關(guān)于課間有趣的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的課間有趣的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間有趣的作文 篇1
昨天我們進(jìn)行了一次十分有趣的體育大課間活動(dòng)，那次活動(dòng)我們?nèi)嗳硕纪娴拇蠛沽芰埽?/p>
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們馬上做好，這節(jié)課可是我們寶貴的體育課啊！體育老師一進(jìn)門(mén)就告訴我們后天的體育課和下節(jié)音樂(lè)課換一下，所以我們可以連續(xù)上兩節(jié)體育課！聽(tīng)到這里，全班立刻歡呼起來(lái)，有的拼命敲桌子，有的站在椅子上擺著猴子的動(dòng)作 。
“安靜，排隊(duì)！”我們都一蹦一跳的來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始上我們的“80分鐘體育活動(dòng)”了！ 我們本來(lái)以為還要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，誰(shuí)知老師竟然開(kāi)恩讓我們進(jìn)行80分鐘的大課間活動(dòng)！許多同學(xué)立刻竊竊私語(yǔ)，還有許多同學(xué)大膽的摸摸老師的額頭，問(wèn)老師今天是不是腦子有問(wèn)題？老師笑了笑，我們?nèi)嘁幌伦颖牡讲賵?chǎng)上自由活動(dòng)，原本無(wú)人的操場(chǎng)上出現(xiàn)了我們?nèi)啾奶挠白印@整個(gè)1000米的操場(chǎng)屬于我們班的啦！ “我們玩捉迷藏吧！”陳心意蹦起來(lái)，“好啊，我要玩！我也要玩！”越來(lái)越多的同學(xué)都加入了�！笆^剪刀布！最后是錦小眚來(lái)捉，同學(xué)們都咽了咽唾沫——小眚可是“捉人高手��！他長(zhǎng)大還要當(dāng)警察呢！他捂住眼睛的時(shí)候，同學(xué)們連忙向四處散開(kāi)，爭(zhēng)先恐后的找地方躲起來(lái)�！霸趺崔k，怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找地方，很多地方后面都擠滿(mǎn)了同學(xué)。藝清，過(guò)來(lái)！還是雪芬好，她急忙帶我跑上飯?zhí)玫拈w樓里面，把門(mén)鎖上，把窗打開(kāi)一點(diǎn)縫隙來(lái)查看情況。我開(kāi)始抓羅！抓到誰(shuí)誰(shuí)倒霉！小眚不懷好意的到處找，很快就找到絨莉、單森，水晶她們了！“哈哈，看看閣樓里邊有沒(méi)有人！糟糕，小眚發(fā)現(xiàn)我們的窗戶(hù)開(kāi)了！雪芬很聰明，想了個(gè)好好的辦法！我們急忙拿出鑰匙，以火箭的速度打開(kāi)了倉(cāng)庫(kù)的門(mén)，飛了進(jìn)去，小眚沒(méi)有學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的鑰匙！（雪芬是學(xué)校學(xué)生會(huì)的，當(dāng)然有鑰匙拉！）我們緊緊掩映著鐵門(mén)，那根筷子頂住了，露出一條小小的縫隙我和雪芬靠在上邊，嘿，笨頭笨腦的小眚在摸不著頭的翻著米袋呢。
看看倉(cāng)庫(kù)里有沒(méi)有人！”糟糕，小眚今天是不是吃了鈣片？怎么聰明？我和雪芬急忙坐在高凳子上。太失望了，沒(méi)人！他趴在地上看著門(mén)底下的縫，看見(jiàn)沒(méi)有腳，就到別處去找了。我和雪芬長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小眚都找出所有同學(xué)了，一數(shù)：雪芬和藝清還沒(méi)找找呢！眚，我們?cè)谶@呢！”我和雪芬急忙跑下樓，沒(méi)辦發(fā)，小眚輸啦，哈哈！ 然后我們舉行了一次小小的比賽，把自己認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目表現(xiàn)出來(lái)，體育老師來(lái)當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，先是1號(hào)羅彬，他想表演跳遠(yuǎn)。我們班好器材后，他舉著棍子往上一蹦，哇，他能跳的很遠(yuǎn)�？墒撬钠ü陕湓诘匕迳狭�，哎呦，我的屁股��！”羅彬剛說(shuō)完，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)是2號(hào)何葉，她的飛箭似得速度跑了兩圈跑到，哇，她得了個(gè)97分。終于到我6號(hào)了，我從袋子里拿出跳繩，瘋狂的跳著�！�1下、2下、3下32下50下！”我不行了，我急忙趴在地上了，累死我了，哈哈，我得了個(gè)98分。接下來(lái)的表演，讓大家笑的大牙都掉了：嘉雨新扔沙包時(shí)扔到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里了，摔碎了一個(gè)稻草鳥(niǎo)巢；夏曉跑步時(shí)把鞋子給掉出來(lái)了；簫巖射箭時(shí)把一只停在樹(shù)上的鳥(niǎo)給射下來(lái)了.
無(wú)情的下課鈴打了，我們都依依不舍的告別了這次好玩的大課間活動(dòng)。
課間有趣的作文 篇2
下課鈴一響，剛才還寂靜無(wú)聲的走廊瞬間吵吵鬧鬧。同學(xué)們都在玩自己或他人創(chuàng)編的游戲，一片其樂(lè)融融。其實(shí)，我們玩的游戲也就那幾種。
自從我開(kāi)設(shè)了魔方課后，很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了拼魔方。慢慢地，一些技藝較為高超的同學(xué)就常常圍在一起比試比試。比試的時(shí)候，那真是火花四濺，激情四射，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
但只要我一參賽，那激情馬上煙消云散，畢竟在我面前，哪怕是自認(rèn)為的高手，也只有拱手認(rèn)輸。因?yàn)樗麄兡膫�(gè)動(dòng)作沒(méi)到位，哪個(gè)招數(shù)是花把式，只是看上去光鮮亮麗，我都能一眼看出來(lái)。
樓梯上一群人正跑上跑下，因?yàn)橐粋�(gè)“鬼”走出教室要抓他們。他們或左躲右閃，或躲在一個(gè)地方，或故意回到教室，讓鬼反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
不過(guò)這個(gè)游戲看著好玩，實(shí)際上很危險(xiǎn)。前不久，就有一個(gè)同學(xué)玩“鬼抓人”時(shí)不小心摔到臺(tái)階上，把下巴開(kāi)了個(gè)洞，最近才好一點(diǎn)。
雖然下課時(shí)鬧哄哄的，但有一群同學(xué)此時(shí)還在座位上，十分安靜。他們?cè)诳磿?shū)?畫(huà)畫(huà)?No ，No， No，他們?cè)诟梢患瞧炔坏靡涯悴艜?huì)做的'事——寫(xiě)作業(yè)。通常他們會(huì)坐一起研究奧數(shù)題或語(yǔ)文題，偶爾才抬頭和其他同學(xué)討論一兩句。
他們會(huì)解的題一天比一天多，成績(jī)一天比一天好，簡(jiǎn)直像我們班的作業(yè)答案查詢(xún)軟件，只要給他們輸入試題名字，就能得出答案。因此，他們的那個(gè)認(rèn)真勁兒也是越來(lái)越強(qiáng)，我也實(shí)在佩服。
課間有趣的作文 篇3
隨著一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。原來(lái)快樂(lè)大課間活動(dòng)要開(kāi)始啦!頓時(shí)，整個(gè)校園變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩腳踏車(chē)......整個(gè)校園沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中。
踢毽子是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，很多高年級(jí)的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下，我可羨慕他們了!一下、兩下、三下......我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,一邊踢一邊數(shù),誰(shuí)也不甘示弱,看誰(shuí)是最后的勝利者。哎呀!一不小心，用力太猛了，毽子飛得老遠(yuǎn)，我連蹦帶跳來(lái)個(gè)撲救，結(jié)果還是落得個(gè)“滾地鋪”。同學(xué)們看著我這逗趣的樣子，都忍不住大笑起來(lái)!
旁邊有幾個(gè)同學(xué)在蹦羊角球，我也要去參加，因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)。看我的厲害吧!雙手緊緊地抓裝羊角”，雙腳用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老遠(yuǎn)，準(zhǔn)保冠軍，所以同學(xué)們都喜歡跟我一組，可開(kāi)心了。
大課間活動(dòng)真有趣，我喜歡大課間活動(dòng)!
課間有趣的作文 篇4
云兒在天上飄呀飄，太陽(yáng)在天上當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳叫。叮當(dāng)，叮當(dāng)，下課了。我們像剛出籠子的小鳥(niǎo)，迫不及待地飛到操場(chǎng)上，干什么？去活動(dòng)唄。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，熱鬧非凡，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩，有的在使勁的拔河，有的在靈巧地踢毽子，還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子，昂首挺胸，眼睛睜得大大的，臉繃得緊緊的，把繩子使勁一甩，兩腳騰空繩子起來(lái)，繩子在腳下，一閃而過(guò)。我跳得越來(lái)越快，就像滾動(dòng)的花環(huán)。我跳得很累了，汗流浹背，汗水都流到我的眼睛里了，好難受呀。我想：“我在和同學(xué)挑戰(zhàn)呢，我不能放棄呀，我要堅(jiān)持�！蓖瑢W(xué)們都在鼓勵(lì)我，我充滿(mǎn)了信心，最后，我贏了。課間活動(dòng)真有趣！我喜歡課間活動(dòng)！
課間有趣的作文 篇5
大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們第一個(gè)玩的是籃球。開(kāi)始玩了，我在運(yùn)球過(guò)程當(dāng)中對(duì)方要來(lái)?yè)屛业那颍疑碜酉蚝筠D(zhuǎn)，對(duì)方?jīng)]搶到球很不樂(lè)意。機(jī)會(huì)來(lái)了，我猛地一躍，感覺(jué)像飛起來(lái)一樣，又從天而降，咚一聲，籃球從中央掉下來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)，大家都為我鼓掌歡呼。
接著我去跳遠(yuǎn)處，我見(jiàn)好多人在跳遠(yuǎn)。有的人跳到近處，有的人跳到遠(yuǎn)處，有的人跳到更遠(yuǎn)處。我也想跳，于是，我人一跳，像飛到北京天安門(mén)了，跳到沙子里，我發(fā)現(xiàn)我跳得最遠(yuǎn)。開(kāi)心地一蹦，大家給我最熱烈歡呼。
大課間多有趣啊!
課間有趣的作文 篇6
在我們這一天里最有趣的要數(shù)我們上完兩節(jié)課的大課間了。我們班有的丟沙包、有的搖大繩、還有的玩曲棍球。不過(guò)我最喜歡丟沙包了，我們幾乎所有的男生都喜歡丟沙包，可是女生不喜歡那是因?yàn)樗齻兲珛蓺�，那個(gè)沙包很重女生受不了所以她們就玩曲棍球和長(zhǎng)繩。為什么男生那么喜歡沙包呢？因?yàn)閬G沙包就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底市什么樣的讓我們來(lái)看看吧！
這場(chǎng)游戲分兩個(gè)部分；第一部分是，兩邊各有三名兵，中間是一群“難民”，我每次都當(dāng)難民，因?yàn)榭梢蕴岣叻磻?yīng)能力。雖然我有時(shí)被打下去，不過(guò)我還是總結(jié)了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中間靠側(cè)面一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)打到你，不過(guò)這樣提高不了你的反應(yīng)能力。第二部分是，如果他要弄高球你就在他扔的一剎那往他的方向跑就不會(huì)被打中了。如果是低球你就來(lái)一個(gè)馬步，你把身子一側(cè)就可以輕松的躲開(kāi)了。
我們的大課間可以讓我們一天都不疲勞。
課間有趣的作文 篇7
“好一個(gè)擦邊球，佩服佩服……”
我們映湖小學(xué)在每天上午第二節(jié)課后，開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的大課間活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在全市小學(xué)中開(kāi)了先河，我非常有幸地參與了其中。
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下課了，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，有序地步入了操場(chǎng)。剛剛還空無(wú)一人的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，笑聲和歌聲交織在一起。
大課間活動(dòng)的第一項(xiàng)是小學(xué)生廣播體操。全體同學(xué)和著節(jié)拍認(rèn)真地活動(dòng)著身體，動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有力，顯得朝氣蓬勃。廣播操以后是三分鐘的經(jīng)典誦讀，整齊的朗朗書(shū)聲，氣勢(shì)恢宏，響徹云霄。接下來(lái)同學(xué)們有序散去，加入各班自行組織的課間活動(dòng)。
各班自行組織的課間活動(dòng)各具特色、豐富多彩、熱鬧非凡!有的班在跳大繩，每個(gè)人都像一只輕盈的小燕子，一個(gè)接著
一個(gè);有的班在接力跑，他們像離弦的箭一樣，飛快地跑過(guò)去，又飛快地跑回來(lái);有的班在玩緊張有趣的貼燒餅，糖粘豆游戲;還有的班在玩鉆山洞;最有趣的是低年級(jí)的活動(dòng)，他們正在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)心地玩著老鷹抓小雞的游戲呢……
我們班的活動(dòng)是打乒乓球�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們就爭(zhēng)先恐后地涌向乒乓球臺(tái)。不一會(huì)兒，乒乓球臺(tái)的四周都擠滿(mǎn)了同學(xué)，還不時(shí)地傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。你們看，乒乓小將們打得多認(rèn)真呀!他們你推我擋，打到精彩處竟然十幾個(gè)回合都難分勝負(fù)。陶陽(yáng)和付煒是我們班的乒乓球高手。這次輪到他倆進(jìn)行較量了。先是陶陽(yáng)發(fā)球，付煒順利地接過(guò)球。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方仍然打得難分高低。突然，付煒趁陶陽(yáng)不備，出其不意來(lái)了個(gè)精彩的“扣殺”，打了個(gè)擦邊球。就是這致命的擦邊球，使平時(shí)自稱(chēng)技高無(wú)比的陶陽(yáng)不得不舉手投降。頓時(shí)，圍觀的人群沸騰了，喝彩聲此起彼伏。認(rèn)輸?shù)奶贞?yáng)向付煒挑起了大拇指:“好一個(gè)擦邊球，佩服佩服……”這由衷地贊嘆聲將“友誼第一，比賽第二”的精神詮釋得淋漓盡致。
長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的大課間活動(dòng)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。它不但豐富了我們的課余生活，而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，磨煉了我們的意志，更培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助、勇往直前的精神。我希望它能永遠(yuǎn)開(kāi)展下去，而且更加豐富多彩!
課間有趣的作文 篇8
“丁零零”，清脆的下課鈴聲打破了寧?kù)o的校園，這就像朝一片平靜的水面投下一塊石頭，校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲也被同學(xué)們的歡呼聲覆蓋了。大課間活動(dòng)開(kāi)始了。
我們像一支支離弦的箭似的沖出教室，飛奔下樓，跑向場(chǎng)地。
做完廣播操后，我們紛紛散開(kāi)。拿起自己的跳繩，我們又很快地聚集在一起，開(kāi)始跳繩。同學(xué)們擺好了架勢(shì)，眼睛睜得大大的，雙手展開(kāi)，繩子自然下垂，蓄勢(shì)待發(fā)。老師一聲令下，大家立刻跳了起來(lái)。
同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，尤其是班上的“跳繩之星”——章岑。只見(jiàn)她雙腳飛快地跳躍，像一只小兔，雙手協(xié)調(diào)地上下擺動(dòng)，繩子在她手里像活了一樣。大伙兒根本看不清她手中的繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在空中甩動(dòng)的呼呼聲。十秒，二十秒那瘦小的身子絲毫沒(méi)有顯出一絲疲態(tài)，反而越來(lái)越快，像在腳上安裝了一個(gè)電動(dòng)小馬達(dá)。我不由得想：哎，真是人不可貌相啊，想想我這么人高馬大的，速度卻不及她的一半，真是慚愧。
接下來(lái)是自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們有的在玩跳跳球，有的在跑步，有的在跳大繩，還有的在打籃球。笑聲響徹云霄，洋溢在校園的每一個(gè)角落。我想，沒(méi)有參與過(guò)大課間的人絕不會(huì)想到，只有二十分鐘的大課間活動(dòng)中．包含著我們多少喜悅和期待。
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