【精華】有趣的作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有趣的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的作文 篇1
周日上午，我正在刷著科學實驗小視頻，想找點有意思的事情干，可這些實驗不是太復雜，找不全材料，就是太無趣，沒有做的欲望。
忽然，我眼睛一亮，“洗潔精加水可以吹泡泡”！這個好！我趕緊沖進廚房，拿來洗潔精、盤子、筷子，又找來一根牛皮筋、一張濕巾，一個礦泉水瓶以及一把大號美工刀。開做！嗯，按照視頻里說的，首先用美工刀裁掉礦泉水瓶的下部，摘掉瓶蓋；再把濕巾攤開，鋪在礦泉水上部的大洞上，拉緊，用牛皮筋扎��；接著，把它放到一邊，拿出盤子，往里面加入大約一半的清水；然后，加入適量的洗潔精（如果喜歡泡泡多一點，密一點，就多加點洗潔精；反之，則少加點），用筷子攪拌均勻；最后，大功告成！哈哈，我感覺自己已經(jīng)迫不及待了，一定要成功��！
我輕輕地拿起改裝后的礦泉水瓶——“泡泡機”，小心翼翼地將包有濕巾的那邊蘸了蘸洗潔精水，對準瓶口用力一吹，只聽“撲”得一聲，濕巾“飛”到了我臉上，弄得我一臉的水。為什么會這樣呢？可能我吹得太用力了吧！沒關系，重新裝回去，再來。第二次我學乖了，一點一點地吹，慢慢地，呀！還真的有！不過，它與我想象中漫天飛舞的透明大泡泡不太一樣，這是一大段一大段的圓柱體，白色的泡泡，就像……就像一條龍，對，我就叫它”泡泡龍”�！迸菖蔟垺钡氖指泻芎�，摸上去滑滑的，一點兒也不粘手。更神奇的是，如果你不小心弄了一點在手上，別洗！搓幾下，泡泡就沒了，手上也什么都沒有了，好像你剛洗好手一樣。過了會兒，我看到吹出來的泡泡都是單調(diào)的白色，靈機一動，拿來幾支馬克筆，往濕巾上涂了一道彩虹；再吹，咦！吹出來的泡泡龍變成彩虹色的啦！好好看！吹了幾次，濕巾上的顏色漸漸淡了，我又畫了片樹葉，這會兒，吹出來的泡泡龍就成綠色的了！
瞧，多有趣的“泡泡龍”實驗呀！宅在家的你也趕緊試一試吧！
有趣的作文 篇2
“今天老師要請我們吃雞蛋嗎？”“難道今天科學老師請假啦？”“……”教室里這是怎么了？怎么這么亂呀？我也十分好奇，不過這件事還要從昨天說起。
昨天，科學老師說要給我們做一個有趣的實驗，同學們都十分期待�？墒牵裉煳覀円贿M教室，就看到了講臺上那引人注目的一筐雞蛋。我和同學們都感到十分疑惑，于是，我們趁著課間，決定去老師辦公室問問清楚。我和幾個同學走進科學辦公室，詢問了老師，老師神秘地說：“上課之后，你們就能明白了�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我們終于可以弄明白了。老師走進教室，對同學們大聲說：“同學們，今天我們要做一個實驗，叫做‘區(qū)分生熟雞蛋’�！崩蠋熞徽f完教室里頓時議論紛紛，緊接著，老師又說：“哪位同學知道分辨生熟雞蛋的方法？”有些同學胸有成竹地舉起了手，有些同學撓著腦袋，一臉疑惑的樣子。趙浚宇說：“晃雞蛋。”陳爍同說：“看顏色�！蓖跻绘谜f：“打雞蛋�！薄蠋熒衩氐卣f：“今天這些方法我們都不用，我們用‘轉雞蛋’來區(qū)分�！�
說完，老師從筐里拿出兩個雞蛋，一個顏色深，一個顏色淺。老師先轉了一下顏色淺的雞蛋，這個雞蛋轉得飛快。接著，老師又轉起了那個顏色深的雞蛋，這個雞蛋怎么轉不起來。老師問：“同學們，你們覺得哪個是生的呢？”同學們經(jīng)過討論之后，都覺得顏色深的雞蛋是生的。于是，老師請了班長給我們邊示范，邊解釋。就在實驗做了一半的時候，熟雞蛋飛快旋轉，掉到了地上，摔裂了。幸虧老師又準備了一個，解決了這個問題。實驗后，老師給我們做了講解，我們才知道，原來生雞蛋里面是液體，所以轉不起來。而熟雞蛋被煮成了固體，所以轉得容易。我們聽了，恍然大悟。
生雞蛋？熟雞蛋？雖然它們的外表看起來沒有什么大的區(qū)別，可是內(nèi)在卻是不一樣的。所以，我們在現(xiàn)實生活中，要有一顆善于探索，勇于發(fā)現(xiàn)的心。
有趣的作文 篇3
“yummy——yummy——”咦，是哪個小毛孩在學英語啊？仔細一看，哦，原來是我們組中的斷臂貪食鬼——甘超明在啃他的美味小雞翅�。∥也桓銈兌嗾f了，組員都來叫我吃飯了。俺“老孫”去去就來！
鏡頭轉到我們的燒烤桌前�！吧奂鸯希炷么髪A子來幫偶(我)！”余小姐向我這個一號保姆發(fā)出了第一條命令！我拿起大夾子幫他把鐵網(wǎng)放在石椅上，又把它提起來，哎，手都酸死了！余大小姐在鐵網(wǎng)上裹了一層錫紙。我讓這個“龐然大物”回到了它的“媽媽”——鍋灶的溫暖懷抱中�！傲址喜牧希 薄澳衅汀薄址阉麕淼碾u排放入了鐵網(wǎng)之上�！拔乙噪u翅膀！”斷臂人士激動地說，催促二號保姆——王科盈去拿。經(jīng)過王科盈仔細地搜索，找到了整整一包的雞翅，“不會吧，甘超明你帶那么多雞翅干什么啊！”我驚訝地說。
不出一會兒，東西都有點兒熟了，我望著整整一桌的吃的，不禁垂涎三尺。我手中的活兒也沒有停，一會兒翻面，一會兒放東西，一會兒倒醬，忙得不亦樂乎！看看其他人（除了甘超明）一個個手忙腳亂，惟有斷臂的，吵著要吃。
“張老師，著火了！”王玨神情激動地大喊著。張老師一路小跑到了那里。一問才知道，原來王總——王夢遠把油弄成了水，來了個火上加油，害得吃的都烤焦了。我想：油再澆多一點，可以來消防演習了！
不一會兒，又一桌著火了，我十分慶幸我們一組沒有失誤。東西終于烤熟了，終于可以完成我們這幾只饞嘴貓的心愿了。開始搶了，我們把好吃的都吃了個片甲不留，肚子也撐飽了，一個個都不會動了。
這一次的秋游，不僅豐富了我的課余生活，也讓我懂得了：以后不能再做千金小姐了，要學會獨立自主！
有趣的作文 篇4
好久沒去游學營了，今天我早早和表哥來到游學營，同隊友們一起隨著老師走上了鄉(xiāng)間小道。
不知不覺間我們來到了一棵樹下，老師問我們，誰知道這棵樹為什么上下的花紋不一樣，大家你看看我、我看看你，一臉茫然。老師見所有同學都沒有說話，就告訴我們說“這棵樹上下花紋不同的原因，是因為它是用芽接的�！蓖瑢W們疑惑不解的問老師：“什么是芽接呢？”老師告訴我們：芽接的意思是從樹枝上削取一芽，略帶或不帶木質(zhì)部，插入砧木上的切口中，并予以綁扎，使它密接愈合。聽完老師的話，同學們嘩的一下鼓起掌來。
走著走著，我們走到了長滿桑葚的地方，李老師告訴我們，桑葚可以營養(yǎng)肌膚，使皮膚白嫩，使頭發(fā)變黑，并能延緩衰老，桑葚還是抗衰老的佳果與良藥，可以明目，是緩解眼疲勞的好幫手。聽完老師的話，同學們像見了鬼一樣飛奔過去，忙著采摘桑葚，我還沉浸在老師的講解之中，這時，有人拍了我一下，我才醒悟過來，也加入了采摘的行列，吃完又紅又大的桑葚，我們一路歡聲笑語，回到了耕讀書院。
今天的游學徒步非常遙遠，但是每個隊員卻興致昂然，因為大家都從這次的活動中，體會到了生活的快樂，還學到了課本以外的許多有趣知識。
有趣的作文 篇5
早上太陽剛剛睡醒，小蟲子，小螞蟻，小蝴蝶三個伙伴就已經(jīng)很精神了。
他們來到了以前玩耍的地方，在這里他們見到了半個雞蛋殼，小螞蟻說：“我們可以做個蹺蹺板的支撐點�！庇谑侨齻�小伙伴忙了起來，沒有多久就做好了，蝴蝶說：“我來當裁判，看看你們倆誰最重，他們比完了賽，真沒想到小蟲子還挺重的�！�
過了一會，小蟲子對小蝴蝶說：“我好羨慕你可以在天上自由自在的飛呀，而我們卻只能在地上爬�！毙『f：“不如我們用雞蛋殼做一個熱氣球的籃子�！比齻�小伙伴有忙起來，小蟲子去熱氣球的頂部，終于找到了一個球，小螞蟻去借蜘蛛絲，小蝴蝶把蜘蛛絲和雞蛋殼，球接在一起，小螞蟻和小蟲子爬進了雞蛋殼里，熱氣球起飛了，飛得很高很高，他們的摸到了白云，就像棉花糖一樣軟，真舒服。蝴蝶說：“怎么樣，舒服吧�！毙∠x子和小螞蟻異口同聲地說：“真是舒服�。 �
到了下午，他們漸漸烏云密布，接著下起了傾盆大雨，小螞蟻說：“快，躲進雞蛋殼里�！彪u蛋殼可真是管用��！他們一邊欣賞這外面的雨景，一邊雨滴噼里啪啦的聲音。
過了一會雨停了，天黑了，小蟲子說：“我們的家還立著門源，要不就在這野營把，于是他們拿雞蛋殼做了一個嬰兒床，那一片葉子當被子，月光溫爾的撫摸大地，他們看著星星眨巴這一丟藍寶石般的眼睛，漸漸的入睡了。
有趣的作文 篇6
課堂趣事，想必大家一定都經(jīng)歷過吧！老師不在的`時候，你和同學們之間一定都發(fā)生了一些不可忘卻的事吧！我也有過這樣的記憶……
今天的語文課上，同學們可開心啦！為什么呢？當然是因為老師不在咯！剛一聽到這個消息，同學們個個都一蹦三尺高，哈哈，美好的時光開始了！沒有了老師的管束，哪還來的平時認真態(tài)度呢？瞧啊，整個教室像炸開了鍋，立刻就變成了名副其實的“茶館”。同學們一下就分成了好幾組。，就好聚在一起聊天。你一言，我一語，嘰嘰喳喳的，活似一群可愛的小麻雀�！鞍ィ阏f春游要帶些什么呀？”“我要帶好多吃的，還有……”“對對對，我還要帶個望遠鏡呢！”邊說還邊“咯咯咯”笑著，不是掀起一股笑們說得不亦樂乎，男生們則不同了。有的在擊掌，邊玩還邊說：“哈，哈，看我如來神掌！”有的蹺著二郎腿，正專心致志地畫著一些奇怪的圖案，只見他們臉通紅，笑得嘴都合不攏了，想必一定很好玩吧……
這時的我似乎也被這種氣氛感染了。我呀，幾乎整個身子都趴在課桌上，似乎都想靠過去了，知道我在干嘛嗎？呵呵，其實也沒什么，只是在和袁曉斌開玩笑。我頗有神秘感地對他說：“袁曉斌，你知道嗎？你的名字很特別呢！”袁曉斌似乎不明白我的意思，皺起了眉頭：“咦？怎么特別了？”“你想啊，袁曉斌，圓燒餅，哈哈，真像，真像。不但名字像，長得更像！”我一邊捧腹大笑，一邊還唱著《不怕不怕》。這下可好，他被我氣得臉通紅。一看他的“關公臉”，我又靈機一動：“哦，番茄餅！不知道好不好吃呢？”意料之中，他果然“叭”的一聲倒在了課桌上。
在一切歡樂的氣氛中，突然，震耳的“啪”的一聲，門打開了。這會是誰，大家都知道，所以立馬坐得端端正正。我的動作太大了，想馬上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差點沒摔一跤。就這樣，我們的美好時光草草結束了……
沒有老師的課堂，是快樂的課堂;沒有老師的課堂，是自由的課堂。它送給了我們前所未有的大膽和開放。這么好的課堂，什么時候能再來一次呢？
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