花開的聲音作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的花開的聲音作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開的聲音作文 篇1
金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。
坐在長椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵!保宜坪踝兊每侦`起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。
兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過,風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò),就是人比往常多。不過嘛,大家都來鍛煉總歸是好的。”人們的身體正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來,我有點(diǎn)無法承受,想逃避。
秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。
垂頭深思,或許我不能像太陽一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事?荚囀×,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕?膳碌氖,沒有希望、沒有信念的生命,勇敢面對,要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己,放下煩惱,靜靜地聆聽花開的聲音,聆聽生命綻放的樂曲。
花開的聲音作文 篇2
她說她喜歡花草樹木,喜歡聆聽花開的聲音。
十歲的天空,澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前,共同觀看日之朝暮,聆聽鳥之鳴啼,攜手躍過某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼,明凈純真。多想佇立于花開的輕嚀、風(fēng)吹的細(xì)語之中,將我所聽見的,輕輕緩緩地告訴給她……
“自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽力迅速下降……”醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔,主治醫(yī)生嫻熟地運(yùn)用生澀的術(shù)語,一字一句,模模糊糊,總覺得像是在宣判些什么,顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的話,也不明白到底為什么昨日滿面春風(fēng)的她,如今只能身著藍(lán)白病號服,或站或坐,或躺或臥,卻再也沒有哪怕一次的開懷大笑,跑跑跳跳。
靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上,陪伴著她,看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧,多少次滿懷希望竭盡全力,終究只能感受到一片虛無,好孤單。
終于我忍不住走上前拍拍她的背,我想聽她笑。
“在聽它們唱歌!彼ひ羯硢,我沒說話她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止,最終選擇了緘默。
第二個(gè)月的一天,她拉著我的手溜出病房,走進(jìn)花園。見那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著花墻,在翠葉的點(diǎn)綴下生機(jī)盎然,我想我明白了她的用意。那些盛開的、未盛開的,或恬靜,或妖艷,或奔放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,似從遠(yuǎn)方奏來的一曲絕唱。
“能開好久呢,五個(gè)月!真好聽啊,花開的聲音!彼怪p臂想要擁抱什么,又像期待什么,笑了。她的確聽見了,我知道的,用她薔薇般盛開的心。一次次凝望、回眸、沉醉,聽見了花苞分裂舒展的聲音,聽見那個(gè)聲音叫她不要放棄。
第六個(gè)月手術(shù)很成功,她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。我們再一次去那花墻前,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下,跌落的聲音,卻落得與盛開一般艷麗。她俯身拾起一枚,刺目的陽光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上,幻化出奪目的光亮,就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛,開在心中,響在心中……
“真美啊!彼f。
“嗯,最美不過花開的聲音。”
花開的聲音作文 篇3
聽見了花開時(shí)的旋律。
聽見了,雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:
牡丹,選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏,不與百花爭香報(bào)春,當(dāng)春滿大地時(shí),牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美,豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷,她美得驚世駭俗。她心中總有一個(gè)聲音,只要未敗,就當(dāng)最美的一朵!即使生命短暫,即使只有那一瞬間。她,不去吝嗇華麗多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之極致……
聽見了,荷花開了,為她的生命,畫下了最美的一筆:
荷花,不去爭春,與百花爭艷,而是選擇在第二季,展開她圣潔的容顏,她出淤泥而潔白無瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,玲瓏又純潔謙虛,純潔的像一塊無暇的美玉,潔白到傾醉,美到心醉,仿佛,那一刻,只有一方潔白……
聽見了,秋菊在寒風(fēng)中孤傲地綻開冰冷的容顏:
秋菊,逆著劇風(fēng),狂妄地甩起清麗的花瓣,春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天,菊只是抱以不屑的一笑,因?yàn)樗靼咨恼嬷B永遠(yuǎn)只在于華麗的明天,而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華,風(fēng)帶走她的清香,天帶走了她的盛開,敗了,卻依然聽力枝頭,孤傲的微笑……
聽見了,梅在飛雪中實(shí)現(xiàn)承諾:
命運(yùn)女神不愛她,把她放在冬季,她卻以淡淡的幽香告訴人們,她不是春日開的那些嬌嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她,為她沐浴,讓她變得更加清麗,風(fēng)吹走她身上的塵,讓她更加潔凈,于是,命運(yùn)女神不得不承認(rèn),她有一身不屈的傲骨……
這一季開了,那下一季該怎么辦?不要難過,敗時(shí),她們就已經(jīng)對枝頭許下了承諾,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾經(jīng)那樣,兌現(xiàn),她的承諾……
花開的聲音作文 篇4
清晨起來,像往常一樣,深吸了一口新鮮的空氣,然后洗漱完畢,背起書包準(zhǔn)備上學(xué)。
剛跨出門,一股清涼之意撲面而來,啊,好大的霧!那乳白色的、涼涼的霧在人身上挑逗著,活像一個(gè)調(diào)皮的孩子。霧幾乎遮蔽了我的眼睛,看不見一米開外的景物。忽然,一團(tuán)醒目的紅色映入眼簾,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原來是在草叢中一朵孤零零的月季;ǘ溥沒完全開放,像一張即將綻放的笑臉,在濃霧之下,顯得孤單而單薄。我注視了它一會(huì),心里頓生憐憫之情。最后,還是依依不舍地走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候,我總是想著早上的那朵孤單的月季花。不過漸漸地,那種不寧的思緒也被繁重的學(xué)習(xí)壓力沖淡了。
終于熬到了放學(xué)。
當(dāng)再次走到家門口時(shí),我又看見了那朵火似的月季。這時(shí),花瓣綻開了一絲縫隙,那嬌嫩的花瓣,讓人有一種想湊上去保護(hù)的沖動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,便回家去了。
正做著功課呢,忽然外面下起了大雨,雨水不斷地敲打著窗戶的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罷休。這突如其來的猛烈的大雨,讓我不由得擔(dān)心起來,擔(dān)心那朵孤零零的花是否承受得住這么大的風(fēng)雨。
從窗戶往外看,正好看到那團(tuán)紅色搖搖晃晃的,好像快要倒下去了。我想沖出去為它遮蔽風(fēng)雨,但又想到外面那么大的風(fēng)雨,心想還是算了吧。
雨停了,我走出門去,迎面撲來清新的空氣。但我顧不得享受,徑直來到那朵月季花前。我頓時(shí)呆住了。那朵月季花不但沒有被雨打得花瓣凋零,反而開得更旺了,雖然有點(diǎn)歪斜。大雨過后,那嬌嫩的花瓣上沾了幾滴晶瑩的雨珠,看起來更加誘人……此時(shí),我仿佛聽見了花朵開放的聲音,雖然細(xì)微,但我仍聽得清清楚楚,那堅(jiān)強(qiáng)的聲音……
我不由得肅然起敬,沒想到如此嬌弱的花竟能承受這么大的風(fēng)雨,并在風(fēng)雨之后綻放了最美麗的一面!人生如花,人是否在擁有花一般美麗的同時(shí),還應(yīng)該擁有花一樣的堅(jiān)強(qiáng)呢?在人生的道路上,同樣有許多艱難險(xiǎn)阻,但只要堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢抗?fàn)帲鸵欢〞?huì)在風(fēng)雨過后聽到花開的聲音!
花開的聲音作文 篇5
有人說:“不要因?yàn)橥杲Y(jié)而哭,要因曾經(jīng)發(fā)生而笑!笔堑,老李,我擦干了眼淚,微笑著打開我們的回憶。
記得初一,你組織我們來了一場“時(shí)裝秀”,讓我打頭陣第一個(gè)上場,也就是從那時(shí)起,我對自己有了信心。無論是在今后的學(xué)習(xí)上或生活態(tài)度上,我始終都能感到有一股強(qiáng)大的力量在支持著我,催我前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間,初二了。
你帶領(lǐng)我們一起開主題班會(huì),在學(xué)校搞得轟轟烈烈的,當(dāng)然,我們收獲的也不止這些,因?yàn)槟阕屢粋(gè)原本就優(yōu)秀的集體有了更強(qiáng)的凝聚力。你時(shí)常在下午自習(xí)的時(shí)候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
最后,我們終于初三了。
現(xiàn)在仍記得最后一次補(bǔ)課時(shí)的情景:你通知課補(bǔ)完了,全班人長吁了一聲,很高興終于放假了,而你卻低聲說:“我們在一起的日子不就越少了嗎?”我坐在第一排,當(dāng)時(shí)就哭了,是啊,我們就要分別了。
初三的時(shí)光似乎過得更快,當(dāng)墻上的計(jì)時(shí)器顯示的天數(shù)越來越少,教室里的空氣越來越悶時(shí),總會(huì)不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌,那些花兒們綻放時(shí)的歌聲,美得無法形容。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。如今這里荒草叢生,沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏!
那些花兒已不再,那段閃亮的歲月只會(huì)更加耀眼,親愛的老李,又是一年春好處,誰又會(huì)陪我聽花開的聲音呢?
花開的聲音作文 篇6
天黑了,夜深了。
我獨(dú)自一人走在寂靜的街道,閃爍的街燈刺激著我的雙眼。
夜靜得可怕。抬頭看看天空,一顆星星也沒有。天,好黑,好黑。為什么我還不回家,我還在顧慮什么。我不清楚,我的大腦異;靵y,我不知道這突如其來的.一切該如何收場。
我仍穿梭在這一條條街道。心里沉甸甸的,總覺得少了什么。我不曉得我這樣做究竟為何,難道只為和父母賭氣?我不愿再想下去,只覺得心中很不平衡。在不知不覺中,我已朝著那熟悉的方向走去。
依舊是那條熟悉的街道,依舊是那熟悉的房子依舊是那熟悉的燈光。難道他們還沒睡嗎?現(xiàn)在已經(jīng)很遲了呀,他們還在做什么,等我嗎?我不敢相信著一切,可他們確實(shí)是呀,看到這一切,一股熟悉而陌生的暖流襲上心頭,我不禁舉起右手!扒瞄T進(jìn)去?”但手卻似乎不聽使喚!拔乙M(jìn)去嗎?”我不停地問自己。
我最終還是沒敲門,只是瑟縮在門坎上。街道異常冷清,周圍的燈火都已熄滅,惟獨(dú)……寒風(fēng)無情襲來,我打了個(gè)寒顫,霎時(shí)間覺得血液凝固了,好冷好冷。母親的房間里,燈依舊亮著。
“嘩”,門開了,“回家吧!”好熟悉好親切的聲音。是媽媽的!我愕然回頭,撲進(jìn)媽媽的懷里。剎那間,淚如泉涌,一顆顆豆大的淚珠兒像斷了線似的,不停地往下掉!皨寢,我錯(cuò)了!”過了許久,母親吐出幾個(gè)字來:“回來就好,回來就好……”朦朧中,看到母親那蒼白的臉,心好痛,好痛。
回到房中,我的心久久不能平靜,倚著窗,漸漸明晰的墻角,一朵不知名的小花正悄然開放……
花開的聲音作文 篇7
夏日的傍晚,夕陽正濃,獨(dú)自行走在金黃的白水河岸,任微風(fēng)掠過耳畔,讓自己在晚會(huì)前好好欣賞一下白水河的魅力,容身在夕陽的余暉中,回憶著不久前的忙碌。
一張張的留言信箋,留下千姿百態(tài)的字跡,一篇篇不同的懷戀文字,被小小的留言簿保存,一張張的大頭貼,各種各樣的姿態(tài),被別人收藏,然,氣氛不知不覺的變得緊張,卻不枯燥。
畢業(yè)的鐘聲按時(shí)敲響,晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來。晚會(huì)上,一首首帶著感激的詩,讀出了同學(xué)們?nèi)甑男穆,那是對老師,對同學(xué)的不舍;一首首歡快的樂曲,唱出了同學(xué)們對同學(xué),老師,母校的依依不舍;一曲曲精彩的樂曲,伴著舞蹈,跳出了濃濃的師生情,同學(xué)情,對母校的感激之情。動(dòng)感的音樂中,老師們旋轉(zhuǎn)的舞步,豪放的歌聲一片歡騰,響徹在午夜的星空。
今夜,星光燦爛,它見證著我們的過去,見證著我們的拼搏,見證著老師們辛苦的歷程,也見證著同學(xué)與老師的情深厚意,一切的一切,一派祥和,沒有了往日班會(huì)課上的莊嚴(yán),也沒有辦公桌前語重心長的話語,有的,只是老師那充滿期待的目光,溫柔而慈祥。
回憶的窗,那是一堵薄如紙片的墻,戳穿它,可以看到往日的自己;有籃球場上瀟灑的影子,有教室里專心聽課的神情,有大家聚在一起的歡聲笑語,結(jié)局是什么樣子的,同學(xué)們心中不在去想,無論是勝利的喜悅,還是失敗的痛苦,那是以后的事情……
今夜,凝聚三年的時(shí)光,我們努力過,拼搏過,吵鬧過,歡笑過……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組成了我們的來之不易的高中生活,足夠我們?nèi)セ貞洠テ穱L,去領(lǐng)悟人生的真諦何在?意義何在?
同學(xué)們包含真情的話語,如那春季溫和的春雨,澆灌著每個(gè)人心中的那塊土地.老師們的目光,話語,如那冬季里的茫茫白雪,期待著那一朵朵的寒梅,在自己的懷抱中開出最美的花朵,來年,將會(huì)點(diǎn)綴著祖國五彩的世界。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,今夜,星空璀璨,朵朵花兒正在含苞待放.明天,將會(huì)是花開滿園,豐收滿園。
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