【推薦】感受幸福作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感受幸福作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受幸福作文 篇1
什么是幸福？幸福是天天花著父母的血汗錢(qián)？幸福是天天上網(wǎng)玩游戲？幸福是天天只知道玩？不，這些都不是幸福。
幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不會(huì)缺少衣服，天天都能坐在教師里學(xué)習(xí)。這才是幸福！
貧苦山區(qū)的孩子們，天天都想坐在教室里讀書(shū)，天天都想吃飽飯，天天都想走出貧苦，到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦，我們這點(diǎn)小困難所得了什么？
所以，我們現(xiàn)在要趕快抓緊身邊的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)看到過(guò)幾幅照片，都是貧苦之人的圖片，其中有兩個(gè)我印象最深。
第一幅：在茫茫沙漠中，有一個(gè)老人，和兩個(gè)小孩子在一起，就那一小口水，估計(jì)他們就走了幾個(gè)小時(shí)，甚至一天的時(shí)間來(lái)找水，卻只夠每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那幾個(gè)人喝著面湯，湯里都是面疙瘩，可是他們喝的非常香，由此看來(lái)，我們是不是無(wú)比的幸福？
父母天天在外勞累，為的是什么？就是想讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境。老師為什么那么嚴(yán)厲，就是不想讓我們長(zhǎng)大了一事無(wú)成。所以，讓我們向著藍(lán)天自由的飛翔吧！趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)吧！
感受幸福作文 篇2
人人都向往幸福。我11歲了，11個(gè)春秋寒暑一日三餐，我的生活平凡簡(jiǎn)單。幸福在哪里呢？我細(xì)細(xì)尋覓。
有一天，快放學(xué)了，天上下起了大雨。我該怎樣回家呢？要是就這樣回家，肯定會(huì)變成落湯雞了。猛然向窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢屪约号e著傘，手里還拿著一把傘。媽媽走到我面前，把傘遞給我。我舉著傘走在回家的路上，感到心里暖暖的。哦，那一刻我感受到了，幸福就在媽媽送來(lái)的花傘里！
那一天我過(guò)生日。放學(xué)后，我興沖沖地跑回家，一進(jìn)門(mén)就聞到一股撲鼻的香味。我趕緊跑到廚房，只見(jiàn)桌子上擺著好幾個(gè)菜，都是我愛(ài)吃的。桌子中央還有一個(gè)大大的精美的蛋糕。媽媽給我切下一塊蛋糕，笑著說(shuō)：“祝我們家的小壽星生日快樂(lè)！”我吃著香甜的蛋糕，心中滿滿的都是幸福。哦，那一刻我感受到了，幸福就在媽媽菜肴上，在甜美的蛋糕里！
有一次，我乘車(chē)去姥姥家。大客車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，上來(lái)一位拄著拐杖的老爺爺。我趕緊給老人讓座，老人連忙推辭，我誠(chéng)懇地地把座位讓給老人。周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)贊賞的目光。那一刻，我心中充滿了幸福感。哦，我知道了，幸福就在你幫助別人的行動(dòng)中！
朋友，如果你用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在你身邊，在一點(diǎn)一滴的小事中。讓我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)幸福、享受幸福，做個(gè)幸福的人吧！
感受幸福作文 篇3
初三，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，意味著畢業(yè)，意味著離別，意味著各奔前程。而離別，伴隨著淚水，伴隨著無(wú)奈，伴隨著互相祝福。
從九年級(jí)的開(kāi)始，老師就無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在強(qiáng)調(diào)著初三的重要性，而大家也都清楚，離別的滋味，畢竟，大家都是經(jīng)歷過(guò)小升初的。但隨著時(shí)間一分一秒地溜走，我開(kāi)始擔(dān)心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的，是甜的，是苦的，還是辣的，只有自己清楚。大家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，經(jīng)不起離別。
我深深地記得領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)通知書(shū)的那天，所有六年級(jí)的學(xué)生都聚在一起，忙著填同學(xué)錄，互相送照片，訴說(shuō)著各自?xún)?nèi)心的話。看著其他人，我哭了，老師也哭了，每個(gè)人都哭了，哭的那樣凄慘，那樣不舍，我們?cè)趪?guó)旗下唱著響亮的國(guó)歌，看著紅旗冉冉升起，大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然靜的連掉根針都聽(tīng)的見(jiàn)，有的只是輕輕的抽泣聲……禮畢后，我們按照順序依次照畢業(yè)照，看著別的班同學(xué)拍照，心里的離別悲傷仿佛少了那么一些，多的則是把更好的笑容留給大家，讓自己的小學(xué)生涯不留一絲遺憾。終于輪到我們了，站在椅子上的我注視著鏡頭，眼角的余光窺探著別人，胸前的紅領(lǐng)巾被一陣暖風(fēng)吹起——“茄子”，只聽(tīng)見(jiàn)快門(mén)不經(jīng)意地響了一聲。
最后的一個(gè)小時(shí)，是我那天最深刻的記憶。大家含著淚把最好聽(tīng)的班歌唱給老師，“哇”的一聲，女孩子都撲在了老師懷里，頓時(shí)，哭聲響徹整個(gè)教室，乃至整個(gè)校園。作為男孩子，當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)，可也不免有一些經(jīng)不住分別的人，畢竟大家相處了六年，不是說(shuō)分開(kāi)就能分開(kāi)的。“天下沒(méi)有不散的筵席”，這是老師對(duì)我們所有人說(shuō)的話，我們都銘記于心。收了收眼淚，綻開(kāi)笑容，把最好的祝福送給每個(gè)人，希望以后的路能走的不那么坎坷，并且把目光放在三年后的中招上，能讓這個(gè)“小二班”的所有人再次重聚。此時(shí)，幸福，洋溢在每個(gè)人臉上；約定，映照在每個(gè)人心中。我心中暗暗地自許道“等著我，我會(huì)在中招的考場(chǎng)上與你們重逢”！
回到現(xiàn)在，這個(gè)少時(shí)的約定就快要到期了，想一想就會(huì)覺(jué)得溫暖，像久違故鄉(xiāng)的親人一般，真的很幸福。這幸福遠(yuǎn)比其他的幸福真實(shí)，溫暖的多。我多希望能再次見(jiàn)到你們，看看是不是每個(gè)人都變了，變得高了，變得成熟了。但心中更加留戀的是現(xiàn)在在我身邊，陪我走過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們和老師們。
那時(shí)，我可能不會(huì)哭，因?yàn)槲蚁嘈烹x別也是種幸福。短暫的離別是為了以后的重聚，我深深地從這離別中感受到了滿滿的，溢出來(lái)的幸福……
感受幸福作文 篇4
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，沒(méi)有了友誼相當(dāng)于人沒(méi)有了立足點(diǎn)，根本難以立足，沒(méi)有了友誼就如同一棟樓房沒(méi)有地基、樹(shù)沒(méi)有根一樣，根本就無(wú)法站立。有一句歌詞說(shuō)得好：“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊�！敝灰辛颂扉L(zhǎng)地久的.友誼，就會(huì)無(wú)所不克、無(wú)堅(jiān)不摧。而我就一段天長(zhǎng)地久的友誼，這也讓我感受到非常幸福。
那是一段真摯的友誼，在我上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和與我一起“有福同享，有難同當(dāng)”的鐵哥們兒孫恒陽(yáng)一起玩，從一年級(jí)到三年級(jí)，只要一下課就去找他玩，在那時(shí)，我們就已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，一直到了四年級(jí)時(shí)，我便給他發(fā)出了“邀請(qǐng)函”去吃飯，在那時(shí)，我們的友誼就再也打不破了。即使有人用“離間計(jì)”，我們也不會(huì)中他的詭計(jì)，因?yàn)槲覀儽舜酥g心靈感應(yīng)，相互信任，所以，這也是為什么我能和他成為哥們兒的原因。
除了孫恒陽(yáng)，還有三個(gè)也是同我“共患難”過(guò)的兄弟，他們是：高俊德、呼子敬和韓雪峰。
我從友誼中感受寬容的幸福，因?yàn)樵诤透呖〉碌南嗵幹�，我做過(guò)一件最對(duì)不起他的事情，是失約。那是在去年的“六一”兒童節(jié)，我和他約好了來(lái)我家玩，可是誰(shuí)曾想，我上午去碧沙崗公園玩完時(shí)，因?yàn)樘郾阍谥形缢艘挥X(jué)，竟然把此事給忘了，結(jié)果到了三點(diǎn)多時(shí)，我在床頭邊聽(tīng)到電話鈴的聲音，我便慢慢悠悠的去接電話，結(jié)果媽媽那震耳欲聾的聲音在我耳邊響起，我那迷迷糊糊的腦子頓時(shí)清醒了，媽媽說(shuō)：“龍龍！你不是說(shuō)好讓人家高俊德來(lái)咱們家玩，你現(xiàn)在在那干什么呢？是不是把這件事情忘了，人家高俊德等了你將近1個(gè)小時(shí)，見(jiàn)你還不來(lái)接，便來(lái)到我這兒了，你看看你，讓人家跑來(lái)跑去的，對(duì)得起人家嘛？我已經(jīng)讓他過(guò)去了，你下去接他吧！”然后我便換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從27樓奔到1樓，發(fā)現(xiàn)高俊德正在樓底下等著我，我便連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，便和他一起乘電梯上樓了。到了家里，我便和他一起玩了會(huì)電腦，然后就下樓散步去了。在散步的過(guò)程中，我還一直對(duì)剛才的事情給他，并且他也原諒了我做檢討，并且他也原諒了我，在那時(shí)，我就覺(jué)得，這種友誼讓我飽受幸福的滋味。他以寬容的心態(tài)來(lái)原諒我，難道這樣的友誼不能天長(zhǎng)地久嗎？因此，這也是我的第二份友誼。
我從友誼中感受義氣的幸福。那就是和呼子敬一塊兒時(shí)的友誼，讓我仍然記憶猶新的一件事是在四年級(jí)時(shí)，呼子敬借了一下我的一根紅筆，我便扭著頭等著拿回來(lái)，結(jié)果老師還以為是我在扭頭說(shuō)話，就叫我站了起來(lái)，等我還沒(méi)開(kāi)口解釋時(shí)，他便站起來(lái)說(shuō)：“老師，任榮昌沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)是我借了他的一根紅筆，他等著拿回去而已，并沒(méi)有說(shuō)話。”這時(shí)，老師才說(shuō)：“對(duì)不起呀，是我誤解了你，但是以后不要上課借紅筆，要在課前就準(zhǔn)備好�！边@時(shí)我才坐下。從這一點(diǎn)，讓我理解了一句話：“朋友有難時(shí)，須拔刀相助”。這也讓我倍受幸福。
雖然這都是些微乎其微的小事，但正是因?yàn)檫@些小事，才讓我們的友誼更加深厚與濃厚。也讓我從這些友誼中感受到了在家里感受不到的幸福，這就是從友誼中感受到的幸福。
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