有關(guān)思念的作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的思念的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思念的作文 篇1

　　可馨，在這個(gè)寒冷的冬夜里，在周圍一片沉寂的漆黑中，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我再一次想起你。

　　可馨，失去方知珍惜。本以為我們兩個(gè)在一起時(shí)，互相理解，互相呵護(hù)，足夠惜緣。在我所處的所有情緣中，它是唯一沒(méi)有受過(guò)傷害的。我曾對(duì)你說(shuō)，要彼此珍惜這段圓滿的情緣，因?yàn)樗�的完美。我還在你的手心中寫(xiě)下兩個(gè)字“圓緣”。原不想會(huì)有畫(huà)蛇添足的事出現(xiàn)，卻誰(shuí)知自此分別十多年，再無(wú)緣相見(jiàn)。因?yàn)椴荒芟嘁?jiàn)，卻總是想著你，念著你，我才知道，原來(lái)朋友間的思念也可以這么愁斷人腸。

　　可馨，其實(shí)我們十多年前是有過(guò)一次偶遇的。那天，老公陪我去做孕檢，歸來(lái)時(shí)坐客車，我在車尾的座位上看到了抱著孩子上車的你。因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，我只來(lái)得及要了你的電話，其它卻無(wú)法談起。誰(shuí)知后來(lái)想要聯(lián)系你，卻再也找不到你的電話。從此失去你的消息，從此開(kāi)始對(duì)你無(wú)休止的思念。

　　可馨，總是在夜深人靜的時(shí)候想你。想你對(duì)我的好。記得我們當(dāng)年在一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的職業(yè)學(xué)校離職學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。那個(gè)冬天，體弱的我因受不了山區(qū)的冷風(fēng)感冒了，你跑前跑后為我端水喂飯，怎一個(gè)體貼入微可形容？有時(shí)笑你把我慣成了個(gè)飯來(lái)張口的孩子，你卻心甘情愿地一如既往。想你是一個(gè)明白我的人。那時(shí)的我，因?yàn)樘�過(guò)幼稚，沒(méi)能處理好理想和感情的問(wèn)題，生活一團(tuán)糟，偏偏又愛(ài)癡人說(shuō)夢(mèng)。我跟你談自己眼中的偉人和名人，談書(shū)中的.那些情和事，談自己遙不可及的理想，你總是聽(tīng)得那么用心，你的眼睛里充滿了理解和支持，你不會(huì)譏我瘋，也不會(huì)笑我癡。直到失去你，直到自己心中的話憋在胸中再無(wú)人可傾訴，我才明白“人生能得一知己”的含義。

　　可馨，我們相距并不遙遠(yuǎn)，可是相見(jiàn)卻如此艱難。我曾多次托付當(dāng)年一起學(xué)習(xí)的同事打聽(tīng)你的消息，卻無(wú)半點(diǎn)音訊�？绍�，要怎樣才可以再見(jiàn)到你，來(lái)終止這冬夜漫無(wú)休止的思念之痛，思念之苦。

思念的作文 篇2

　　悠揚(yáng)的樂(lè)曲不斷回響在耳畔，我執(zhí)一支毛筆，在宣紙上一筆一劃，寫(xiě)下兩個(gè)字。

　　思是初見(jiàn)。

　　一幅你的書(shū)法和你清秀字跡的名字，算是我與你的相遇。在我想象中的你，手執(zhí)一支筆，筆下不斷誕生出一個(gè)個(gè)筆墨精靈，紛紛向你展現(xiàn)他們最美的舞姿。你放下筆，看著這些小精靈，清秀的臉龐上顯露出甜美的微笑。輕揚(yáng)的嘴角，揚(yáng)起在風(fēng)中吹向彼岸的帆。

　　念是偶遇。

　　美好的事物都是可遇不可求的`。在我平凡的一日，遇見(jiàn)了不平凡的你。這一天，天空藍(lán)得像水一般空明，午后的陽(yáng)光照常沐灑在我的身上，陽(yáng)光卻并不刺眼，十分柔和。正當(dāng)我沉戀于這午后的休閑時(shí)光，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的名字從教室外飄進(jìn)來(lái)，短短三個(gè)字，仿佛重重敲擊在我心上。我沖了出去，叫出你的名字，你在人群中微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。秀麗的長(zhǎng)發(fā)擺動(dòng)著，微翹的嘴角，像夜色中最美的月半彎。

　　手中筆一頓，停下一段回想，我也對(duì)著自己筆下的精靈笑了起來(lái)，發(fā)自內(nèi)心的笑，那么自然。但眉宇間又夾雜著對(duì)你的不舍。

　　落款是分離。

　　我們相識(shí)到相知，初見(jiàn)到熟悉。這一晃，整整兩年，好像只過(guò)了兩瞬。分離，似乎來(lái)得那么突然。你和我離別時(shí)，嘴角仍是帶笑，但顯得有些勉強(qiáng)。眼角滴落的淚水，滑過(guò)你的臉頰。淚珠，顯得那樣晶瑩，天與地與之相比，都黯然失色，日和月都無(wú)法與之爭(zhēng)輝。你轉(zhuǎn)身，臉上仍掛著淚珠的笑，成為我長(zhǎng)久的牽念。

　　心中的傷感，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。筆下的書(shū)法也已完成。這幅字將承載著我的思念，帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　人生若只如初見(jiàn)

思念的作文 篇3

　　秋葉紛飛

　　旋轉(zhuǎn)

　　遮住了過(guò)往的足跡

　　白雪漫舞

　　飄落

　　掩住了思念的光束

　　倚樹(shù)而望

　　流淌在單薄的年華里

　　又在等待誰(shuí)的掃風(fēng)而來(lái)？

　　無(wú)意迷離

　　寂寞滑過(guò)臉龐的淚水

　　有隱住了怎樣的憂傷？

　　隔岸相望

　　流水沖不斷思念

　　雨下獨(dú)寂

　　落下一曲憂傷的旋律

　　落花飄散江畔

　　踏著花香尋你的'影子

　　青春飛到云端

　　漂泊記憶卻與你無(wú)交

　　掬束思念

　　搭建尋你的天橋

　　掬束思念

　　尋覓專屬你的花香

　　掬束思念的光

　　灑遍陰霾的心情

　　從此

　　橙色記憶散發(fā)悠然光芒。

思念的作文 篇4

　　今天，是爸爸媽媽去外地打工的第二天了。我哭了一整夜，枕巾濕了，臉頰濕了，我的心也是濕的。我本能的向爸爸媽媽睡覺(jué)的地方看了看，每看一次，心都像被刀子亂扎一樣痛。我多少次問(wèn)自己：“為什么不給爸爸媽媽鋪被呢？他們一會(huì)就回來(lái)，一會(huì)就回來(lái)…”于是我迅速爬過(guò)去，把被褥放平，抱著媽媽的枕頭，淚水便不由自主的奪眶而出。“媽媽，我想你…”我忍不住喊出了聲。

　　每個(gè)晚上，我不敢在10點(diǎn)前入睡，因?yàn)槲遗隆�—我怕我�?huì)睡到半夜醒來(lái)，以為爸爸媽媽會(huì)回來(lái)而清醒，淚水再次涌出…當(dāng)我鉆進(jìn)被窩的一剎那，感覺(jué)涼涼的。瞬間腦海里浮現(xiàn)出媽媽為我暖腳的`情景。還給我撓后背，握著媽媽的手入睡，好溫暖，好幸福，閉上雙眼，默默感受著。可被窩的冰冷叫醒了我，溫柔的回憶再也回不來(lái)了…回不來(lái)了…淚水再一次奪出眼眶肆意地流淌…開(kāi)燈去洗把臉吧，眼睛腫的瞇成了一條縫�？纯次輧�(nèi)，東西少了，熱鬧沒(méi)了。爸爸媽媽呀，你們可知道，這一離別，就是一年，是365天，是8760小時(shí)，式525600秒阿。上帝啊，這漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我怎么熬？“你快回來(lái)—— 我一人承受不來(lái)你快回來(lái)——?jiǎng)e讓我的心空如大海你快回來(lái)——”爸爸、媽媽，女兒想你們，想讓你們快點(diǎn)回來(lái)…

思念的作文 篇5

　　他幾乎陪伴了我童年里所有的快樂(lè)時(shí)光，直到，他忽然搬了家。

　　我不知道他為什么會(huì)突然搬家，但我知道，從此以后，沒(méi)有人再陪我肆意地玩了，我不知道他會(huì)不會(huì)不時(shí)地想起我，我只知道，沒(méi)有了他陪伴的我是如此地孤獨(dú)。我一個(gè)人靜靜地坐在操場(chǎng)上，腦海中卻都是和他發(fā)生的種種快樂(lè)的事。

　　那一次，我們就是在這里約定去游泳的。在這個(gè)烈日當(dāng)空的中午，縱向一躍向那冰涼的水池里，是一種怎樣的享受啊。在這個(gè)冰火兩重天的水池里，我們?cè)谒�中開(kāi)心地玩著抓人的游戲。我們仿佛是兩條活潑的魚(yú)一樣在水中歡快地游著。因?yàn)槲业腵游泳技術(shù)比他好，他抓我的時(shí)候，總是被我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　可是，他卻是一個(gè)小機(jī)靈鬼，他知道，我的閉氣技術(shù)沒(méi)有他的好，所以他打算攻擊我的下盤(pán)。他要潛入水中，從下面突襲，是的，這就是他的計(jì)劃，可是當(dāng)時(shí)的我卻渾然不知他的計(jì)劃。正在我以為他要投降的時(shí)候，一團(tuán)黑影忽然抱住了我的雙腳把我狠狠地翻了過(guò)去，我大驚失色，拼命地往上游，他則使命地把我往下拉，就這樣一直反復(fù)了了多次，直到我投降時(shí)，他才松開(kāi)手。我游出水面，大口地呼吸著，而他，則游到了不遠(yuǎn)之處，不一會(huì)兒，我們的笑聲便在水面上蕩漾了起來(lái)。直到太陽(yáng)下了山，月亮不知不覺(jué)地爬上了天，泳池邊的一顆顆柳樹(shù)，在夜風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了舞來(lái)，我們才跟隨著夜風(fēng)，慢慢地走向家里去。

　　已經(jīng)有半年沒(méi)有見(jiàn)到他了，也不知道下一次見(jiàn)面會(huì)是什么時(shí)候。我想他，想和他一起踢足球時(shí)他那活潑而快樂(lè)的背影，想和他一起跑步時(shí)他那純真無(wú)邪的笑容，還有和他一起玩著各種游戲時(shí)他那亮晶晶的眼睛。

　　我不知道我們還能不能再見(jiàn)面，但我希望他能知道，他是我最思念的人。

思念的作文 篇6

　　農(nóng)歷八月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié).中國(guó)傳統(tǒng)文化自成一體,在農(nóng)歷十五日的節(jié)日除了中秋,還有元宵和現(xiàn)代人大多忽略的中元節(jié)!何以會(huì)如此呢,都選擇在月圓之夜.我想這應(yīng)該跟中國(guó)的歷法息息相關(guān),而歷法又以開(kāi)地宇宙日月星辰相關(guān),所以中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日特別是中秋節(jié)就有了一個(gè)很特殊的過(guò)節(jié)方式---賞月.天人合一,就此出來(lái).

　　這是一個(gè)只有中國(guó)人才會(huì)有的過(guò)節(jié)方式:天人合一.中國(guó)的傳統(tǒng)文化,追根塑源:先是河出圖洛出書(shū),伏羲制八卦,周文王推演八卦為為六十四卜.始有<<周易>>.以后的文化發(fā)展,都少不了周易的影子.周易當(dāng)中最核心的一點(diǎn),就是一個(gè)整體概念.所此影響,發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學(xué),有了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,而對(duì)這種周易這種哲學(xué)的具體運(yùn)用上,推生了獨(dú)一無(wú)二的中醫(yī),在起居生活上,又有了強(qiáng)調(diào)以天地人相互和諧的'風(fēng)水而表現(xiàn)在過(guò)節(jié)上,就有了中秋節(jié).

　　俗話說(shuō):年怕中秋月怕十五,意思是說(shuō)一到農(nóng)歷十五月圓之夜.表示這個(gè)月就快要過(guò)完了;而一到中秋節(jié),則提醒人們這個(gè)年要到頭了,流浪在外的人該準(zhǔn)備回家了,先來(lái)一年當(dāng)中的右中間八月十五做個(gè)小小思念,它是一年當(dāng)中的一個(gè)插曲,一個(gè)思念的插曲.

　　提到中秋節(jié),關(guān)于思念的詩(shī)從古至今相必太多了,以蘇東坡的一首<<水調(diào)歌頭>>又最為后人吟誦.人們可以在這樣的節(jié)日歌以詠志或賭物思情,這都跟中國(guó)人的文化情情有跟.中國(guó)文化當(dāng)中的整體觀念,把人當(dāng)成宇宙天地萬(wàn)物的一部分,比如佛家所強(qiáng)調(diào)的:同體大慈,同緣大悲.于是會(huì)把人物化也會(huì)把物人化.所以七月初七不單是看星星,更是看兩個(gè)人一年一度的相聚.而冰涼的月宮,也是單單浩月一輪,她里面有我們美麗可愛(ài)的嬋蛾姐姐,而姐姐也并不孤單,她有玉免為伴.基于這些,節(jié)日當(dāng)中的一種人文情懷油然而生,那么的自然那么的和諧,以至于中國(guó)文人被她的吸引,千年不衰.每每在該動(dòng)筆的日子,就會(huì)自然而發(fā):天待月色涼如水,臥看牽牛織女星;明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;不知天上宮闕,今夕是何年; 嬋蛾該悔偷靈藥,碧海青天夜夜心…...中國(guó)文化的這種連貫性,會(huì)讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單.每年中秋節(jié),自己在思念親朋,寄月托情時(shí),思緒會(huì)不自覺(jué)的穿越時(shí)空,回想當(dāng)年今夜蘇東坡會(huì)是用怎樣的一種心情,怎樣的一種情懷,在思念他的弟弟.而今的我們,盡管物是人非,心情總會(huì)一樣吧,于是在不知不覺(jué)當(dāng)中,一種穿越時(shí)空的神交,與古人如癡如醉的進(jìn)行著,是那樣的恬意與舒服.古人似乎就這樣一直活在我們的身旁.

　　這就是中秋節(jié)的魅力,她函蓋萬(wàn)千,她承前啟后,是一年當(dāng)中的一個(gè)小插曲.淡淡的思念,牽動(dòng)著人們的神精,一直積蓄到年關(guān),一種徹頭徹尾的思念全面爆發(fā),于是,只能是回家.

思念的作文 篇7

　　在遙遠(yuǎn)的深山中，有一片茂密的松樹(shù)林。那里住著許多可愛(ài)的小松鼠，它們過(guò)著和平安寧的生活。

　　松鼠豆豆一家在松樹(shù)林中是最出名的，森林里沒(méi)有一只松鼠不知道它們家的。因?yàn)椋�它們一家是森林里的運(yùn)動(dòng)之家，去它們家一看！啊！到處都是運(yùn)動(dòng)器材，有爸爸用核桃和樹(shù)枝做的杠鈴,有媽媽用樹(shù)枝和樹(shù)葉做的球拍，而小松鼠豆豆，它呀，就在外面天天上串下跳練習(xí)爬樹(shù)。瞧！前不久的松鼠運(yùn)動(dòng)會(huì)上，豆豆一家還得了許多金牌呢！可是，半個(gè)月后的一場(chǎng)災(zāi)難，毀滅了它們的`所有幸福。伐木工人來(lái)了！他們發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木都很適合做家具，就把樹(shù)木在一夜之間全部毀滅了。

　　松鼠們失去了它們幸福美麗的家園，它們背井離鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)途跋涉，卻始終沒(méi)有找到可以容納它們的天地。在這次災(zāi)難中，它們失去了許多親朋好友。豆豆一家三口雖然躲過(guò)了災(zāi)難，但是，它們并不快樂(lè)，因?yàn)榘职窒肽钏�的杠鈴，還有它最珍惜的金牌，豆豆想念那粗壯的樹(shù)干和它的好朋友，媽媽想念她親手織的毛衣。動(dòng)物們看

　　著遠(yuǎn)方曾經(jīng)的美好家園已消失在眼前，都默默的流下了眼淚。

　　是什么造成這一切?是我們!是我們?nèi)祟惖那址冈斐闪藙?dòng)物們無(wú)家可歸。請(qǐng)保護(hù)大自然吧。讓它們也擁有屬于自己的天地，幸�？鞓�(lè)的生活。

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