難忘的研學(xué)旅行作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的難忘的研學(xué)旅行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的研學(xué)旅行作文1
光陰似箭，日月如梭，一陣陣秋風(fēng)趕著時(shí)間來(lái)到我們身邊。樹(shù)上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃，草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，但暑假剛開(kāi)始時(shí)在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。
剛放暑假，我所在的樂(lè)讀成長(zhǎng)館組織去孟山研學(xué)。媽媽給我報(bào)了名，想讓我體驗(yàn)一下離開(kāi)親人、離開(kāi)家，獨(dú)自在集體中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
大巴車(chē)在彎延盤(pán)旋的公路上行駛，我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹(shù)林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景，還認(rèn)識(shí)了同車(chē)的老師和同學(xué)。在遙遠(yuǎn)的路程中，好幾個(gè)同學(xué)被山上曲折的公路繞暈，在車(chē)上吐了，但還是克服了種種困難，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
我們?cè)谘袑W(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目就是攀巖了，需要手腳并用，有力量，還要克服恐高等心理上的障礙，在教練的指導(dǎo)幫助下，我順利的完成了任務(wù)，我覺(jué)得自己好有成就感。接著還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：如真人ｃｓ等。晚上我們還舉辦了晚會(huì)，表演自己的才藝。
第二天，我們還在山上玩野外生存的游戲，吃土灶做的午飯，全部靠自己的雙手和團(tuán)隊(duì)的精神。度過(guò)兩天一夜離開(kāi)父母，在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。
研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，這支美妙的筆永遠(yuǎn)放在我心里，寫(xiě)下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難，更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松，它讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛，我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛煉，保家衛(wèi)國(guó)，他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對(duì)我是個(gè)非常有影響的一件事情。
新的一學(xué)期就要來(lái)臨了，這個(gè)學(xué)期我一定比之前更努力，就像在研學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)，積極向上，為班級(jí)付出，像在研學(xué)團(tuán)一樣奮勁，幫助他人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為班級(jí)爭(zhēng)光，做好榜樣，把研學(xué)團(tuán)嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級(jí)發(fā)揮最大的作用。
難忘的研學(xué)旅行作文2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Ｑ箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是又開(kāi)心又難過(guò)。
天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車(chē)參觀(guān)。我開(kāi)心地背好新買(mǎi)的背包和同學(xué)們一起下了車(chē)。
我和同學(xué)們一起觀(guān)看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物，我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解，一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)不已！恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)！這時(shí)，老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話(huà)手表裝進(jìn)背包。
我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好！看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見(jiàn)了！我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話(huà)手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿(mǎn)頭大汗，急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子，問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了，李老師安慰我說(shuō)不要著急，讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時(shí)，廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車(chē)回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話(huà)手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我想，沒(méi)有了校服，學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了；沒(méi)有了電話(huà)手表，我再也不能偷偷給小姨打電話(huà)了；東西丟了，媽媽肯定會(huì)打我，我越想越難過(guò)。
終于回到了學(xué)校，我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，我過(guò)去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動(dòng)地跳了越來(lái)！李老師拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“今天是你運(yùn)氣好，別的班同學(xué)撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了�！蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回家去。
今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！
難忘的研學(xué)旅行作文3
我經(jīng)歷過(guò)大大小小的旅行有十多次，但二年級(jí)的那次親子研學(xué)旅行卻最令我難忘！
記得那是一天的上午，老師走進(jìn)教室，向全體同學(xué)宣讀了一個(gè)消息：“同學(xué)們，周六部分同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)一場(chǎng)親子研學(xué)旅行。”話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)出現(xiàn)了兩種情形：有的因?yàn)槟軌騾⒓佣吲d得手舞足蹈，有的因?yàn)椴荒軈⒓佣@得垂頭喪氣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師宣布的一瞬間，我就做好了起跳的準(zhǔn)備，不用說(shuō)，我就是那個(gè)能夠參加的幸運(yùn)兒。
研學(xué)旅行的前夜過(guò)得有點(diǎn)漫長(zhǎng)，好不容易熬到了天亮，起床洗漱后興奮的連早飯都不想吃了，迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)�？墒菦](méi)辦法，在爸媽的威逼利誘下，還是乖乖的吃了早飯。飯后，爸爸帶著我來(lái)到了集合的地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有參加的同學(xué)和我一樣，一晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)，就盼著今天的旅行。所有學(xué)生家長(zhǎng)到齊后，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上，歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)氣氛融洽到了極點(diǎn)。很快，汽車(chē)行駛到了我們研學(xué)的第一站——濰坊科技館。在科技館里，我們見(jiàn)到了很多神奇的東西：時(shí)光隧道、迷宮、各種動(dòng)力發(fā)電機(jī)……
最主要的是，我們了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是，我還親自嘗試了很多有趣的項(xiàng)目。一上午的活動(dòng)很快就結(jié)束了，雖然我們意猶未盡，但是不爭(zhēng)氣的肚子卻提醒我們?cè)摮燥埩�。雖然饑餓，但午餐井然有序，讓所有就餐的人看到了新時(shí)代好少年應(yīng)有的品質(zhì)。午飯結(jié)束后，我們又乘著大巴來(lái)到了海洋世界。在海洋世界，我們看到各種各樣的魚(yú)，有大有小，有圓有扁，有粗有細(xì)……
總之，有些魚(yú)的樣子你如果沒(méi)有親眼見(jiàn)到，是很難在頭腦中想象出來(lái)的。這里面我最喜歡的是紅寶石魚(yú)，它就像一顆美麗的紅寶石一般。來(lái)到海洋世界，最令我們期待的還是美人魚(yú)表演了。雖然美人魚(yú)都是人裝扮的，但是她們高超的游泳技藝，也是博得了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的一片喝彩。人魚(yú)表演結(jié)束后，我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾，她們?cè)谒凶杂纱┧螅钗覀儑@為觀(guān)止。所有參觀(guān)項(xiàng)目結(jié)束后，家長(zhǎng)給了我們自由玩樂(lè)的時(shí)間，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)和沙堡中盡情的玩耍。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間，為了讓我們能夠?qū)σ惶斓幕顒?dòng)很好的進(jìn)行總結(jié)，帶隊(duì)老師評(píng)選了當(dāng)天的優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)還教會(huì)了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)操，讓我們以后在日常生活中能夠強(qiáng)身健體。
這一天，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是一次難忘的親子研學(xué)旅行。
難忘的研學(xué)旅行作文4
11月14日上周四，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。
出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng)，活動(dòng)目的是讓我們大家互相認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中教官讓我們每人至少認(rèn)識(shí)五名班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認(rèn)識(shí)了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到了我們是一個(gè)團(tuán)體，我們能在同一個(gè)班級(jí)里就是一種緣分，我們必須互相認(rèn)識(shí)彼此，才能更好地相處，發(fā)揮出班級(jí)凝集力。
接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽(yáng)很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了，在紀(jì)律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些游戲的規(guī)則，社會(huì)上的一些法則，我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如果有違反，就應(yīng)該接受懲罰。
午餐過(guò)后，我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng)，也是最有激情的一個(gè)活動(dòng)，留給我印象最深刻的活動(dòng)，這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”，開(kāi)始我們演示的50圈，我們都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了。可之后我們繼續(xù)搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵(lì)下，我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng)，更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì)到了，只有堅(jiān)持才能成功，也體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)就是力量。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地認(rèn)識(shí)到了我以后不要再做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，應(yīng)該幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。
難忘的研學(xué)旅行作文5
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮，教室里已經(jīng)座無(wú)虛席，平時(shí)，可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀！
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們井然有序地排隊(duì)上了車(chē)。一上車(chē)，大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準(zhǔn)備的小零食，津津有味地吃起來(lái)。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽，可有勁了！
“呼呼……”咦？大家怎么都睡著了？這么美麗的景色怎么能錯(cuò)過(guò)？我才不要辜負(fù)窗外如畫(huà)的風(fēng)景呢！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了旅行基地。同學(xué)們一下車(chē)就像脫韁的野馬飛奔向前，仿佛回到了大草原的懷抱�！傲⒄ 敝宦�(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)一聲令下，所有人立刻站好，像一個(gè)個(gè)軍人，直直地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(zhǎng)，真是威風(fēng)凜凜！
很快，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目竟然是和愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟，老師讓我們排好隊(duì)輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”，接著男生坐上了“紅龍”。隨著老師一聲令下，同學(xué)們紛紛賣(mài)力往前騎，一旁的`啦啦隊(duì)也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后，經(jīng)過(guò)較量，女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲，聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項(xiàng)目，接下來(lái)，我們來(lái)到了拓展運(yùn)動(dòng)館。拓展運(yùn)動(dòng)館里設(shè)施樣樣齊全，萬(wàn)事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前沖！
我們挨個(gè)脫掉了鞋子，開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項(xiàng)目都有人參加。參加完這個(gè)項(xiàng)目，又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地，簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒，這場(chǎng)面太壯觀(guān)，不敢看。
中午吃完飯，我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地，也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發(fā)。一進(jìn)去，同學(xué)們就抖個(gè)不停，牙齒也開(kāi)始打架，里面實(shí)在是太冷了！我脫下手套，輕輕摸了一下雪�！把健�，太冰了！我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了，有的在堆雪山，雪山上還插著幾朵小花，還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子，簡(jiǎn)直就跟大活人一樣，歪著頭，呆萌地站在那兒。
正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，教練說(shuō)我們要離開(kāi)了，大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
再見(jiàn)，重慶際華園，后會(huì)有期！
難忘的研學(xué)旅行作文6
“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)，可我一直沒(méi)去過(guò)那個(gè)有動(dòng)人故事的地方。
這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以及黃尖牡丹園。
我們?cè)诖蟀蛙?chē)上談笑風(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說(shuō)天空上一定會(huì)有許許多多的丹頂鶴；有人說(shuō)可能見(jiàn)不到丹頂鶴，因?yàn)樗鼈兪呛蝤B(niǎo)，9到10月時(shí)，它們要南遷，到了春暖花開(kāi)的時(shí)候才能回來(lái)；還有人說(shuō)不能確定，要等下了車(chē)才能知曉。老師還讓我們每個(gè)人帶兩個(gè)垃圾袋，媽媽說(shuō)：“你們老師做的非常好，告訴了學(xué)生要保護(hù)自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾。”
到了丹頂鶴保護(hù)區(qū)，果然沒(méi)有見(jiàn)到丹頂鶴，真掃興，老師這時(shí)候帶我們來(lái)干什么？一只丹頂鶴都沒(méi)有，來(lái)看風(fēng)景嗎？但是后來(lái)我改變了我的想法。
一進(jìn)去有一個(gè)千紙鶴形狀的博物館，里面陳列著許多連老師都不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本和丹頂鶴的成長(zhǎng)過(guò)程圖等等。從展館出來(lái)時(shí)，我就感到自己已經(jīng)學(xué)富五車(chē)了。
出了展館，我們來(lái)到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因?yàn)檫@里有著許多的鳥(niǎo)類(lèi)簡(jiǎn)介和茂密的叢林，看起來(lái)覺(jué)得仿佛身在童話(huà)世界。
我想，這個(gè)地方唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有丹頂鶴吧！說(shuō)曹操，曹操到。在我們吃飯時(shí)，終于見(jiàn)到了丹頂鶴！它們?cè)谖覀兊纳戏奖P(pán)旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩(shī)意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長(zhǎng)喙，簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二呢！
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩(shī)意的鳥(niǎo)類(lèi)呢？說(shuō)明別的地方生態(tài)環(huán)境沒(méi)有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來(lái)，我們又來(lái)到牡丹園，雖然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長(zhǎng)啦！那些菊花和綠油油的大樹(shù)、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂(lè)又充實(shí)的一天！到了回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地小聲對(duì)它們說(shuō)再見(jiàn)呢！
難忘的研學(xué)旅行作文7
前段時(shí)間，胡老師說(shuō)要去研學(xué)旅行，我激動(dòng)得一蹦三丈高。我等啊，望啊，盼啊！希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。
終于到了研學(xué)旅行之前的那天晚上，我早早地做完作業(yè)，躺在床上，心里有幾個(gè)問(wèn)號(hào)：我們要去哪？會(huì)在那里看到什么？會(huì)很好玩嗎？我跟誰(shuí)坐在一起？這些問(wèn)題困擾著我，讓我久久不能入睡。
研學(xué)旅行的那天早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就起了床，吃完美味的早餐，像離弦的箭一樣沖向?qū)W校，等待著帶我們出發(fā)的大巴車(chē)的到來(lái)。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，欣賞著沿途美麗的風(fēng)光，開(kāi)心極了！忽然，眼前現(xiàn)出幾樹(shù)盛開(kāi)的梨花，我不禁想起了詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子，真美呀！
隨著歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——黃龍一號(hào)郁金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的郁金香，有紅的、白的、黃的，紫的，五顏六色，鮮艷美麗。還有的花朵是兩個(gè)顏色組成，仿佛鑲上了一道花邊，美極了。郁金香的外型像是一個(gè)斟滿(mǎn)美酒的酒杯，亭亭玉立。溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，郁金香仙子們翩翩起舞，是那么美麗動(dòng)人！同學(xué)們?cè)诨▍仓辛鬟B忘返，翩翩起舞，拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強(qiáng)老師，他教我們做了個(gè)有趣的活動(dòng)：先把同學(xué)們分成男生組和女生組，各自圍成兩個(gè)大圓圈；然后讓所有人先拍一下左邊同學(xué)的肩膀，再拍一下右邊同學(xué)的肩膀，嘴里喊一個(gè)字。比一比，誰(shuí)做得好，男生女生PK。結(jié)果我們敗給了女生，極不情愿地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白：贏就贏，輸就輸，不要贏得起，輸不起！男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)！
接著我們又來(lái)到了第二個(gè)目的地——恐龍地質(zhì)公園。一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)兩只長(zhǎng)脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進(jìn)到恐龍公園，我看見(jiàn)形態(tài)各異的恐龍，有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來(lái)到地球廳和恐龍廳，了解了恐龍漫長(zhǎng)的演化過(guò)程。接著我們還看了一場(chǎng)5A電影，故事發(fā)生在很久以前的恐龍時(shí)代，有一只可憐的鐵頭龍，媽媽被甲蟲(chóng)吃了，爸爸被火燒死了，他一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地生存在這個(gè)殘酷的世界里。這又讓我明白了一個(gè)道理：強(qiáng)者生存，弱者淘汰！我們一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大才能報(bào)效國(guó)家！
這次研學(xué)旅行真開(kāi)眼，讓我受益匪淺；這次研學(xué)旅行真難忘！好期盼下一次的到來(lái)！
難忘的研學(xué)旅行作文8
旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國(guó)大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。旅行是一種沉淀，把一切美好儲(chǔ)存于心，開(kāi)啟對(duì)明天的向往。
狀元小學(xué)舉行聲勢(shì)浩大的研學(xué)旅行，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情坐上了去長(zhǎng)沙的大巴車(chē)。我想我終于可以?huà)昝搵寢尩墓苁杂勺栽诘劐塾瘟�。一路上，老師帶著我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語(yǔ)。天，是那么的藍(lán)；陽(yáng)光，是那么的燦爛；我的心，是那么的愉悅。
到達(dá)目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我夢(mèng)寐以求的床。而且有獨(dú)立的洗漱間，超級(jí)滿(mǎn)意。我把自己的行李搬到上鋪，并把我的好朋友黃戀櫻叫來(lái)和我一起睡。
開(kāi)飯了，居然是盒飯。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)盒飯。充滿(mǎn)期待地打開(kāi)一看，呵，居然有三個(gè)菜，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富。出發(fā)之前，媽媽還特別擔(dān)心我挑食，可是，我現(xiàn)在好餓，我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯，完全沒(méi)有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開(kāi)心的就是去游樂(lè)場(chǎng)。我們像放飛的小鳥(niǎo)，奔向超大的柏樂(lè)園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊(duì)，我們的一言一行代表著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊(duì)，好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬，正想爬上去，但是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看著我。唉，誰(shuí)讓我是姐姐呢？我費(fèi)力地把她抱上去，她居然說(shuō)謝謝，我好開(kāi)心。
晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師夸我好能干。其實(shí)我睡在床上的時(shí)候，好累了。但是我睡不著，我想媽媽了，想她給我講故事，想她溫暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。
研學(xué)旅行雖然結(jié)束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會(huì)了分享，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)了想我那個(gè)暖暖的家。
難忘的研學(xué)旅行作文9
記得那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身；記得那是個(gè)冰冷的清晨，清寒的晨風(fēng)卻擋不住大家的熱情；記得那是個(gè)快樂(lè)的上午、我們疲勞而又充實(shí)——那真是一次難忘的研學(xué)之旅。
那天，我們興奮地早早起床，迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。在路上，我們認(rèn)識(shí)了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的劉導(dǎo)游、幽默風(fēng)趣的司機(jī)叔叔……在教官的提議下我們認(rèn)識(shí)了消防錘、滅火器等常用消防器械，了解了消防知識(shí)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
接著，我們激情高漲地開(kāi)始了“拼歌”。大家輪流著唱歌，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的王璐瑤同學(xué)拼歌也非常積極，先后唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那么清婉動(dòng)人、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，卻帶著一種純真自然的美，贏得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了輝縣市太行民俗風(fēng)情文化園。在這里，我們盡情體驗(yàn)農(nóng)家生活：推石磨、犁耕地、推鐵環(huán)，打陀螺、蕩秋千……我們還參觀(guān)農(nóng)耕文化展覽館，體驗(yàn)了舊時(shí)犁耕收獲的艱辛，觀(guān)賞了古代計(jì)量紡織的工具……看到這些簡(jiǎn)陋器具，想到一代一代的先人用如此簡(jiǎn)陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民，就不得不嘆服古人的智慧和心靈手巧。
正午時(shí)分，天氣轉(zhuǎn)暖，我們?cè)谵r(nóng)家餐廳一飽口福。用過(guò)午餐，我們來(lái)到楊柳河畔，踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質(zhì)的橋梁分外秀雅——微闔雙眸，似乎耳畔飄過(guò)悠揚(yáng)的翠笛聲，微風(fēng)撩動(dòng)柳枝，風(fēng)卷柳葉，輕拂面頰，感覺(jué)特別清爽——橋上系著紅綾，輕柔地舞著、飄著，寓意相思。遠(yuǎn)處，南太行層層淡墨色的山峰巒疊嶂，恰似一幅大自然點(diǎn)染的水墨畫(huà)，我們陶醉在大自然的美景之中……
太陽(yáng)落山，一天的旅途快要結(jié)束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導(dǎo)師開(kāi)始演說(shuō)，我們了解到在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，孩子們最大的樂(lè)趣莫過(guò)于推鐵環(huán)、打陀螺；我們意識(shí)到，我們生活的時(shí)代物質(zhì)充裕，生活幸福，卻處處抱怨、整天不滿(mǎn)，不珍惜眼前的美好生活，這多么可惜��！我們不懂得珍惜父母的愛(ài)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這里，我內(nèi)心非常慚愧。我暗暗叮囑自己：今后我一定要懂事。
一天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這次研學(xué)收獲很大，也明白了孝敬父母，珍惜親情的可貴，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造的平臺(tái)，感謝老師一天的陪伴，我一定努力學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，做新時(shí)代社會(huì)主義的接班人。
難忘的研學(xué)旅行作文10
上周，老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”，不用說(shuō)，肯定是要旅游了，班級(jí)立即熱鬧了起來(lái)，大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去，可一聽(tīng)老師說(shuō)下周五才去，班級(jí)里頓時(shí)安靜了，我的心也涼了半截。沒(méi)辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，終于到了旅游的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰(shuí)知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn)，坐了一小時(shí)左右的車(chē)才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。
一下車(chē)，一座很特別的建筑物就闖入我的視野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座建筑物就像一只丹頂鶴，正昂首看著天空，仿佛正要展翅高飛，真是太有創(chuàng)意了！
我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì)，便跟著老師先參觀(guān)了展覽館，展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí)，令我大開(kāi)眼界。
從展館出來(lái)后，我們步行來(lái)到徐秀娟故居。在去的路上，導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀(guān)完故居還在廣場(chǎng)舉行了祭奠儀式，隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。
接下來(lái)就要去看放飛丹頂鶴了，可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡，感覺(jué)腿腳已經(jīng)不是自己的了，肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場(chǎng)，也是我們吃飯的地方。我們打開(kāi)自帶的飯盒，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后，就看到丹頂鶴放飛的場(chǎng)景。只見(jiàn)一只只丹頂鶴展開(kāi)翅膀飛向天空，那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣，非常地壯觀(guān)。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著，一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾：光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……
一會(huì)兒，前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來(lái)是一個(gè)小型游樂(lè)園！里面很多娛樂(lè)設(shè)施，玩了好久，我們才依依不舍地離開(kāi)。給我印象最深的是喂孔雀，當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草，我們也喂它吃了好多草才走開(kāi)。走了一圈回到門(mén)口，結(jié)束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂(lè)，更讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，真是一次難忘的研學(xué)旅行！
難忘的研學(xué)旅行作文11
4月23日——27日，我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn)，我們乘坐校車(chē)來(lái)到白云邊大酒店，在會(huì)議廳，小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來(lái)歷及發(fā)展歷史，接著觀(guān)看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀(guān)白云邊竹園酒庫(kù)，酒庫(kù)里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫(kù)之間的過(guò)道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀(guān)完酒庫(kù)，我們來(lái)到包裝車(chē)間，工人們正在流水線(xiàn)工作，裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀(guān)結(jié)束后，我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車(chē)來(lái)到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬(wàn)里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時(shí)，看到高空中的斷橋，我渾身無(wú)力，全身發(fā)抖，輪到我時(shí)，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時(shí)我好害怕，因?yàn)闃蛞恢痹诙叮?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí)，我自己都佩服我自己，原來(lái)勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難，走向成功！
水上挑戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目，我一點(diǎn)也不害怕，甚至有點(diǎn)小小的期待呢！這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過(guò)去，因?yàn)槲仪懊婺莻�(gè)同學(xué)不敢，一直站在那里，我只好放慢節(jié)奏，鼓勵(lì)她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán)，踩著腳下的鋼絲往前走，一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們，說(shuō)水里有魚(yú)會(huì)咬人，我一點(diǎn)也不怕，成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí)，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來(lái)了，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)攀登，爬到最高點(diǎn)時(shí)，教官把保險(xiǎn)繩放得好快，我都快嚇?biāo)懒�，�?dāng)我攀登成功時(shí)，我覺(jué)得有自信才能成功！
在玩真人CS時(shí)，雖然女生能力有限，但我們團(tuán)結(jié)一致，也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫，27號(hào)閉營(yíng)式結(jié)束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說(shuō)：“離別是為了更好地重逢。”對(duì)啊，我們總有一天會(huì)重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念，確實(shí)，這五天是我人生最難忘的五天。
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