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有什么的作文

有趣的作文

時(shí)間:2021-03-06 10:33:05 有什么的作文 我要投稿

【精品】有趣的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的有趣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】有趣的作文九篇

有趣的作文 篇1

  這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的,到處惹事,打打這個(gè)女生,罵罵這個(gè)男生,氣的班長(zhǎng)都快爆炸了。就連我們這些無(wú)辜的老百姓也不放過(guò),他的口號(hào)就是:寧可錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè)。

  中午,老師告訴我們,說(shuō)她下午要去聽(tīng)課,希望我們乖乖的在教室里看書(shū),不要吵鬧,我們嘴里都說(shuō):“好!”其實(shí)我們心里都巴不得老師快點(diǎn)走。

  這邊的“猴王”周春虎也不是吃白干飯的,到處惹事,打打這個(gè)女生,罵罵這個(gè)男生,氣的班長(zhǎng)都快爆炸了。就連我們這些無(wú)辜的老百姓也不放過(guò),他的口號(hào)就是:寧可錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè)。

  那邊的蔡林也不空閑,拿著他的厲害武器———板凳腿,對(duì)敵軍譚志勇窮追不舍,追得譚志勇快要斷了氣了。這時(shí)的班委火山爆發(fā)了了,但噴出的“巖漿”并沒(méi)有嚇到這些“小罪犯”,依舊是我行我素。有時(shí)還負(fù)隅頑抗,讓我們這些“死命掙錢(qián)”的小老百姓雞犬不寧,無(wú)法安心“生活”。哎……實(shí)在受不了!

  看,這邊在舉行摔跤比賽了,兩人毫不示弱,難分勝負(fù),讓裁判也摸不著頭腦。這兩人是我們班的重量級(jí)人物,兩人打得你死我活,我打你一拳,你踹我一腳,比國(guó)際摔跤比賽都正式,都拼命!

  哎,老師不在的時(shí)候……

有趣的作文 篇2

  星期四,早上老師說(shuō)﹕“三年級(jí),四年級(jí)的同學(xué)今天要到園博苑游玩。”全班同學(xué)聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高

  路上,我們看見(jiàn)了一朵朵美麗的鮮花。一棟棟高樓大廈。到了那,有一群的導(dǎo)游老師在那每班各一有一個(gè)我們班的導(dǎo)游老師姓“劉”大家都叫她“劉姐姐”有幾個(gè)調(diào)皮的男生叫她“劉姥姥”我想他應(yīng)該是《爆笑校園》的漫畫(huà)書(shū)看多了吧!進(jìn)了那兒映入眼簾的是相互噴水的音樂(lè)噴泉。就像東海龍宮外面的護(hù)門(mén)罩。向前走就到了一座小橋,到有老師讓我們先在那吃點(diǎn)心。莊楷松同學(xué)在吃點(diǎn)心的時(shí)候就把半袋的點(diǎn)心吃完了,令我哈哈大笑。接著,我來(lái)到了溫泉湖那兒的水會(huì)冒煙。在一個(gè)角落旁有一大群的小魚(yú),令大家大吃一驚。

  在橋上,有個(gè)同學(xué)大聲喊那兒有座紅色的寶塔。大家大聲的告訴他說(shuō)﹕“那是杏林閣”。我和蔡智宏同學(xué)爬到杏林閣的四樓往下望園博苑的美景盡收眼底。我們還游玩里月光環(huán)……

  園博苑真好玩!

有趣的作文 篇3

  星期四的語(yǔ)文課前,姚老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們能把 “廢物”變成“寶物”嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都你看看我,我看看你不知道老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。姚老師看著我們一臉茫然接著說(shuō):“其實(shí),在我們的生活中有許多廢舊物品可以再次利用,我們學(xué)校將舉行一次‘變廢為寶’小制作比賽……”原來(lái)是這樣呀,同學(xué)們這才恍然大悟。姚老師還帶我們欣賞了網(wǎng)站上一些變廢為寶的圖片。同學(xué)們看得各個(gè)躍躍欲試。

  放學(xué)回到家里,一放下書(shū)包我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熥屛覀儼选皬U物”變新,我想做一只毛毛蟲(chóng)”“好吧!但你得先把回家作業(yè)給做好!”媽媽說(shuō)!昂玫,我這就去做,你先幫我去找找廢舊的襪子和毛紗。”我一邊拿作業(yè),一邊吩咐媽媽。不一會(huì)兒,我就把回家作業(yè)做好了。我趕緊進(jìn)行我的“變廢為寶”行動(dòng)。我先從我不用的襪子里拿了一只,然后把媽媽準(zhǔn)備好的毛紗塞進(jìn)去,剛才還癟癟的襪子一下子好像吃得飽飽的,全脹了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)幫我用線把它綁成一節(jié)一節(jié)的。好嗎?”媽媽說(shuō):“好!闭f(shuō)完,媽媽就用線將鼓鼓的襪子一節(jié)一節(jié)的'扎緊。綁好線后,我用水彩筆給它上色。我在第一節(jié)的兩邊用黑色水筆畫(huà)了兩個(gè)圓溜溜,黑乎乎的大眼睛。在眼睛的頂端畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,我還把它的嘴巴涂成紅色的,大大的。上完色的毛毛蟲(chóng)真像活了,仿佛在說(shuō):“你看,我多么漂亮!蔽铱粗约旱膭趧(dòng)成果興奮地跳了起來(lái)。

  第二天上學(xué),我把毛毛蟲(chóng)帶到學(xué)校,我一拿出來(lái),同學(xué)們都都圍了上來(lái)。大家拿著我的作品傳來(lái)傳去看,他們都說(shuō)我的想象力真豐富,我聽(tīng)見(jiàn)了,心里樂(lè)滋滋的。

有趣的作文 篇4

  11月2日下午的作文課上,老師在教室里給我們表演了一個(gè)有趣的魔術(shù)。

  老師先從包里拿出一塊紅布,又從桌斗里端出一杯墨水,用紅布把墨水蓋上,對(duì)著紅布輕輕地吹了三口氣,說(shuō):“墨水、墨水你快變清吧。”然后,老師揭開(kāi)紅布,墨水果然變成了清水。這時(shí),同學(xué)們都很驚訝,在下面議論紛紛,大家都想知道其中的奧秘。老師看見(jiàn)我們這么迫不及待,就告訴了我們謎底。

  原來(lái)老師端出來(lái)的不是一瓶墨水,而是一杯清水,只不過(guò)在杯子里套上了一個(gè)黑紙筒,在揭開(kāi)紅布時(shí),老師連黑紙筒也一起拉了出來(lái)。這樣就以為墨水變成了清水。聽(tīng)了老師的講解,同學(xué)們恍然大悟。

  這個(gè)魔術(shù)使我們認(rèn)識(shí)到:魔術(shù)并不高深莫測(cè),只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

有趣的作文 篇5

  今天,奶奶帶我去雷峰塔邊的放生池玩。放生池里有包頭魚(yú)、鯽魚(yú)、黑魚(yú),還有漂亮的小金魚(yú)?墒,最有趣的要數(shù)那可愛(ài)的小烏龜了。

  你看,那些形態(tài)各異、大小不一的小烏龜們,有的浮在水面上曬太陽(yáng);有的一動(dòng)不動(dòng)在“裝死”;有的趴在同伴的背上,嬉戲打鬧。其中數(shù)量最多的想爬上池中央的小島,以至于小島的邊上擠滿了小烏龜。有一只小烏龜努力往上爬,眼看就要爬上島了,可是,只聽(tīng)“啪”的一聲,它掉進(jìn)了水中。此時(shí)此刻,另一只“小飛龜”早已爬上小島了。只見(jiàn)那只掉下水的小烏龜不服氣,又開(kāi)始努力往上爬,可惜,它再次失敗了。但它一點(diǎn)都沒(méi)有氣餒,又開(kāi)始了第三次、第四次、第五次的嘗試。啊!小烏龜終于成功了。我和奶奶看在眼里,打心眼兒里為它感到高興,為它不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮力向上的精神點(diǎn)贊!

  小烏龜?shù)呐e動(dòng)使我深受啟發(fā):有些事情要做成功的確很難,但只要有信心,肯努力,不放棄,就能做到。

有趣的作文 篇6

  網(wǎng)紅王村村酷愛(ài)做“無(wú)聊”之事:數(shù)米粒、數(shù)豆子、評(píng)選最美石榴籽……同學(xué)說(shuō),這是因?yàn)樗麩釔?ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活,是一個(gè)有趣的人。

  善于發(fā)現(xiàn)生活,一定是好事嗎?

  進(jìn)入初中,我遇見(jiàn)了一位善于發(fā)現(xiàn)生活的人。上課時(shí),一只螞蟻在窗臺(tái)上爬,他激動(dòng)地拍同桌:“螞蟻!”午休時(shí),半個(gè)指甲大的蜘蛛爬來(lái),他更激動(dòng):“蜘蛛!”自習(xí)課,見(jiàn)窗外鳥(niǎo)飛上樹(shù),大呼小叫:“唔!鳥(niǎo)飛來(lái)了!”

  他上課被批評(píng),午休被登記,自習(xí)被扣分,老師常常懲罰他。我們上課被影響,午休不能休息,自習(xí)課不能集中注意力思考難題,漸漸地開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。

  如此善于發(fā)現(xiàn)生活,真有趣嗎?

  不。他貌似有好奇心,善于發(fā)現(xiàn)生活,實(shí)質(zhì)只是吸人眼球,并不是真正品味生活。他的行為只會(huì)影響所有人,包括他自己。這樣的人不僅不有趣,反而是惹人厭煩,甚至連有道德都算不上。

  王村村有趣,是因?yàn)樗闷肺渡。在成為網(wǎng)紅之前,他學(xué)習(xí)思考,享受生活。他安靜地?cái)?shù)米粒,安靜地寫(xiě)小詩(shī),安靜地自學(xué)鋼琴。這才是一個(gè)真正有趣的人——不嘩眾取寵,只專(zhuān)心做自己。

  讓我們做真正有趣的人,不把無(wú)聊當(dāng)有趣,更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。

有趣的作文 篇7

  一天,我在家里拿起一本書(shū)正要看,忽然看到封面上一個(gè)奇怪的名字,叫“魚(yú)在池”。我想:嘿!這名字有趣,一定是他(她)父母想讓他(她)活得自由自在,去遨游世界。

  想到這,我自己的名字呢,也很有趣:瑜,是指周瑜;亮,是指諸葛亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),他們都是歷史上非常聰明的人。爸爸媽媽幫我取這個(gè)名字,一定是希望我也做個(gè)聰明人。還有我們班的吳倩,倩是漂亮的意思,原來(lái)是她的父母想讓她漂亮起來(lái)。還有繆祺、李婷、胡超、張濤……他們的名字也很有趣。

  哇!原來(lái)名字也有這么多的有趣的學(xué)問(wèn)。

有趣的作文 篇8

  在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對(duì)了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說(shuō):“給點(diǎn)零花錢(qián)吧!沒(méi)有錢(qián)了!”說(shuō)著把阿姨的錢(qián)包遞了過(guò)來(lái)。

  阿姨慢吞吞地從錢(qián)包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢(qián),好像說(shuō):“真是零錢(qián)!”接著一張一角的票出來(lái)了,看到這里,把我們都逗樂(lè)了,我以為所說(shuō)的零錢(qián)應(yīng)該是五元、十元的,沒(méi)想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不常花,更何況是大人哪!阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢(qián),哇!連一元錢(qián)還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說(shuō):“怎么才這么點(diǎn)?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢(qián)么?我就是給你零錢(qián)啊!"叔叔說(shuō):“九角還不夠坐公共汽車(chē)呢!還不夠買(mǎi)一瓶礦泉水呢!也不夠買(mǎi)一袋饅頭。 卑⒁搪(tīng)后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢(qián),“這還差不多,”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默。

有趣的作文 篇9

  3月25日下午我們學(xué)校來(lái)了一位香港的老師來(lái)給我們上課,我們帶著筆、橡皮、作文本來(lái)到大教室等周老師叫一二的時(shí)候我們就開(kāi)始上課了。

  在課程中老師給我們看了一個(gè)布戴,讓一些同學(xué)看一看然后說(shuō)一說(shuō)它象什么,開(kāi)始同學(xué)們都說(shuō)是長(zhǎng)方形的,顏色是土黃色,是爐子里烤出來(lái)的,就快解開(kāi)謎底了,不知是誰(shuí)又改變了一下,顏色又變成了咖啡色和肉色,就象把快要乒好的乒圖給換了幾片,乒圖就亂了,最后我們猜了很久老師就讓我們說(shuō)一說(shuō)你們猜了什么,可很多人都說(shuō)是面包,可拿出來(lái)的還卻是蛋糕。

  接下來(lái)老師請(qǐng)猜對(duì)的三位女同學(xué)上去吃蛋糕,可沒(méi)想到的是老師讓他們一口把一個(gè)蛋糕吃下去,老師把蛋糕在他們嘴邊說(shuō)要量一量,可誰(shuí)的嘴也不夠一個(gè)蛋糕大,老師又把蛋糕分成三半他們還是不能一口吃下去,所以老師就讓她們按照自己的吃法來(lái)吃,第一個(gè)是一口一口吃的、第二個(gè)又是撕下一塊一塊吃的、第三個(gè)是最難吃的吃法,就是用舌頭去舔,就象狗舔他的碗一樣。

  今天我們學(xué)會(huì)了吃東西不能一口吃下去,我們的作文也一樣,這天的收獲著大!

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