫助嗎?”艾米說(shuō):“老師,請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”卷筆刀老師回答說(shuō):“好的,好的。你們還真挑剔呀!庇谑蔷砉P刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來(lái),不大一會(huì)兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來(lái)更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進(jìn)教室,艾米就對(duì)小鉛筆畫畫妝說(shuō):“證明一下自己吧!”于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫字畫畫,我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。
從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。
小學(xué)作文 篇6
春的現(xiàn)在,雖依舊感覺(jué)到絲絲寒意,但屢屢春風(fēng)不時(shí)將大地喚醒,加快著春天的腳步。站在入住初不久的教學(xué)樓走廊里,身倚護(hù)欄,望著日漸崛起的家鄉(xiāng),聽著教室里郎朗的讀書聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨著春風(fēng)飄向那早已離我而去的幼兒園生活……
我和學(xué)習(xí)之間有一種說(shuō)不清道不明的關(guān)系,或許可以說(shuō)是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書包,腦海反復(fù)著老師的叮嚀,挪動(dòng)著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,看著桌面上作業(yè),我總會(huì)在心底無(wú)奈地嘆息:又得在里面熬上兩個(gè)小時(shí)了,真悲慘!然后便置身于書山中,掙扎在知識(shí)的.海洋里,隨之沉浮。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊?稍趯W(xué)校里,看到身旁一個(gè)個(gè)忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔?ài)學(xué)習(xí)?突然間我回想起爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:事情的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的狀態(tài),決定著事情的結(jié)果。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂(lè)的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有道,我為什么還要憎惡它呢?一切所學(xué),都對(duì)今后的生活有極大的幫助。從此以后,我對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,并從里面體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)愛(ài)上學(xué)習(xí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實(shí)著我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺(jué)得無(wú)所事事。突破一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會(huì)到了對(duì)知識(shí)的吸收和探究的快樂(lè)。
李白愛(ài)寫詩(shī),易安愛(ài)寫詞。如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗休d著我的快樂(lè)!
小學(xué)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模x書有很多好處。我從小就喜歡看書,一看就入了迷。
在我的房間里,有一個(gè)小書架,里面放滿了各種書,有故事書、作文書、科幻書……這些書就是我的“長(zhǎng)生果”。
記得有一次,我在家里看《成語(yǔ)故事》這本書,看著看著,就入了迷。突然,一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“小楠,你今天出不出去玩?”當(dāng)時(shí)我太入迷了,根本就沒(méi)聽見他說(shuō)的話。他見我沒(méi)反應(yīng),就跑開了。
還記得有一天晚上,我在房間里看一本叫《查理九世之外星怪客》的書,我就像一匹饑餓的'狼,貪婪地讀著。我看得津津有味,絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽走進(jìn)來(lái)。突然,耳邊響起了媽媽說(shuō)的話:“已經(jīng)10點(diǎn)了,還不快睡覺(jué)!”聽到這樣的聲音,仿佛聽到了恐龍?jiān)诤鸾。我沒(méi)有辦法,只能乖乖地上床睡覺(jué)。
可是,我翻來(lái)覆去怎么都睡不著,因?yàn)樾闹欣舷胫鹤詈笸庑侨藭?huì)不會(huì)來(lái)?它們會(huì)不會(huì)抓人類……各種幻想接二連三地在我腦海里出現(xiàn)。最后我決定,等爸爸媽媽他們睡著了,我再行動(dòng)。
終于,他們睡著了,我拿著那本書輕輕地走進(jìn)衛(wèi)生間,心想:呵呵,真的是神不知鬼不覺(jué)!
我坐在馬桶上,捧起那本書,一行又一行地看著,看得如癡如醉。不知不覺(jué)中,我看完了整本書。
之后,我躡手躡腳地回到房間,看了一眼床頭的鬧鐘,呀,都半夜了!
我熱愛(ài)讀書,渴望知識(shí),是一個(gè)十足的讀書迷。
小學(xué)作文 篇8
今天,我要來(lái)給我的媽媽用文字畫一張像。不畫她有神的眼睛,不畫她高大的身軀,我只畫———媽媽的頭發(fā)。
媽媽的頭發(fā)是天然卷發(fā),不是很卷,有些像外國(guó)人,這么好看的卷發(fā)當(dāng)然要愛(ài)護(hù)它嘍!早上媽媽起床,頭發(fā)都很亂,我拿起媽媽買的卷發(fā)棒,幫她卷頭發(fā),媽媽對(duì)我微微一笑,我心里樂(lè)呵呵的。在卷的時(shí)候我看見了幾根媽媽的白發(fā),我小心翼翼地將它們拔下,我知道,它們飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的脾氣
我的媽媽是個(gè)急性子,脾氣又狂暴,做什么事情都要快,要好。上學(xué)期的`期末考試,我數(shù)學(xué)考了98分,雖然是全班第二,但是她覺(jué)得還要加油,要求我做數(shù)學(xué)的卷子,口算,解決問(wèn)題。我沒(méi)辦法,只好聽從她的命令去做,算她這招還有點(diǎn)效,我有時(shí)候能考到100分或99分。如果我不在她的規(guī)定時(shí)間里做完,她就會(huì)大發(fā)雷霆,從沙發(fā)上跳起來(lái),頭上像冒著火焰似的,開始了狂風(fēng)暴雨。相反,速度快的話,她也會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我做的很好。
媽媽的愛(ài)好
我的媽媽很喜歡做小蛋糕,她經(jīng)常下班回家就做小蛋糕給我吃,慢慢地,做蛋糕就成了她的業(yè)余愛(ài)好。
這就是我的媽媽,一個(gè)脾氣又狂暴又急躁的媽媽。雖然她有這個(gè)脾氣,但我還是很愛(ài)她。
小學(xué)作文 篇9
“古老的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”當(dāng)耳邊又想起了這首歌,不禁把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。
黃河,是中華民族的奇跡。它既有“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的魄勢(shì);又有“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間”的.磅礴;既有“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
黃河,奇絕壯絕。
黃河,是中華民族的搖籃。它既蘊(yùn)育了我們古老的華夏文明,又用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女;既為我們辛勤地勞動(dòng),又用它那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。
黃河,偉大的母親。
黃河,是中華民族歷史的見證。它既遍及著北京山頂洞人的足跡,又有著黃帝造宮室,建舟車的身影;既有著建造石窟文化的豐功偉績(jī),又有著巨鹿之戰(zhàn),牧野之戰(zhàn)的硝煙彌漫。
黃河,歷史悠久。
雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌在夢(mèng)里;雖不曾看見黃河美,一瀉萬(wàn)丈在心中。
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